分享的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的分享的作文，希望能夠幫助到大家。

分享的作文1

　　當(dāng)我們遇到開(kāi)心的事，我們會(huì)和身邊的人一起分享那種喜悅和歡樂(lè)的心情，給大家?guī)��?lái)歡樂(lè)的同時(shí)自己也會(huì)更加開(kāi)心;當(dāng)我們遇到煩惱和挫折時(shí)，我們也會(huì)和身邊的朋友和家人一起分享煩惱和憂(yōu)愁，他們會(huì)帶給給我們安慰和溫暖，會(huì)幫我們排憂(yōu)解難，讓我們的心情好起來(lái)，讓我們重新找回面對(duì)困難的勇氣和信心。

　　生活中，我們總會(huì)遇到許多開(kāi)心或不開(kāi)心的事，但是無(wú)論如何，都缺少不了分享。

　　還記得有一次放學(xué)回家的路上，我遇到一個(gè)騎著三輪車(chē)收廢品的老爺爺，就在上一座橋的時(shí)候，三輪車(chē)的鏈條掉了，老爺爺很辛苦和努力的推著車(chē)子往上走，可是裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)怎么也不肯挪動(dòng)半步，于是我趕快跑上前去幫老爺爺推車(chē)，好不容易才推到上面，這是我和老爺爺已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。他停下車(chē)，看到我，不停地說(shuō)“謝謝”，我高興地點(diǎn)頭說(shuō)“不客氣”�；氐郊依镆院�，爸媽看到我汗流浹背的樣子緊張的問(wèn)道：“這是怎么回事啊?”我開(kāi)心的訴說(shuō)了我做好事的經(jīng)過(guò)，爸媽也都欣慰的笑著夸獎(jiǎng)了我。我立刻就更開(kāi)心了!

　　從那天的事我明白了：我和老爺爺分享了推車(chē)時(shí)的辛苦，老爺爺?shù)耐纯鄿p輕了，也為得到幫助而高興;我也因?yàn)樽龊檬碌玫搅丝鞓?lè);爸媽也因?yàn)榉窒砹宋业目鞓?lè)而欣慰和開(kāi)心，我也因?yàn)榘謰尩目洫?jiǎng)更加開(kāi)心。所以，分享就是一種為傳遞大家的好心情的法寶。我們要學(xué)會(huì)與別人分享煩惱和快樂(lè)，那樣我們的內(nèi)心就會(huì)更加充實(shí)，生活也會(huì)更加精彩。

　　分享就是一種這么奇妙的`東西，它會(huì)把我們的快樂(lè)放大，也會(huì)把我們的煩惱變小甚至帶走。分享就是我們對(duì)身邊人的一種依賴(lài)和信賴(lài)。我們會(huì)跟親近的人分享自己的開(kāi)心，也會(huì)和朋友家人訴說(shuō)自己的不愉快。有了分享，我們才會(huì)生活得如此豐富多彩。

分享的作文2

　　與人分享是一種美德，英國(guó)著名的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！�

　　記得有一次我自己跑去打芒果，那芒果快要熟了，綠里透黃，看著都讓人直流口水。不過(guò)，對(duì)于我這種大饞貓來(lái)說(shuō)，飽了眼福可還不夠，口福也是必不可少的啊！好！二話(huà)不說(shuō)，我趕緊從隔壁家借來(lái)一根長(zhǎng)棍子，直豎著啪啪啪地打芒果。可忙了半天，只掉下來(lái)了幾個(gè)小得可憐的芒果，還弄得滿(mǎn)地樹(shù)葉，我看著樹(shù)上又大又誘人的芒果，我心想：不能就這么算了。于是我又拿起了長(zhǎng)棍，繼續(xù)打芒果。“嗯哼，你在干什么，偷芒果�。俊蔽遗ゎ^一看，只見(jiàn)有個(gè)胖阿姨在那氣勢(shì)洶洶地對(duì)我叫喚，我嚇得拔腿就跑，不過(guò)還是聽(tīng)見(jiàn)了她在后面說(shuō)的話(huà)：“哪家的野孩子��？啊？趕偷我家的芒果，還弄得我家門(mén)口滿(mǎn)都是樹(shù)葉，真是沒(méi)教養(yǎng)……”

