讀太陽(yáng)有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的讀太陽(yáng)有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀太陽(yáng)有感1
之前看RunningMan的時(shí)候我就很喜歡宋仲基，喜歡他做什么任務(wù)都很積極的樣子，無(wú)論怎么樣都不放棄的精神。雖然后來(lái)因?yàn)樗獙Ｗ⒂谔岣咦约旱难菁迹酝顺隽薘unningMan我覺(jué)得有點(diǎn)可惜。但現(xiàn)在，咱們的積極鐘基以一種更加完美的姿態(tài)出現(xiàn)在千萬(wàn)妹子的面前。
說(shuō)實(shí)話，我并不是很喜歡韓劇什么的，但是《太陽(yáng)的.后裔》這一部劇真的是強(qiáng)力安利！仲基在里面飾演一個(gè)特戰(zhàn)部隊(duì)大尉，女主喬妹飾演的是一個(gè)好棒好棒的醫(yī)生吶，我好喜歡喬妹哈哈哈哈。話說(shuō)這兩個(gè)人互撩的技能我給82分，剩下的18分呢，我以666的形式給他們！記得有一句話是關(guān)于他倆的：“自己愛(ài)的女人永遠(yuǎn)要保護(hù)好”，還配了一張種基拿著槍在喬妹前面保護(hù)著她的圖片，我這只單身狗真是是受到了1000000點(diǎn)+的傷害呀。
對(duì)韓劇有興趣的小伙伴們不妨去看一看哦！
讀太陽(yáng)有感2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”，在一個(gè)黃昏，我翻開(kāi)了《神奇的太陽(yáng)花女孩》，我的情緒隨著一行行字體忽起忽落，百感交集，讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭得稀里嘩啦。
這本書(shū)十一曲折而可愛(ài)的完美友情故事，書(shū)中女生李最最是小公主兼小超女，運(yùn)動(dòng)全能，知識(shí)全能，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，學(xué)校的風(fēng)云人物。男一號(hào)雷子浩不服，處處與她作對(duì)，要與她一絕高低，結(jié)果兩人分別帶著女生和男生，在扳手腕、競(jìng)賽演講、英語(yǔ)接龍、種菜、貨船戰(zhàn)艦等稀奇古怪的項(xiàng)目，從校園pk到校外，沒(méi)完沒(méi)了。就在雷子浩和死黨鄧小末漸漸欽佩李最最時(shí)，她卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，李最最。已經(jīng)從哪個(gè)又帥又強(qiáng)的酷女孩變成了渾身長(zhǎng)滿荊刺的自閉女孩。老天對(duì)她竟如此殘忍，讓聰明開(kāi)朗的她失明了！一直要求完美的，無(wú)法接受自己會(huì)變成一個(gè)盲人的事實(shí)，震驚的雷子浩和鄧小末在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥的幫助下，打開(kāi)了李最最一個(gè)有一個(gè)心結(jié)，兩個(gè)男孩就像李最最的`一雙翅膀，牽引的他走過(guò)了生命中最為黑暗的一段路程。
我被這刻骨銘心的友宜所感動(dòng)，所震撼。童年，就像五味的咖啡，酸甜苦辣，味味俱全，裝滿了友情、親情。我們?cè)絹?lái)有大，不再像小時(shí)后那樣幼稚，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)在不斷的沖淡我們的友誼，朋友之間就會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，真正的友誼只有在小時(shí)候才會(huì)擁有。
這個(gè)世界，充滿了珍貴的友情，但只有勇敢而寬廣的心，才能真真擁有他們。
讀太陽(yáng)有感3
今天我讀了一本有關(guān)星球的書(shū)，讀到里面的情節(jié)時(shí)，我不僅為大自然感到神奇。首先我看到的`是太陽(yáng)，太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)大的火球，表面的溫度就有幾千度，人如果站在它的表面就會(huì)立刻化為灰燼。讀到這里的時(shí)侯我想如果世界上沒(méi)有太陽(yáng)該有多好啊!讀完后我才知道原來(lái)地球上的每一件事物都離不開(kāi)太陽(yáng)。太陽(yáng)幫我們殺菌、幫我們的莊稼成長(zhǎng)、給樹(shù)木成長(zhǎng)的陽(yáng)光呢!
