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市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-04 07:16:58 市場(chǎng)營(yíng)銷 我要投稿

市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)5篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)5篇

市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)1

  正值期中之際,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)全體教師嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,順利完成本階段的教學(xué)任務(wù)。并在教學(xué)改革、技能競(jìng)賽、科研等方面加強(qiáng)實(shí)踐,初步取得一定的`成績(jī),具體總結(jié)如下:

  (一)專業(yè)建設(shè)方面

  1、制訂并優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案

  在20xx年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校指導(dǎo)性意見,組織專業(yè)教師廣泛調(diào)研,經(jīng)過反復(fù)討論、修改,制(修)訂了較為完善的20xx年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案。本方案通過專家論證,且實(shí)施效果良好。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)校企合作

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)除了與原有的山東億維科技有限公司、山東中煤工礦集團(tuán)、濟(jì)寧安泰礦山設(shè)備有限公司等進(jìn)行合作之外,今年又增加了山東魯南制藥有限公司、海格國(guó)際英語、濟(jì)寧綠地國(guó)際城、山東遠(yuǎn)通汽車貿(mào)易集團(tuán)有限公司、中華聯(lián)合保險(xiǎn)公司、上海xx房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)有限公司等作為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)合作企業(yè)。與我專業(yè)共同建設(shè)人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)真正能為企業(yè)所用的人才。

  3、積極參加專業(yè)教育研討、組織舉辦專業(yè)教育活動(dòng)

 、艑I(yè)老師積極參加學(xué)校及系部組織的教學(xué)研討活動(dòng)和其他各項(xiàng)活動(dòng)。

  (2)本年度組織本專業(yè)舉辦了新老生交流座談會(huì)、新生入學(xué)教育會(huì)。師生見面交流會(huì)等。并取得了良好的效果。

  (二)課程改革與科研方面

  1、深入課程改革

  根據(jù)學(xué)校課程改革進(jìn)課堂的要求,我專業(yè)繼續(xù)深入課改,對(duì)所教授課程進(jìn)行全方位設(shè)計(jì)并真正走進(jìn)課堂,促進(jìn)了院校專業(yè)課程的建設(shè)與發(fā)展。

  2、積極參與教材編寫市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教師積極參與山東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級(jí)精品資源庫建設(shè),由商學(xué)院院長(zhǎng)主持,老師們負(fù)責(zé)《古今一帶一路》教材編寫與資源制作。

  除此之外,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教師負(fù)責(zé)主編高職教材《企業(yè)管理學(xué)》,參編《消費(fèi)心理學(xué)》。

  3、積極組織市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)研討

  每周組織一次專業(yè)研討會(huì)議,就本專業(yè)的發(fā)展方向與遇到的問題集體商討解決。

  (三)師資隊(duì)伍建設(shè)方面

  1、團(tuán)隊(duì)建設(shè):制訂了教師進(jìn)修培養(yǎng)及新教師培養(yǎng)計(jì)劃,并逐步實(shí)施,對(duì)本專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)多次提出合理化建議,落實(shí)專業(yè)課的任課教師;教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)日趨合理。

  2、實(shí)踐鍛煉:力爭(zhēng)專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,去先進(jìn)院校學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)歷與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  (四)安排校外實(shí)習(xí)

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)15級(jí)學(xué)生參與校外頂崗實(shí)習(xí),海格國(guó)際英語、濟(jì)寧綠地國(guó)際城、山東遠(yuǎn)通汽車貿(mào)易集團(tuán)有限公司、中華聯(lián)合保險(xiǎn)公司、上海xx房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)有限公司等作為我專業(yè)學(xué)習(xí)校外實(shí)訓(xùn)基地。

  (五)學(xué)生技能比賽準(zhǔn)備

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽訓(xùn)練。選取16級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人員5人,與15級(jí)學(xué)長(zhǎng)一起全天進(jìn)行訓(xùn)練。

  (六)日常教學(xué)與管理方面

  1、各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)安排及時(shí)到位

  2、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間及時(shí)選定教材,按期報(bào)送教材征訂單

  (七)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控方面

  1、規(guī)范聽課制度:專業(yè)老師都互相聽課,切磋、交流,提高教學(xué)水平。

  2、搞好學(xué)生測(cè)評(píng):專業(yè)任課教師學(xué)生測(cè)評(píng)分人均都在良以上。

市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)2

  這學(xué)期以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的熱心支持和幫助下,我教研室認(rèn)真做好教學(xué)工作并積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),下面把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)如下:

  一、 思想政治方面:

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各類文件,服從安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并及時(shí)更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)如何做好一名人民老師。

