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偶像的作文

時間:2024-06-22 15:20:14 作文 我要投稿

有關(guān)偶像的作文合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的偶像的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)偶像的作文合集8篇

偶像的作文 篇1

  第一課時

  內(nèi)容:作文指導(dǎo)

  目標(biāo):

  1、通過引導(dǎo)學(xué)生追憶生活,重溫住事,點燃真情,引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,培養(yǎng)寫作興趣。

  2、熟練運用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點“的寫法,并學(xué)會用人物語言、動作、神態(tài)來顯露特點,體現(xiàn)個性。

  重難點:表達(dá)真實感受

  一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。

  1、你最崇拜的人是誰?你心中的偶像是誰?說說你為什么崇拜他?

  2、指名學(xué)生說說自己崇拜的'人。

  3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽同學(xué)的回憶,師生共同分享同學(xué)的情感體驗,及時交流各自的感受。

  二、再讀要求,明確方向。

  1、出示習(xí)作要求,明確寫作內(nèi)容。

  2、師生交流習(xí)作要求和寫作手法。

  三,對比感悟,提煉方法。

  1、欣賞范文

  2、全班交流,小結(jié)。

  3、作者是按臬的怎樣的順序來寫的?我們還可以按怎樣的順序?qū)懀?/p>

  四.小組講評,互教互學(xué)

 。保炎约阂獙懙哪羌∠笊羁痰氖虑樵谛〗M內(nèi)交流。

 。玻妇2—3人集體交流,討論問題,提出建議。

  第二課時

  內(nèi)容:修改與謄寫

  一、課堂作文,集體修改

  根據(jù)自己的口述寫作,教師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。

  講明習(xí)作的修改要求,強調(diào)修改的方法符號。

  組內(nèi)互相交換對方習(xí)作,組內(nèi)互評。

  推薦組內(nèi)同學(xué)讀習(xí)作,大家欣賞。

  二、針對出現(xiàn)的問題,有目的地講評,集體修改。

  三、動筆嘗試自我修改,使文章更精美,回家后讀給父母聽,讓他們給你寫的內(nèi)容提出修改意見,再次修改。

  四修改定稿,將改好的作文謄寫在作文本上。

  第三課時

  內(nèi)容:作文講評

偶像的作文 篇2

  現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像,有的是歌手,有的是演員,有的是球星,有的是科學(xué)家……。然而我也是如此,在眾多的偶像當(dāng)中,霍金,卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家,卻逃不過命運,病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話,肌肉萎縮,使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒有失去理智,他迎著挫折,把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn),他認(rèn)為只要他還活著,還有一顆始終運行著的大腦,他就和正常人一樣。我不明白的想著:一個怎樣的人才能夠有著如此樂觀的'心態(tài),他雖然身體殘疾,但是提出的問題是那么深奧呀!在五彩光環(huán)下的他,命運卻對他如此不公平,但卻又是公平的,他擊敗了挫折,挫折使它變得更加堅強,為他塑造了一個輝煌的人生。我心中的偶像——霍金。他面對挫折,迎任而上,頑強不屈,在病魔的面前,不是他去屈服它,而是他露出天使般的微笑,以笑抗惡,讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

偶像的作文 篇3

  20xx年的夏天,隨著“快樂女生”的開賽,曾軼可這個名字傳遍了全國。這其原因,不僅是因為她是創(chuàng)作型歌手,更是因為她那獨特的“綿羊音”。

  整個夏天,媒體都把鏡頭投向曾軼可,質(zhì)疑她的歌聲與原創(chuàng)。無論怎么樣,曾軼可是沒有錯的,她的才氣是不應(yīng)該被否認(rèn)的,她只是愛唱歌而已。有許多人聽了她的.原創(chuàng)歌曲都會潸然淚下,被她所感動,可見她多么有才氣!

  從曾軼可身上,我學(xué)會的更多是勇氣,勇氣是我們成功的重要武器,踏著勇氣的階梯,總會到達(dá)勝利的一邊?謶滞俏覀冃闹械谋c,許多時候,打敗我們的不是外界的困難,而是心中的恐懼。懷揣著勇氣,大步向前走,你總會成功的。

  從他身上,我學(xué)會了執(zhí)著,創(chuàng)造與勇氣。在他們面前,我看到的不僅僅是他們光輝亮麗的一面,更多的是他們背后付出的艱辛。

  理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌;理想是樹,種下小苗,需要我們 用心去呵護(hù)?傆幸惶欤▋簳_放,樹木會成林!

