身邊的科學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的身邊的科學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的科學(xué)作文1
以前，我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn)，如今，我知道了科學(xué)其實(shí)離我們很近。生活處處有科學(xué)呢！
過(guò)新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個(gè)小氣球來(lái)打氣，不一會(huì)，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎？原來(lái)，我們要在墻上擺圖案，家里沒(méi)膠條，該怎么辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個(gè)好辦法，姐姐問(wèn)我“沒(méi)有，問(wèn)一下媽媽�！庇谑俏覀兿驄寢屨f(shuō)了我們的煩惱，媽媽聽(tīng)了笑了笑，說(shuō)：“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下，放在墻上就行了。”這個(gè)辦法行通了，可是這是為什么呢？我和姐姐去科學(xué)圖書館，借書終于在一本《科學(xué)小知識(shí)》上面查到了原來(lái)是靜電的.原因才吸上去的。
科學(xué)大家說(shuō)近不近？只要細(xì)心觀察就感覺(jué)生活處處有科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文2
在生活中我認(rèn)識(shí)了大海，在那一眼望不到邊的大海里，生活著很多的動(dòng)物和植物。據(jù)了解，人類已經(jīng)知道了三萬(wàn)多種海洋動(dòng)物，還有九萬(wàn)多種讓我們我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
海洋最深處生活著許許多多的鯨，其中最大的鯨是藍(lán)鯨。成年藍(lán)鯨像一架大飛機(jī)，舌頭上都能站上50個(gè)人。身體長(zhǎng)三十多米，它們到海上呼吸時(shí)噴出的水柱至少有九米高。
植物呢？這樣說(shuō)吧，大多數(shù)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)海底生長(zhǎng)的植物已達(dá)到一百萬(wàn)種，在大海最下方最大最長(zhǎng)的`是海草，最長(zhǎng)的有三百多米，最短的也有一米多。
大海有多大呢？就從地球開始說(shuō)吧，在地球上的海相當(dāng)于地球的五分之三，而在海里相比也就是太平洋最大。
好了，不說(shuō)了。大海里的知識(shí)很多，我也說(shuō)不完，那就再見(jiàn)了。
身邊的科學(xué)作文3
上次打乒乓球的時(shí)候，我不小心把乒乓球踩了一下，乒乓球沒(méi)有破碎，不過(guò)踩了的那個(gè)地方凹了進(jìn)去，我覺(jué)得很奇怪。
一回到家，爸爸就把鍋里放了 d s水，把乒乓球放進(jìn)鍋里，漸漸地凹進(jìn)去的地方凸出來(lái)了。我不知道是怎么回事，就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：”因?yàn)槠古仪蚴撬芰献龅模阅爿p踩一下是不會(huì)破的，再把踩了的乒乓球放進(jìn)一個(gè)熱水的鍋里，利用熱脹冷縮的'原理，乒乓球就恢復(fù)原樣了�！奥�(tīng)了這些話，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的道理，長(zhǎng)大再把自己知道的道理運(yùn)用在生活中，把自己的才能奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
身邊的科學(xué)作文4
我們的身邊處處有科學(xué)，只要你肯動(dòng)腦筋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的秘密藏在我們的.生活中。
秘密一：為什么吃蛔蟲能減肥？因?yàn)榛紫x會(huì)吞食我們吃掉的食物，所以只要我們的腸子里有蛔蟲，吃多少食物都不會(huì)發(fā)胖。
