實(shí)用的安全演講稿模板合集5篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的安全演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
你們好!
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。
除了這些校外和校內(nèi)的.安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
謝謝大家!
我的演講完畢。
安全演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們
大家好:
我是來(lái)自煉鐵廠設(shè)備辦的一名技術(shù)員,今天我為大家演講的題目是《加強(qiáng)設(shè)備管理,保證安全生產(chǎn)》 。
近幾年,鋼鐵企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)經(jīng)營(yíng)步履維艱。真是在這種環(huán)境下,我們更要加強(qiáng)設(shè)備管理,保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行,為公司的良好發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)備安全管理工作必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針;堅(jiān)持設(shè)備與生產(chǎn)全過(guò)程的系統(tǒng)管理方式;堅(jiān)持不斷更新改造,提高安全技術(shù)水平的原則;才能及時(shí)有效地消除設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中的不安全因素,確保公司財(cái)產(chǎn)和人身安全。
我廠緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的管理思想,深化設(shè)備點(diǎn)檢,加強(qiáng)設(shè)備安全管理,大力開(kāi)展設(shè)備隱患治理,降低設(shè)備事故率和故障率。具體有以下幾個(gè)方面:
1、積極深化完善設(shè)備點(diǎn)檢制度,點(diǎn)檢制度是科學(xué)的設(shè)備管理制度,推行點(diǎn)檢制度是設(shè)備管理的客觀要求,是實(shí)現(xiàn)設(shè)備預(yù)防維修和預(yù)知維修的可靠保證,是目前公認(rèn)的.行之有效的一種體現(xiàn)預(yù)防為主管理思想的設(shè)備管理制度,對(duì)控制和減少設(shè)備事故故障的發(fā)生有著重大意義。
2、加強(qiáng)特種設(shè)備的管理,煉鐵廠的特種設(shè)備不僅數(shù)量多種類也很多,其中包括壓力容器、壓力管道、起重設(shè)備、工業(yè)電纜等。因此加強(qiáng)特種設(shè)備的管理就顯得尤為重要,為此我們建立了嚴(yán)格的特種設(shè)備管理臺(tái)帳,特種設(shè)備安全操作規(guī)程。另外,針對(duì)一些常規(guī)的特種設(shè)備(如壓力容器、壓力管道)做一些常規(guī)維護(hù)工作(如:表面清潔,更換潤(rùn)滑油,更換常規(guī)配件等)。對(duì)于重要的、安全系數(shù)較低、安全隱患較多的特種設(shè)備的維護(hù)與定期保養(yǎng),由專業(yè)資質(zhì)資格的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)和驗(yàn)收。嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,對(duì)設(shè)備隱患的檢查和治理工作實(shí)行制度化,讓設(shè)備隱患始終處于受控狀態(tài),確保安全、穩(wěn)定,為安全生產(chǎn)提供可靠的保障。
3、定期組織設(shè)備培訓(xùn),培訓(xùn)工作是投資最少、見(jiàn)效最快、回報(bào)最持久的特殊投資,俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工,只有了解了設(shè)備的原理,知道了設(shè)備的參數(shù),掌握了設(shè)備的操作規(guī)程,才能更好的使用設(shè)備,用起來(lái)才能得心應(yīng)手,也不會(huì)因?yàn)檫`章操作讓自己受傷,讓設(shè)備損壞,給公司造成不必要的損失。
4、組織檢查設(shè)備防雨、防雷、防高溫設(shè)施,夏季雷電、雨水增多,同時(shí)我廠又面臨這2#高爐停爐檢修,1#高爐開(kāi)爐時(shí)間鄰近的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),工人、設(shè)備作業(yè)率提高。為此,我廠在防雨、防雷、防高溫工作中穩(wěn)抓不懈,做到未雨綢繆,保證夏季安全生產(chǎn)。
以安全為主題的演講稿5篇演講稿
積土成丘,聚水成海,在日常的安全工作中,我們必須懷著如履薄冰的心態(tài),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,敬畏生命,敬畏責(zé)任,敬畏制度,抓好安全責(zé)任的落實(shí)和制度的執(zhí)行,才能確保安全工作的長(zhǎng)效有效。設(shè)備安全的核心理念就是預(yù)防為主,檢查隱患,排除一切不安全隱患,把設(shè)備事故扼殺在搖籃里。
謝謝大家!
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開(kāi)車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開(kāi)車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi),我們希望生活之樹(shù)常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿剩鎸?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開(kāi)車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天,我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的`真愛(ài),蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
自古以來(lái),孔子的儒家學(xué)說(shuō)傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長(zhǎng)江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說(shuō),文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長(zhǎng)江源頭!
駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做文明的教練,培養(yǎng)文明的學(xué)員,創(chuàng)建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:安全用電,人人謹(jǐn)記。
夏季氣溫逐日升高。為了防暑降溫,空調(diào)、風(fēng)扇等各種電器馬力全開(kāi),用電量再一次達(dá)到高峰。用電本就存在著安全隱患,稍有不慎,就會(huì)引發(fā)漏電、觸電事故,甚至于火災(zāi)。在歷年所有火災(zāi)中,因電器引發(fā)的有30%多。相信同學(xué)們還記得那些典型案例,在上海商學(xué)院那場(chǎng)火災(zāi)中,4個(gè)年輕的生命還未來(lái)得及綻放就從這世上消失,而導(dǎo)致這一慘痛事件的真正元兇,僅是一個(gè)“熱得快”。同樣在北京中央民族大學(xué)的火災(zāi)中,上千名學(xué)生被疏散的緣由僅是接線板電線的`短路!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā,哪怕是一小根火柴,也可能打破和諧。因此,對(duì)于夏季用電安全提出如下建議:
1、注意電線與插座問(wèn)題
電器的電線不要被重物壓住,不然可能磨損電線而導(dǎo)致短路和漏電;不要亂拉電線,否則會(huì)造成電線松動(dòng)引起火災(zāi)。插拔插頭時(shí)要著力于插頭。插座要常擦拭,防止在插頭兩極積灰或產(chǎn)生銅綠,不然會(huì)增加電阻進(jìn)而易產(chǎn)生火災(zāi)。不要用手或金屬制品接觸、試探電源插座內(nèi)部。
2、注意用電的細(xì)節(jié)和習(xí)慣
不要用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,以防觸電。電器使用完畢后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,拔掉電源插頭,做到人走燈關(guān),不讓電器在無(wú)人條件下工作。
3、電風(fēng)扇必須遠(yuǎn)離窗簾、蚊帳、窗圍布等,以防被卷入后,燒損電機(jī)引發(fā)事故。
4、使用蚊香等驅(qū)蚊產(chǎn)品必須存于不燃的容器底部,并遠(yuǎn)離易燃物品,防止引發(fā)火災(zāi)。
安全用電,利人利己。希望每一位同學(xué)謹(jǐn)記這些建議,度過(guò)一個(gè)涼爽而和諧的夏季。國(guó)旗下講話結(jié)束,謝謝大家!
安全演講稿 篇5
在人生的長(zhǎng)河中,十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而我,在農(nóng)電公司工作已有十年了。在過(guò)去的10年里,我見(jiàn)證了農(nóng)電公司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來(lái)的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開(kāi)這一切不談,我著重要與大家探討的是――安全責(zé)任。
說(shuō)到安全責(zé)任,勢(shì)必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想,不管是發(fā)生在外單位的或是我們農(nóng)電公司內(nèi)部的安全事故,誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對(duì),就是違章,而違章的根源則是安全意識(shí)淡薄,安全責(zé)任不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗(yàn)電、掛接地線,大多時(shí)候就是派人騎摩托車去把油開(kāi)關(guān)或是分支保險(xiǎn)拉開(kāi),然后回來(lái)一說(shuō),電停了,這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒(méi)有太多的安全意識(shí),更談不上安全責(zé)任的落實(shí)了,反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時(shí),象這樣的情況并不是單單在一個(gè)所存在。
前事不忘,后事之師。12.2人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過(guò)去6個(gè)年頭了,但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想,甚至已經(jīng)遺忘了,那是因?yàn)槭鹿蕸](méi)發(fā)生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了兩票、三制,認(rèn)真簽發(fā)了工作票,可能就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長(zhǎng)或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施,一條年輕的生命也許就不會(huì)消失;如果我們的員工安全意識(shí)強(qiáng),心中牢記我要安全,那安全事故可能就不會(huì)發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識(shí),多一點(diǎn)安全責(zé)任,那就不會(huì)有8.23、12.2等這樣特殊的日子了。安全沒(méi)有如果,等到我們說(shuō)如果的時(shí)候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長(zhǎng)鳴,留給親人的是悲痛萬(wàn)分和永失我愛(ài)。
安全是什么安全是天,因?yàn)槿嗣P(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說(shuō),安全責(zé)任重于泰山!
過(guò)去的十年是農(nóng)電公司發(fā)展進(jìn)步的十年,公司的一切都逐步走上了正規(guī),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視安全,安全工作越做越完善,安全責(zé)任的落實(shí)越來(lái)越得力。尤其自20xx年以來(lái),各級(jí)都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓:象公司每季度的《安全監(jiān)察簡(jiǎn)報(bào)》和《培訓(xùn)天地》,營(yíng)業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí),班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預(yù)想,以及工作票的規(guī)范化填寫(xiě)和嚴(yán)格執(zhí)行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領(lǐng)導(dǎo)重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任!截止到今天,我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天,這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,共同努力的結(jié)果。
前段時(shí)間為了參加全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師的考試,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課,在施工管理這門課里,開(kāi)篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù),即:三管理三控制一協(xié)調(diào),安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位,是工程管理的.重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ),沒(méi)有安全,就談不上對(duì)工程的管理。
安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開(kāi)報(bào)紙雜志,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)電視,種種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場(chǎng)火災(zāi)、一條條曾經(jīng)鮮活的生命,以那么凄慘的方式結(jié)束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫(huà)面,可是即使我不去看不去聽(tīng),我也知道,這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過(guò),一名五十多歲的電工,違反車間操作規(guī)程造成的慘狀:在帶電情況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來(lái);我也曾看到過(guò)不按規(guī)范操作造成的重大損失:一個(gè)活塞車間倉(cāng)庫(kù)里的成品活塞沒(méi)有合理碼放,數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報(bào)廢產(chǎn)品。
面對(duì)血淋淋的事實(shí),我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼:安全無(wú)小事、責(zé)任大于天!
對(duì)于安全管理,不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,作為一名企業(yè)的普通員工,我認(rèn)為,安全管理是全員的責(zé)任,而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實(shí)制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的責(zé)任,需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
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