　　后來(lái)，我把這件事告訴給了我的同桌，我一邊說(shuō)一邊抱怨著：“誰(shuí)知道是她家的'芒果啊，不知者無(wú)罪嘛，還在后面那里罵我，真是氣死了�！闭f(shuō)完之后，我的氣消了許多，同桌見(jiàn)我的情緒好點(diǎn)了之后樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這就是分享的好處啊！”我恍然大悟。

　　與人分享快樂(lè)的事情會(huì)使你原本快樂(lè)的心情變得更加快樂(lè)，分享傷心的事情會(huì)使你心靈的創(chuàng)傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)原，所以，分享并不是壞事，我們反而要多多與人分享，有助于成長(zhǎng)。

分享的作文3

　　生活中我們可以與誰(shuí)分享些什么呢？比如分享經(jīng)驗(yàn)，分享美食，分享憂(yōu)愁，分享快樂(lè)······下面就來(lái)看看我的分享吧�。�

　　過(guò)新年了，隨著新年鐘聲的敲響，美食的香味也飄了起來(lái)。我看到媽媽炸魚(yú)時(shí)我忽然想到電視節(jié)目上說(shuō)炸魚(yú)時(shí)還沒(méi)有把魚(yú)的一面炸定形時(shí)，就不能去經(jīng)常翻，只能給另一面澆油。沒(méi)辦法啊，我就只好去給媽媽說(shuō)應(yīng)該怎么樣炸魚(yú)，正好，姐姐聽(tīng)到了我和媽媽的談話(huà)，問(wèn)我們正在說(shuō)什么，“沒(méi)什么，我和你妹妹正在炸魚(yú)，好像依照你妹妹的辦法炸魚(yú)還挺香的`！！”媽媽回答姐姐道。聽(tīng)完這話(huà)，我心里暗想，與別人分享經(jīng)驗(yàn)后，被夸獎(jiǎng)的滋味可真好�。。�！嘻嘻��！

　　新年到，美食到，大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的，但也是實(shí)實(shí)在在的真事情。過(guò)年了，每一個(gè)家庭成員都到齊了，大年三十那天，全家人坐在電視機(jī)旁吃著美味，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那滋味就別提有多好了！！過(guò)春節(jié)了，親戚朋友們來(lái)串門(mén)，大家一起吃個(gè)團(tuán)年飯，真是其樂(lè)融融��！在我家，農(nóng)歷臘月二十九那天吃團(tuán)年飯，全家人都聚在一起了，桌上放著豐盛美味的飯菜，讓人看著就有食欲。吃飯了，大家你一筷子，我一筷子，不一會(huì)兒就吃光了。可見(jiàn)，不管與誰(shuí)分享美食都是一件快樂(lè)而有意義的事情。

　　其實(shí)，不管是誰(shuí)與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學(xué)會(huì)分享。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享給你帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。記著哦，學(xué)會(huì)分享生活才會(huì)美好而有意義��！

分享的作文4

　　分享，像棵蒲公英，隨風(fēng)搖曳，傳播出的，是一棵棵嫩綠的芽?jī)�，是一顆顆真摯無(wú)比的心，分享的種子隨風(fēng)飄去，留下的，是朵純潔的雛菊。那一刻，我真正懂得了分享的真諦。

　　“下課！”難熬的早讀終于結(jié)束，我這個(gè)典型起床困難戶(hù)打著哈欠，拖著沉重的`四肢走出教室�！暗拧５�。蹬。”她小跑到我跟前，親切地問(wèn)：“小馮，你要含羞草的種子嗎？”我抱著打發(fā)時(shí)間的態(tài)度問(wèn)：“有什么用？”她耐心的回答：“含羞草，顧名思義，你一碰它，它就會(huì)收緊葉子，長(zhǎng)大后，可以開(kāi)出紫色的小花，很香哦！你就拿著吧！”我的手被她抓起，一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中，很不起眼。望著她的背影，我有些冷，卻不知被什么融化了似的，甜甜的，說(shuō)不出感覺(jué)。

