關(guān)于購物的經(jīng)歷作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的購物的經(jīng)歷作文8篇，歡迎大家分享。
購物的經(jīng)歷作文 篇1
今天早上，我一起床，就跑去陽臺，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著明媚的陽光，然后，就和爸爸、媽媽坐家樂福免費巴士去家樂福購物，準備年貨過年。
到了家樂福廣場下了車，我跟隨爸爸媽媽左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)下電梯，爸爸說到了，哇!原來是地下室廣場，我們拿到購物車就開始逛商場。家樂福的東西真是應(yīng)有盡有，首先，我為我自己買了一瓶周杰倫代表的.優(yōu)樂美原味奶茶，2、6元，我看著都想喝，我媽媽買了帶皮前腿21、1元，排骨骼28元，還有st洋蔥5、6元和st萵筍2、6元等等，還有我們一家三口都愛的開心果39、9元，爸爸買了糖果和零食一大包，我們?nèi)ベI單了，總價437、8元，我付了450元，找回12、2元，我們又坐車回家了。
回到家里爸爸教我學(xué)會做帳，怎么樣做計劃，計算支出、結(jié)余等管家常識，今天，我真高興，我不但買了優(yōu)樂美奶茶還有開心果等自己喜歡零食，而且又學(xué)多了一些生活知識，還吃到媽媽做漢堡，真是美味。
購物的經(jīng)歷作文 篇2
我今天給大家講講我第一次購物的故事：
一年夏天，我和爸爸媽媽在家覺得很熱，就想吃雪糕給身體降降溫。我對媽媽說：“媽媽，我想吃雪糕�！眿寢屨f：“冰箱里沒有了，你去買點吧�！蔽艺f：“好呀！”
我拿上媽媽給我的錢，坐電梯下樓。在電梯里，我的心情忐忑不安，因為原來電梯出過故障，我怕這次又出現(xiàn)問題，把我關(guān)在里面，這可怎么辦呀！還好，這次我平安地下了樓。鼓足勇氣，走進了外面的.商店。
我找到了冰柜，挑選了我愛吃的幾根雪糕，拿著它又走到了收銀臺前，問阿姨：“阿姨，這幾根雪糕要多少錢？”阿姨告訴我：“一共四元錢�！蔽腋读隋X走出了商店。
回到院子門前，我猛然想起出來忘記帶鑰匙了，怎么辦？我就給保安叔叔說：“我出來買東西，忘了帶鑰匙，請給我開一下門，好嗎？”叔叔笑著給我開了門。我說：“謝謝！”我跑進電梯上了樓，看見媽媽在門口等我呢，這下子我的心情一下子輕松起來！
購物的經(jīng)歷作文 篇3
每天，我都會路過西點店。今天，媽媽給我了十元錢，讓我到西點店買面包。
我來到西點店，首先映入眼簾的是兩個醒目的大字“安旗”。推開印有小天使的玻璃門，陣陣香味撲鼻而來，讓人聞著就想吃。這里的燈光很柔和，桌椅干凈、整潔，但是顧客屈指可數(shù)，他們在安靜地挑選食品，店里顯得冷冷清清的。
哇，這里有蛋糕！一只老虎在雪地里奔跑，兩條熱帶魚在水中戲耍，三只老黃牛在田地里，辛勤地工作……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我看看這個，瞅瞅那個，最后選擇了我的最愛------毛毛蟲面包。它長長的，樣子像一條毛毛蟲。
我仔細地看了一下生產(chǎn)日期，是今天才出的.。于是，我放心地去付款。服務(wù)員用計算器計算著商品的金額，從打印機中打印出購物清單，上面明白地寫著金額、數(shù)量和總計。付完款，我快樂地回家了。
購物的經(jīng)歷作文 篇4
“鈺鈺，咱家牛奶沒了，你去買幾袋牛奶，好吧？”
“好的！”我聽見了媽媽的話，激動的一蹦三尺高。
走之前，媽媽叮囑我兩件事：一小心路上的車子；二別把錢弄丟了。
我手中緊握著紙幣，飛快來到路邊�！昂簟�，自行車飛了過來，像風(fēng)一樣快。這把我嚇得連忙躲到了一邊。
我嚇出了滿頭的頭發(fā)，背上直冒冷汗。
一旁走來一位姐姐。她問我：“你干什么去呀？”
“我要幫媽媽去買牛奶！”
“哦，真的？”
“真的！”我自豪地說。
一路上，我哼著歌兒，一蹦一跳地走著。
不知不覺中，我來到了賣牛奶的小山坡前。那里的小路有許多大、小石子，雜草高過了膝蓋，小路也彎彎曲曲，坎坷不平。
“準備好了！”我心里想著，“預(yù)備——跑!”