  做好學(xué)生的`思想工作,多溝通,多交流,熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系,并為教育教育學(xué)工作做好鋪墊。

  二、 教育教學(xué)方面

  1、 備好每一節(jié)課 在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

  2、 上好每一節(jié)課 上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),我們采用以小組為單元,明確教學(xué)目的,采用理論結(jié)合實(shí)踐的方法,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂清,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、 根據(jù)營(yíng)銷專業(yè)的特點(diǎn),尤其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,在課堂上多舉一些在以后工作中遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。

  4、 堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其他教研組老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)教學(xué)促進(jìn)很大,并相互學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)3

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)招生以來,為了體現(xiàn)我們的專業(yè)定位,突出我們的專業(yè)特色,實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際,我們制定了《市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排》的文件,將該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系分為三個(gè)部分:課程實(shí)踐體系、專業(yè)實(shí)踐體系、綜合與創(chuàng)新實(shí)踐體系。兩年多來,在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的積極努力下,我們按照上述環(huán)節(jié)安排,認(rèn)真地逐步實(shí)施該方案,取得了令人欣喜的成績(jī),現(xiàn)做具體總結(jié)如下:

  (一)關(guān)于課程實(shí)踐體系

  1、在課內(nèi)實(shí)踐上

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的各門專業(yè)必修考試課程和能力拓展模塊課程都安排了一定比例的實(shí)踐課學(xué)時(shí)。在教學(xué)實(shí)踐中,各主講教師根據(jù)規(guī)定的學(xué)時(shí)和課程本身的特點(diǎn)以及教學(xué)實(shí)際自主確定了時(shí)間訓(xùn)練的項(xiàng)目、訓(xùn)練步驟和考核要求,并在教學(xué)中積極地實(shí)施課上技能訓(xùn)練,努力貼近企業(yè)營(yíng)銷管理的實(shí)際,加大實(shí)踐的信息量;結(jié)合理論教學(xué)組織案例分析討論、模擬或?qū)嶋H營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷策略技能模擬演練等等,使學(xué)生不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,更在理論知識(shí)的應(yīng)用中增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,提高了職業(yè)技能。如市場(chǎng)調(diào)查、預(yù)測(cè)、分析的能力,營(yíng)銷策略方案的策劃的能力、顧客的溝通與管理能力、市場(chǎng)推廣或推銷的能力、商務(wù)談判及交易文書的編寫、運(yùn)用的`能力等等。

  2、在實(shí)驗(yàn)課和課程設(shè)計(jì)實(shí)踐上

  各門實(shí)踐課程的教學(xué),更是以實(shí)踐技能的強(qiáng)化訓(xùn)練和培養(yǎng)為主要目標(biāo),幫助學(xué)生形成全面、成熟的市場(chǎng)營(yíng)銷決策技能和相關(guān)管理技能。在實(shí)踐課中,主講教師針對(duì)企業(yè)招聘營(yíng)銷人才的崗位要求,結(jié)合實(shí)踐課本身的實(shí)踐技能特性,在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)過程中,明確學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)的具體目標(biāo)、具體項(xiàng)目和具體技能標(biāo)準(zhǔn),并通過模擬演練和營(yíng)銷策劃,大大熟練和提高了學(xué)生的職業(yè)技能和綜合實(shí)踐能力。

  在本學(xué)期的營(yíng)銷策劃課程的教學(xué)中,我們圍繞鞍山市的某一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)策劃。從項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)查、分析開始,逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)品策劃、品牌策劃、定價(jià)策劃和營(yíng)銷推廣策劃。通過具體項(xiàng)目的全程策劃訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的完整程序和技巧,大大縮短了學(xué)生實(shí)踐能力與企業(yè)崗位需求的距離。

  (二)關(guān)于專業(yè)實(shí)踐體系

  在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中,專業(yè)見習(xí)安排在第五、六學(xué)期,各兩周時(shí)間。但從大二開始,我們根據(jù)課程實(shí)踐的要求和合作辦學(xué)的進(jìn)程、形式,提前安排了兩次見習(xí)活動(dòng),見習(xí),同學(xué)們的感觸很深,很強(qiáng)烈,用同學(xué)自己的話說,大家身上蘊(yùn)藏著的潛能得到了充分的激發(fā),帶來驚人的變化,取得了可喜的成績(jī)。

