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書法作文400字

時(shí)間:2024-07-27 12:32:06 繪畫/書法 我要投稿
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書法作文400字集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的書法作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

書法作文400字集錦9篇

書法作文400字 篇1

  時(shí)間像一位旅客,匆匆的來,又匆匆地走。轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,在暑假里有很多同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。

  這學(xué)期我寫字竟得了個(gè)“第一名”。剎那間,我臭名遠(yuǎn)揚(yáng),傳過每一個(gè)人的耳朵里,我為了今后不再得“第一”,我決定去學(xué)書法。

  我去學(xué)書法的第一天,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)老師家。這天,老師教我寫毛筆字,老師先教我如何握筆:大拇指、無名指、小拇指按作毛筆的一旁,食指和中指按住另一旁。寫字時(shí)毛筆要與紙垂直……老師細(xì)心的滔滔不絕地講給我聽。等老師講完了話,然后老師在紙上畫了一條很長很長的'橫線,接著老師讓我模仿他畫橫線。我心想:不就是畫橫線嗎,太簡單了,就連三歲小孩也都會(huì)?墒钦f著容易做著難,我畫第一條橫線時(shí),剛下筆橫線就歪了,第一條畫好了,但簡直就不象一條橫線!我想:萬事開頭難,第一條畫不好,我畫第二條。誰知,第二條也畫不好。這下,我可像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。這時(shí),老師走過來,他細(xì)心的指點(diǎn)我。他指點(diǎn)后,我再畫了一條橫線,我成功了!我終于成功的畫出了一條橫線了!我欣喜若狂。

  寫字猶如是干一件事!起筆猶如一件事的開頭;行筆猶如一件事的經(jīng)過;收筆猶如一件事的結(jié)尾!通過我的努力,我的寫字水平一定會(huì)像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的!

書法作文400字 篇2

  那天,接到老師短信,我驚得張大了嘴巴——這次的書法場地可不是教室,而是去萬達(dá)廣場的一家書店寫春聯(lián)。

  到了書店,我急匆匆找了個(gè)最偏僻的位置坐下來,卻怎么也平復(fù)不了恐懼的心理。終于,我在那鮮紅的紙上點(diǎn)下了第一個(gè)筆劃。還好,沒有寫壞。我又警惕地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意到我,這才松了一口氣。漸漸地,圍觀的人數(shù)從零開始緩緩上升,我的額頭也漸漸冒出汗水,眼睛不停地瞄向四周。突然,手中的筆不怎么聽話了,完了!冷汗唰的`一下從我的后背冒了出來。咦,怎么有人在夸我?我的心情由此好了起來,鼓足勇氣又寫了一副,心里美滋滋的!皨寢,這張難看!”突然一個(gè)可愛的小妹妹說。這刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我的心一下子降到了冰點(diǎn),許久才回過神來。

  這時(shí),我突然想起了愛因斯坦爸爸說過的一句話“誰都不能當(dāng)你的鏡子”。是啊,我的思想太容易被閑言碎語左右了,別人的話只能當(dāng)作借鑒,不能當(dāng)作我的鏡子。想到這些,我躁動(dòng)的心平靜下來,開始專心致志地寫起了橫批……

書法作文400字 篇3

  星期六早上,媽媽把我送到神州藝術(shù)學(xué)校學(xué)寫字。我剛一進(jìn)去,老師就給我一個(gè)新本子和一只鋼筆。老師還給了我一張字帖,讓我照著上面的字一筆一劃的練習(xí)。第一個(gè)字是練長橫,我以前來另一個(gè)老師那兒練過,不過這里跟那里不一樣,所以我必須慢慢的熟悉過來。第一節(jié)課下課了,我們在教室里跟老師談話,第二節(jié)課很快就開始了,老師給我們講了一個(gè)故事,名字叫:隱形哥,故事是這樣的:從前,有一個(gè)人非常非常貪財(cái),想使用各種手段,不靠自己努力就的得到錢,他就賣了大量的書,或者借別人的書看,有一天晚上 ,他突然翻到一頁,那上面寫著:螳螂偷蛋時(shí),用一片葉子遮住了自己。這個(gè)人想,如果我有這個(gè)蛋,那該有多好呀。