我使出了吃奶的勁，沖上山坡。
“撲通！”一聲，誰知，我一不小心，摔了一個大跟頭，手里的錢也掉了。
我心想，媽媽交給我的任務(wù)我一定要完成！于是，我奮力站了起來，拍了拍身上那些灰塵“小粘膠”，然后，拾起了在草叢中“曬太陽”的錢，忍著疼，努力爬上了坡頂。
到了賣牛奶的小木屋前，我踮起腳尖往里一看，怎么沒有人？我不管那么多了，心想大聲喊：“買牛奶了！”可話一到嘴邊，卻變成螞蟻跑步，蝴蝶拍翅的聲音了。
“買牛奶！”我身后一聲大叫，原來是位胖阿姨。只見胖阿姨身上的肉一抖一抖地來到了店門前。
隨著里面一陣腳步聲，一位叔叔走了出來。
“好！”那叔叔說著，就把奶給了胖阿姨。
“唉……”我嘆氣道。身后的.一位白發(fā)老爺爺拿著拐杖，前一步緊跟后一步地來了。
老爺爺插在了我前面，他用年老的聲音說：“我來買奶了——”。叔叔聽見了，又給老爺爺拿了一袋奶，緊接著，老爺爺又和叔叔說了一些無關(guān)緊要的話。
現(xiàn)在，只能聽到小草彎腰的聲音了
“買牛奶了！”我讓自信心加到了百分之一百。
叔叔轉(zhuǎn)過臉來，我一下子漲紅了臉。
“小客人來了，對不起呀，我剛才沒看到�！笔迨搴屠锖蜌獾貙ξ艺f。
我這才放松了下來。
我拿著鮮牛奶，跑回家。我老遠就看見，媽媽正向我揮手呢！
購物的經(jīng)歷作文 篇5
六歲的生日在一步步走向我，我已經(jīng)快上小學(xué)了。于是，爸爸媽媽想試一下我的社交能力和我的膽量。
第二天，我吃完早餐，伸了個大大的懶腰，媽媽拍了我兩下，說道：“媽媽給你一個小任務(wù)，你和我去下房間，好嗎？”我毫不猶豫地點點頭，跟著媽媽來到了房間。
忽然，媽媽轉(zhuǎn)過身，說：“稍等一下。”然后，她打開了衣柜，打開了一個不顯眼的小抽屜，拿出了一張面值十元的鈔票，遞給我。接著，她心平氣和地說：“你長大了，應(yīng)該自己去買一次東西了，我給你這十元錢，請你幫我買一包巧克力回來�！�
我雖然不敢，可又不能違抗，只得去買巧克力。我穿上鞋，膽戰(zhàn)心驚地走著，一步，兩步，三步……走著走著，我不知不覺地來到了商店門口。害怕的我，緊張的我，猶豫不決的我深深地吸了口冷氣，握緊手中攥著的那張十元鈔票，走進了商店。
店中的物品真是小巧又精致。我來到賣零食的.小桌子前，有燒餅、有果凍、有餅干……真是令我“口水直下三千尺”呀！我拿起一包巧克力，看看日期，瞧，這不是很新鮮嗎？我趕緊來到收銀臺，將巧克力放在收銀臺上，我還沒開口說話，“嘀”的一聲便響起，我趕緊把鈔票放到了收銀臺上，然后拿起巧克力回家了。
這次購物讓我增長了見識，又讓我體會到了購物的樂趣，如今，我的心里還美滋滋的。
購物的經(jīng)歷作文 篇6
今天是天虹周年慶典，我和爸爸去天虹買東西。超市人山人海，商品都在打折，超市里有食品區(qū)．百貨區(qū)，蔬果區(qū)，糧油區(qū)，文具區(qū)等。
我們找來一輛超市里的購物車，推車來到了糧油區(qū)挑選了媽媽炒菜用的花生油，又去了百貨區(qū)挑選了洗碗筷用的冼潔精．洗澡用的沐浴露。然后隨著人流來到食品區(qū)選了我最愛吃的果凍和蛋糕。爸爸把果凍和蛋糕給服務(wù)員過了稱放進了購物車，購物車裝滿了我們選好的東西。
爸爸問我：“你還想要什么？”我想了想說：“爸爸，我不要了，我們回家吧。”于是我們推著購物車來到了收銀臺，排隊付完了錢回家。
我的.購物經(jīng)歷 夏天，在一個非常炎熱的上午，我正在家里看電視，突然媽媽叫我：“幫媽媽買瓶米醋去。”我懶洋洋地說：“我正在看動畫片呢，媽媽你去吧�！眿寢層终f：“媽媽正在做飯，沒有空，你幫媽媽買來醋有獎勵的哦！”我一聽到這兒，心理想會是什么獎勵呢？我對媽媽說：“那好吧�！�
我騎著我的小自行車來到了超市，來到擺放醋的地方，那里擺放了好多樣子的醋，我隨手拿了一瓶，付完錢回到家把醋交給了媽媽，有繼續(xù)看動畫片了。過了幾分鐘我聽到媽媽在廚房里大笑，我進了廚房問：“媽媽你笑什么呢？”媽媽笑著說：“我讓你買的是米醋，你卻買了一瓶陳醋，哈哈”
我非常驚訝地說：“這醋還分米醋和陳醋��？”媽媽說：“是的，醋不僅分米醋和陳醋，還有白醋、香醋吶�！弊詈髬寢屵�是獎給了我一支冰淇淋。
