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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-19 07:23:52 作文 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文三篇

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

  在我們生活當(dāng)中,總是有許許多多的人值得我們敬佩。救死扶傷的白衣天使,敬職敬責(zé)的清潔工,守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……在我的.身邊,也有一位令我敬佩的人,她就是我的同學(xué)——張博雅。

  她中等身材,梳著一個(gè)馬尾辮,帶著一個(gè)黃色的發(fā)卡,上面有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),臉上常常掛著微笑,這樣顯得她更美麗可愛(ài)了。

  張博雅是一位助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的同學(xué)。

  有一次,我和她一起去廣場(chǎng)玩兒;丶衣飞,突然,一位騎著自行車的中年男子把一位老奶奶撞倒后,揚(yáng)長(zhǎng)而去。從老奶奶身邊走過(guò)的人們熟視無(wú)睹,有的甚至側(cè)過(guò)了頭。當(dāng)我們走到她跟前時(shí),張博雅對(duì)我說(shuō):“老奶奶真可伶,我們把她扶起來(lái)吧!”我看了一眼,想到新聞上報(bào)道老人訛詐幫助她的好心人的事情,我堅(jiān)決地說(shuō):“我不扶,要扶你扶吧!”。于是,張博雅走到老奶奶身邊,輕輕地扶起她,拍掉她身上的泥土,用手帕擦干凈老奶奶手上的泥土,關(guān)切地問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事兒,小姑娘,謝謝你了!”老奶奶回答著,只見(jiàn)她臉上的皺紋也舒展開(kāi)了!安挥弥x,老奶奶!”張博雅回答。老奶奶拄著拐杖慢慢地走遠(yuǎn)了,此時(shí)張博雅的眼睛瞇成了一條線,嘴角掛著微笑,她對(duì)我說(shuō):“我們走吧!”說(shuō)完,便向前走去,步伐非常輕快。此刻,她那身影在我眼里高大起來(lái),我緊走幾步跟上了她。

  我們手拉手走在回家的路上,天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,公路更平坦了,小鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲回蕩在馬路上……

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)名叫陳靈相,今年9歲了,她活潑可愛(ài),健步如飛。別看她是女孩,但她特別有男孩的氣概,很多男生都不是她的對(duì)手,她有一張瓜子臉,耳朵大大的,聽(tīng)老人說(shuō)耳朵大的人能長(zhǎng)命百歲,有福有貴。

  有一天,我去上廁所,走到門口,邱亨燁那時(shí)在我的后面,趁我沒(méi)防備,在后面推我,于是我被推倒了,他趁機(jī)壓了上來(lái)。湯玉龍看了不僅不來(lái)制止,反而火上澆油,也壓了上來(lái)。

  這時(shí),陳靈相走了過(guò)來(lái),我心里暗暗叫苦,如果她再壓上來(lái)的話,我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時(shí),他們被一個(gè)女生拉開(kāi)了,我回頭一看,正是陳靈相!陳靈相正跟他們講道理,邱亨燁大聲地說(shuō):“我不懂道理!”說(shuō)完就摔了陳靈相一巴掌,陳靈相忍無(wú)可忍,他們就開(kāi)始打了起來(lái)。我去叫熊超,熊超就把他們一人拉到一個(gè)角落,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就平息了。下課后,我對(duì)陳靈相說(shuō):“謝謝你,如果你沒(méi)來(lái)制止的'話,我會(huì)被壓扁的!标愳`相說(shuō):“不用謝,幫助別人,自己才快樂(lè)。”

  這就是樂(lè)于助人的陳靈相,她會(huì)在你碰到困難時(shí),伸出雙手;她會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)安慰你;她會(huì)在你有煩惱時(shí)開(kāi)導(dǎo)你…你們看了這篇文章,知道陳靈相是一個(gè)怎樣的人嗎?

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

  令我敬佩的同學(xué)是劉澈,因?yàn)樗腥缇奚揭粯拥膹?qiáng)壯,打籃球的速度,可說(shuō)是跟飛機(jī)一樣快,還有他的長(zhǎng)相,已經(jīng)帥到跟羅志祥爭(zhēng)第一了,他雖然被老師訓(xùn)時(shí),很不服氣,但他心里卻是在反省自己的過(guò)錯(cuò)。

  說(shuō)到打籃球,他的喜好是打籃球,強(qiáng)項(xiàng)也是打籃球,就連夢(mèng)想還是打籃球,聽(tīng)到現(xiàn)在,你是不是已經(jīng)覺(jué)得,他把籃球當(dāng)成是他人生的希望,他從小學(xué)四年級(jí)才開(kāi)始打球,現(xiàn)在六年級(jí),他已經(jīng)可以打敗初中的人了,由此可見(jiàn),他有多愛(ài)打球,他每天都在打球,不管出大太陽(yáng),刮大風(fēng)或是下大雨,他都想拿著一顆籃球,到外面活動(dòng)一下身體,他的夢(mèng)想是到美國(guó)打NBA,他這個(gè)夢(mèng)想早就是已經(jīng)決定的事,我也要跟他去美國(guó),看他打NBA帥氣的模樣,如果我是女生,也一定會(huì)愛(ài)上他,看他打NBA這個(gè)夢(mèng)想,我也一定不會(huì)放棄,他那不放棄的精神,會(huì)成為讓夢(mèng)想成真的支柱。

  他那不放棄而且努力的態(tài)度一定會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),看他打NBA的'樣子,你是不是也要買一張美國(guó)機(jī)票呢?如果我是你,我會(huì)立刻訂下十五年后的機(jī)票,跑到美國(guó)看他打NBA的模樣,聽(tīng)了我一番的解說(shuō),是不是想到六班看這位同學(xué)呢?快來(lái)六班看看吧!我們六班隨時(shí)都?xì)g迎你來(lái)參觀。

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