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制作的作文

時間:2024-06-10 12:02:22 生活常識 我要投稿

【實用】制作的作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的制作的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】制作的作文四篇

制作的作文 篇1

  一個東西,做不好,戴上難受,做得好,戴久也難受,哈哈,小朋友們,你們猜猜這是什么?我悄悄告訴你,這是面具!我相信你們都做過面具,我今天也要做一個獨一無二的面具,你們?nèi)绻肟次以趺醋觯蔷碗S我來吧!

  首先要畫面具臉上的主要部位,前提是,要畫得和我們臉上部位差不多,這樣戴上,我們才能自由說話、呼吸、看四周。先鋪上一張白色光滑的硬紙板,我可是要畫一個機器人,因此,眼睛我就畫長方形的吧!我正在畫畫標注中,可惡的毅展像喇叭一樣突然間喊著:“耶,我畫好眼睛了!”這一聲尖叫,害得我把長方形的寬直直的線硬生生變成歪的了,真是一個“害人精”,可是這張紙板這么厚,我用橡皮擦,恐怕要擦到猴年馬月了,算了,將錯就錯了。這機器人的鼻子,是正方形,還是圓形的?那就畫個小櫻桃似的鼻子吧,可是待我很認真畫完時,奇怪,我這鼻子怎么不是我想要的,變成了一塊沒形狀的石頭鼻子了。哎呀,我是不是畫錯了,如果戴上去,那不是鼻子和嘴巴緊挨打架了,時間關(guān)系,我看也行,就這樣吧!

  開始挖洞眼了,我用一把鋒利戰(zhàn)士剪刀,順著線的邊緣,“咔嚓咔嚓”,專心地剪起來。一切順利,終于剪完這幾大部位了。

  最后上色。機器人,到底一身穿什么顏色的衣服呢?是藍色的,還是黃色的,還是藍的吧!我拿起彩色筆慢慢地,一圈一圈地涂鴉著。

  上完色,就要剪耳洞,綁繩子了。我把面具白色部分剪掉,碰到邊緣,我小心翼翼地剪,生怕把邊角給剪歪了,那我是竹籃打水一場空。在臉頰兩邊用筆捅了個小洞,再用剪刀剪成一個中洞,把繩子穿過去,打上死結(jié),套上面具,哇,還真合適,眼對眼,鼻對鼻,口對口!大功告成!

  最后大家都做完了,吆喝起來了!澳憧次业腵豬,多可愛俏皮,瞧你那四不像的狐貍!薄熬蛻{你那只笨豬面具,你那才是四不像呢,還敢叫!”毅展插嘴道:“別說了,你們更不如我森林之王大老虎呢!”“哇,鑫源這個不錯,活靈活現(xiàn)!”說得我甜滋滋的。同學(xué)們各個指著面具議論紛紛。

  “我們拍一張全家福喲,紀念六一節(jié)!”老師拿著手機,笑呵呵看著我們。我們都湊過來了,我做了一個“鋼鐵俠”姿勢,毅展擺出一副“美國隊長”樣子,童淼和若冰他倆,哈哈,在相互打鬧,還有皓然,由于中間沒做好面具時間不夠,結(jié)果戴了個不喜歡面具,縮在一旁,不肯露相呢!

  “咔嚓”一聲,我們“全家福”定格了!小朋友,這就是我們做面具的過程喲!

制作的作文 篇2

  這是一堂別開生面的手工制作課。

  課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范,又講了一些制作方法,并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動起手來。

  “我要捏一只小刺猬!蔽以缫哑炔患按,搶先拿出一塊白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點,就算是小刺猬的身體;再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口,“嘴”就做好了;然后,我又把兩顆黑米按在小嘴的上方,當作小刺猬的眼睛;接下來,該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的`刺兒。最后,一只可愛的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。

  “成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道!拔乙渤晒α!”我向?qū)γ嬉豢,趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細看時,我不禁“撲哧”一聲笑了出來,因為他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。于是,我開玩笑地喊著:“你看你的小豬頭,睜一只眼閉一只眼,是沒睡醒呢,還是被誰給打腫了?”聽了我的話,大家一下子圍了上來,你一句,他一句,邊說邊哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合。緊接著,一只只可愛的小動物又在同學(xué)們手中相繼誕生……

  這節(jié)手工課我真快樂!

制作的作文 篇3

  童年時,每次敲開外婆的大門,我總會看見外婆坐在那棵高大的桂樹下戴著老花鏡納鞋底。她一見我來,就慌忙放下手中的活兒,迎上來,笑呵呵地說:“思思來了,快,坐這兒,外婆給你拿新鮮的桂花糕!”我摸著外婆納了一半的鞋底,外婆納的鞋總是散發(fā)出一股桂花的清香,做好的鞋子,我只要一穿上,就不情愿脫下來了。當外婆把那米黃的桂花糕端上來時,我見外婆幸福地微笑著,我也跟著笑起來…

  在外婆家的日子里,每到桂花飄香的季節(jié),我和外婆就會忙碌起來。外婆早早地準備好長長的竹竿,在竿頭牢牢地綁上鐮刀。外婆仰著臉,雙手用力地握住竿子,尋找最大的一串,找到了,對準他猛一用力,大盈盈的桂花串就輕輕地落了下來,最后靜躺在地上。我跑過去一串串的`撿起。抖抖桂花上得塵土,放到身旁的籃子里。

  哪里想到,掛滿桂花的樹枝上卻有刺,一不小心我的手被扎破了,血馬上流來了,外婆看到了,慌忙丟掉竹竿,拿起我的手放在她的嘴里。也真是奇怪,流血的手不疼了,我和外婆相識而笑…….

  然后,外婆跨上籃子,領(lǐng)著我用她那親切而又慈祥的聲音對我說;“思思,你想吃桂花糕嗎?”我一個勁的點頭,又補充道:“外婆,我想和您一起做桂花糕!

  外婆拉著我的手,顫巍巍地走向廚房。她先用開水燙桂花,接著用蜜蜂將桂花泡上幾個小時,然后開始用雞蛋,白糖,牛奶和面粉。等桂花泡好了,把它們?nèi)龅矫嫔,再放到蒸鍋上。我也學(xué)外婆做了一遍,最后,我們一起放進了蒸鍋上。

  終于蒸好了,滿屋都有桂花糕的香味,我迫不及待將自己的成果端出來,狼吞虎咽的吃起來,外婆笑呵呵地說:“慢點吃,別噎著了!蔽页灾鹈鄣墓鸹ǜ,幸福洋溢在我的臉上。我嘆了一口氣,慢慢睜開眼,臉上還閃著淚光。朦朧中,我仿佛又看見了外婆提著一籃桂花,站在樹下……

  歲月流逝,無論過去多少年,外婆對我的愛,總是伴著桂花糕的香,都是無法改變的。

制作的作文 篇4

  我的小制作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。

  我先用紙捏成一個小球當作娃娃的臉,用剪好的長毛線當作娃娃的`長頭發(fā),再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵,然后用紅色的線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來,做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!

  看著這個手工制作,我很開心。做了這個小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動手,多動腦,就一定能做好。

  我把這個布娃娃掛在書包上當裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃!

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