  第二天早上,這個(gè)人就爬到高山上,看見了一只螳螂,就把他的葉子拿走了,這時(shí)正好是秋天,大風(fēng)一吹,把這個(gè)人手中的葉子給吹跑了,他把地下這些葉子都給背會(huì)家了。他的夫人正好在做飯,他就一個(gè)一個(gè)的問他的夫人,他的夫人被他問得不耐煩了,當(dāng)他舉起這一個(gè)的'時(shí)候,夫人說:“看不見了!边@個(gè)人一蹦三尺高,趕緊跑到接人去,拿出葉子,遮住自己,偷了一個(gè)珠寶,看見沒有人看他,他想,這片葉子還是真隱形!就開始正大光明的偷錢,正好這時(shí)被這個(gè)老板看見了,老板說:“鄉(xiāng)親們,抓賊呀!币院螅僖膊煌靛X了,靠自己的勞動(dòng)去掙錢。聽完這個(gè)故事,我感到很奇怪,我想:不能不勞而獲,就算獲得了,用的時(shí)候心里也不踏實(shí)。

書法作文400字 篇4

  書法是一門藝術(shù),當(dāng)我看到別人寫出一首漂亮的字,我就下定決心對他產(chǎn)生了興趣。

  剛學(xué)毛筆字的時(shí)候,老師先教我們怎么樣抓筆,怎么樣寫出一個(gè)有模有樣的筆畫,開始上課時(shí)老師先教我寫橫。我一開始看老師寫了個(gè)這么簡單的筆畫給我,我就說:“這么簡單還要學(xué)嗎?”我開始練了起來,看似簡單,寫起來卻很困難。手都累了,我覺得有些枯燥,可橫怎么寫的不值啊,我又有些灰心了,有點(diǎn)想放棄這門藝術(shù)。老師走了過來說:“加油,你一定能成功的!薄叭f事開頭難嘛”我自己也隨便想了想。

  老師的鼓勵(lì),自己的'努力。在我五年級的那一天我成功了。那天學(xué)校組織4名學(xué)生來到線上的第五小學(xué),參加首屆書法軟筆比賽。通過那次比賽,我對書法產(chǎn)生了更大的興趣。如今我一天天的在努力學(xué)習(xí)書法,榮獲了多張書法比賽的榮譽(yù)證書。“功夫不負(fù)有心人!边@句名言果然是真的。

  如今我練書法已經(jīng)5年了。一就記得開始學(xué)書法的字跡,那時(shí)候如果我沒有堅(jiān)持,恐怕就沒有今天這么多的榮譽(yù)。

  功夫不負(fù)有心人,我不僅懂得了這句名言的意思,還懂得了無論做什么事都是貴在堅(jiān)持的。

書法作文400字 篇5

  “書法是中華民族的文化瑰寶。規(guī)范、端正、整潔、優(yōu)美地書寫漢字,不僅能有效地進(jìn)行書面交流,更能陶冶情操、提高文化修養(yǎng)。”王老師開門見山,點(diǎn)明了學(xué)習(xí)書法的意義。隨后,他繪聲繪色地給孩子們講述了書法的發(fā)展歷程,并以“人”“工”等字為例,展示了篆、隸、楷、行、草五大書體的書寫規(guī)律和特點(diǎn)。

  正確的書寫姿勢,是寫好漢字的基礎(chǔ)!白x書寫字,身體要坐直,筆一定要拿正!蓖趵蠋熞贿呎f著,一邊親自示范。

  練習(xí)環(huán)節(jié),他發(fā)現(xiàn)許多小記者執(zhí)筆不規(guī)范,于是從如何執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫等方面詳細(xì)講解:大拇指握住筆桿一側(cè)的下半部,食指第一關(guān)節(jié)處由外往里按住筆桿,中指緊挨著食指,鉤住筆桿,無名指緊挨中指,用第一節(jié)指甲根部緊貼著筆桿頂住食指、中指往里壓的力,小指抵住無名指的內(nèi)下側(cè),五指執(zhí)筆,指實(shí)掌虛。