  1、學(xué)生的職業(yè)意識(shí)增強(qiáng)了。對(duì)企業(yè)和社會(huì)有了越來越多的感知和理解,對(duì)企業(yè)的營(yíng)銷環(huán)境和營(yíng)銷策略有了更多的感性認(rèn)識(shí)和深層次的理性反思,提出了受企業(yè)重視和歡迎的意見和建議。同時(shí),同學(xué)們?cè)谝娏?xí)活動(dòng)中,親身體驗(yàn)銷售人員的辛苦,體會(huì)他們的敬業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng),特別是那種積極進(jìn)取、勇于開拓、不畏挫折、永不言敗的精神和對(duì)事業(yè)的激情與韌性。同學(xué)們的事業(yè)心、主動(dòng)性增強(qiáng)了,敢說話了,不怕接觸人了,腦筋也動(dòng)起來了,知識(shí)細(xì)胞變得活躍了。同學(xué)們?cè)谝娏?xí)中,也細(xì)心觀察營(yíng)銷人員的著裝、言行舉止和行為特征,注意調(diào)整自己的儀態(tài)和行為方式。

  2、知識(shí)視野開闊了。同學(xué)們都覺得,通過見習(xí),學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。比如:具體行業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)、生產(chǎn)管理的業(yè)務(wù)流程知識(shí),為人處事的方式方法等。在華商計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司的軟件推銷見習(xí)中,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了某些軟件的安裝、使用知識(shí)。在聯(lián)通公司見習(xí)的學(xué)生學(xué)習(xí)到了各種不同崗位的工作流程,特別是客戶服務(wù)的流程。在視覺攝影的銷售推廣培訓(xùn)中,大家對(duì)推銷人員的推銷流程有了很深刻的體會(huì)。

  3、實(shí)踐技能提高了。在見習(xí)過程中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了市場(chǎng)信息的采集和分析、報(bào)告,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、彼此溝通、努力尋找市場(chǎng)、主動(dòng)接觸客戶并與之洽談和

  為客戶提供服務(wù),大家認(rèn)真按照培訓(xùn)的理念、方法和工作流程做好推銷、推廣工作,努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的業(yè)績(jī)目標(biāo),認(rèn)真總結(jié)每一天的工作的得失,以勵(lì)再戰(zhàn)。

  4、見習(xí)企業(yè)滿意了。在見習(xí)中,同學(xué)們很多好的想法、意見、建議,受到了企業(yè)的高度重視和認(rèn)真對(duì)待,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們同學(xué)非常滿意,高度評(píng)價(jià),認(rèn)為我們有知識(shí)、有素質(zhì),有想法,確實(shí)對(duì)他們的營(yíng)銷管理工作有啟發(fā)、借鑒作用。比如聯(lián)通公司湖南營(yíng)銷中心領(lǐng)導(dǎo)在肯定我們的見習(xí)成果是說,同學(xué)們的工作態(tài)度和意見建議對(duì)他們的工作促動(dòng)很大,大大提高了他們的營(yíng)銷管理質(zhì)量和工作效率。

  (三)關(guān)于綜合與創(chuàng)新實(shí)踐體系

  學(xué)生管理部門和學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)等社團(tuán)組織積極組織學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),包括參加各種競(jìng)賽活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng),校內(nèi)外的各種文化娛樂活動(dòng),大大鍛煉了學(xué)生的合作能力、溝通能力、生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、以及健康的心理文明的舉止。在用友杯全國(guó)沙盤大賽遼寧分賽區(qū)的比賽中,本專業(yè)07-9班有三名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)。我們還鼓勵(lì)學(xué)生參加鞍山市組織的公關(guān)大賽,也取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。我們組織了本專業(yè)的學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽,目前正在進(jìn)行中。

  專業(yè)主講教師還借助多媒體平臺(tái)進(jìn)行輔助教學(xué),大大開闊了學(xué)生的視野、增加了學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓展了特們的能力和實(shí)踐空間。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)、國(guó)際營(yíng)銷學(xué)等課程的主講教師都向?qū)W生推薦了一定數(shù)量的企業(yè)網(wǎng)站或綜合門戶網(wǎng)站,建立了教學(xué)專用郵箱、教學(xué)博客等,拓寬了師生交流平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。

  我們還鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生參加各種職業(yè)資格證考試。目前07-9班的26名學(xué)生中已經(jīng)有21名獲得助理營(yíng)銷師資格證書,占學(xué)生總數(shù)的80%。

  可以說,兩年多來市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況健康、積極,效果喜人。我們將再接再厲,繼續(xù)努力,將市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)行得更好,形成我們的特色和優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)更多更好的社會(huì)需要的、優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷管理人才。

市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我擔(dān)任的13級(jí)(9)班的市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)課,每周6節(jié)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)科的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,認(rèn)真的完成了任務(wù),現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下:

