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二年級作文

時間:2024-07-14 11:30:32 作文 我要投稿

【實(shí)用】二年級作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】二年級作文匯總六篇

二年級作文 篇1

  有一次,媽媽問我喜歡什么顏色,我說:“我愛藍(lán)色!

  我為什么喜歡藍(lán)色呢?因?yàn)榈厍蛏系拇蟛糠质撬撬{(lán)色的。如果沒有藍(lán)色,人類和動物會死去;如果沒有藍(lán)色,植物會枯死……

  藍(lán)色是天空的顏色,是水的顏色。藍(lán)色很重要,因?yàn)樵谑澜缟,咸水占水?7%,淡水只占了3%,而人類能利用的只有0.5%。藍(lán)色是多么重要呀!藍(lán)色不像黑色的'古樸,也不像紅色的鮮艷,還不像黃色的燦爛……但是在人們的生活中多么需要藍(lán)天色呀!長江哺育了3億人口,尼羅河哺育了古埃及文明,幼發(fā)拉底河和底比斯河創(chuàng)建了美索不達(dá)米亞文明……看呀,藍(lán)色是人類、動物和植物必不可少的顏色,假如沒有藍(lán)色,地球就不存在大氣,假如沒有藍(lán)色,等于沒有陸地……

  看呀,藍(lán)色是多么重要!藍(lán)色是水的代表,是天空的代表,也是生命的代表!

二年級作文 篇2

  春天來了,我們的校園成了花的世界,玉蘭花、桃花、梨花、櫻花全開了,真是目不暇接,美不勝收。我最喜歡的還是牡丹花。

  陽春三月,校園的白牡丹花開得是多么嬌美!含苞待放的牡丹花像是一位位白衣天使,亭亭玉立地站在那兒,微笑著看著我們在一旁快樂地玩耍。盛開的牡丹姿態(tài)萬千、白色的花瓣好似白蝴蝶輕舞在綠葉叢中。金黃的絨球花心鑲嵌在白色花瓣中發(fā)出淡淡的'清香。辛勤的小蜜蜂在牡丹花叢中飛來飛去,有的在玩耍,有的在花瓣上休息,最多的還是在辛勤的采擷花粉。我突然覺得自己就是一朵白牡丹花,站在陽光下和小蜜蜂一起唱歌、跳舞、玩耍。

  過了好一會兒,我才記起我不是那白牡丹花,我是在看白牡丹花呢!

  啊!春天的校園真美。

二年級作文 篇3

  蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,所以我們經(jīng)常在下雨過后看到它。它的品種很多,大概有25000多種。

  蝸牛身上有個大大的殼,殼上有旋渦,像海螺一樣。有的漩渦是順時針的.,而有的是逆時針的。殼的顏色跟它的體色比較接近,有黑色的,有黃色的,還有白色的……蝸牛的頭上長著兩對觸角,長觸角頂端有一雙眼睛,看上去像是兩臺天文望遠(yuǎn)鏡。短觸角的下面是嘴,別看它的嘴很小,只有針尖那么大,里面卻擁有25600顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物了。

  蝸牛是靠什么來爬行的呢?原來是腹足。它爬行時還會留下粘液,身后拖著一條亮亮的“絲帶”,似乎在告訴人們蝸牛到此一游。蝸牛爬行的速度很慢,一小時也爬不了多遠(yuǎn)?墒撬苡心土,不達(dá)目的會一直向前爬,從不放棄,這一點(diǎn)我要向它學(xué)習(xí)。