　　過(guò)了幾天，我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓，十分難受，不知向誰(shuí)傾訴，只有自己生悶氣。她看著我沒(méi)精打采的樣子，問(wèn)：“你怎么了？值日的時(shí)候就看見(jiàn)你沒(méi)精打采的？”她的提問(wèn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像抓住了一棵救命稻草一般，我將一肚子的苦水全倒出來(lái)。

　　她細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒安慰我，給我出主意，一會(huì)兒一句話(huà)也不說(shuō)，似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來(lái)，分享是這樣美好！既能減輕痛苦，又能將開(kāi)心加倍，望著眼前的女孩，我問(wèn)：“你為什么給我那顆種子？”她笑道：：“因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！”“嗯！�?duì)！我們是朋友，最好的朋友！”我不禁鼻頭酸酸的，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，分享的種子種在我心中，綻放出純潔而美麗的友誼之花，絢麗多姿。

　　分享，早在我心中扎根，那分享的種子早已發(fā)芽，開(kāi)出紫色的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，那是分享的香味，沁人心脾

分享的作文5

　　小時(shí)候，父母常對(duì)我說(shuō)：女兒，你很喜歡吃糖，但你是否體會(huì)過(guò)這糖果里面真正的甜。我會(huì)很好奇的搖搖頭，爸爸又會(huì)說(shuō)：就是把你手中的糖分給你的朋友，這樣就會(huì)收獲兩份甜和兩份快樂(lè)。那時(shí)的我還并不知道其中深刻的含義，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了分享的真正意義。

　　從前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)養(yǎng)蜂人，他每次去采蜜時(shí)，都會(huì)在幾片葉子上抹一些蜂蜜給站在旁邊的孩子們吃。便對(duì)他們說(shuō)：既然我把我的甜蜜分享給你們，那你們也要把你們的.這份甜蜜分享給其他的人。那些孩子靈機(jī)一動(dòng)，把吃好后的葉子扔到羊圈里給小羊們吃，有時(shí)還會(huì)留一些蜂蜜在上面，給它們吃。這樣不知不覺(jué)，由一個(gè)人的分享，又多了兩份快樂(lè)，這就是分享。盡量把自己身邊的快樂(lè)分享給身邊的人。

　　我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于分享的故事，這也影響到了我自己。

　　記得那個(gè)下著雨的下午，我和同學(xué)從學(xué)校里走出來(lái)，但只有我一個(gè)人帶著雨傘。我毫不猶豫地對(duì)她們說(shuō)：反正我們互相住得也不遠(yuǎn)，我們?nèi)齻�(gè)用一把雨傘回家吧。她們都對(duì)我表示感激。在路上，我們?nèi)齻�(gè)擠在一起，但都希望對(duì)方能夠多帶到雨傘，我把她們分別送到家，最后自己一個(gè)人回家吧。盡管我們?nèi)齻�(gè)都淋濕了，但我們每個(gè)人心中都洋溢著一種溫暖，這股心頭的溫暖，便是真正的分享。

　　一顆糖果能分享到兩份甜蜜，一點(diǎn)蜂蜜能得到三份快樂(lè)，一把雨傘也能得到三個(gè)人的溫暖，盡你所能去分享吧，因?yàn)椋�分享是一種快樂(lè)！

分享的作文6

　　亭亭玉立的水仙花開(kāi)了，它是那么美，可是我的注意力一點(diǎn)也沒(méi)有放在她身上�？吹剿�仙花，我的腦海里便又浮現(xiàn)出了那件小事。那是在前年，正是要過(guò)春節(jié)的時(shí)候了。我早上一醒來(lái)，便聞見(jiàn)了淡淡的香氣。

　　是水仙花。你瞧，水仙穿一身碧綠碧綠的長(zhǎng)裙，仰著白如雪的臉龐，頭上戴著淡黃的發(fā)簪，正在畫(huà)著淡妝呢。水仙花那6片絲綢般的花瓣，像雪那樣白，像絲綢般的光滑；敏感的輕顫著柔軟的花蕊，細(xì)密的遍布著金黃的花粉。水仙是那么美，他像一位仙女般輕盈；像仙女般美麗；像仙女歌唱一般，清風(fēng)一吹，會(huì)有輕微的晃動(dòng)。水仙花太美了，我目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著她的美。