偶像的作文 篇4

  每個人都有自己的偶像,當(dāng)然我也不例外,我的偶像就是趙一曼。

  趙一曼一生中有許多偉大的事跡,但令我至今都難以忘懷的是趙一曼在東北同日寇作斗爭時被捕的故事。

  那次,趙一曼的部隊被日軍圍困在珠河縣的一座山澗, 她和戰(zhàn)士們連續(xù)打退了敵人六次的.進(jìn)攻,團(tuán)長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊突圍,但,趙一曼卻要求團(tuán)長帶著大家出去,讓她來做掩護(hù)。最后,趙一曼腿部受了重傷,不幸被敵人捕獲。敵人把趙一曼帶回了營地,對她嚴(yán)刑逼供,想從她嘴里知道抗日聯(lián)軍的情況,但他們無論用怎樣的刑法,折磨趙一曼,趙一曼始終沒有透露一點兒抗日聯(lián)軍的情況。后來,趙一曼傷勢太過嚴(yán)重,敵人怕得不到情報,于是,把趙一曼送往哈爾濱的一家私人醫(yī)院,在恢復(fù)過程中,兩位看守被趙一曼所感化,幫助她逃跑,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。一九三六年八月二日,敵人把趙一曼送往珠河,趙一曼在死前寫了一篇催人淚下的遺書給她的兒子。

  讀了這篇故事,我覺得趙一曼雖然是一個女人,但是她的精神值得我們學(xué)習(xí),愛國精神同樣可貴。我要向趙一曼學(xué)習(xí)。

偶像的作文 篇5

  我第一次看到我的偶像時,并不絕得他們有引人注目的長相只是不顧形象的搞笑,反而像極了搞笑明星。對于我來說沒有什么心動的感覺,就像是在看一個娛樂節(jié)目罷了,當(dāng)我不經(jīng)意和姐姐看它們的節(jié)目時突然感受到了他們的努力`溫柔和稚氣,讓我突然有了一點一點的心動。奇怪的相遇就這樣,我的生活就此不同了。

  我所喜歡的偶像就是superjunior,他們編的`偶像很不同,愿意不顧形象的搞笑,甚至夏天時買冰飲給所有粉絲,大家都知道她們出道時比任和人都還要辛苦。他們是缺少公司精心打包的團(tuán)體,才剛出道叫一直倒數(shù)解散時間,吃了好多苦變成了天團(tuán)才不用再倒數(shù)了,我發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的地位是屬不輕的汗水才換來的。

  當(dāng)我看到他們的影片,他們站在閃亮的舞臺上渾灑汗水,如同我們一般,要努力讀書才有好成績,我最喜歡的一個團(tuán)員他是領(lǐng)舞,也是長的最普通的,我喜歡他在跳舞時那充滿熱愛舞蹈的轉(zhuǎn)注眼神,讓我覺得這就是熱愛某一件事務(wù)該有的表情,讓我開始好奇它們出到前后的事,我覺得喜歡哪個偶像并不是看外表而是內(nèi)在,雖然很多人都說明星在電視上都帶著微笑面具,可是坐在電視機(jī)前的我們不也是一樣在不熟的人面前會帶著假面具嗎?熟了后假面具會慢慢卸下,所以我覺得我看到的,真實多于假象。

  遇見他們后,他們的每一滴淚,似乎透露了苦盡甘來的心酸,我開始努力學(xué)習(xí)堅持,像我這樣三分鐘熱度的人能夠撐個五分鐘我就很開心了,因為好幾個五分鐘可以造就一個未來,他們就像定時炸彈,先讓自己不受眾人矚目的埋頭苦練,再找時機(jī)讓眾人知道自己,我想,我在它們身上學(xué)到了很多,未經(jīng)雕琢的玉你瞧不上它,總有一天他一定會被雕琢得連自己都很忌妒,就像人一樣,這就是我遇見他們的過程。這是一個美麗的轉(zhuǎn)折點。

偶像的作文 篇6

  經(jīng)常有人會問,你的偶像是。我總是驕傲的回答說:我的爸爸!

  濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高高的個子,看起來很強壯。小時候躺在爸爸的懷里,爸爸的臂彎就是我的搖籃。

  別看爸爸的`高高大大的,卻心細(xì)如發(fā)。有一次周一升旗,我的校服扣子掉了,恰巧媽媽出差!斑@可怎么辦?”不禁后悔沒有早點向媽媽學(xué)習(xí)縫扣子,唉!這時爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問我怎么 了,我把情況告訴了爸爸,爸爸笑著說交給他。我半信半疑的把衣服給了爸爸,果然不出一會功夫就OK了,我佩服的對爸爸豎起了大拇指,爸爸眨眨眼睛笑著說:“做人要低調(diào),行事要高調(diào)。怎么樣啊 ?爸爸縫得不錯吧?”哈,我的爸爸,您這是高調(diào)還是低調(diào)啊?

  我的腦海中,凡事不明白問爸爸就對了。我的心里,爸爸可是個博學(xué)家啊。有一次,老師讓我們查找關(guān)于樹葉方面的資料,作為作文的素材。我找來找去就那么幾種,真急人啊。正當(dāng)我心急如焚的時候 ,我的博學(xué)家來了。爸爸先帶著我去了街心花園,這些地方種著很多種樹木,我們采集了各式各樣的樹葉,又細(xì)細(xì)研讀了樹上掛著的說明牌,對這些樹木也有了進(jìn)一步的了解;貋砗笥衷诰W(wǎng)絡(luò)上搜索了 有關(guān)的咨詢,然后在爸爸的指導(dǎo)下我完成了作文,本來沒有底的作業(yè),竟然也的了高分。這讓我明白了學(xué)習(xí)的方法有很多,就看你會不會去挖掘,去運用。

  爸爸的故事還有很多很多,他就是我心中的偶像,你們的爸爸呢?

偶像的作文 篇7

  相信每個人的心目中都有自己崇拜的偶像吧!他們或有一張動人的歌喉;或有一身優(yōu)美的舞姿;亦或是有令人拍案叫絕的演技,總之,他們總會有一技之長和過人之處。

  當(dāng)然,我也有自己的偶像,我的偶像便是近來活躍歌壇的鳳凰傳奇。

  隨著時代的變遷,越來越多的華語歌手脫穎而出,成為娛樂圈的一道亮麗的風(fēng)景線。而最令我崇拜仰慕的歌手便是鳳凰傳奇。在我眼中,鳳凰傳奇是一個實力派的組合歌手,女主唱玲花的嗓音猶如天籟,高亢嘹亮,優(yōu)美動聽。而說唱曾毅那富有磁性的獨特聲音,更是和玲花配合的天衣無縫,堪稱默契。

  第一次聽鳳凰傳奇的歌是在十年前,那時的鳳凰傳奇還不怎么有名,而他們的第一首歌也就是成名曲《月亮之上》在我耳畔響起的剎那,我便一下子喜歡上了這首歌,那優(yōu)美動聽的旋律和朗朗上口的歌詞,唱到了每個人的心上。無論是大街上的音響,還是人們的手機(jī)鈴聲,無不都是鳳凰傳奇的《月亮之上》,頓時,這首歌唱遍了大江南北。

  后來,我查到,這首歌的演唱者是一個名叫鳳凰傳奇的組合,然后,我便順理成章的喜歡上了這個組合。

  緊接著,他們又推出了許多新歌,《最炫民族風(fēng)》、《荷塘月色》、《郎的誘惑》等歌,尤其是《最炫民族風(fēng)》,它曾經(jīng)風(fēng)靡了全球,后來還流行到了國外去,也被翻譯成各種版本,在全球各地播放。大街小巷,公園廣場,《最炫民族風(fēng)》那熟悉的旋律悠悠響起。

