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輪椅上的霍金讀后感

時(shí)間:2024-10-07 18:57:18 讀后感 我要投稿
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輪椅上的霍金讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的輪椅上的霍金讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

輪椅上的霍金讀后感

輪椅上的霍金讀后感1

  這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強(qiáng)地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)物理天才,更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。

  我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪,她從小學(xué)時(shí)就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的'命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。

  讀了這篇課文,我明白了一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡。同時(shí),還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。

輪椅上的霍金讀后感2

  《輪椅上的霍金》講的是英年的霍金在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥。但他還是堅(jiān)持奮斗,為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神再一次打動(dòng)大眾:

  我的手指還能活動(dòng),

  我的大腦還能思維;

  我有終身追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  對(duì)了,我還有一顆感恩的心……

  是啊,如果我是那位霍金,我一定會(huì)覺得:命運(yùn)對(duì)我太不公了。而霍金用微笑回答的這一段話,他不但不抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公,反而感謝上天給予他的東西。命運(yùn)壓不倒一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),而霍金就是這樣的一個(gè)人。他面對(duì)種種生活艱苦并沒有悲觀退縮,即使面對(duì)再多的失敗,也要勇往直前,奮斗到底。

  讀完這篇文章,我若有所悟。一個(gè)全身癱瘓的人,都可以挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝絕望,都可以讓生命產(chǎn)生奇跡,作為身體健全的人。該如何呢?就如張海迪,她雖患得脊髓血管瘤,但沒有放棄生活,放棄生命。她不僅自學(xué)完小學(xué),中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。她把人生的苦難,當(dāng)作磨練石,墊腳石,她用堅(jiān)強(qiáng)與不屈成為青少年敬仰的楷模。

  我們的命運(yùn)的確是上天注定的',但只要你去努力,也有可能打破常規(guī),改變自己的命運(yùn)。

  霍金,一場病痛,改變的是身體,改變不了的是追求。三根能動(dòng)的手指,一顆智慧的大腦,徹底被變形的身體,書寫一段傳奇。霍金,不愧是令人折服的強(qiáng)者!

輪椅上的霍金讀后感3

  霍金,他是一個(gè)物理天才,一個(gè)勇士,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人,或者說,他是一個(gè)等待命運(yùn)來挑戰(zhàn)的人。

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。當(dāng)他剛在人生中闖出一條路時(shí),不幸的事發(fā)生了,霍金患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被禁錮載輪椅上。40多年來,疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他卻以常人難以想象的毅力打破了魔咒,創(chuàng)造了奇跡。不僅僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)獎(jiǎng)做的教授,并且透過自己的努力寫下了聞名于世的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,成了公認(rèn)的'科學(xué)巨人。

  霍金這位身患?xì)埣驳目茖W(xué)家,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎世上的這種人數(shù)不勝數(shù):一生在黑暗中度過的海倫·凱勒,微笑應(yīng)對(duì)人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個(gè)個(gè)事跡都令我們感動(dòng),令我們敬佩,令我們心靈一震。霍金的身體雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時(shí)時(shí)刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己,碰到一點(diǎn)兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地?cái)[弄自己,一點(diǎn)兒不敢反抗,更別提戰(zhàn)勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結(jié)果幾個(gè)星期病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下,如果當(dāng)初我要是天天活動(dòng)呢用樂觀的心態(tài)來應(yīng)對(duì)呢說不定一個(gè)星期就好了呢!可如今,我明白了:困難就像個(gè)小天使,它能夠使你反復(fù)思考開闊思路,它能夠引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠,它能夠使你在人生的舞臺(tái)上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會(huì)有一著之失;人生如路、難免會(huì)有一些坎坷;人生如山、難免會(huì)有一些險(xiǎn)峻。我們就應(yīng)去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗,也有挫折,更有完美的期望,朋友讓我們攜起手來,去掃平困難的烏云,迎接更加輝煌的朝陽呢!

