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描寫生活的作文

時(shí)間:2024-08-19 23:05:41 作文 我要投稿

描寫生活的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫生活的作文4篇

描寫生活的作文 篇1

  我的課余生活有很多:下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜歡的還是打羽毛球。

  周末我和爸爸在家里打羽毛球,我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰,懲罰的內(nèi)容就是負(fù)責(zé)洗一周的碗。

  比賽開(kāi)始了,我們用石頭剪刀布的`形式確定誰(shuí)先發(fā)球,結(jié)果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高,我也回的很快,我們你來(lái)我往,一會(huì)兒工夫,我以10比11落后爸爸一分,這時(shí)我想我不妨耍一把賴。爸爸發(fā)球了,我突然越網(wǎng)扣球,爸爸沒(méi)接住,我贏了一分,“現(xiàn)在我們平分”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“你想耍賴?”我說(shuō):“沒(méi)有裁判啊!卑职终f(shuō):“我們每個(gè)人都是自己的裁判,做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續(xù)比賽,我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)球,我們一會(huì)兒吊球,一會(huì)兒扣球,小小羽毛球有時(shí)象飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶,我們打呀打,一個(gè)球有時(shí)來(lái)回十幾個(gè)回合才分出勝負(fù),最后我一記扣球,以21比19贏得了比賽。

  從這件事我知道了,無(wú)論做什么事情都要憑真本事,認(rèn)真對(duì)待堅(jiān)持到底才能成功,學(xué)習(xí)也是一樣。這就是我快樂(lè)的課余生活。

描寫生活的作文 篇2

  生活如此多嬌,它會(huì)有笑、有悲傷、有快樂(lè)、有煩惱、還有幸!。。

  在我們的青春時(shí)代,生活又是怎樣的呢?它是令人回味的,也是甜美的。

  每次放學(xué)回家的路上,天空幾乎將是黑影,想想一天之內(nèi)發(fā)生過(guò)的所有事情,感到日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天重復(fù)著同樣的事情,但有時(shí),也會(huì)感到是幸福的。

  早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑到屋子來(lái)伴著6:00的鐘聲,我不情愿的起來(lái)!翱,刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。”老媽的聲音又一次飄了過(guò)來(lái) 。成為每天早晨對(duì)我說(shuō)的第一句話。洗刷完畢,大約在6:15分左右,其余時(shí)間只是吃飯,6:45就必須準(zhǔn)時(shí)出門。

  到校后,一邊忙著掏書,一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個(gè)人的作業(yè),必須一個(gè)一個(gè)的批閱,隨后,開(kāi)始一早的早讀。15分鐘后,迎來(lái)了晨讀。

  以后的時(shí)間 ,全用在課堂上。一天結(jié)束后,下課的'鈴聲顯得那樣的美妙,每一個(gè)音符都充滿著無(wú)限的歡快。

  放學(xué)時(shí)的紀(jì)律簡(jiǎn)直是說(shuō)不過(guò)去,記作業(yè)的有,說(shuō)話的也有,收拾書包的也有。整個(gè)教室,就像一個(gè)熱鬧的集市,鬧哄哄的。

  班長(zhǎng)在上面一直街頭,拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來(lái)。還不時(shí)地伴著舞滿天亂飛。班長(zhǎng)使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜,安靜。”一晃,10多分鐘過(guò)去了,大家也就忙完各自的了,都 會(huì)集中注意力聽(tīng)班干部布置一些事情,但無(wú)論怎樣,學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。

  回到家,便開(kāi)始做一天中的所有作業(yè) ,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史…。什么都有,寫完這些作業(yè)后大約也接近10點(diǎn)鐘,便洗洗睡了。

  有時(shí)想一想,現(xiàn)在的生活,其實(shí)挺好,過(guò)了現(xiàn)在的中學(xué) 時(shí)代,何曾還有機(jī)會(huì)再一次享受呢?所以說(shuō),無(wú)論怎樣,這3年的時(shí)間已過(guò)去一大半了,要想再次重溫這樣的生活,又有機(jī)會(huì)嗎/

  珍惜現(xiàn)在的生活 ,讓我們明確記憶,珍惜現(xiàn)在的生活,讓它在我們的腦海中永不磨滅。

  珍惜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,珍惜過(guò)后,會(huì)成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會(huì)露出甜甜的笑;珍惜過(guò)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,原來(lái)如此美妙!

  生活如此多嬌,我愛(ài)這多嬌的生活。

描寫生活的作文 篇3

  在綜合實(shí)性學(xué)習(xí)中,我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。接下來(lái),讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我體驗(yàn)的鄉(xiāng)村生活吧!

  在秋天的時(shí)候,我聽(tīng)爸爸說(shuō):“我最大的姐姐婷婷,回老家割稻草,還很好玩呢!后來(lái),我一直吵著爸爸媽媽帶我回老家去割稻草。爸爸媽媽受不了,只好在周末抽出時(shí)間帶我回老家去割稻草!

  到了老家,這個(gè)季節(jié)的這個(gè)時(shí)候剛好是稻子成熟的時(shí)候。從高處看下去,就像一片金色的海洋,在割稻草的人似乎都看不見(jiàn)了!到了第二天,我馬上拿起鐮刀,背上籃子,跟鄰居的姐姐一起去收割稻草。我們到稻田里,一走進(jìn)稻田,像是置身于大海。我們拿起鐮刀,仔仔細(xì)細(xì)地收割稻草,再把稻草裝進(jìn)籃子里。我和鄰居的姐姐都很累,而且背也很酸,但我們沒(méi)有放棄,因?yàn)槟切┺r(nóng)民伯伯每天就是這樣過(guò)生活的,但他們從不嫌棄。到了太陽(yáng)下山的時(shí)候,我抬起頭來(lái),仰望著那個(gè)太陽(yáng),不一會(huì)兒,就漸漸地消失了。我們氣喘吁吁的,紅撲撲的臉蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。我和鄰居的姐姐高高興興帶著我們的.收獲回家了。一到家,我就放下鐮刀,晃晃悠悠地走進(jìn)房間,一躺下去,不到5秒鐘就睡著了,不一會(huì)兒,就打起了“呼!保职謰寢尯袜従拥慕憬懵(tīng)到了我的“呼!甭暪笮!

  小朋友們,那些農(nóng)民伯伯就是這樣生活的,他們是晚睡早起呀!所以,我們不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)槟切┒际寝r(nóng)民伯伯的心血呀!不是嗎?

描寫生活的作文 篇4

  我有一個(gè)堂哥,今年二十五歲,正是人生最燦爛的時(shí)光,可是對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一片灰暗的天空。堂哥他兒時(shí)整天游手好閑,無(wú)心學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)后,他找了份工作,可是對(duì)工作極不負(fù)責(zé),老是三心二意。他的`工作是給人送牛奶,別人要甜奶,他卻給人送酸奶。有一次,老板說(shuō):“你看哪種牛奶好,抬上車去”!可是堂哥去搬了些劣質(zhì)的牛奶去車上,還過(guò)了期,結(jié)果沒(méi)想到這些牛奶競(jìng)?cè)皇瞧拮佑嗁?gòu)的!弄得他自己都無(wú)地自容了。收入又低,一家人過(guò)著“有一餐,吃一餐”的日子。怎天還累死累活!這又能怪誰(shuí)?

  生活是要自己創(chuàng)造的,依靠任何人都沒(méi)有用的,面對(duì)生活,我們應(yīng)該認(rèn)真。把握好生活的小船,為自己創(chuàng)造一份美滿的生活。

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