關(guān)于真善美的的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的真善美的的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

真善美的的作文 篇1

　　社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。真善美，是修養(yǎng)、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守著對真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。

　　真善美，真就是真誠；善就是善良；美就是美麗。真善美其實(shí)無處不在，只要我們打開心靈的天窗，你就會發(fā)現(xiàn)，原來世界早就被真善美占領(lǐng)了！姐姐跟我講她一個人在昆明打工時，她的鄰居是一家窮人，一個中年婦女帶著兩個孩子。有一天晚上，忽然停電了，鄰居家便點(diǎn)起了蠟燭。過了一會兒，忽然聽到有人在敲門。開門一看，竟是鄰居家的女兒。女孩說：“姐姐，請問你家有蠟燭嗎？”姐姐認(rèn)為她們家竟然窮得連蠟燭都買不起，想要向她借，便冷冷地回復(fù)了一句：“沒有�！本拖腙P(guān)上門�？赡莻�女孩沒有離開，而是從口袋里拿出兩根蠟燭來。對姐姐說：“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭，會害怕，所以叫我給你送兩根蠟燭來�！贝藭r此刻姐姐感動得熱淚盈眶。

　　真善美，就如同黑暗夜空中的'星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的泉水、給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己！

　　世界，因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖�，有一天將會年成為一個美麗、和平的世界！而生活，也會因?yàn)檎嫔泼赖拇嬖诙�變得更加豐富多彩。

　　我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽光，肆無忌憚地微笑齊聲高喊：“真善美伴我同行！”

真善美的的作文 篇2

　　“真善美”是人們理想的追求，人們常說非真即假，非善即惡，那么美呢?自然會想到與丑相對，那么什么是真什么是假?什么是善什么是惡?什么是美什么是丑?對此，每個人會有不同的看法，當(dāng)然我也有自己的看法。

　　真即真誠待人

　　想必大家都聽說過三顧茅廬的故事吧。劉備想請諸葛亮出山輔助他，第一次去時只見著了他家童子，讓他改日來訪;第二次去時又聞童子說諸葛先生出游了不在家;第三次去見時，劉備見諸葛亮在睡覺，不忍打擾，一直在門外站著等到他睡醒了才拜見。諸葛亮見其真誠，便答應(yīng)出山，助劉備打下一片江山。還有程門立雪的故事，這些都啟示我們真誠可以助我們成功。

　　當(dāng)然事情是相對的，只要你真誠對待他人，也會得到他人對你的真誠。記住一定要做最真實(shí)的自己，否則則為假。

　　善即善良

　　康德說過：“一個人可以沒有知識，卻不能沒有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖�。”我國古代典籍《三字�?jīng)》中也說“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！泵總�人初到人世，沒有受到外界的影響時，都有一顆善良的心，但由于生活的環(huán)境不同，因而受到了不同的影響，便形成了不同的性格，有些人，例如某個富豪，他們做公益事業(yè)只是為了享受他人贊賞的目光。還有些人，他們以回收廢品而生活，自己卻沒有留下錢，全部捐給了貧困地區(qū)。這樣的行為才是真正的善舉，他們的內(nèi)心是真正的“善”。

　　樂于助人，樂善好施即為善。我們做人一定要記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！本汀靶奚怼倍�言，我認(rèn)為善良是最重要的。

　　美即心靈美

　　我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的，美因人而異。有的人外表看上去光鮮亮麗，讓人悅目，心靈卻不一定美麗;有的人不一定外表楚楚動人，卻有一顆真誠而善良的心，這樣的人心靈是美麗的。我相信如果后者多，一定可以感化前者，即創(chuàng)造美麗。

　　“知識欲的目的`是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美即人間理想�！边@是日本學(xué)者黑田鵬信的話，我奉之為至理名言。其實(shí)真善美就在我們身邊，只有我們沒有發(fā)現(xiàn)或是我們沒有用心踐行而已。所以，讓我們加強(qiáng)修養(yǎng)，付諸行動，讓我們努力成為善良的人，這樣我們就是美麗的，因?yàn)椤罢?善=美”。

真善美的的作文 篇3

　　兒時，媽媽老拿本書在我耳邊念：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”我聽得懵懵懂懂，覺得書上的東西好深奧呀，于是便好奇地追問媽媽。媽媽總是笑而不答，要我去生活中慢慢尋找。

　　入學(xué)的第一天，我便把心中的疑惑講給了老師，希望老師能打開我心中的那個小問號。老師撫摸著我的頭告訴我：“大概媽媽希望你能成為一個真善美的孩子吧！”

　　“什么是真善美？”我仰著渴望的小臉問老師。

　　“孩子，去生活中尋找答案吧！”

　　一次，我正在院中和小伙伴玩兒，一不小心，我的手被那可惡的鐵絲掛了一下，血立刻流了出來，我嚇得哇哇大哭。

　　“怎么搞的，叫你不要淘氣，你偏不聽，現(xiàn)在可好，受傷了吧？”媽媽走了過來，又嚴(yán)厲又心疼地說。

　　從此，我再也不敢隨便淘氣了，我也因此再很少受傷了。原來真善美就在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)中�。�

　　八歲那年，我已經(jīng)上三年級了，一次期中素質(zhì)測試，我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子，拿出他花五元錢新買的精致的直尺，“啪”的`一聲折成兩截，遞給了我。原來真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

　　今年我已十二歲了，我亦從懵懂無知的孩子成長為知書達(dá)理的少年。我開始學(xué)著去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。一天，校園合唱隊訓(xùn)練結(jié)束時我突然發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了，我修了半天也沒有修好，急得我直跺腳。這時，一位慈祥的老爺爺走了過來，二話沒說三下五除二就把鏈子修好了。可老爺爺?shù)碾p手弄得都是油污。當(dāng)我向老爺爺表示感謝時，老爺爺卻笑著說：“快回家吧�！蓖�著遠(yuǎn)去的老爺爺，淚水模糊了我的雙眼。原來，真善美就是老爺爺那沾滿油污的雙手呵！

　　而今，我已真正懂得真善美的豐富內(nèi)涵，在享受真善美的同時，我也學(xué)會了奉獻(xiàn)真善美，愿真善美伴我們快樂成長！

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