購物的經(jīng)歷作文 篇7
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過作文講評，能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體，寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學(xué)重點：學(xué)習(xí)作文點評的方法。
教學(xué)難點：學(xué)習(xí)圍繞要求進行作文點評。
教學(xué)準備：第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說出本次作文要求：
a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎么挑選？挑選時注意了什么問題？
怎么買下這件物品？
當時有什么感受？
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購物你的感受。
教師強調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果），重點回想自己的一次購物經(jīng)歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的`作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個同學(xué)都有，但每個同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學(xué)認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
�、軜它c用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表條件，激發(fā)學(xué)生的成就動機。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了，那就請同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購物的經(jīng)歷
一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，�。�49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。
��！這真是一次快樂的購物。
購物的經(jīng)歷作文 篇8
有一次購物經(jīng)歷，時常浮現(xiàn)在眼前，只要一想起，總?cè)滩蛔∠胄Α?/p>
那次購物經(jīng)歷，是發(fā)生在一個晴朗的早晨：媽媽讓我去買一塊面包，我就拿著錢興致勃勃地跑下樓去！到了小超市，里面一個人也沒有。我膽怯地問：有人在嗎？沒聽見回應(yīng)，又朝四周望望，不得已提高了嗓門叫了一聲：有人在嗎？還是沒有人回應(yīng)。我的腳不由自主地向前挪了一小步，第二步，第三步最后，挪到了面包柜前。這時，我伸手去拿面包，可轉(zhuǎn)念一想：如果我私自拿面包的`話，老板會把我誤為小偷；如果不拿的話，又不能完成媽媽的任務(wù)。怎么辦呢？就在我進退兩難的時候，一中的下課鈴響起，這時，老板娘走來，坐到收銀臺前的椅子上。我迅速拿起面包去收銀臺付錢，可就在這時，高中生像潮水一樣涌來，我本打算馬上付錢，一個高中生插進來，接著又有幾個高中生擠過來，個個臉上都是難受的表情。高中生們擠來擠去，我也隨著人流擠來擠去，好不容易付了錢，才發(fā)覺那塊蓬松面包也被擠得扁扁的�；丶液螅瑡寢尶次沂稚夏瞧獗獾拿姘�，說：你怎么？把面包給壓扁了？我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。
真是一次有趣的購物經(jīng)歷呀！
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