太陽(yáng)給我們的好處還真多。
讀太陽(yáng)有感4
讀完了《向往太陽(yáng)》一書(shū)，我掩卷沉思，不禁思緒萬(wàn)千……
腦海里無(wú)法抹去的夏冰在燈前苦讀的身影，是他在與病魔做斗爭(zhēng)無(wú)畏的堅(jiān)定延伸，是他在理想的道路上的跌跌撞撞……
兒畔回響著他無(wú)悔的話語(yǔ)：“我來(lái)了，我戰(zhàn)斗了，我為此滿足。”
《向往太陽(yáng)》這一書(shū)算是夏冰短暫一生的痛影，記錄了他從小到大的點(diǎn)滴。孫夏冰，福建省連江人，連讀獲縣：“又溪江獎(jiǎng)”。20xx年考進(jìn)劍橋大學(xué)，因患癌癥病逝未能實(shí)現(xiàn)留學(xué)夙愿。夏冰的一生就像閃點(diǎn)，那光芒抵達(dá)我們的深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)小時(shí)，早逝志士，實(shí)在令人扼腕痛惜!但是，夏冰有生之年的成就超過(guò)了那些終生碌碌的人的價(jià)值!他的生命有如夏花般絢爛，讀完這則書(shū)，我想我會(huì)更加清楚明白我人生的意義究竟何在，后半本書(shū)，則是夏冰母親及親友恩師對(duì)象冰的追憶。
合上書(shū)，腦子久久不能忘卻的是夏冰生前立的拇指銘：“這里埋葬的人曾向著理想認(rèn)真而勇敢地生活過(guò)，奮斗過(guò)�！蔽遗宸且�?yàn)橄谋亲永锏膱?zhí)著，對(duì)科學(xué)、理想的不懈追追求，以致他在病床上都忍著劇痛翻閱書(shū)籍。他一心想要為國(guó)出一份力，誰(shuí)想不料“天妒英才。作為一名中學(xué)生應(yīng)當(dāng)相對(duì)清楚自己的志向，“為中華之崛起而讀書(shū)”“為祖國(guó)振興而學(xué)習(xí)”我想要讓夏冰為完成的夢(mèng)在我們身上延續(xù)，讓夏冰看到21實(shí)際的青少年為了祖國(guó)的未來(lái)如此努力，我相信，夏冰一定會(huì)笑的'。
沉思良久，我開(kāi)始思量起生命的長(zhǎng)短。與永恒的時(shí)間相比，人的一生是短暫的，就像夏夜的每顆劃破長(zhǎng)空的流行，一些生命在瞬間迸發(fā)出自己最璀璨的光華，而另一些就此平乏無(wú)息的沉入天機(jī)。這說(shuō)明，我們一定要在最有限的生命里延伸無(wú)限的生命價(jià)值。夏冰一生獲得的無(wú)數(shù)榮譽(yù)，但他并沒(méi)有聽(tīng)地不能前，我想，在天的另一邊，他心滿意足地沉浸書(shū)海里埋頭繼續(xù)孜孜不倦學(xué)習(xí)物理學(xué)倫理。“若為自由而故，兩者皆可拋“的斐多菲”曾偉大預(yù)言：如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雪萊他們都在走完自己短短二十多年生命歷程就匆匆告別的。生命對(duì)他們還是夏冰都太吝嗇了，然而夏冰留下的永不泯滅的精神一定能夠長(zhǎng)存于世人心中。因此，你要像燦爛的星群，你要鋒利耀眼，就必須把握住自己的有限生命。
夏冰結(jié)束了自己23年絢麗的春秋歲月。而我們的史篇才剛剛翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)�！断蛲�(yáng)》留給我的是更多的思考。更多的警戒：像夏冰一樣做個(gè)懂得感恩、愛(ài)國(guó)、奮發(fā)向上、意志頑強(qiáng)的人。爭(zhēng)當(dāng)做一名：“無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于時(shí)代的進(jìn)步青年。”
同學(xué)們，奮斗吧!張開(kāi)雙手，去擁抱你們心中的太陽(yáng)。
讀太陽(yáng)有感5
輕輕地翻開(kāi)封面，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)向往太陽(yáng)的孩子如詩(shī)如夢(mèng)般絢麗的人生……”短短24年的人生啊，窺見(jiàn)的是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子的心靈屐印。他——孫夏冰，是戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)次困難后，用自己的汗水、心血換來(lái)屬于自己的廣闊天空。他三次連獲“又溪獎(jiǎng)”，品學(xué)兼優(yōu)，從小學(xué)到高中，年年榮獲�！叭脤W(xué)生”。中學(xué)階段更是曾28次獲得國(guó)家、省、市、縣各類獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年連江縣理科狀元，榮獲福建省第十五屆莊采芳獎(jiǎng)學(xué)金。他是北大物理系優(yōu)秀學(xué)子。但是，隨著20xx年3月29號(hào)的到來(lái)，一切都化為烏有，我們?cè)诎?同時(shí)感到：不，不，不，他的精神永存人世。
《向往太陽(yáng)》這本書(shū)向我們闡述了孫夏冰的成長(zhǎng)歷程，他從小學(xué)到大學(xué)所有優(yōu)秀的文章，還有母親的無(wú)限哀思，親朋好友師長(zhǎng)同學(xué)深沉的悼念和惋惜之情。那每一篇，每一句，每一字，每一頓都印在了我的心中。
——那是對(duì)生命的無(wú)限追求。