秘密二：為什么電蚊香可以防蚊子？因?yàn)殡娢孟憧梢园l(fā)出令蚊子不喜歡的味道，而我們?nèi)祟愂锹劜坏降模�，電蚊香能起到�?qū)蚊的作用。
秘密三：小朋友都喜歡吃甜食，但是，你們知道因?yàn)槌蕴鹗扯粼谘例X周圍的一層粘粘的膜——“牙菌斑”，如果不及時(shí)刷牙，就會(huì)吸引許多的細(xì)菌，從而讓我們的牙齒壞掉，所以，小朋友們吃完甜食后，一定要趕快刷牙哦！
看見(jiàn)了吧！其實(shí)我們身邊有很多的科學(xué)只要你多多去想，善于發(fā)現(xiàn)，你一定會(huì)變成一個(gè)聰明的小愛(ài)迪生！
身邊的科學(xué)作文5
放學(xué)了我背上書包，走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了，爺爺說(shuō)：今天天氣比較熱，我們騎車回家吧！我坐上自行車，在回家的路上車胎爆破了，我想了想，知道了，我看過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么里面有講道過(guò)車胎為什么會(huì)爆破。因?yàn)橄奶�，不但空氣熱，就是地面上也被太�?yáng)燒焦了，車胎里的空氣受熱膨脹后，他不斷地沖擊著車胎，想跑出來(lái)。如果恰巧碰到這個(gè)車胎里的氣打得太足，或者車胎有薄弱的地方，那他就會(huì)一擁而出，把車胎擊破，通過(guò)仔細(xì)觀察，身邊發(fā)生的`事，可以明白很多科學(xué)道理，掌握更多的知識(shí)—我愛(ài)科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文6
今天，我在家里做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做油和水加鹽的混和。
首先，我先在一個(gè)玻璃杯里裝滿水后，再放些油和鹽，我就開始觀察，發(fā)現(xiàn)剛開始油慢慢上升，而水卻浮在下面，這是為什么呢？但我卻不慌不忙的倒了點(diǎn)鹽，到這時(shí)就有變化了，油慢慢的往下降，水呢，卻慢慢往上升，這是為什么呢？我想去上網(wǎng)查找，后來(lái)我才知道油比水輕一半的`重量，水和鹽比，當(dāng)然是水重啦。
可放入鹽之后油就比水重了，當(dāng)有些人會(huì)問(wèn)：“油不是水的一半嗎？在放入鹽后兩者混合就和水一樣重了嗎，那為什么油卻在水下面呢？別急，讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)�，鹽本來(lái)比水輕，但是水里有許多小細(xì)胞，鹽和這些有輕重的小細(xì)胞混在一起，就是水的一半多，一邊油的重量和鹽加在一起，油就比水重了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要是我們留心觀察，我們也能成為小實(shí)驗(yàn)家。
身邊的科學(xué)作文7
前幾天，媽媽給我在市場(chǎng)上買了一只小白兔。放學(xué)后，我匆匆忙忙跑回家，想看看我親愛(ài)的小白兔過(guò)得怎么樣。我剛回到家，就看到小白兔正眼巴巴地看著我，好象在說(shuō)”小主人，我餓了，給我喂點(diǎn)食物吧!“我馬上放下食物，看到小白兔吃得津津有味的樣子，我都忍不住想和它搶著吃了。突然，我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅，而其他動(dòng)物的眼睛一般都是黑色的，為什么只有小白兔的不一樣呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料才知道，兔子是有多種顏色的，其眼睛的顏色也不一樣，兔子的眼睛有紅色，藍(lán)色，茶色等各種顏色，也有的兔子左右兩只眼睛顏色不一樣，那是因?yàn)樗麄兊纳眢w中有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔子，其毛和眼睛的顏色就是灰色的;含有黑色素的小兔子則是黑色的`。小白兔的身體里不含色素，它的眼睛是無(wú)色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的自然就是紅色的了。真沒(méi)想到啊，日常生活中還有這么有趣的科學(xué)現(xiàn)象呢!