  “我長大后也要當(dāng)書法家,因?yàn)闀也粌H寫字好看,還需要有文化!”小記者李欣蕊興奮地說。通過這次學(xué)習(xí),她意識(shí)到了自己寫字時(shí)存在的不足之處,下決心改進(jìn)。來自明發(fā)瑯小的小記者的童一航告訴記者,“我非常熱愛書法這門藝術(shù),渴望寫一手漂漂亮亮、工工整整的`好字。這次的活動(dòng)也讓我懂得,做任何事情都要專心致志、持之以恒!

  最后,王老師給每位小記者寫了兩幅“!弊郑屗麄冊趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí),感受到濃濃的年味兒。

  活動(dòng)時(shí)間早已過了,小記者興趣正濃,仍在認(rèn)真地書寫著……

書法作文400字 篇6

  有個(gè)名句說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。是的,青少年時(shí)期是應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),否則,年老了,就會(huì)后悔莫及。

  我學(xué)毛筆書法是從幼兒園大班開始的。記得,以前那小小的我,對毛筆書法是那么陌生。每天,媽媽都要在我最想玩的`時(shí)候,把我拉到書桌前,讓我練寫毛筆字。沒辦法,我只好硬著頭皮拿起毛筆開始寫字,我一筆一畫地寫,可總是寫不好。媽媽就會(huì)嚴(yán)肅地說:“認(rèn)真點(diǎn)!”可我已經(jīng)很認(rèn)真了呀!但卻不敢說出口,只能默默地寫啊寫,媽媽終于可以讓我休息一會(huì)兒了,我快活地在旁邊休息吃東西,放松放松。就這樣,每天都要練習(xí)三張毛筆書法。一直從大班到二年級,已經(jīng)過了2年半了,我的書法水平越來越高了,常常受到老師的夸張和表揚(yáng)。我曾經(jīng)參加過書法考級,并已經(jīng)考出了四級,每當(dāng)我拿到證書時(shí),就非常的高興,為自己感到驕傲和自豪。我知道,平時(shí)的辛苦沒有白費(fèi)。

  學(xué)毛筆書法,讓我真切的感受到苦與樂,我將繼續(xù)努力地學(xué)下去,爭取得到更好的成績,為自己為班級爭光!

書法作文400字 篇7

  在我的記憶里,讀二年級時(shí),參加了一次書法比賽。讓我印象深刻。

  一個(gè)星期三上午,第二節(jié)語文課下課時(shí),班主任陸老師叫我到她辦公室,我不明白什么回事,心想可能出什么事了,肯定挨一頓批了,我硬著頭皮隨她到了辦公室,老師放好教材坐下后轉(zhuǎn)身微笑著對我說:“韋清涵,下周三學(xué)校要舉行一次書法大賽。你是我們班用鉛筆寫字最漂亮的同學(xué),所以,在下周三之前,你做完家庭作業(yè)后,就用字帖來練字,要把字寫得工工整整,干干凈凈,不要給我們班丟臉,知道嗎?”聽完老師的話,心想:長這么大,我還從來沒有參加過一次比賽呀!我行不行?

  放學(xué)回到家,做完作業(yè)之后,我和媽媽說了情況,媽媽帶我去買了一本字帖。字帖買回來后,我就開始練字,在學(xué)校一有空,我就拿出字帖練;放學(xué)回到家里,寫完老師布置的作業(yè)后,拿出字帖認(rèn)真地練,每天都練習(xí)很晚。

  到了比賽那一天,我跟著老師來到了一個(gè)教室——那是書法比賽的教室。我緊張極了,生怕自己會(huì)寫不好。

  比賽開始了,只聽見老師說:“二年級書法大賽開始!”我拿起鉛筆,看著老師提供的參賽字,在紙上認(rèn)真寫著。賽場很靜,只聽到參賽同學(xué)“唰唰”的寫字聲,比賽只有5分鐘,可我覺得我寫了幾十分鐘。只聽見老師說:“時(shí)間到!”我剛好寫完,老師把我參賽寫的'字帖收了上去。幾天后,成績出來了,我在我們班獲得了第一名。我想:這都是我努力的結(jié)果呀!

