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【熱門】寫科技的作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫科技的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫科技的作文 篇1
寒假的第一天,阿姨就帶著我和表哥去參觀新建成的紹興科技館。好奇心促使我很想馬上一探究竟。
到了科技館,我發(fā)現(xiàn)它的外形像個(gè)球體,非常雄偉、堅(jiān)固和高大。我們先去買票,然后乘電梯到第一個(gè)展廳,它的名字叫探索與發(fā)現(xiàn)。剛進(jìn)展廳就有一個(gè)很好玩的項(xiàng)目——360度自行車。一聽這名字就讓人害怕,但到底是怎么個(gè)玩法呢?我和表哥決定看一下,原來是人坐在自行車上,系好保險(xiǎn)帶,自行車就會(huì)360度轉(zhuǎn)圈,看得我們心驚膽戰(zhàn)!
最有趣的'就要數(shù)機(jī)器人劇場了,只見那機(jī)器人一聽到音樂就跟著節(jié)奏自動(dòng)跳起舞來,逗得觀眾都哈哈大笑。它還會(huì)模仿你的動(dòng)作,動(dòng)作整齊劃一,真像個(gè)舞蹈家。
最可怕的就是畦電體驗(yàn)了。一開始我以為就是讓我們看一下雷電的樣子,沒想到竟然是讓我們走進(jìn)籠子里。閃電伴隨著“滋滋滋”的聲音朝我們身上閃過來,我們都嚇得大聲尖叫。在科技館里好玩的項(xiàng)目還有很多,比如星球體重、鬼屋、環(huán)球電影等等。
不知不覺中,美好開心的一天就這樣過去了。
寫科技的作文 篇2
重慶科技館作文【一】
今天,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)⒂^上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱得逼得人不敢出門,可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的汽車就來到了著名的上海科技館。
遠(yuǎn)看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、視聽樂園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設(shè)計(jì)得很奇特,像走進(jìn)了《百科全書》,真使我大開眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬象”,一走進(jìn)展廳,仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物,有的`是天然的,有的是人工的,原來這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個(gè)假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標(biāo)本,看起來卻栩栩如生。
寫科技的作文 篇3
今天陽光明媚,在這樣的好日子里當(dāng)然會(huì)有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!
這次,我們四年級(jí)的活動(dòng)主題是“快樂科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂,像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來到了活動(dòng)現(xiàn)場,主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的'游戲,我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個(gè)非常刺激的游戲,游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開比拼,比一比哪組堅(jiān)持的時(shí)間長。有趣的是開始時(shí)四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個(gè)人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對(duì)呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔(dān)心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對(duì)手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結(jié)束,我們竟然堅(jiān)持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,害得我白擔(dān)心了一場。
接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn),我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。
第二個(gè)游戲開始了,這次我們?nèi)鄥⒓恿。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請(qǐng)同學(xué)打上一個(gè)結(jié),然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個(gè)結(jié)。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個(gè)結(jié)呢!”這可難倒了我們,我們?cè)趺匆泊┎怀鰜。這時(shí)吳老師也來幫忙,她讓我們?cè)囍酒饋韯?dòng)用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停,可竟然沒有一組成功,這時(shí),元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變?cè)瓉淼乃季S方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
寫科技的作文 篇4
有些人問“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。原來我也是不懂什么是低碳生活,可經(jīng)過老師的介紹,我漸漸的明白了。
火山噴發(fā),史無前例的海嘯,全球爆發(fā)大地震,地殼發(fā)生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《20xx》中的場景。雖然這一切都是虛構(gòu)的,但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書本上看到如今全球十大環(huán)境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等,假如這些環(huán)境問題不及時(shí)解決,在未來的幾個(gè)世紀(jì)里,電影《20xx》中的那些場景就會(huì)在現(xiàn)實(shí)上演。
低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實(shí),低碳生活就是回到以前。沒有汽車,沒有電視和電腦的時(shí)候,那時(shí)候的生活就是低碳生活的`時(shí)候。那時(shí)候,是人類最安全的時(shí)候。雖然現(xiàn)在的汽車、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會(huì)禍?zhǔn)住?/p>
馬路上,車子總是川流不息,每輛汽車都會(huì)排放出許多二氧化碳,而且會(huì)發(fā)出許多噪音;現(xiàn)在,幾乎每家都有電腦、電視等許多電器,而電器需要用電,而電用的是一些大自然的能源,這些能源總有一天會(huì)用完,有些能源發(fā)電也會(huì)散發(fā)出許多二氧化碳;
其實(shí),現(xiàn)在應(yīng)該少用汽車,可以用自行車。只要不太遠(yuǎn)的路就可以騎自行車,自行車是最環(huán)保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力,F(xiàn)在的青年人幾乎每一天都離不開電腦了,寫作都用電腦等。其實(shí),寫作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的寫,不能亂涂亂畫。而且,剩下空白的地方還可以當(dāng)有不會(huì)做的題目是可以用來畫圖和計(jì)算。
以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開著,但是經(jīng)過我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了,她把洗好衣服的水積起來,用來沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會(huì)與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。現(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來越少了,我們小學(xué)生也要多種樹,只要每人都種一棵樹,那么,地球上的綠色就會(huì)越來越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)吧!
水是生命之源、電也不能浪費(fèi)、樹木更是不能砍伐,而且要多種樹。環(huán)保是很重要的,我希望將來會(huì)有更多的人去保護(hù)環(huán)境,加入到低碳生活中來,讓地球恢復(fù)原來的美貌,讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡單。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
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