輪椅上的霍金讀后感4

  讀《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后,我百感交集,思緒萬千,千言萬語涌上心頭。

  這篇文章講的是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金,雖然身患盧伽雷氏癥,導(dǎo)致全身癱瘓,但是仍然絲毫不向命運(yùn)低頭,他保持樂觀的人生態(tài)度以及他堅(jiān)持思考,堅(jiān)持科學(xué)研究,堅(jiān)持追求理想的精神感動(dòng)著很多人。

  我讀這篇課文,覺得霍金有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是霍金生性樂觀,不管遇到什么困難,他都會(huì)堅(jiān)持不懈。我是個(gè)小學(xué)生,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),才能為祖國貢獻(xiàn)一份力量。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)霍金那種迎難而上的精神。對(duì)于生活中遇到的一些挫折,千萬不要妥協(xié),要有戰(zhàn)勝困難的信心。俗話說:“失敗乃成功之母!睂(duì),我們要的就是這種精神。

  二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓,但是他身邊的朋友、親人卻始終對(duì)他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成成功的動(dòng)力,送給一直在他身邊支持他的人。

  針對(duì)第二點(diǎn),我覺得我做的`不夠好,因?yàn)闊o論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,父母都是我成長路上的好伙伴,他們給我生命,給我今天的成就。但我因?yàn)檎{(diào)皮給父母增添許多煩惱,他們幾乎每天都要為我這個(gè)“調(diào)皮鬼”浪費(fèi)不少時(shí)間。不過,我現(xiàn)在會(huì)盡全力改正這個(gè)壞習(xí)慣。學(xué)霍金用一顆感恩的心回報(bào)他們。

  讀完《輪椅上的霍金》這篇課文,使我懂得許多道理,今后我一定要像霍金那樣有一顆感恩的心,也要樂觀面對(duì)一切事物。只有這樣,我才能在學(xué)習(xí)上、生活上取得豐碩的果實(shí)。

輪椅上的霍金讀后感5

  最近,我閱讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,我被霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深的感動(dòng)了。

  霍金17歲被英國著名的劍橋大學(xué)錄取,成為劍橋大學(xué)的高材生,21歲不幸患了盧伽雷氏癥。身體完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。后來,又因患肺炎,被徹底剝奪了說話的權(quán)利。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來。他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但他卻在輪椅上發(fā)現(xiàn)了黑洞的.蒸發(fā)性,推論出了黑洞的大爆炸…建立了非常美的宇宙模型。

  癱瘓、失語、命運(yùn)給他的是999條死亡之路;艚馂槭裁茨軓999條死亡之路中找出一條生路,把自己的生命演繹的如此精彩?當(dāng)命運(yùn)把它的人生永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上,全身只剩下三根指頭會(huì)動(dòng)的時(shí)候,他想到的不是命運(yùn)對(duì)他是多么的不公,多么的殘酷,而是上蒼對(duì)他的仁慈與厚愛,竟然還有三根會(huì)動(dòng)的手指和一個(gè)能思維的大腦。≌且?yàn)樗麚碛幸活w感恩的心,他不僅感受到上蒼對(duì)他的仁慈與厚愛,還感受到社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛和親人對(duì)他的鼓舞。

  正是社會(huì)、親人、上蒼的厚愛給了他戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量,他不僅要活下來,還要活出生命的精彩!于是,他以頑強(qiáng)的毅力與命運(yùn)抗?fàn)帲虿∧魬?zhàn),在科學(xué)領(lǐng)域開始了孜孜不倦的求索。

  我想,作為21世紀(jì)的少年,我們同樣擁有一顆會(huì)感恩的心,我們都深深得體會(huì)到自己沉浸在愛的海洋里。社會(huì)給了我們一個(gè)和平與寬松的環(huán)境;父母給了我們一個(gè)健康的身體;上蒼給了我們一個(gè)聰慧的大腦。與霍金相比,我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切,學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),回報(bào)社會(huì)、父母、上蒼對(duì)我們的厚愛!