有位名人說(shuō)過(guò)“奮斗是福”，用孫夏冰的一句話說(shuō)就是：“我來(lái)了，我戰(zhàn)斗了，我為此滿足�！迸笥褌�，讀者們，上天對(duì)于大家是否公平，我想誰(shuí)都有自己心中的一桿稱。然而，對(duì)孫夏冰，對(duì)我，對(duì)所有的人而言，太陽(yáng)的光輝永遠(yuǎn)向我們傾撒。
記得小學(xué)時(shí)聽(tīng)過(guò)“夸父逐日”的故事，我知道夸父最后倒在了太陽(yáng)底下，然而他那追逐太陽(yáng)的精神卻永遠(yuǎn)活在了世人心中。想到這，那孫夏冰不就是“夸父”嗎?他倒下了，然而他“向往太陽(yáng)”的執(zhí)著拼搏卻感動(dòng)了我們大家。
路遙在回憶寫(xiě)《平凡的世界》這部作品時(shí)講道：“經(jīng)過(guò)十年的奮斗，小說(shuō)終于完稿了，然而我卻異常平靜，只是靜靜地吸咽，沒(méi)有絲毫激動(dòng)。因?yàn)槭甑膴^斗早已將他的心撫平了，所有的激動(dòng)也都伴隨在這十年的奮斗中了�！蔽蚁�，這十年中，路遙有太多的不易，然而他卻是幸福的。因?yàn)樾腋ｓw現(xiàn)在奮斗的過(guò)程中。他奮斗了，他便幸福著。孫夏冰也是幸福的，因?yàn)樗麏^斗了。
是啊，追逐太陽(yáng)，即使倒在太陽(yáng)底下，然而奮斗就是幸福的。想到這，我?jiàn)^斗了嗎?一位攝影記者在文中寫(xiě)道：一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，我看到一群成年人，一副無(wú)所事事的懶散的樣子，眼神都是呆滯的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，我覺(jué)得自己沒(méi)有辦法幫助他們了，我只能拿著相機(jī)攝下那些七八歲，八九歲仍然背著草筐，拉著山羊的孩子，希望能引起社會(huì)的關(guān)注。因?yàn)槿绻麤](méi)有人幫助他們，這些孩子再過(guò)三五年，又會(huì)是一群文盲。他們不想上學(xué)嗎?不是的，而是沒(méi)有條件，只要給這些孩子一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，他們也會(huì)追逐著太陽(yáng)奔跑。
我捫心自問(wèn)，我有這么好的條件上學(xué)讀書(shū)，我努力了嗎，我?jiàn)^斗了嗎?我追逐過(guò)太陽(yáng)嗎?
謝謝你，孫夏冰，是你在趕往太陽(yáng)的路上踏下了堅(jiān)實(shí)的足跡，現(xiàn)在我也將循著你的足跡去追逐太陽(yáng)。
讀太陽(yáng)有感6
今天，我們學(xué)了《“番茄太陽(yáng)”》這篇文章，使我深有感觸。這篇文章主要講述了作者在一個(gè)小城市里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)盲童明明。因?yàn)槊髅鞯纳屏迹?yáng)光，給雙腿殘疾的作者在生活艱難，心情陰郁的時(shí)候帶來(lái)溫暖，快樂(lè)的事。
通過(guò)文中的“每次從菜場(chǎng)經(jīng)過(guò)都能看到那家人，夫妻倆忙碌，女孩安靜地坐著，說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)柔柔，特別愛(ài)笑�！边@句話，讓我們仿佛見(jiàn)到那個(gè)快樂(lè)，充滿陽(yáng)光，善良，樂(lè)觀的小女孩明明。她并沒(méi)有因?yàn)殡p目失明而埋怨世界，埋怨父母對(duì)她的不公，而是溫溫柔柔地說(shuō)著話，笑盈盈地對(duì)著身邊的人，樂(lè)觀地對(duì)待著自己的生活。這不僅溫暖了作者，還溫暖了我。讓我懂得了生活中不能因?yàn)椴环Q心便怨天尤人，要樂(lè)觀，真誠(chéng)地對(duì)待我們的生活。一個(gè)盲童都能這樣，何況身體健康，生活這么幸福的我們呢？難道我們不能做到嗎？
文中的明明除了會(huì)笑，愛(ài)笑感染著我，她那顆善良的`心更讓我們感動(dòng)。她說(shuō)：“阿姨，媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給的，等我好了，等我長(zhǎng)大了，我把我的腿給你好不好？”一句簡(jiǎn)單的話，雖然只是她美好的愿望，也許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但她的心是真誠(chéng)的，她的這句話是讓人感動(dòng)的。因?yàn)樽约旱玫搅撕眯娜说膸椭�，所以自己也想去幫助作者，她的善良讓我感�?dòng)。我們也要學(xué)習(xí)她知恩圖報(bào)的精神。
太陽(yáng)代表了溫暖，我們也要像文中的明明一樣。讓我的生活充滿溫暖，樂(lè)觀，快樂(lè)地對(duì)待我們的生活。
讀太陽(yáng)有感7
我從小就喜歡天文學(xué)，經(jīng)常讀與天文有關(guān)的書(shū)籍，媽媽見(jiàn)我那么喜歡，就給我買(mǎi)了《什么是什么》書(shū)籍有關(guān)天文的書(shū)，讀《什么是什么》之《太陽(yáng)的奧秘》有感500字�！妒裁词鞘裁础诽煳钠ā短�(yáng)的奧秘》、《月球秘密》、《宇宙中的天體》、《太空航行》和《無(wú)盡的宇宙》。這些書(shū)我都非常喜歡，但是，我還是最喜歡看《太陽(yáng)的奧秘》這本書(shū)。