  《市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)》是一門綜合性、邊緣性的學(xué)科。它力足于提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生營(yíng)銷綜合能力,并在認(rèn)真總結(jié)本課程教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,力求準(zhǔn)確地闡述營(yíng)銷的基本概念、基本原理和基本方法。使學(xué)生的營(yíng)銷理論水平和實(shí)務(wù)水平得到切實(shí)提高,并能夠理論聯(lián)系實(shí)際。用市場(chǎng)規(guī)律性、原理性和知識(shí)性來武裝學(xué)生,使學(xué)生營(yíng)銷的理論水平和實(shí)務(wù)水平得到切實(shí)提高。

  本學(xué)期,我按照教務(wù)科的安排,科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)教,讓學(xué)生切實(shí)得到了提高,使學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基礎(chǔ)理論和了解市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的`新觀點(diǎn)、新內(nèi)容,同時(shí)能結(jié)合我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐分析和解決營(yíng)銷過程中的實(shí)際問題。為學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù),從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的特點(diǎn)我重點(diǎn)采取了舉例子講授法、市場(chǎng)調(diào)查方法、討論法、和案例分析法這四種方法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,教學(xué)效果顯著。

  一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我在專業(yè)教學(xué)中還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在讓學(xué)生自己的實(shí)訓(xùn)和動(dòng)手操作方面。我所知道改進(jìn)后的教學(xué)方法應(yīng)該是:教師在講授中要圍繞本課程的基本知識(shí)、基本理論、訓(xùn)練學(xué)

  生基本技能,精講課程的重點(diǎn)、難點(diǎn),其他的教會(huì)學(xué)生去自學(xué)。教師用辯證的觀點(diǎn)去分析教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)和規(guī)律,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,幫助學(xué)生盡快掌握教材的重點(diǎn)。啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,融會(huì)貫通,不僅教會(huì)知識(shí),更要教會(huì)方法。講授課程要不斷補(bǔ)充新內(nèi)容,有選擇的介紹目前最新研究成果,以此開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生智慧,發(fā)展學(xué)生的思維辨析能力。鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。開展課堂討論、案例分析,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成知識(shí)信息傳遞與交換的“立體式”教學(xué)局面,切實(shí)提高學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷理論水平和實(shí)務(wù)。

市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我擔(dān)任的電子商務(wù)1,2班的市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)課,每周5節(jié)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)科的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,認(rèn)真的完成了任務(wù),現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下:

  《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》是一門建立在經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系等學(xué)科密切結(jié)合的一門綜合性、邊緣性的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。它力足于提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生營(yíng)銷綜合能力,并在認(rèn)真總結(jié)本課程教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,力求準(zhǔn)確地闡述營(yíng)銷的基本概念、基本原理和基本方法。使學(xué)生的營(yíng)銷理論水平和實(shí)務(wù)水平得到切實(shí)提高,并能夠理論聯(lián)系實(shí)際。用市場(chǎng)規(guī)律性、原理性和知識(shí)性來武裝學(xué)生,使學(xué)生營(yíng)銷的理論水平和實(shí)務(wù)水平得到切實(shí)提高。

  本學(xué)期,我按照教務(wù)科的安排,科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)教,讓學(xué)生切實(shí)得到了提高,使學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基礎(chǔ)理論和了解市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的新觀點(diǎn)、新內(nèi)容,同時(shí)能結(jié)合我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐分析和解決營(yíng)銷過程中的實(shí)際問題。為學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù),從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的特點(diǎn)我重點(diǎn)采取了舉例子講授法、市場(chǎng)調(diào)查方法、討論法、和案例分析法這四種方法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,教學(xué)效果顯著。

  一個(gè)學(xué)期的`結(jié)束,我在專業(yè)教學(xué)中還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在讓學(xué)生自己的實(shí)訓(xùn)和動(dòng)手操作方面。我所知道改進(jìn)后的教學(xué)方法

  應(yīng)該是:教師在講授中要圍繞本課程的基本知識(shí)、基本理論、訓(xùn)練學(xué)生基本技能,精講課程的重點(diǎn)、難點(diǎn),其他的教會(huì)學(xué)生去自學(xué)。教師用辯證的觀點(diǎn)去分析教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)和規(guī)律,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,幫助學(xué)生盡快掌握教材的重點(diǎn)。啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,融會(huì)貫通,不僅教會(huì)知識(shí),更要教會(huì)方法。講授課程要不斷補(bǔ)充新內(nèi)容,有選擇的介紹目前最新研究成果,以此開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生智慧,發(fā)展學(xué)生的思維辨析能力。鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。開展課堂討論、案例分析,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成知識(shí)信息傳遞與交換的“立體式”教學(xué)局面,切實(shí)提高學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷理論水平和實(shí)務(wù)。希望接下來的老師以此為戒。

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