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文明演講稿

時間:2024-08-17 22:45:37 演講稿 我要投稿

【必備】文明演講稿模板集錦7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的文明演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】文明演講稿模板集錦7篇

文明演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

  好, —— 文明締造和諧

  文明是什么? 也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎? 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳。粍偞驋吒蓛舻慕淌,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的中學(xué)生為什么會是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎 ?

  文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的.中學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為五中的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正。構(gòu)建和諧校園。是我們五中人義不容辭的社會責(zé)任。

  同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

  老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我們的五中繁榮發(fā)展,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我學(xué)校所有的畢業(yè)生前程似錦!

文明演講稿 篇2

  提到文明,我們總會以博大精深,歷史悠久的中華文明引以為豪。文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。文明的含義很廣泛,比如講衛(wèi)生,懂禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物等等。不過,今天我們想說一說校園文明,說一說學(xué)校開展的文明引領(lǐng)系列活動。

  所謂文明引領(lǐng)是指校園垃圾分類回收、集體活動音樂導(dǎo)引以及公共場所原樣交接。在上學(xué)期這三項(xiàng)文明引領(lǐng)活動中,相信同學(xué)們都有了不同的收獲,本學(xué)期,文明引領(lǐng)系列活動仍然是我們重點(diǎn)開展的教育活動。今天,我們將帶領(lǐng)同學(xué)們重新回顧一下活動的主要內(nèi)容:

  一、校園垃圾分類回收。

  垃圾分類回收開展幾年來讓同學(xué)們收獲頗多。首先我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了自己小小的力量;其次,同學(xué)們學(xué)校了不少垃圾分類知識,還用賣廢紙的錢建設(shè)起了學(xué)校的綠色小銀行,以后繼續(xù)用于環(huán)保事業(yè)或資助貧困學(xué)生。而且,垃圾分類還幫助我們提高了環(huán)保意識,和節(jié)約用紙的好習(xí)慣。希望我們大家不僅在學(xué)校堅(jiān)持垃圾分類,還要把這種好觀念好習(xí)慣帶到家庭,帶給身邊的親朋好友,我們大家一起努力營造綠色和諧的美好家園。

  二、集體活動音樂導(dǎo)引

  上學(xué)期,在早起床、課間操、第三節(jié)課和午餐時間,優(yōu)雅的校園總會響起優(yōu)美的音樂聲,這不同的樂曲、節(jié)奏代表了不同的指令,這就是我們說的集體活動音樂導(dǎo)引活動。在活動的過程中,同學(xué)們在優(yōu)美音樂的引領(lǐng)下自覺、主動、從容的完成了各項(xiàng)任務(wù),同時也更好的完善了自己的.行為,本學(xué)期希望大家繼續(xù)保持。

  三、公共場所原樣交接

  所謂“原樣交接”,就是所有公共場所在使用后都要與使用前保持一致,特別是衛(wèi)生和公物方面,用八個字概括就是“物歸原樣,完好交接”。例如,大型活動舉行完畢要保持場地的整潔和物品的完好;下課后自覺把教室整理干凈;就餐完畢整理好自己的餐桌;在各樓層的開放式書架閱讀完后要將圖書放回原位,并將座椅歸位等等。經(jīng)過一學(xué)期的時間,我們已經(jīng)深深體會到,每個同學(xué)其實(shí)都是“原樣交接”的直接受益者,與人方便,自己方便。新學(xué)期,希望我們大家繼續(xù)保持原樣交接的好習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上,提高標(biāo)準(zhǔn),爭取做得更加愛完美。

  親愛的同學(xué)們,以上便是學(xué)校重點(diǎn)開展的文明引領(lǐng)系列活動的主要內(nèi)容和基本要求。作為學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們攜起手來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀文明理念,積極參與文明引領(lǐng)活動,讓文明和規(guī)則不再是外在強(qiáng)加的約束,而真正內(nèi)化為我們內(nèi)心的一種快樂!

  讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明和諧的校園而努力吧!

文明演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是“告別陋習(xí),擁抱文明!

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。但是,如今許許多多的事例,令我們感到非常難堪。

  在國外。新加坡是一個通用英語的國家,公共場所的各種標(biāo)志語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為大多數(shù)是中國大陸的游客。

  在校園。有人將塑料袋隨手扔在樓梯上,操場中。以至于校園總顯得不干凈;有的人滿口臟話,帶臟字,不堪入耳,完全不像一個中學(xué)生;有的人在樓道、宿舍里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍的人不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠話。這些行為已經(jīng)給我們的學(xué)校帶來了極壞的影響。

  在我們身邊。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜。擠到、踩到別人的.時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被擠到或是踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

  這些陋習(xí),圖了現(xiàn)在的一時之快,卻丟了自己的人格和尊嚴(yán)。試問一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的道德品質(zhì)。而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)。同時,也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時抓好自身道德品質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

  讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙、遠(yuǎn)離庸俗、擁抱文明吧!

  謝謝大家,我的演講完了!

文明演講稿 篇4

  學(xué)會用《弟子規(guī)》宣揚(yáng)真善美。

  我喜歡《弟子規(guī)》里的一句話:“有自己的能力就不要自私,有自己的能力就不要掉以輕心!