　　突然，我心中起了貪念，想把一朵水仙花摘下。這么美麗的花摘了多可惜呀，別人都欣賞不到了，而且它展現(xiàn)自己美的時(shí)間也會(huì)大大縮短；不過(guò)，這水仙花的花期也不長(zhǎng)，我就是不摘他，他也會(huì)自己凋謝的'。我欣賞著水仙花，心中的欲望占得上風(fēng)。我看了看四周，手一抬，碰到了水仙的花枝。

　　這時(shí)，媽媽向這邊走了過(guò)來(lái)。我心里忐忑不安，連忙把手放了下來(lái)，但臉上有一副做賊心虛的表情。媽媽好像并沒(méi)有看到我摘花的動(dòng)作，溫柔的對(duì)我說(shuō)：清怡，你看著水仙多美��！”“是啊，是啊！”我連忙附和著，“但是呢，有些人一看到好東便想據(jù)為己有，那你說(shuō)這對(duì)不對(duì)呢？”“當(dāng)然不對(duì)了，好東西要大家一起分享的�！薄皩�(duì)呀，好東西要大家一起分享，不是嗎？”我忽然明白了，媽媽其實(shí)早已知道了……可以分享的不只是眼前的美景，還有快樂(lè)。

　　和他人一起分享絕不會(huì)因?yàn)槟惴纸o了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多，自己得到的也越多。

分享的作文7

　　分享是春天的暖陽(yáng)，能為我們驅(qū)走冬天的寒冷；是夏天的冷飲，能為我們帶來(lái)無(wú)比的清冷；是秋天的水果，能為我們帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)；是冬日里的火爐，能讓我們忘卻室外的風(fēng)雪。分享，送給別人的是美好，留給自己的是幸福！

　　還記得上五年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫(xiě)一篇小論文參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的數(shù)學(xué)小論文比賽。那天，我絞盡腦汁寫(xiě)完了一篇數(shù)學(xué)小論文。我自我感覺(jué)這篇小論文寫(xiě)得不怎么樣，所以第二天準(zhǔn)備交給老師時(shí)，心里有點(diǎn)猶豫不決。我的閨蜜孫嘉寧好像洞察了我的心思，便跑過(guò)來(lái)，拿過(guò)我的論文仔細(xì)地看了一遍后，贊揚(yáng)道：“陳彥廷，你寫(xiě)得真不錯(cuò)！干嘛愁眉苦臉的？”“真的？”“我什么時(shí)候騙過(guò)你？”聽(tīng)她這么一贊揚(yáng)，我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把論文交給了老師。然后，我便等待收獲的那一天。

　　兩個(gè)月后的一天。“陳彥廷，快來(lái)看吶！”孫嘉寧還未進(jìn)教室就大聲嚷了起來(lái)。同學(xué)們都湊過(guò)去看，我也擠過(guò)去看了一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)我的`小論文竟然刊登在了數(shù)學(xué)報(bào)上。天吶！我還獲得了“數(shù)學(xué)故事大王”的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)獎(jiǎng)從天而降，把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向。我定了定神，看見(jiàn)獲獎(jiǎng)名單上也有孫嘉寧的名字，她也獲得了“數(shù)學(xué)故事大王”的稱(chēng)號(hào)�！白ＹR你！”那三個(gè)字像頑皮的孩子竟異口同聲地從我倆嘴里蹦了出來(lái)，然后我們相視一笑。她坐到我旁邊，我們倆一起閱讀那張報(bào)紙，欣賞上面的小論文。

　　我高興地對(duì)她說(shuō)：“你寫(xiě)的論文真好！”她對(duì)我說(shuō)：“你也一樣！”有她這樣一個(gè)閨蜜，真好！分享是一件快樂(lè)的事，是一件幸福的事。我愿與孫嘉寧一起分享快樂(lè)，分享甜蜜！

分享的作文8

　　你會(huì)和別人分享你的快樂(lè)嗎?你會(huì)和別人分擔(dān)你的憂(yōu)愁嗎?和朋友分享快樂(lè)，你會(huì)獲的加倍的快樂(lè);和朋友分擔(dān)憂(yōu)愁，你的憂(yōu)愁會(huì)減半。