《太陽(yáng)的奧秘》一共有7個(gè)章節(jié)，分別是:太陽(yáng)，生命的源泉；宇宙中的太陽(yáng)和地球；幾十億年的'核能；觀測(cè)太陽(yáng)的歷史和現(xiàn)狀；太陽(yáng)外層；太陽(yáng)、地球和人類和太陽(yáng)的未來(lái)。主要講了太陽(yáng)已經(jīng)為我們?nèi)紵?0億年，我們可以利用它那用之不竭的能量，來(lái)提供我們所需的能源，而它是通過(guò)核聚變來(lái)產(chǎn)生能量的。這本書(shū)還介紹了太陽(yáng)只是在銀河系20xx億顆恒星中很普通的一顆，它的體積是地球的130萬(wàn)倍，它每28分鐘內(nèi)到達(dá)地球的能量就可以滿足人類一年的能源需求，讀后感《讀《什么是什么》之《太陽(yáng)的奧秘》有感500字》。本書(shū)還介紹了太陽(yáng)黑子、日珥、日冕、和太陽(yáng)風(fēng)等內(nèi)容，并解釋了太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱，四季是怎樣形成的，日食是什么等等。
看完這本書(shū)后，我對(duì)太陽(yáng)的了解更深了！我看完一遍，還想再看第二遍、第三遍······因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了，我好像通過(guò)這本書(shū)和其它關(guān)于天文的書(shū)，仿佛已經(jīng)融入天文浩瀚無(wú)邊的世界，讓我對(duì)天文更加感興趣了！另外，讀完了這本書(shū)，更讓我明白到一個(gè)道理：天文學(xué)是現(xiàn)在世界上最重要的一個(gè)科學(xué)，因?yàn)闆](méi)有天文，就沒(méi)有地球，沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們和地球上的一切！而且這本書(shū)也深刻反映了地球環(huán)境的惡劣，以至于需要借助太陽(yáng)巨大的能量，所以，我們也應(yīng)該深刻反省我們做的一切！以后一定要保護(hù)環(huán)境！
讀太陽(yáng)有感8
在寒假里，作業(yè)寫(xiě)完后，就不禁看起了書(shū)。來(lái)我讀前半段，笑得肚子疼，讀后半段，我哭得淚流滿面。
這本書(shū)里主要講了三個(gè)主人公。他們分別是女生運(yùn)動(dòng)全能、知識(shí)全能，沒(méi)有任何缺陷的李最最。男生一號(hào)人物雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著男生和女生pk各項(xiàng)稀奇項(xiàng)目。 當(dāng)雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最時(shí)，可她卻消失了。當(dāng)三個(gè)人再次相遇時(shí)，李最最已經(jīng)是渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥幫助下，打開(kāi)了李最最所有的心結(jié)。兩個(gè)男孩子像李最最的一雙翅膀，牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程....... 百年難遇的日全食那天，三個(gè)孩子手拉手，心靈在剎那間奇妙接通！
這深厚的友情深深打動(dòng)了我，讓我想起了我的'伙伴。我也想經(jīng)歷一段美好的友情！ 這是一個(gè)既曲折又可愛(ài)的完美友情故事，有太陽(yáng)花燦爛的光彩，有糖果店奇妙的味道，有男生無(wú)處不在的幽默感到，有女生奇妙清澈的美麗情調(diào)。 閉上眼睛，我感受到了友情的陪伴、友情的快樂(lè)、友情的力量。這一切的一切都要與伙伴們親生經(jīng)歷。才知道其中的奧妙，其中的酸甜苦辣。
讀太陽(yáng)有感9
上個(gè)星期六，我去圖書(shū)館借了一本名叫《神奇的太陽(yáng)花女孩》的書(shū)。這是兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐最新寫(xiě)的一本書(shū)，讀了這本書(shū)后，我被生生地感動(dòng)了。
這本書(shū)講的是：全能女生李最最，無(wú)論什么樣的技能，她都得心應(yīng)手地完成，而且完成得完美至極。男生的領(lǐng)頭人雷子浩和他的死黨鄧小末不服，于是帶領(lǐng)著全體男生和李最最展開(kāi)了各種PK，如：繡花，演講，打籃球等等。而李最最的表現(xiàn)也讓男生們對(duì)她刮目相看，它不僅讓男生們輸?shù)眯姆诜�，還贏得了太陽(yáng)花養(yǎng)護(hù)員以及班長(zhǎng)的職位。在讀到這一段的時(shí)候，我被逗得捧腹大笑，同時(shí)也感受到了李最最的陽(yáng)光和與眾不同。