  那次比賽,我怎么也忘不了。

書法作文400字 篇8

  其實(shí)說句心里話,以前我對書法并不感興趣。沒事了也就隨便寫寫畫畫罷了。別說是寫好書法了,連書法的最基本要求都不會(huì)——毛筆都不會(huì)拿?梢哉f是對書法一竅不通了。

  直到那一次,讓我改變了對書法的看法。

  那是一個(gè)萬里無云的日子。我們考完期末考試到學(xué)校領(lǐng)成績冊的`時(shí)候,老師告訴我們清華大學(xué)的學(xué)生要來給我們講課。我們大吃一驚。后來兩位男生來我們教室給我們將如何寫書法。我聽得非常認(rèn)真,竟然一聽他們的講解我就懂了。他倆讓我用剛講過的方法寫出自己的名字。我用心地寫出了自己的名字,這次可真是破天荒——頭一回啊:我從來沒有如此認(rèn)真的寫過書法,后來竟然被他倆選中,還送給了我一本全是書法知識(shí)的書和一支毛筆。我當(dāng)時(shí)驚訝的連話都說不出來了。我終于明白了:只要有信心,就沒有做不成的事情。

  從此我深深地迷上了書法,堅(jiān)持每天練習(xí)一張書法,并不斷地看他們送給我那本書。漸漸地,我也就進(jìn)步了,F(xiàn)在我已經(jīng)深深地陷入書法中無法自拔了。

  不用說,我也非常敬佩王羲之、歐陽詢、顏真卿、黃庭堅(jiān),還有毛澤東他們的書法了,也非常喜歡他們的作品。我決定好好學(xué)習(xí)書法,成為一個(gè)書法家。

  書法是中華民族藝術(shù)的靈魂,是中華民族的驕傲。我們應(yīng)該把書法一代代傳承下去,而不是讓書法在我們這一代中失傳。

  我愛書法,我希望同學(xué)們能在課余時(shí)間中練習(xí)書法,把書法傳承下去,讓它繼續(xù)成為中華藝術(shù)寶庫中的瑰寶。

書法作文400字 篇9

  今天上午,我在書法教育中心學(xué)書法。我的教室名字叫“顏真卿”,我在教室里改好作業(yè)跟別人說話的時(shí)候,忽然聽到上課鈴響了,于是趕緊把東西收拾好準(zhǔn)備上課。

  課堂上老師發(fā)下了毛筆字專用的紙,傳到我這里的時(shí)候,我緊接著把紙拿掉一張?jiān)侔咽O碌募垈鞯较乱蛔。?zhǔn)備好了,我們開始寫毛筆字了,我要用鉛筆把字鉤好,第一豎排是雙鉤,接下去兩排是像鉛筆字一樣的單鉤,最后我不用描,要直接用毛筆寫下去,這樣才能提高寫字的難度。描好之后,我就開始用毛筆寫字了。前面的字不用擔(dān)心,因?yàn)楹芎唵巍]喌阶詈笠慌诺臅r(shí)候開始有難度了,我很緊張!但是我想,只要寫大一點(diǎn)就行了,因?yàn)閷懶×俗煮w大小就不統(tǒng)一了。寫字的時(shí)候,我很認(rèn)真的慢慢的寫,我寫的`字很漂亮!

  下課時(shí)間到了,學(xué)校在放動(dòng)畫片《熊出沒》,這一集我很喜歡看,名字叫《滑草》,看好動(dòng)畫片以后,又上課了,原本在大教室上的課,現(xiàn)在改到我們“顏真卿”班級上了,我也不知道為什么。過了一會(huì)兒,我們開始寫鉛筆字了,今天教的字是“六、亡、市、交和畝”,我寫的“六”很好。今天我寫的字進(jìn)步了,我很高興!

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