　　記不住在哪里看過(guò)這樣一則故事，是一位郵差的愛(ài)情故事，他愛(ài)上了一位小姑娘，但小姑娘有喜歡的人，由于嫉妒，他扣下了雙方的來(lái)信，他沒(méi)有想到他害死了他們，他非常自責(zé)，不斷的贖罪，但她并沒(méi)有向別人吐露出這個(gè)秘密，同樣，他也沒(méi)有一天不活著地獄的煎熬中，幾十年過(guò)去了，他也老了，在彌留之際，他打了一個(gè)電話(huà)，向一個(gè)陌生人分享了這個(gè)秘密，之后他走了，他的臉上掛滿(mǎn)了安詳。

　　因?yàn)榉窒�，他獲得了靈魂的安息;因?yàn)榉窒�，他獲得了上帝的寬容。

　　獨(dú)木不成林，一棵樹(shù)是孤單的，是無(wú)法創(chuàng)造出森林的昌盛與繁榮。國(guó)民時(shí)期，四大家族專(zhuān)橫獨(dú)裁，獨(dú)享安樂(lè)，這種不與民共擔(dān)風(fēng)雨而獨(dú)享陽(yáng)光的作法最終會(huì)唾棄，而被歷史拋棄也再所難免。由此可知，人類(lèi)作為群居動(dòng)物，不需求任何的獨(dú)享者。在遙遠(yuǎn)的'過(guò)去，人民就是憑借著分擔(dān)才抵御了猛獸的襲擊。人類(lèi)需要分擔(dān)，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“評(píng)價(jià)一個(gè)人不應(yīng)看他得到了什么，而應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么�！�

　　因?yàn)榉謸?dān)，歷史的到了前進(jìn)，因?yàn)榉謸?dān)，人類(lèi)得到了發(fā)展。

　　分享，是一份智者的心意,繁星懂得分享，才有了與人間相對(duì)的一片安寧與和諧;分擔(dān)，是勇者的方式,樹(shù)木懂得分擔(dān)，才有了森林的繁盛而避免了孤樹(shù)在烈日下的干枯。分享會(huì)得到安寧，分擔(dān)會(huì)抵御不幸，分享陽(yáng)光，那么陽(yáng)光便是明媚的;分擔(dān)風(fēng)雨，風(fēng)雨便是調(diào)和的。如果有一天，你學(xué)會(huì)了分享和分擔(dān)，那么整個(gè)世界都會(huì)為你鼓掌。

分享的作文9

　　想必你有過(guò)這樣的感受：如果與大家一起分享快樂(lè)，那么你快樂(lè)就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

　　今天上午，叔叔給了我一個(gè)大盒子，說(shuō)是給我的禮物。我心里納悶：什么禮物，能裝這么大個(gè)盒子？我迫不及待地打開(kāi)盒子。“哇！”我情不自禁叫出聲來(lái)。原來(lái)叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃，還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧！衣服的款式有禮服、泳裝，有中式的、西式的、韓式的，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢！雖然很小，但很精致，令人愛(ài)不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上，然后給她們配上首飾，忙得不亦樂(lè)乎。

　　“叮咚！”門(mén)鈴響了，“啊，是依依，快進(jìn)來(lái)。”聽(tīng)到媽媽的招呼聲，我立刻激動(dòng)起來(lái)，但僅一秒鐘，我想炫耀的想法就改變了：因?yàn)橐酪酪灿小鞍疟取蓖尥�，可沒(méi)幾件衣服，她問(wèn)我要怎么辦？我一把摟起所有的`東西，剛想藏起來(lái)。“哇噻！”依依跳進(jìn)來(lái)，驚叫一聲，兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西，呆在那兒。片刻，她沖了過(guò)來(lái)，拿起我手中的“芭比”服，嘴里不停地說(shuō)：“這件漂亮，這件更漂亮，那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”

　　我心里嘀咕著：要送給她嗎？看來(lái)看去，哪一件都好，哪一件都舍不得。我抬頭，看見(jiàn)了依依那羨慕眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有點(diǎn)不情愿地遞過(guò)去，輕聲說(shuō)：“送給你�！币酪滥弥�衣服，激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光，看她這么興奮，我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是，她興奮得手舞足蹈，忽然，她停下來(lái)，說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身就往外跑。我想，她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