然而，就有雷子浩和他的死黨鄧小末漸漸接受這個(gè)倔強(qiáng)，美麗，堅(jiān)強(qiáng)的女生時(shí)，李最最卻發(fā)現(xiàn)自己一直被一種永遠(yuǎn)無(wú)法治愈的先天性眼疾折磨著。面對(duì)這突如其來(lái)的一切，這個(gè)堅(jiān)毅的女孩只好無(wú)奈地選擇離開(kāi)大家的視線。她把這個(gè)世界對(duì)她的不公和以往的驕傲全都埋在心底，變成了一個(gè)渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。她拒絕了同學(xué)，老師，父母的幫助，拒絕了優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬！他開(kāi)始不顧自己的形象，甚至有些自暴自棄，她買(mǎi)愿父母和命運(yùn)對(duì)她為什么如此不公平，把她帶到這個(gè)世界上來(lái)受苦。在讀這一段的時(shí)候，我的眼淚情不自禁地滑過(guò)臉皙—李最最的不幸，讓她變得這么可憐，這么痛苦。但我知道這是她必不可少的過(guò)程。后來(lái)，震驚的雷子浩和鄧小末在壁虎老師和：“半塘主義”糖果店的店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥的幫助下，打開(kāi)了李最最所有的心結(jié)，走進(jìn)了她那個(gè)黑乎乎的世界。陪伴她度過(guò)了失明前最為美麗的日子。這一段接近黑暗的倒計(jì)時(shí)，雷子浩和鄧小末總是一左一右，拉著李最最的手，帶領(lǐng)她去想去的地方。他們牽引著李最最完成了“不可能完成的任務(wù)”—被哈利·波特的扮演者丹尼爾拉著手走上舞臺(tái)，并且還使她變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光，強(qiáng)大，不向困難低頭，絕對(duì)無(wú)敵的李最最。在百年難遇的'日全食那天，雷子浩和鄧小末在一片漆黑下拉著李最最的手，正在走進(jìn)了李最最的內(nèi)心世界，與她心靈相通。在那個(gè)友誼如太陽(yáng)花般濃烈的夏天，李最最用心靈的眼睛，看到了世界上最美麗的花朵，世界上最美麗河流，世界上最美麗的兩個(gè)人······
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：但我們遇到困難時(shí)，不能怨天尤人，更不能氣餒，要一如既往地對(duì)待別人，要相信上天是公平的。當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，也會(huì)給你打開(kāi)另一扇門(mén)。只要我們不向黑暗低頭，就會(huì)看到新生的光亮、。更重要的是當(dāng)我們看到別人遇到困難的時(shí)候，不能幸災(zāi)樂(lè)禍，要有一顆愛(ài)心，真誠(chéng)的去幫助他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得更精彩。
讀完這本書(shū)，我沉默了。是啊，這個(gè)世界充滿珍貴的友情，只有勇敢寬廣的心靈，才能真正擁有它！神奇的太陽(yáng)花女孩！
讀太陽(yáng)有感10
《北風(fēng)和太陽(yáng)》故事講述的是：北風(fēng)以為自己很強(qiáng)大，總想和太陽(yáng)爭(zhēng)個(gè)高下。一天，北風(fēng)和太陽(yáng)打賭，看誰(shuí)能讓行人脫下大衣。北風(fēng)毫不客氣地向著路上的行人吹起大風(fēng)，可是不見(jiàn)起色，于是北風(fēng)便發(fā)動(dòng)了一次又一次進(jìn)攻，風(fēng)力一次比一次更大，行人感到越來(lái)越冷，便把大衣裹得更緊了，北風(fēng)終于黔驢技窮，再也無(wú)能為力。輪到太陽(yáng)了，它鎮(zhèn)定自若地把光和熱灑向行人身上，陽(yáng)光逐漸變強(qiáng)，天氣越來(lái)越熱，行人便脫下了大衣。
讀完這個(gè)故事之后，我懂得了，做一些事情光有力氣是不夠的，有時(shí)候也要講究一定的方法。北風(fēng)是很強(qiáng)大，一上來(lái)便劈頭蓋臉地對(duì)行人一陣狂吹，由于不得要領(lǐng)，空有一身本領(lǐng)，卻無(wú)能為力，結(jié)果只能匆匆敗下陣來(lái)。而太陽(yáng)輕而易舉地讓行人脫下大衣，原因就在于它看得很清楚，用對(duì)了方法，自然是一舉成功。
這個(gè)故事也讓我想起了平常自己去下棋、拼積木以及學(xué)習(xí)過(guò)程中的'一些經(jīng)歷和體會(huì)。剛自己總是很著急，急于求成，沒(méi)有弄清事務(wù)間的規(guī)律，用對(duì)方法，結(jié)果自然無(wú)法達(dá)到理想效果，很難一下子把事情做好。在經(jīng)歷許多次失敗與挫折后，我漸漸意識(shí)到，要善于學(xué)習(xí)和借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，把握事務(wù)的發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用正確的方式方法，這樣才能事半功倍。
讀太陽(yáng)有感11
我讀過(guò)《番茄太陽(yáng)》之后，深有感觸，這是一個(gè)很美的故事，故事是：一位小姑娘雖然是一位小盲童，但是，她那熱愛(ài)生活的精神使我感動(dòng)至極，雖然我是一個(gè)殘疾的人，但是，我這一種無(wú)比灰暗的心情使我慚愧不已，但是，最后小女孩給我留下的善，讓我感動(dòng)的`流下了淚，我覺(jué)得小女孩的微筆就是那最美的番茄太陽(yáng)。
這一篇課文給我的啟發(fā)是：只要我們讓那一些殘疾人更加的熱愛(ài)生活，讓我們給他們一些鼓勵(lì)，這一個(gè)世界將會(huì)變得更美好！
