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美麗的校園四年級作文

時間:2024-06-09 17:36:16 作文 我要投稿

有關(guān)美麗的校園四年級作文集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)美麗的校園四年級作文集合7篇

美麗的校園四年級作文 篇1

  春天,萬物復(fù)蘇。我們學(xué)校這時候一片春意昂然,今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑,這雕塑名字叫“璀璨”,寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升,它的'樣子大概就是一把鑰匙夾在書本上,似乎在說:“來!讓我們一起打開知識的大門吧!”

  在雕塑的兩旁,有兩排茂盛的花草樹木,經(jīng)常引來蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運(yùn)的話,還能看見幾只小鳥在枝頭興致勃勃的唱歌。

  雕塑的后面有一個大大的水池,里面養(yǎng)了許多魚,它們有的在水底互相嬉戲,有的在吐一連串的“珍珠”,還有的躍出水面跳舞。池水可清了,清的可以看見池底的砂石;池水可靜了,靜得像是一面鏡子;池水可綠了,綠得那是一塊無瑕的綠寶石。

  你在這兒,還能隱隱約約地聽見朗朗的讀書聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來,讓你倍感清爽。

  校園的美,說也說不完,道也道不盡。唯有親自去細(xì)細(xì)品賞,才會知道。

美麗的校園四年級作文 篇2

  我美麗的校園,只是離開了一個月,我就對你十分思念。你那美麗迷人的景色,我將永遠(yuǎn)記在心里。

  我還記得那高高的教學(xué)樓,里面那既寬 敞又明亮。走進(jìn)教室,桌椅擺放得很整齊,地面上干干凈凈,見不到一點(diǎn)塵埃,偶爾有幾張小紙片,都會被人撿起,扔進(jìn)垃圾桶。上課了,同學(xué)們坐得很整齊,嘰嘰 喳喳的.聲音也沒有了,傳來了朗朗的讀書聲。我們學(xué)校的操場雖然沒有籃球場,也沒有乒乓球桌,卻十分熱鬧,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛進(jìn)操場,有的在 跳繩;有的在跑步;有的在做操;等等許多活動項目。有的高年級的大哥哥和大姐姐還在體育課上打羽毛球呢!操場會傳來一陣喝彩聲和鼓掌聲,操場的正北方有個 升旗臺,每到星期一早晨,國旗就會迎著國歌冉冉升起。同學(xué)們嚴(yán)肅的向國旗敬禮。我的學(xué)校就叫荷花池小學(xué),學(xué)校就像一個荷花池,我們在荷葉上學(xué)習(xí),在水塘里 玩耍。

  !我那美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇3

  蔚藍(lán)的天空上,白云潔白的像一只只小綿羊,天空瓦藍(lán)的像一眼望不到邊的大海,我的智慧校園,就在這藍(lán)天下面。校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時候你就會聞到淡淡的.書香味兒,上課的時候操場空無一人,只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

  大樹伸了個懶腰,看看教學(xué)樓上的老師,同學(xué)紛紛地拍起手來,為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室,飛快地到了操場。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學(xué)們在綠傘下做游戲,可開心了。

  進(jìn)入教學(xué)樓,你會看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個學(xué)校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。這就是我的校園,一所充滿智慧的校園。

美麗的校園四年級作文 篇4

  我的校園是崇文小學(xué),這里風(fēng)景如畫,景色十分優(yōu)美。

  一走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上,有著許多圖畫:有著一座小房子,房子里有著許許多多的花草樹木,有著一個小朋友在草地,快樂地踢足球。她的眼睛盯著我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著自個兒的臉袋里,嘴巴裂開了,好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草,她們的枝條好像一個女孩子的頭發(fā)垂了下來。

  科技園里的花草樹木,可真是數(shù)不計數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場的'軍人。

  我們最好玩的地方就是那美麗的——操場,操場上體育器材是必不可少的。有著驚險的爬梯,有著好玩的雙桿和單杠,還有著一排排嶄新的籃球架。

  這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。

美麗的校園四年級作文 篇5

  “這是你們學(xué)校嗎?”特意來接我的姐姐,終于還是被眼前的景象給驚呆了。

  站在校門口,高高的墻柱上嵌著褐紅色的面磚,“冉家坪完小”五個金黃色的正楷字在陽光的照射下熠熠生輝,銀白色的電動門,電子屏幕上一行紅顏色的字在閃動:“冉家坪完小歡迎您”。學(xué)校點(diǎn)綴著春日的景象,最入眼的是校門口的一段20來米的圍墻,整個墻身貼滿了黃底黑色的`瓷磚,“弟子規(guī)”的內(nèi)容清晰可見,濃濃的校園文化氣息彌撒在春天的田野,瞧,二位身著古代服飾的長者,專注著墻上的荷葉,也凝視著每天進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們。

  走進(jìn)校園,最顯眼的是二棟建筑:一棟是二層白色的教學(xué)樓,另一棟是粉黃色的學(xué)生食堂。它們呈“7”字形,“7”字形之間是草坪連著的,中間開闊的空曠處就是我們的運(yùn)動場,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動場一目了然而又渾然一體。