輪椅上的霍金讀后感6

  今天我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,我不禁被這個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,這個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格魅力深深震撼了。

  英國著名科學(xué)家史蒂芬·霍金長期禁錮在輪椅上,全身只有三根手指能正;顒(dòng),只能通過語音合成器來說話,但他仍以一顆充滿熱情的心來面對(duì)生活,克服常人難以想象的困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn),為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人。

  霍金全身只有三根手指可以活動(dòng),他不能寫字,看書必須依賴一種翻書的機(jī)器。讀活頁文獻(xiàn)時(shí),必須讓人將每一頁平攤在辦公桌上,然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀,但他仍然艱難地工作,學(xué)習(xí)。而我們,身體健全,身強(qiáng)體壯,每天在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們還有理由不好好努力呢?我不禁想到了自己的所作所為……

  有一次,我不小心扭到了脖子,足足耽誤了兩節(jié)課沒有上,媽媽見此情景,語重心長地說:“浩宇,你做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),如果你參加了工作,脖子猛一扭,就一上午沒法工作了,那么,哪個(gè)單位喜歡這樣的員工呢?”我聽了這話,立刻讓媽媽開車把我送回到學(xué)校,繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我對(duì)自己曾經(jīng)的行為感到很慚愧,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷就有不去上學(xué)的念頭,比起霍金我這點(diǎn)困難算什么呢?

  霍金不僅是一個(gè)物理天才,還是一個(gè)生活上的強(qiáng)者,他樂觀笑對(duì)生活,不懼怕任何艱難險(xiǎn)阻依然向前邁進(jìn)對(duì)于我們這些遇到一點(diǎn)小挫折就輕言放棄沒有堅(jiān)定信念的人,他難道不是我們學(xué)習(xí)的`榜樣嗎?

  學(xué)習(xí)了這篇課文,我想對(duì)輪椅上的霍金說:“命運(yùn)對(duì)您如此不公,然而您沒有絲毫的抱怨,保持一顆樂觀的心去面對(duì)生活,挑戰(zhàn)命運(yùn),您真是一位名副其實(shí)的科學(xué)巨人、生活的強(qiáng)者,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

輪椅上的霍金讀后感7

  令人折服的生存強(qiáng)者——讀《輪椅上的霍金》有感

  當(dāng)我翻開語文的第十課便會(huì)想起那位令人折服的生活強(qiáng)者,同時(shí)他也是一位物理天才,他就是人稱"宇宙之王"的史蒂芬·霍金。

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷,他二十一歲在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被長期地禁錮在輪椅上。后來又因?yàn)樽隽舜夤苁中g(shù),又被完全被剝奪了說話的功能。命運(yùn)讓霍金失去得太多了,他一生都離不開輪椅了,全身也只有三根手指能動(dòng),與外界交流的能力也無比的艱難?伤]有絲毫地抱怨過生活的'艱辛,每天都堅(jiān)持著工作,霍金有夢想,有親人,有朋友,還有一顆感恩之心。霍金卻對(duì)自己擁有的那些少得可憐的東西,而感到滿足,我們平常人能夠像霍金一樣地頑強(qiáng)嗎?答案是不可能的。霍金的樂觀,積極向上,感恩的精神品質(zhì)讓人敬佩不以。雖然如此,但霍金沒有想過要放棄研究,而且更努力地研究。古今中外的名人,都是經(jīng)歷過風(fēng)雪后,才得到的成功與回報(bào)。

  十九世紀(jì)美國就有一位身殘志堅(jiān)的女作家,教育家,慈善家,她的名字就叫海倫·凱勒。她就是以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮·沙利文的幫助下,掌握了英,法,德等五國語言。完成了她的一系列偉大著作,還為殘疾人創(chuàng)造了許多福利,創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。是美國十大英雄偶像之一;艚鸷秃悺P勒不是一樣的嗎?我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想像的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人。

  我讀完這篇課文以后,我十分感動(dòng),在心靈震顫之余,我又沉思許久,大腦中閃過一段話語:活著的人最重要的是要有靈魂,要有思想,最重要的是有一顆感恩的心;艚,一位充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且晃涣钊苏鄯纳鼜?qiáng)者。

輪椅上的霍金讀后感8

  歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人說話!苯裉欤揖蛠斫o大家講一個(gè)故事吧!