這位小女孩跟我的領(lǐng)導(dǎo)----徐爺爺一樣，對(duì)生活是那樣的熱愛(ài)。我的領(lǐng)導(dǎo)徐爺爺是一位下半身全部癱瘓的老人，雖然他是一位癱瘓的老人，但是，徐爺爺還是一樣熱愛(ài)生活，熱愛(ài)那美麗的大自然。
我記得有一次，徐爺爺正在花園里一邊欣賞著那爭(zhēng)奇斗艷的花朵，一邊聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，徐爺爺正在專心致志聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，我喊了他一下，他一驚，然后生氣地說(shuō)“小子，這么好的氣氛就被你給打破了�！彼劬σ恍�，發(fā)現(xiàn)了我的運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)：“怎么，上次輸了，不服氣”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又開(kāi)始比賽。
是的，如果我們給殘疾人一些鼓勵(lì)的話，那些人就會(huì)更加熱愛(ài)生活，那么，我們的世界將會(huì)變成一個(gè)美好的世界！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
讀太陽(yáng)有感12
“秋天，這里的空氣是涼涼的、綠綠的，吸上一口……”
看，多美的句子呀！
它，就是摘自我寒假閱讀的一本書(shū)：《太陽(yáng)的滋味兒》。讀了它，我找到了心中夢(mèng)寐以求的那份童年純真。
走進(jìn)這本書(shū)，我感受到了同學(xué)們對(duì)王水老師的不舍；我體會(huì)到凌小成的自慚形穢；我感覺(jué)到新宇的傷心……我的心情跟著主人公的心情變化著，傷心、快樂(lè)、猶豫……
走進(jìn)這本書(shū)，我知道了李大米很想得到榮譽(yù)，他自卑而對(duì)榮譽(yù)很憧憬的內(nèi)心世界。他當(dāng)一個(gè)小小的鼓掌員就會(huì)興奮的要命兒！看！多么可愛(ài)的一個(gè)小男孩呀！那份單純的對(duì)榮譽(yù)的幻想，是一顆童心最美的.綻放！
走進(jìn)這本書(shū)，我還觸碰到劉豆豆因?yàn)槭チ俗约旱拿侄@慌。他出賣(mài)了自己的靈魂！他17歲，還是個(gè)大孩子，還有許多事不懂。他那么憂傷，驚慌失措，因?yàn)樗隽诉@么一件大蠢事！
什么是童真？
童真是一種分享！是一種關(guān)懷！是一種和睦！是一種快樂(lè)！是一種美麗！
唉～想擁有童真其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是許多人永遠(yuǎn)也擁有不了這五彩繽紛的記憶，盡情玩耍的童年只會(huì)在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)！生活中有太多約束，上不完的課；做不完的作業(yè)；周末補(bǔ)習(xí)班……教育使他們對(duì)一切充滿戒心，心中有太多顧慮和擔(dān)心。不知不覺(jué)中，已丟失了最寶貴的東西——童真。
我留戀童真，想起它，令我無(wú)比快樂(lè)。有一次，我被葉片上一只美麗的甲蟲(chóng)吸引住了。我眼睛緊盯著甲蟲(chóng)，放慢腳步輕輕地走過(guò)去，躡手躡腳的，不料，還是被這個(gè)小家伙給“看”到了！甲蟲(chóng)“嘩嘩”地奮力拍打著小小的翅膀溜走了。我不甘心，快速追趕著小甲蟲(chóng)。它好像有意逗我玩，一會(huì)兒藏在花叢中，一會(huì)兒又躲在大樹(shù)后，一會(huì)兒鉆進(jìn)綠葉下……我跑得累極了，但是很有趣，便快樂(lè)的歡笑起來(lái)。
我懷念童真，想起它，令我非常地自豪！有一天，天氣陰冷，從上午開(kāi)始，天空飄起了鵝毛般的大雪，傍晚，雪停了，地上堆積著厚厚的白雪。我“召喚”來(lái)三四個(gè)伙伴，說(shuō)：“雪人大家都會(huì)做，不如—我們來(lái)比賽堆‘雪松鼠’如何？”于是我們各忙各的。我先找來(lái)一塊圓圓的石頭，放在地上，“咕嚕�！钡貪L著，不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了一個(gè)大大的‘雪松鼠’身子。我又用這個(gè)方法滾出了一個(gè)小圓腦袋。接著，我在河邊找來(lái)兩塊形似耳朵的石頭，把它們插在了‘雪松鼠’的頭上。又從房間里找出兩顆小紐扣當(dāng)眼睛，一截胡蘿卜片當(dāng)鼻子，一根細(xì)條做嘴巴，兩根木棍做手，一根雞毛撣子做松鼠尾巴，大功告成！最后，比一比，我的‘雪松鼠’又萌又可愛(ài)，獲得第一名，我好自豪！
我回味童真，想起它，我很驚訝！有一天，我看見(jiàn)鄰居家大哥哥在玩“小汽車(chē)”，我也要玩。我學(xué)大哥哥，把它往前一推，咦，怎么一下子就停了？我又試了好幾次，每次都是這個(gè)結(jié)果。我非常驚訝，難不成大哥哥有什么魔力？到現(xiàn)在才明白：原來(lái)推之前要先前后搖一搖，小汽車(chē)才會(huì)跑！想想小時(shí)的我是如此天真。
多一點(diǎn)天真，多一點(diǎn)信任，多一份真誠(chéng)，品味童真，讓內(nèi)心更美好！
讀太陽(yáng)有感13
信任，是一束陽(yáng)光，可以溫暖我們的心靈；信任，是一條紐帶，可以連接住我們的心；信任，是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠 ；信任，是一種魔法，可以創(chuàng)造不可能的奇跡。這是我讀了《神奇的太陽(yáng)花女孩》一書(shū)后最大的感觸。