  我最喜歡的便是《天籟傳奇》和他們?nèi)ツ晷鲁龅哪鞘住吨搁g沙》。《天籟傳奇》把我?guī)У搅艘巴庀删,而《指間沙》引領(lǐng)我穿越到古代的江南。

  鳳凰傳奇的歌曲大多數(shù)都激情向上,歌詞中沒有悲傷,沒有低沉,這就是我喜歡他們的`理由。

  鳳凰傳奇的歌曲既有民族范兒,卻又不失流行歌曲的激情搖滾,可以說是混搭式,各方面都具備的。正是有了這樣獨特的優(yōu)勢和風(fēng)格,鳳凰傳奇這個華語組合歌手才一直被人們所青睞,追捧。

  鳳凰傳奇能走向今天這樣的成功,并不是只靠那所謂的運氣,更重要的是,靠他們自身的不斷努力、歷練和實線。

  在他們的身上,我學(xué)到了只要是你最初的夢想,是你發(fā)自內(nèi)心喜歡的東西,那就張開飛翔的翅膀,不必畏懼,不必彷徨,努力勇敢的去追求它吧,只要你努力了,那就一定可以收獲成功的果實。

  鳳凰傳奇,我永遠(yuǎn)支持你們,你們是我心中永遠(yuǎn)的偶像,永遠(yuǎn)的傳奇!

偶像的作文 篇8

  翻開當(dāng)年明月寫的《明朝那些事》,一則則精彩的故事扣人心弦,一個個狡猾勇敢的人物躍然紙上,名留垂千史的海瑞,遺臭萬年的魏中賢,驕橫的藍(lán)玉,沮喪的胡惟庸……在這些人物中令我崇拜的只有您——陽明先生王守仁,我驚嘆于您的學(xué)識淵博、機(jī)智勇敢、功勛卓著。

  您年僅27歲就考上了進(jìn)士,并任刑部主事。您創(chuàng)造了心學(xué),與孔子、孟子、朱熹并稱“孔孟朱王”。您的心學(xué)名揚萬里,弟子極眾,并且還影響了日本和朝鮮半島。在1516年,您44歲被兵部尚書王瓊重用,被皇帝封為巡撫,治理范圍包括南(安)、贛(州)、汀(州)、漳(州)等地。

  在您44歲時,南中地區(qū)像伊拉克一樣戰(zhàn)亂不斷,以致人民流離失所,民不聊生,您奉命前去平叛,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)了官府中有很多盜賊設(shè)下的耳目。您很明白硬干是不可取的,只能智取。您責(zé)問了年老的仆役,讓其交待自己的罪行,并讓其歸順于您,在他們的.協(xié)助下料敵先機(jī)。您用兵“詭異”、“獨斷”,僅僅兩年就平定反賊。我真為您的勇敢才智而佩服。

  在您47歲時,剛剛平定了賊亂,寧王朱宸濠又發(fā)動了叛亂。朝中大臣震驚不已,但王瓊卻信心滿滿——因為王守仁在南昌,您接到命令后立馬前往吉安,集義兵,發(fā)檄文,出兵征討,第一仗就采用了“疑兵之計”。他探知寧王如果順長江攻下,南京定然保不住。您手上只有2萬多兵士,難以與敵軍抗衡。各地官吏奮力調(diào)兵遣將,好不容易湊足了四萬,可是寧王有六萬精兵!您在各地發(fā)布檄文,使寧王迷亂了方向,不知如何是好。您號稱十六萬,寧王最后醒悟,直攻南京。幸好您反應(yīng)敏捷,直接沖向?qū)幫趵铣病喜,寧王見勢不妙,立即收兵守城。直到各路精兵集齊后,您與寧王在鄱陽湖決一死戰(zhàn),寧王戰(zhàn)敗被俘,35天的叛亂結(jié)束了。您雖然已到天命之年,但仍然為國效力,兢兢業(yè)業(yè)。我被您至死不懈的忠君愛國思想而欽服。

  您一生有許多功勞,被后人尊稱為“王文成公”。您是思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家;您還精通儒、道、佛三家。我被您的才識和能力所驚訝,所嘆服。 守仁,您成為我心中的偶像,讓我學(xué)會了堅強和和容忍,您一直引領(lǐng)著我前行。您雖只活到知命之年,但您的影響卻名揚萬年。

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