  意思是:如果你有能力,不要自私,應(yīng)該用來幫助世界;別人有本事就不要故意說他壞話。

  這句話教導(dǎo)我們,每個人都應(yīng)該無私,把自己的才華奉獻(xiàn)給社會,培養(yǎng)不說別人壞話的好品格

  我也喜歡《弟子規(guī)》里的這句話:“不要拍有錢人的馬屁,不要傲慢窮,不要討厭舊的,不要喜歡新的!辈挥懞酶蝗耍豢床黄鸶F人,不喜新厭舊。這些都是不道德的。

  三國時期,有一個人叫全聰。父親是官員,家里有錢。有一次,他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢,他卻在那里扶貧。中原大亂期間,他拿出所有財產(chǎn)幫助無家可歸者。而且,無論貧富,他都是以禮相待,同甘共苦。從那以后,成千上萬的人加入了他,他的.好名聲傳遍了世界。

  這個故事告訴我們,一個受歡迎的人應(yīng)該既有才華,又有美德。我國仍有許多貧困家庭。我們應(yīng)該像古人一樣用自己的才華和愛心去幫助他們。

文明演講稿 篇5

  創(chuàng)建文明社區(qū),努力成為文明公民是每個公民向往的目標(biāo),但要成為文明公民,創(chuàng)建文明社區(qū),也需要一定的勞動和行動。

  文明社區(qū)和文明公民是相互聯(lián)系的。公民是城市的主人,文明社區(qū)的建立需要全體人民的共同努力。只有努力成為文明公民,這個社區(qū)才能成為文明社區(qū)。

  做文明公民,首先誠信是我們的道德品質(zhì)。誠信體現(xiàn)在我們做的每一件事上,包括最微小的事情,都能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。做文明公民,要從干部做起。首先,干部要廉潔,不能腐敗。干部也要有意識的去比較生活中的每一件小事,從我做起,從身邊的每一件事做起。

  光有干部是不夠的;最重要的是公民的行動。俗話說,天下興亡,匹夫有責(zé),F(xiàn)在可以說:創(chuàng)建文明社區(qū),人人都有自己的。每個人都是一股力量。如果每個人都能保護(hù)環(huán)境,樂于助人,有禮貌,誠實(shí),尊老愛幼,講道德。那么,每個人都將成為文明公民,這座城市也一定能成為文明城市。

  文明社會需要領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)和動員。對公民進(jìn)行一定程度的.教育,禁止不文明、不道德的事情發(fā)生,讓所有人努力成為文明公民,讓公民有意識、有能力,帶動整個社會。

  其實(shí)爭取一個文明社區(qū),成為文明公民,很容易。只要知道怎么從我做起,身邊的小事小事小事都可以。

  讓我們一起行動,讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū),讓我們的公民成為文明公民。

文明演講稿 篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生》。文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與同學(xué)相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的.主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學(xué)生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

  我講話完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇7

  一個人,他可以沒有本領(lǐng),可以沒有金錢,可以沒有一切,但是他不可以不講文明。

  有子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是說你不學(xué)習(xí)禮儀,就無法立足,讓別人看得起你。那么禮儀是什么呢?簡單的說就是尊重別人,也可以換句話說就是講文明。

  講文明,不僅是在于不講臟話、不打架,它還包含著:不闖紅綠燈,不隨地吐痰,不扔垃圾,不搞破壞,說起來都很簡單,可卻都沒有幾人可以做到。有時候,當(dāng)我們處在兩種不同的身份的時候,做法與想法都會渾然不同。當(dāng)我們?nèi)ネ獾芈糜螘r,作為游客的我們,并不會去愛護(hù)這個地方,隨地吐痰、亂扔垃圾的行為,隨處可見,可是,當(dāng)我們作為某個城市的一小分子的時候,聽到有人在我們的“地盤”上,隨地吐痰或亂扔垃圾時,就會為之惱火;當(dāng)公交汽車上擠滿了乘客的時候,車子突然停了下來,別人一不小心踩到你的腳,卻不說對不起時,你會很生氣,可當(dāng)你踩到別人腳時,你又何曾說過對不起?也許大家都不知道,也許在我們抱怨過別人的下一刻,被別人所抱怨的人可能就是你,或者是我。

  現(xiàn)在,我突然想起了一個關(guān)于講文明的小故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧的這句話,充分反映出了他這個人行為的高尚,和他對文明禮儀的領(lǐng)悟極為的深。

  有一次上網(wǎng),我無意中,看到一段資料,內(nèi)容是這樣的:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)檫@些不文明的行為大多是中國大陸的`游客做的,這簡直是天大的恥辱。

  一個外國人都可以將文明禮儀做得那么好,為什么我們中國人不可以呢?我可以做到了,我可以做到不準(zhǔn)隨地吐痰,不亂丟垃圾了。不過在看過這段故事之前的我,也是一個不講文明人。雖然我不講臟話,但是吃完東西后的垃圾袋,我會隨意亂扔,現(xiàn)在想起來,真是后悔至極呀。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,現(xiàn)在開始,做一個講文明的人吧!

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