這本書(shū)講的是在太陽(yáng)花小學(xué)六（1）班里，有一個(gè)叫李最最的運(yùn)動(dòng)全能和知識(shí)全能的女生，她簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號(hào)人物雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著女生和男生，在扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜、火柴變戰(zhàn)艦等各項(xiàng)稀奇項(xiàng)目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。在長(zhǎng)期的PK中，雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受了李最最，可女孩突然消失。當(dāng)三個(gè)人再次相遇，李最最已經(jīng)從要強(qiáng)好勝的女孩變成渾身長(zhǎng)刺的自閉盲女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥幫助下，獲得了李最最的信任，打開(kāi)了李最最的所有心結(jié)，牽引著她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程，讓李最最也慢慢找回了以前的自己……百年難遇的日全食那天，三個(gè)男孩女孩手拉手，心靈在剎那間奇妙接通！
讀完這個(gè)既曲折又感人的故事，我的心被浸潤(rùn)了，是被他們之間的那種難能可貴的信任所感動(dòng)的！便不由的'想起了我們自己，生活中，我們是否能做到這一點(diǎn)呢？
我們每一個(gè)人都至少有那么一兩個(gè)朋友，然而，我們是否能一直相信自己的朋友呢？我們是否會(huì)因聽(tīng)信外面的謠言而懷疑自己的朋友呢？我們是否會(huì)因?yàn)橐患∈虑槎淖兒团笥阎g真摯的友誼呢？也許，當(dāng)我問(wèn)你這些問(wèn)題的時(shí)侯，你都會(huì)回答“不會(huì)”二字，但在現(xiàn)實(shí)中，我們也許會(huì)因一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話而對(duì)朋友產(chǎn)生懷疑，而在你對(duì)朋友產(chǎn)生懷疑的一剎那，你與朋友之間的友誼就不存在信任了！要知道，信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
古人就有用斧頭砍掉朋友鼻子上的灰的先例，書(shū)中的李最最也最終完全信任著雷子浩和鄧小未那兩個(gè)男生。可是，今天的我們卻只有很少一部分信任朋友，同學(xué)，老師，父母……所以，我從心底里呼吁：人與人之間應(yīng)該互相信任。因?yàn)槿伺c人相處的基礎(chǔ)，就是信任之心，而信任，是金��！
讀太陽(yáng)有感14
在暑假里，我讀了《太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我》這本書(shū)，書(shū)中講了妞妞在童年時(shí)的歡樂(lè)與悲傷。妞妞固執(zhí)地愛(ài)著童年，可童年卻固執(zhí)的離開(kāi)了她，也離開(kāi)了一些曾經(jīng)和她相識(shí)的小伙伴們。
讀了這本書(shū)，讓我有了很多感觸，明白了許多許多。在你滿地爬滾、牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，童年伴隨著你；在你上幼兒園的時(shí)候，童年也伴隨著你??童年是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。童年短暫，在你不知不覺(jué)中悄然離開(kāi)。所以，我們應(yīng)該更加珍惜童年，珍惜每一天。
有人說(shuō)：“童年是一張五彩繽紛的紙。”我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為童年是一張白紙，只有讓自己努力地在這張白紙上畫(huà)出形態(tài)不一、色彩斑斕的“圖案”，記錄上自己每一天的喜怒哀樂(lè)。這樣才會(huì)讓童年變得五顏六色，變得美好，才會(huì)讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己活得更加精神。
妞妞是一位小詩(shī)人，在她七歲那一年作了一首詩(shī)：“一顆顆小彩石多又多，在我眼前不停的閃爍，小彩石啊，你別驕傲，你的美容只持續(xù)到太陽(yáng)落�！笔前�，童年的一個(gè)個(gè)故事多么像一顆顆小彩石，當(dāng)你長(zhǎng)大，童年的光輝就漸漸消失，只能留作回憶，深藏心底。
童年像一陣風(fēng)、一陣雨、一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我這一顆小幼苗，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，懂得更多的道理。
童年，仿佛是一片廣闊的天空，而我就是一只小鳥(niǎo)，努力向上飛，更上一層樓。
仔細(xì)回憶，童年是多么令人向往�。�
暑假里我讀了一篇叫《小喜鵲》的文章，它不僅讓我明白了作文怎么寫(xiě)得生動(dòng)、感人，還讓我懂得了一個(gè)道理。
文章開(kāi)頭“四月是迎春花的季節(jié)，樹(shù)葉還沒(méi)有綠，他先突出黃葉，燦爛熱情，用耀眼的光芒顯示著春的驕傲”這句話完全沒(méi)提到小喜鵲，這就吸引著讀者繼續(xù)往下讀。
這篇文章還多次運(yùn)用擬人的修辭手法，比如：小喜鵲一聽(tīng)到樂(lè)曲聲響，它就一動(dòng)不動(dòng)，閉起眼睛陶醉了；每天快吃飯的時(shí)候，小喜鵲也飛回來(lái)吃飯。它站在陽(yáng)臺(tái)上，拍打著翅膀叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我回來(lái)了，我回來(lái)了！”這幾句話表現(xiàn)了小喜鵲的活潑、可愛(ài)。
文章中“八月初的一天，小喜鵲突然不見(jiàn)了，妞妞哭了好幾回。沒(méi)有小喜鵲的家，真不像妞妞的家，大家心急如火，吃不好，也睡不好”。這句話可以表現(xiàn)妞妞一家人很喜歡這只小喜鵲。
最后打聽(tīng)到是一位獵人打死了小喜鵲。妞妞很難過(guò)，想起小喜鵲就會(huì)流眼淚。
文章結(jié)尾是要呼吁大家要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。讀完這篇文章，我終于明白了：鳥(niǎo)類是人類的朋友，我們要去保護(hù)他們，而不是去傷害它們！
在暑假里，我認(rèn)真地讀完了《太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我》這本書(shū)，書(shū)中有一個(gè)天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小姑娘高妞妞，講述了她兩三歲到小學(xué)畢業(yè)期間所經(jīng)歷的高興、快樂(lè)、煩惱和傷心的童年故事。
看完這本書(shū)，不難發(fā)現(xiàn)，妞妞身上有許多優(yōu)點(diǎn)：她很天真，她很喜歡寫(xiě)詩(shī)，她還很喜歡編故事，她也很喜歡問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)為什么。她的.童年生活總是那么耐人尋味，不管是“米花糖”、“迷人的謎語(yǔ)”，還是“陽(yáng)光灑滿病房”，處處都流露出妞妞成長(zhǎng)中的快樂(lè)。正是這種快樂(lè)的心態(tài)造就了一個(gè)快樂(lè)的妞妞。從妞妞的成長(zhǎng)過(guò)程中，使我明白了什么是童年。童年就像一張白紙，我用筆在這張紙上畫(huà)滿了我的喜怒哀樂(lè)；童年好似一個(gè)沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，看起來(lái)很有趣；童年是美好的，無(wú)憂無(wú)慮的，童年的生活是那么的令人向往，每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。童年又是短暫的，雖然我現(xiàn)在還處在童年
讀太陽(yáng)有感15
天上最美的是星星，人間最美的是友誼！
這個(gè)星期天的下午，我看了一本名叫《神奇的太陽(yáng)花女孩》的書(shū)。它講述了一個(gè)這樣感人的故事：
女生李最最幾乎無(wú)所不能，男生雷子浩不服氣，帶著死黨鄧小未和她比賽。在進(jìn)行了無(wú)數(shù)次比賽后，他倆逐漸接受了李最最�？墒怯幸惶�，李最最忽然從一個(gè)驕傲的全能女生變成了一個(gè)渾身長(zhǎng)刺的自閉女生。雷子浩和鄧小未不解，去問(wèn)班主任。原來(lái)，李最最得了一種叫“視網(wǎng)膜色素炎”的病，得這種病的人會(huì)失去視力，而且永遠(yuǎn)治不好了。讓個(gè)消息讓他們震驚不已。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他們的努力，李最最那扇緊閉的心門(mén)被打開(kāi)了，而且在300年一遇的日全食那天，三個(gè)人的心靈奇妙接通，成了無(wú)話不談的好朋友。
我不禁要感慨：友誼的力量是多么巨大呀！竟可以使一個(gè)盲女孩在面對(duì)無(wú)邊的.黑暗時(shí)，重新鼓起生活的勇氣！
我又似乎明白了，“最牢固的友誼是共患難中結(jié)成的，正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鍋一樣�！�
生活中，班級(jí)里的友情可以帶給人多大的幸福��！在你傷心時(shí)，同學(xué)會(huì)來(lái)安慰你；在你忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)會(huì)把東西借給你；在你得到榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)祝賀你，并且和你一起享受成功的喜悅……雖然這只是一些微不足道的事情，但卻已經(jīng)匯成了一條充滿溫情的長(zhǎng)河，這條河的名字叫——友誼！
友誼是一種巨大的力量，它可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
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