  《輪椅上的霍金》講了一個(gè)被稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。21歲的霍金不幸患上了絕癥,不久就癱瘓了。1985年,霍金又因患肺炎被徹底剝奪了說話功能。

  就這樣,霍金在輪椅上度過了40多年。誰會(huì)相信一個(gè)不能說話,身體徹底變形的人,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年,但他卻頑強(qiáng)地活下來了,并成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能上升的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

  有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),一位年輕的`女記者搶先躍上講壇,問霍金:“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”讓人想不到的是霍金艱難地叩擊鍵盤,只見投影屏上緩慢地出現(xiàn)了一段文字,這段文字讓人們心靈震撼、掌聲雷動(dòng)。霍金是多么艱難、付出了多少心血與汗水才有今天的成就啊!

  讀完《輪椅上的霍金》后,我想:一個(gè)全身癱瘓又不能說話的人居然能被人稱為“宇宙之王”,是多么艱難的一件事!作為一個(gè)身體健全的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜自己的每一天。

輪椅上的霍金讀后感9

  一個(gè)咧嘴微笑,一個(gè)朝右傾斜的腦袋,一個(gè)左低右高的肩膀,他,被輪椅禁錮了40年卻憑著頑強(qiáng)的意志成為了世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”,他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,命運(yùn)為他而改變!

  那么,命運(yùn)憑什么為他而改變?回答是:不屈不撓的.頑強(qiáng)意志。這頑強(qiáng)的意志就像一個(gè)力大無比的拳頭,打破一切困難,沖向下一站——成功。在命運(yùn)對(duì)他十分殘酷之時(shí),他并沒有垂頭喪氣,在疾病再次給他帶來巨大打擊之時(shí),他反倒更加堅(jiān)強(qiáng),明白了命運(yùn)雖給他帶來了不幸,但自己一定不能屈服!霍金要用自己對(duì)理想的追求和對(duì)生活的熱愛化為頑強(qiáng)的意志,他堅(jiān)信,命運(yùn)會(huì)為他而改變。

  往往,我們身上很難找到頑強(qiáng)一詞。因?yàn)槲覀兊纳钐腋,太美好,一直走在一條平坦的大道上,毫無坎坷?墒牵绻程,我們也遇到了很大的困難,那怎么辦?坐以待斃?不可能!記住,讓命運(yùn)為我們而改變,每一天我們都是生活的主宰!憑著頑強(qiáng)的意志,永不言敗。必須靠自己的雙手,努力、努力、再努力,從而創(chuàng)造明亮的未來。命運(yùn)只是暫時(shí)的,以后的路仍是未知的,但你的拼搏,大家是有目共睹的。

  我們應(yīng)該努力奮斗,不管有沒有讓命運(yùn)為自己而改變,至少我們沒有虛度年華,在時(shí)間的沙灘上留下了自己的足跡。

輪椅上的霍金讀后感10

  他坐在輪椅40年,他全身只有三根指頭會(huì)動(dòng),他撰寫《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。

  他就是人稱“宇宙之王”的霍金。我跟他比實(shí)在太好了,我的全身都能動(dòng),可霍金卻不可以。

  命運(yùn)對(duì)他十分殘酷。在他讀劍橋大學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)得了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了,他的肩膀左低右高,只要略帶微笑,馬上就會(huì)出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子,我可以寫字、讀書、跑步、蹦跳······可霍金卻不能。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,可他活了40幾年。

  雖然他的身體在輪椅上,但是他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛進(jìn)了神秘莫測的黑洞。他還建設(shè)了宇宙模型,他躋身出現(xiàn)在盧卡遜教授數(shù)學(xué)講座。李時(shí)珍每次嘗草藥,都要翻山越嶺,即使在陡峭的山里,他還嘗試。李時(shí)珍這種不屈不撓、持之以恒花了六十年的時(shí)間創(chuàng)造了《本草綱目》。他就是憑借不屈不撓的精神;艚鸬.身體不健全,可他比一個(gè)健全的人還要有智慧,霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)身。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。我一定要向霍金好好學(xué)習(xí)。

  身蜷輪椅又如何?