二年級作文 篇4

  節(jié)約五〈3〉 海賢33號節(jié)約,人類的生命。我們不節(jié)約,就當(dāng)是我們殺了人的一半生命。為什么這么說呢?是因?yàn)槿藗儾还?jié)約糧食。比如我們班的同學(xué)吧!她在學(xué)校搭食的.,我也是,我每次和她一起吃飯?偸且娝ワ?zhí)煤,只吃幾口,就把吐出來的骨頭倒在飯里,然后全部到向垃圾桶,真浪費(fèi)。哎!不止雷依琪一個,還有我堂弟洪海杰呢!我堂弟每次吃完飯后,也不把碗里的飯粒吃掉,真浪費(fèi)。世界上不止有雷依琪和我堂弟學(xué)了憫農(nóng)是白學(xué)的之外,還有許多人是白學(xué)的:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大家不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約水的喔!其實(shí)不節(jié)約水也是殺了人,因?yàn)楝F(xiàn)在中國也只剩下 塊冰而已,如果人類不節(jié)約水的話,中國的冰一用光了,自己又沒有文化,只有呆在中國等死;有文化的可以出國,不用呆在中國等死。比如說我三嬸吧!她文化又少,又不會說外語。洗碗也要用一大盆,沖碗、沖筷子、沖勺子也要把水開得大大的,真浪費(fèi)。哎!剛剛說完我的三嬸,我們學(xué)校的人又開始浪費(fèi)水了。你們知道他們是怎么樣浪費(fèi)水的嗎?我來告訴你:我們學(xué)校門口有很多小攤,大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后到小攤里看有什么新玩意兒,又有什么好玩的。結(jié)果,我們學(xué)校有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)有新玩意兒,就是氣球,他們買了幾個氣球,那到學(xué)校里玩。他們玩的方法可多了。有的在氣球里裝水,然后扔破它,水噴再別人身上;有的把氣球吹大,然后又踩破它,嚇人……一個人又教一個人,教來教去,真是學(xué)校不下雨,也下雨了。我們不僅要節(jié)約水和糧食,還要節(jié)約電等其他東西喔!

二年級作文 篇5

  媽媽給我買了一只蟬讓我養(yǎng)。

  我給它吃豆角,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,可它就是不吃,真頑皮!我看著它時,它那圓圓的眼睛瞪得大大的.,一直看著籠子外面,似乎想飛回大樹去尋找它的小伙伴呢!

  在我睡醒時,卻發(fā)現(xiàn)它把豆角全吃光了,讓我吃了一驚,我想它起先不吃一定是害羞了。不過它在我睡覺時放聲"歌唱"真不講理。它一定是吃飽了才有了力氣,唱得那么響亮!

  幸好是午睡,要是在晚上睡覺被吵了,就糟了!

二年級作文 篇6

  如果你在網(wǎng)上搜索我的名字“湯簡抒”三個字,就可以看到我和安徽省希望工程的對話記錄。這是我做過的最有意義的一件事。

  今年春節(jié)剛過,我還在深圳上學(xué)。有一天,爸爸打電話對我說,他在網(wǎng)上看到了一位貧困學(xué)生,家住安徽武河縣,因?yàn)榘职周嚨溕硗觯瑡寢屔眢w不好,使得這位同學(xué)面臨失學(xué)。問我愿不愿意把五百元壓歲錢捐助給他,供他上完小學(xué)。我想:老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要有愛心,要助人為樂嗎?現(xiàn)在這位同學(xué)有困難了,我們當(dāng)然要幫助了。雖然我家并不很富裕,但現(xiàn)在有比我們更困難的家庭呀!想到這里我就答應(yīng)了。

  沒過多久,爸爸又打電話對我說:“已經(jīng)捐助成功了。”

  我一聽特別高興。心想我終于幫助了一位貧困學(xué)生,想到他能夠和我們一樣繼續(xù)上學(xué)讀書,我也替他高興。

  “希望工程辦公室還發(fā)了證書和結(jié)對卡呢!卑职钟终f。

  暑假,當(dāng)我回老家巢湖時,看到希望工程發(fā)給我的結(jié)對卡,上面有我和被捐助人的名字。我覺得雖然少了五百元錢的零花錢,可我換來了貧困同學(xué)的`幸福和快樂,這是件多么有意義的事啊!

  五月份,被捐助的同學(xué)又給我寫了一封信。信上說他謝謝我給他捐錢,另外還告訴我他的學(xué)習(xí)情況。我再一次覺得自己這件事不僅獻(xiàn)出了愛心,同時還給自己帶來了快樂。

  愿世界充滿愛。

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