  教學(xué)樓前有一條長長的花壇,花壇里長著茂盛的玉蘭樹,那墨綠的樹葉,潔白的玉蘭花開得正艷;那低矮的是蘭草,郁郁蔥蔥,也散發(fā)著淡淡的花香,教室里傳出來孩子們瑯瑯的讀書聲,多么迷人。

  花壇前面是運(yùn)動場,160米的環(huán)形跑道正處于學(xué)校的中心位置,是孩子們健康成長的天堂,環(huán)形跑道環(huán)抱著籃球場,環(huán)形跑道兩邊是沙池,云梯、單杠、雙杠……腳踩云梯上青云,俯瞰校園滿院歡:環(huán)形跑道上一群學(xué)生精神抖擻;籃球場上兩隊龍騰虎躍;單雙杠邊兒童精神百倍;那一個個嬌小的身影,那一幅幅不甘示弱的鏡頭……汗水、淚水;笑聲、歡呼聲;多么生動的場面,多么動人的情景。西面圍墻上12個白底紅字“陽關(guān)體育運(yùn)動,伴我健康成長”不僅印證了我們的成長,更是見證了我們的快樂!

  環(huán)形跑道南邊的圍墻邊是一排四季常青的樟樹,粗壯的樹干,茂密的枝葉,要是在夏天,同學(xué)們正好在樹下遮陰、乘涼、躲雨。還可以做各種各樣的游戲呢!要是你累了,站在樹底下,或是在草坪里歇息,那就欣賞圍墻上的字畫、圖案吧,什么也不用做,什么也不用去想,就那么輕輕的,那么恬恬的。此時,你一定是多么的愜意,又那么的恬然。

  美,在校園;風(fēng)景,就在我們的身邊!

美麗的校園四年級作文 篇6

  我們的學(xué)校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美麗的大家園。走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲環(huán)繞著一座座高大的教學(xué)樓,往左走是古色古香的書吧,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸾蚪蛴形兜乜粗鴷。會彈古箏的同學(xué)往古箏椅上一坐,一個個美妙的音符在她們指尖跳躍出來,交匯成一首首動聽的樂章,縈繞在校園的'每一個角落。

  沿著文化長廊往前走,就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石,鵝卵石白中帶灰,整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林,竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里,桃花開得正艷,一朵接著一朵,通紅通紅的臉蛋,像極了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引著過路的同學(xué)們駐足觀賞。竹葉沙沙作響,像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來,長得像一支鉛筆,尖得像一把鋒利的小刀,密得像一張大網(wǎng)……

  竹林的周圍是一片綠油油的草地,小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。下雨天,一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子,這些雨珠有的跳到地上,發(fā)出清脆的響聲;有的會趁你不注意,溜進(jìn)你的衣服里;有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間,總有同學(xué)們在竹林里嬉戲、玩耍,調(diào)皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上,惹得他們哈哈大笑,他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機(jī)。

  我們校園的美景猶如一個大畫盤,畫也畫不完,看也看不厭。

美麗的校園四年級作文 篇7

  定塘小學(xué),對你們來說,它很普通?墒,對我來說,它卻是那么特殊,那么美麗。

  走進(jìn)校門,一棵高聳入云的大樹直直挺立著,枝頭一簇簇蔥綠的樹葉,綠得鮮嫩;校門左邊有個長長的花壇,花壇里種著兩種顏色的樹,它們有規(guī)律地排列在那里,一綠一紫,像一條長長的綢帶。

  再走幾步,便來到石橋前。扶著橋欄桿,踏上一級一級臺階,就到了石橋的最高處。石橋兩側(cè)畫著各種各樣精美的圖案:有千姿百態(tài)的花朵,有無拘無束的石紋,還有強(qiáng)勁有力的文字。站在橋上向下俯視,小河正靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。偶爾,幾片落葉飄到水面上,泛起層層漣漪。向遠(yuǎn)處眺望,就能看到一座嶄新的四層建筑筆直地矗立,這就是我們學(xué)習(xí)的地方——新教學(xué)樓。雪白的墻壁上印著引人注目的八個大字“定生千智,山育百仁”。

  走下石橋,穿過籃球場,走上教學(xué)樓四樓的走廊鳥瞰,遠(yuǎn)處連綿不斷的群山好像將校園環(huán)抱在懷中。近些,一大片綠油油的田野映入你的眼簾,猶如一片綠色的海洋。幾個可愛的'小橘子從綠葉中探出腦袋來,金黃的稻谷搖晃著腦袋在風(fēng)中翩翩起舞,不懼秋風(fēng)的麻雀在枝頭飛來飛去。近些,一棵棵高低不一、姿態(tài)萬千的大樹,像一位位忠誠的哨兵,永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這片土地。

  定塘小學(xué)已伴隨我成長四年了,它永遠(yuǎn)是我心中最美麗的校園。

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