身邊的科學(xué)作文8
只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的生活中有很多的科學(xué)知識(shí)。
我現(xiàn)在就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺(jué)很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿卜水，蘿卜水就是用蘿卜加幾種藥材煲的湯。我就一直喝，喝了一個(gè)星期，病就好了，在中途我根本沒(méi)有喝過(guò)藥，神奇吧？
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一個(gè)人人都應(yīng)該做得到的事，就是我們不能喝生水，而且還要注意一點(diǎn)就是吃完飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，也不要吃水果，要半個(gè)小時(shí)以后才能吃，要不然就會(huì)影響到胃。
還有，就是吃完中藥后不能馬上吃水果，因?yàn)樗褪菚?huì)解藥，那樣你這一次的藥就白吃了，你說(shuō)這樣多可惜呀。所以也要注意。
所以，我們就要多了解身邊的'科學(xué)，還要多看書了解關(guān)于科學(xué)知識(shí)的問(wèn)題，如果一個(gè)人什么科學(xué)知識(shí)也不懂，那做出來(lái)的事就會(huì)很糟糕。
身邊的科學(xué)作文9
我們身邊的科學(xué)有很多很多，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)是無(wú)處不在。
比如我們?nèi)粘Ｉ畹奶?yáng)能淋浴器，只需要把涼水加滿，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的光照涼水就會(huì)變溫水慢慢變熱、變得更燙。不但節(jié)省能源而且環(huán)保。
我還知道吃菠蘿的時(shí)候，先拿鹽水浸泡了幾分鐘再吃起來(lái)就會(huì)又甜又脆。菠蘿皮可以放在新家具或新裝修的房間里，可以吸收家具的化學(xué)物質(zhì)和異味。
天熱的時(shí)候或者是快下雨的.時(shí)候，房間里又悶又熱這時(shí)候只要把窗戶打開讓空氣對(duì)流，房間里馬上就會(huì)涼爽下來(lái)。
我們穿的旱冰鞋、滑板車、自行車、小孩子玩的小汽車，公共汽車等等。它們都是輪子和地面接觸產(chǎn)生摩擦力而向前行進(jìn)。
還有洗衣機(jī)的工作原理是靠的是葉輪的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)水流快速旋轉(zhuǎn)，和洗衣機(jī)里的衣物產(chǎn)生摩擦。而達(dá)到洗凈衣物的目的。
總之，只要細(xì)心觀察和用心思考身邊的科學(xué)是很多很多的。
身邊的科學(xué)作文10
我們的生活中有很多科學(xué)，只要細(xì)心去探索，就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)。
我家樓頂上有一個(gè)大魚缸，里邊養(yǎng)了很多小魚。一天，爸爸覺(jué)得魚缸里的'水太臟了，爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來(lái)抽水。我想：地球是有引力的，水只能往下流，這水怎么能被抽出來(lái)呢？只見(jiàn)爸爸把管子放進(jìn)水里，另一頭接在水龍頭上，把水龍頭打開，缸里便開始咕嚕咕嚕地冒著泡，好像是打鼾。過(guò)了一會(huì)兒，泡泡沒(méi)了，水好像聽(tīng)了指揮似的改變了前進(jìn)的方向，向外流了出來(lái)。
原來(lái)，這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí)，水進(jìn)了管子，“搶占”了空氣的位置，把空氣推了出來(lái)，水里就有許多氣泡冒了出來(lái)。這是利用空氣的壓力來(lái)抽水的。
原來(lái)生活中還藏著這么多的科學(xué)知識(shí)呀！我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一名科學(xué)家。
身邊的科學(xué)作文11
下午第一節(jié)課，教我們科學(xué)的吳老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
上課鈴一響，吳老師拿著一個(gè)水杯笑吟吟地走進(jìn)教室，說(shuō)：“這節(jié)課我們學(xué)‘會(huì)浮的雞蛋’”。只見(jiàn)吳老師往盛水的杯子里放下一個(gè)雞蛋，然后問(wèn)我們：“誰(shuí)能讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)？”正在大家議論紛紛的時(shí)候，我舉了舉手，老師讓我站起來(lái)回答，我說(shuō)：“我知道，加鹽能讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)！”老師聽(tīng)后咪咪笑，按著我的.方法加了一勺鹽，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋真的浮了起來(lái)。
老師把我叫到講臺(tái)上，讓我給大家講講這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。我說(shuō)：“這個(gè)和死海的原理一樣！死海的鹽分非常多，可以把人都浮起來(lái)，現(xiàn)在把杯子里的水想像成死海里的水，又把人想像成雞蛋，那蛋在鹽水里自然會(huì)浮起來(lái)了�！�
最后，吳老師跟我們?cè)敿?xì)講解了鹽和雞蛋的密度，哦，同學(xué)們終于都明白了。
這節(jié)科學(xué)課真有趣，它讓我明白了：生活中處處有科學(xué)！
身邊的科學(xué)作文12
今天，老師帶了兩個(gè)杯子，我很奇怪，心想：以前老師都帶一個(gè)杯子，為什么今天帶了兩個(gè)杯呢？當(dāng)老師宣布要做個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才恍然大悟。
首先，老師拿了其中一個(gè)水杯，灌滿了水，又拿了一把硬幣，說(shuō)：“我現(xiàn)在有一把硬幣，我要把它們放進(jìn)水中，會(huì)怎樣？”同學(xué)們有的'說(shuō)硬幣會(huì)浮在水面上，有的說(shuō)硬幣會(huì)沉底并且水會(huì)灑出來(lái)。我想：硬幣一定會(huì)沉底并且水會(huì)溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去，硬幣很快沉底了，水顫了一下，但很快恢復(fù)了平靜。接著，兩枚、三枚、四枚放進(jìn)去了，到第五枚時(shí)，水面鼓鼓的，到了第八枚，水溢出來(lái)了。
老師告訴我們這是水的張力。
其實(shí)，生活中有許多奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文13
今天，我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我們拿來(lái)兩個(gè)同樣的紙杯，還有一個(gè)打火機(jī)。然后給一個(gè)紙杯裝上水，一只紙杯不裝水，爸爸把紙杯提起來(lái)，用打火機(jī)在被子底部燒，結(jié)果沒(méi)有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個(gè)洞，裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無(wú)損。
“為什么會(huì)這樣呢？”，我好奇地問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我，“沒(méi)有裝水的紙杯，紙杯直接把打火機(jī)傳來(lái)的熱量吸收了，很快杯子吸收的熱量就達(dá)到了紙杯的燃燒點(diǎn)，所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯，打火機(jī)傳遞過(guò)來(lái)的熱量通過(guò)紙杯很快傳遞給水，大部分的'熱量被水吸收了，而杯子自身吸收的熱量很少，所以杯子就不會(huì)被燒壞�！�
呵呵，就這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，卻向我們證明了熱傳遞這個(gè)道理�？磥�(lái)啊，我們身邊有趣的科學(xué)可真多呀！
身邊的科學(xué)作文14
大家都知道，蘋果是一種家喻戶曉的水果，營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)人體大有好處，天天吃蘋果，連醫(yī)生都不找你呢。你可能還不知道吧，蘋果還有其他功能呢，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
首先，準(zhǔn)備一個(gè)蘋果，一個(gè)油膩的臟盤子和一把水果刀。然后，用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會(huì)發(fā)生什么事情呢？趕快來(lái)瞧瞧吧！哇，盤子變得又干凈又光亮，油漬完全看不見(jiàn)了。小小的蘋果不僅可以吃，原來(lái)還有這種功用�。�
這是怎么回事呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查了一下書。原來(lái)蘋果中含有果酸，剛剛切開的蘋果，果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦，果酸會(huì)和盤子上的'油漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)。所以，盤子上的油漬會(huì)被蘋果抹去，盤子自然變得光潔如新了。
科學(xué)世界可真奇妙，連小小的蘋果也能派上大用場(chǎng)。只要我們認(rèn)真思考，仔細(xì)探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我身邊的科學(xué)無(wú)處不在。
身邊的科學(xué)作文15
夏天到了，我又可以吃到我最愛(ài)吃的冰棍了。因?yàn)樗芴穑趾鼙�。�?dāng)我玩得很熱的`時(shí)候，就吃一根，感覺(jué)又好吃又涼快。
可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——冰棍會(huì)冒“熱氣”，這是為什么呢？我從十萬(wàn)個(gè)為什么里找到了答案。
因?yàn)橄奶炜諝鉁囟纫话愣荚?0度以上，而冰棍的溫度卻在零度以下。當(dāng)冰棍碰到熱空氣時(shí)，就慢慢的融化。在融化過(guò)程中，冰棍不斷吸收熱量，使周圍的空氣溫度下降，熱空氣中的水蒸氣就結(jié)成無(wú)數(shù)霧狀的小水珠，圍繞在冰棍周圍。冰棍不斷地吸熱，霧狀小水珠不斷形成和散開，在光照下，就變成了白色的水汽，看上去好像冰棍在冒熱氣。
是不是很有趣呀！其實(shí)，我們身邊有好多奇怪的問(wèn)題，都需要我們?nèi)フ掖鸢�，就讓我們一起出發(fā)吧！
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