  心飛乾坤揭秘多。

  宇宙之王非妄譽(yù),

  咧嘴一笑顧全球。

  感謝媽媽你給我一個(gè)健全的身體,感謝老師給我的知識(shí)學(xué)問,感謝爸爸給我一個(gè)聰明的頭腦和一個(gè)無邊無際的人生生涯,感謝爺爺對(duì)我的關(guān)愛,感謝霍金給我的啟示。

  

輪椅上的霍金讀后感11

  有毅力,很多人做不到,做到堅(jiān)持毅力確實(shí)很難,而他卻面對(duì)著常人難以想象的艱難,克服重重困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。他那勇敢頑強(qiáng)的精神力量令人贊嘆——史蒂芬?威廉?霍金,他做到了。

  霍金讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,全身只有三個(gè)手指能正;顒(dòng)。他在輪椅上坐了40年,卻撰寫了《時(shí)間簡史》,不但在全世界擁有數(shù)萬讀者,還被譽(yù)為“宇宙之王”。醫(yī)生雖然診斷霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來,并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。

  雖然霍金的身體沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球、飛過了太陽系、飛過了百億光年外的宇宙深處,飛向了那神秘莫測的黑洞。他常常思考著宇宙的開始與時(shí)間的盡頭,他還發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)和爆炸。讀后感·他被選為最年輕的英國皇家會(huì)員,而且還成為了只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授。

  霍金刻苦奮斗所取得的成就都是為了人們美好生活的進(jìn)步,而這也少不了他那頑強(qiáng)的不可思議的毅力與韌勁。他的魅力并不在于他是個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,而在于他是一個(gè)令人非常折服的生活強(qiáng)者。

  有的人崇拜他,并不是因?yàn)樗腵偉大成就,而是崇拜他那驚人的毅力呀!有多少人有了成就卻被人淹沒,不正是因?yàn)槿鄙倭四橇钊穗y以堅(jiān)持的毅力嗎?

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”;艚鹁拖褴髯铀f,是那么堅(jiān)韌,很多人堅(jiān)持不了的毅力,霍金卻做到了,許多人頂禮膜拜他那巨大的成就,可這背后是他那令人難以想象的毅力和刻苦勤奮的付出。

  霍金是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

輪椅上的霍金讀后感12

  讀完《輪椅上的霍金》后,我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者;艚鹗橇钊藨z憫的:病痛不斷摧殘著他,他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的:面對(duì)殘酷的命運(yùn),霍金沒有抱怨,沒有退縮。他正視命運(yùn)對(duì)自己的不公,樂觀向上,坦然面對(duì)。是的,霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體,但是他比四肢健全的人更“健康”,他甚至能和牛頓相媲美。

  也許一個(gè)人只有身處逆境,并戰(zhàn)勝困難,才算真正長大。人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總有不如意。但是,或許正是陷入困境,并不斷與命運(yùn)抗?fàn),才能擁有一顆樂觀的`心,對(duì)生活抱有希望。因?yàn),你?huì)想:“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過,這點(diǎn)傷痛算什么?生活多美好!”

  讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹,在一次次失敗后,昂起頭,不放棄,自由翱翔在天空!

  寫輪椅上的霍金讀后感3

  在課堂上,我們學(xué)習(xí)了一篇新課文《輪騎上的霍金》,我被霍金這種面臨困難,毫不退縮的精神所感動(dòng)了。霍金的命運(yùn)其實(shí)十分悲慘,他在21歲時(shí)就已經(jīng)癱瘓,被長期固定在了輪椅上,可是,他沒有向困難低頭。

  我非常喜歡霍金在接受一位女記者采訪時(shí)說的一段話:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……想到這里,我對(duì)我們所有健全的人都感到羞愧,霍金是一個(gè)殘疾人,不,他是一個(gè)比健全的人還要健全的人,為什么呢?為什么,就因?yàn)樗怯幸活w感恩的心,熱愛生活,感謝自己所擁有一切的人,而這些我們作為肢體健全的人都做到了嗎?

  我要成為懂得感恩的人,感謝生活,感謝命運(yùn),感謝所擁有的一切,為此,而更加努力學(xué)習(xí)!