　　我望著依依離去的背影，心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得那就是分享的甜蜜吧。

分享的作文10

　　小時(shí)候，爸爸給我講孔融讓梨的故事，我記住了，經(jīng)常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎(jiǎng)我的同時(shí)，往往將好吃的東西還給我吃，我很開(kāi)心。

　　有一次，我將鮮嫩欲滴的一個(gè)大西紅柿讓爸爸吃，爸爸沒(méi)有吃，但也沒(méi)有夸獎(jiǎng)我；我又讓媽媽吃，媽媽接過(guò)來(lái)就吃了，也沒(méi)有說(shuō)什么。我沒(méi)有能夠吃上那個(gè)好吃的西紅柿，心里很難過(guò)（小的時(shí)候，家里并不總是可以有水果吃的）。后來(lái)因?yàn)檫@件事情被哥哥姐姐取笑了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　我有了孩子，也遇到類(lèi)似的情況，怎么辦？

　　家里阿姨燒了好吃的雞翅膀，孩子姥姥一個(gè)勁的給孩子夾菜：“快吃，很好吃的，啦啦�！焙⒆硬煌５腵吃著。

　　我說(shuō)：“總共八個(gè)雞翅，我們四個(gè)人，每個(gè)人兩個(gè)。不可以多，也不可以少，大家來(lái)分享阿姨做的美味，好嗎？”

　　“好！我們來(lái)比賽�！崩怖查_(kāi)心地說(shuō)。大家一起吃起來(lái)。

　　其實(shí)，孩子的心靈是最純潔的，也是最講道理的。如果遇到類(lèi)似的情況，父母不要心疼孩子，怕孩子吃不足，一味給孩子吃，自己不舍得吃。我的做法是：有了好東西，不管多和少，一定大家都來(lái)嘗，不讓孩子養(yǎng)成吃獨(dú)食的習(xí)慣。

　　經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)很多父母要求孩子謙讓?zhuān)�然后在夸�?jiǎng)孩子之后，把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺(jué)這樣做有百害而無(wú)一利：會(huì)養(yǎng)成孩子的虛榮心，容易以別人的夸獎(jiǎng)作為自己行為的標(biāo)準(zhǔn)，將自己的快樂(lè)建立在別人的夸獎(jiǎng)上。虛榮心對(duì)人的一生危害不淺，很多人都因此而誤入歧途。

　　教會(huì)孩子真誠(chéng)的與他人分享，并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂(lè)的事情，是對(duì)孩子最重要的教育之一。

分享的作文11

　　分享使人快樂(lè)。從小我就深知這個(gè)道理了。然而什么樣的人會(huì)更快樂(lè)呢，答案其實(shí)有很多，但是最簡(jiǎn)單的一種方式就是和別人分享快樂(lè)。所以說(shuō)，會(huì)分享的人更快樂(lè)。

　　在我的潛意識(shí)里清楚的知道，在人的一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者，我們要知道至少迄今為止沒(méi)有誰(shuí)是活過(guò)一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來(lái) 朋友與朋友之間，共享不僅意味著付出，也意味著收獲。我們需要敞開(kāi)心扉，真心實(shí)意地與他人共享，收獲總會(huì)大于付出的，至少我們 的人生會(huì)變得更有意義。然而，要是你不肯與他人共享，那么屬于你那美好的東西所獲得的'心靈享受獎(jiǎng)會(huì)大打折扣。雖然與人分享你分到的會(huì)少一點(diǎn)，但是你將收獲到心靈的富足!

　　分享是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì)分享，你就能在生活和社會(huì)上得到更多的幫助。擁有分享的能力，學(xué)會(huì)分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂(lè)。

　　我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享，在社會(huì)上，生活上，需要分享的有很多：獲得成功后應(yīng)與摯友分享享經(jīng)驗(yàn)，得到進(jìn)步后應(yīng)為他人分享歡樂(lè)……這些都需要分享。分享經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你更進(jìn)步，分享歡樂(lè)會(huì)讓更歡樂(lè)，因?yàn)樽寗e人歡樂(lè)時(shí)自己也會(huì)歡樂(lè)。

　　分享，很簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞，同時(shí)我相信覺(jué)大部分人都知道這個(gè)名詞。但沒(méi)有幾個(gè)人真的做到的。因?yàn)槿魏问挛锒际沁@樣，用嘴巴說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)，但真正做的時(shí)候，卻沒(méi)有幾個(gè)人。同學(xué)們，記住吧!會(huì)分享的孩子最快樂(lè)!讓我們記住分享并學(xué)會(huì)分享吧!

分享的作文12

　　國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)已近“白熱化”，目前我的最高分?jǐn)?shù)是41分。

　　這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里不算高，只排在第四，最高的是57。5分，我跟他相差了很多，說(shuō)明我進(jìn)步的空間還很大，了解的國(guó)學(xué)知識(shí)還不多，需要有空多了解國(guó)學(xué)知識(shí)，多看些《論語(yǔ)》、《大學(xué)中庸》、《詩(shī)經(jīng)》等與國(guó)學(xué)有關(guān)的書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，對(duì)國(guó)學(xué)有更進(jìn)一步的了解。在國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽中有些參加的同學(xué)的做法不對(duì)。

　　有些同學(xué)在答判斷題時(shí)，全打?qū)�或者全打錯(cuò)，不仔細(xì)讀題；有些同學(xué)在答單選題時(shí)，按照A、B、C、D這樣的規(guī)律或其它規(guī)律一直往下答，沒(méi)有認(rèn)真的看過(guò)幾個(gè)選項(xiàng)；還有些同學(xué)在做多選題的時(shí)候，不管三七二十一，每個(gè)框里都打上勾，不動(dòng)腦筋思考……

　　從以上這些表現(xiàn)中，可以看出個(gè)別同學(xué)答題只是為了完成作業(yè)而做，沒(méi)有另外的目的'，可想而知，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)高到哪里去，把十次機(jī)會(huì)用完就算完成任務(wù)了，也沒(méi)有想過(guò)老師讓他做題目到底是為了什么。

　　我想，老師們是想讓我們通過(guò)這幾次答題，知道更多的國(guó)學(xué)知識(shí)，懂得更多的道理。我通過(guò)這幾次答題，也知道了很多，特別是聽(tīng)說(shuō)要參加決賽，老師發(fā)給我的那本《大學(xué) 中庸》，對(duì)我受益匪淺。希望以后有更多這種機(jī)會(huì)，讓大家懂得更多知識(shí)和道理。

分享的作文13

　　分享快樂(lè)，別業(yè)也會(huì)和你一樣快樂(lè)，那么什么是分享呢？分享就是你有好玩的，有趣的事情，講給別人聽(tīng)，讓他們也懂得，了解這件事情，從這件事情中，收獲一定的樂(lè)趣，這就是分享。

　　今天我要分享什么呢？那就是分享我在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。以前的時(shí)候，我特別愛(ài)看書(shū)，我覺(jué)得在書(shū)中可以學(xué)到許多我們不懂得知識(shí)，我喜歡安安靜靜的坐在屋子里，手里拿著一本自己喜歡的書(shū)，就這樣，靜靜地閱讀，遨游知識(shí)的海洋，看書(shū)，可以幫助你開(kāi)闊視野，了解大千世界，同時(shí)還可以提高我們的`閱讀能力，學(xué)會(huì)許多不認(rèn)識(shí)的漢字，我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)，他讓我忘記不愉快的事情，讓我放松，讓我覺(jué)得心情很好，很舒服。我喜歡遨游在知識(shí)的海洋，書(shū)中也會(huì)有很多搞笑的片段，會(huì)逗得我哈哈大笑，同時(shí)，書(shū)中也會(huì)有很多悲傷地片段，讓我時(shí)不時(shí)的潸然淚下，我的心情會(huì)隨著主人公的心情而變化，開(kāi)心也好，悲傷也好，不管我的心情會(huì)變成什么樣子，我讀書(shū)的興趣總不會(huì)變，我要把讀書(shū)帶給我的快樂(lè)與大家一起分享，讓大家了解，書(shū)可以給與我們只是，開(kāi)一帶給我們快樂(lè)，讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，會(huì)讓我們懂得更多，你們喜歡讀書(shū)嗎？你們愛(ài)看書(shū)嗎？你們有沒(méi)有像我一樣體會(huì)到看書(shū)的快樂(lè)呢？你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鸱窒碜x書(shū)的快樂(lè)呢？如果，你愿意，就和我一起來(lái)分享吧。