輪椅上的霍金讀后感13

  當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時(shí)候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動(dòng)了。

  我也是像那位記者一樣認(rèn)為,霍金實(shí)在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動(dòng),交流也無比的困難。命運(yùn)對(duì)霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚;艚鹩盟且活w感恩的心,打動(dòng)了所有人。他回答:“我的手指還能活動(dòng),我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心``````”

  他正視自己的命運(yùn),他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

  我讀了之后非常感動(dòng),在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些,他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些,他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的.……

  霍金,一個(gè)身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人與物。而我們,一個(gè)正常的人,難道就做不到嗎?

  不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個(gè)會(huì)用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ,但一定可以使自己崇高!

  我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

  這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。

輪椅上的霍金讀后感14

  他,在上大學(xué)時(shí)突患盧伽雷氏癥;他,在全身癱瘓后寫了著作——《時(shí)間簡史》;他,只用三根手指就推測出了宇宙奧秘。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金!《輪椅上的霍金》一文向我們展示了一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,一個(gè)眾人皆知的科學(xué)巨匠,一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者……讀完全文,我嘆服,我驚訝,我更輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能成眠!

  是的,世界上正是因?yàn)橛羞@樣的人存在,才處處充滿了奇跡!同樣,桑蘭也是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。

  桑蘭,一個(gè)曾獲世界冠軍的跳馬選手,本來,她前途無量。然而,在一次跳馬比賽的試跳時(shí),不慎從馬箱上摔了下來,導(dǎo)致殘疾。就這樣,一個(gè)優(yōu)秀的中國體育選手,一個(gè)活蹦亂跳的人,一個(gè)健健康康的人,在摔下來的一剎那,就變成了殘疾。然而,桑蘭沒有悲觀,沒有退縮,仍然一往直前,在億萬觀眾面前,樹立了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象,讓我們明白,成功屬于不向困難屈服的強(qiáng)者!

  是的,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這句話說得真不錯(cuò)。記得暑假里,我要古箏考級(jí),面對(duì)每天三、四小時(shí)反復(fù)枯燥的`練習(xí),我煩躁,我害怕……我真想退縮,想放棄。是霍金的故事感染了我,鼓勵(lì)了我:堅(jiān)持就是勝利,永不退縮。最終,我熬過了那日復(fù)一日的練習(xí),戰(zhàn)勝了自己,順利地通過了考級(jí)。此時(shí)此刻,我更進(jìn)一步地了解了霍金,了解了像霍金一樣的人。

  遇到困難不退縮,做生活的強(qiáng)者吧!

輪椅上的霍金讀后感15

  霍金,他是一個(gè)物理天才,一個(gè)勇士,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人,或者說,他是一個(gè)等待命運(yùn)來挑戰(zhàn)的人。

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。當(dāng)他剛在人生中闖出一條路時(shí),不幸的事發(fā)生了,霍金患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被禁錮載輪椅上。40多年來,疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他卻以常人難以想象的毅力打破了“魔咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為了最年輕的盧卡遜數(shù)學(xué)獎(jiǎng)做的教授,并且通過自己的努力寫下了聞名于世的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,成了公認(rèn)的“科學(xué)巨人”。

  霍金這位身患?xì)埣驳目茖W(xué)家,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?世上的這種人數(shù)不勝數(shù):一生在黑暗中度過的海倫·凱勒,微笑面對(duì)人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個(gè)個(gè)事跡都令我們感動(dòng),令我們敬佩,令我們心靈震顫;艚鸬纳眢w雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時(shí)時(shí)刻刻都懷有一顆感恩的心。

  再看看自己,碰到一點(diǎn)兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地?cái)[弄自己,一點(diǎn)兒不敢反抗,更別提戰(zhàn)勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結(jié)果幾個(gè)星期病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下,如果當(dāng)初我要是天天活動(dòng)呢?用樂觀的`心態(tài)來面對(duì)呢?說不定一個(gè)星期就好了呢!

  可如今,我明白了:困難就像個(gè)小天使,它可以使你反復(fù)思考開闊思路,它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺(tái)上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會(huì)有一著之失;人生如路、難免會(huì)有一些坎坷;人生如山、難免會(huì)有一些險(xiǎn)峻。我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。

  人生有失敗,也有挫折,更有美好的希望,朋友讓我們攜起手來,去掃平困難的烏云,迎接更加輝煌的朝陽呢!

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