　　分享快樂(lè)，你的快樂(lè)會(huì)升值加倍，這是一件多么美好的事情啊，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)分享快樂(lè)吧。

分享的作文14

　　每年過(guò)年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來(lái)看我，姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路，但在我心里面，她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒，不知道為什么我媽媽非常不喜歡她，但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理，我想如果我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐，或是會(huì)寬恕他人，亦或是與他人分享，都是因?yàn)樗�吧�?/p>

　　從小我就生活在表哥表姐堆里，因?yàn)槲沂亲钚〉牧耍�他們都�?huì)讓著我，自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了，繼而目中無(wú)人囂張跋扈，但每次見(jiàn)到她還是會(huì)有所忌憚的.了，我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來(lái)都會(huì)給我講好多好多事情，會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好聽(tīng)的歌，但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個(gè)字。

　　那是姐姐剛回來(lái)的時(shí)候，我拉著她那有些粗糙的手，拱到她懷里，聽(tīng)她給我講故事，故事的內(nèi)容早已經(jīng)記不清了，只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：你要懂得分享知道嗎？我迷惑的看著他，問(wèn)：分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說(shuō)：就是不吃獨(dú)食啊！我迷迷糊糊地說(shuō)我從來(lái)不吃“毒”食，他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作聰明地想著：癡娃子才會(huì)吃有毒的東西！

　　過(guò)了幾年，爸爸媽媽回來(lái)了，我也只好和哥哥姐姐們說(shuō)再見(jiàn)了，但在姐姐結(jié)婚之前，依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的，不過(guò)我早已沒(méi)有往日那囂張跋扈了，我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……

分享的作文15

　　小時(shí)候，大人們總是教育我們要懂禮貌，要有愛(ài)心，不能太自私。要學(xué)會(huì)跟別人分享自己的東西。長(zhǎng)大上學(xué)后學(xué)習(xí)的一篇孔融讓梨的文章，也是告訴了大家分享是善良懂事的好孩子。

　　還是孩童時(shí)期的我，總是難免會(huì)有自私的表現(xiàn)。買(mǎi)了新玩具不愿意讓別人觸摸。有了好吃的，也都藏著掖著恐怕會(huì)被別人找到吃掉�，F(xiàn)在想想真是太丟臉了。

　　當(dāng)我們真正發(fā)自?xún)?nèi)心的可以主動(dòng)的去跟別人分享時(shí)，是因?yàn)橛兄�我們或多或少都親身經(jīng)歷過(guò)的感受。一份快樂(lè)，和別人分享后。就有人跟你一樣快樂(lè)，快樂(lè)就成了雙倍。那樣就會(huì)更加的`高興。當(dāng)遇到煩心事時(shí)，與其自己藏在心里憋著，不如找個(gè)朋友訴說(shuō)一下困境。朋友的安慰，把悲傷和你分擔(dān)開(kāi)來(lái)，你或許就不覺(jué)得像當(dāng)初那么難受了。這就是分享的力量。

　　無(wú)論是大事小事，你也都可以跟大家分享。分享好聽(tīng)的音樂(lè)，好看的書(shū)，好玩的游戲。就算是別人身邊發(fā)生的一些小故事，跟你分享后，你覺(jué)得可以用來(lái)鼓勵(lì)別人，也都可以拿來(lái)分享喜悅。時(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享就像是一種魔力，在朋友圈里里傳播開(kāi)來(lái)。這是何等的甜蜜。

　　無(wú)論何時(shí)，懂得分享的不僅僅是人類(lèi)。大自然中太陽(yáng)跟我們分享陽(yáng)光，我們才能感覺(jué)溫暖；風(fēng)兒跟我們分享著涼爽，所以我們不會(huì)感到那么的炎熱；白云跟我們分享著雨水，，莊稼才能成熟；花兒才能嬌艷的綻放：就連蜜蜂也都跟我們分享著它的辛勤勞動(dòng)，我們才能吃到美味的蜂蜜。

　　陪伴在我們身邊的分享真的是數(shù)不勝數(shù)，所以這個(gè)世界才會(huì)有這般的美麗。就讓分享一代傳著一代，越來(lái)越強(qiáng)大吧。

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