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小制作作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小制作作文4篇,歡迎大家分享。
小制作作文 篇1
今天品德課上,老師組織了一次手工制作比賽。我覺得我做的挺好。
我做了一個(gè)鳥籠子,那鳥籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的'布全部剪掉,然后把周圍的那一圈鐵絲從中間折了起來,頭固定在中間的傘柄上,籠子的形狀就基本出來了。接下來我就疊了九個(gè)千紙鶴,用九根繩子把千紙鶴穿了起來,綁在鳥籠子的周圍。我又用彩泥捏了九個(gè)鳥窩,固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個(gè)蛋,幾條毛毛蟲,把它們放在鳥窩里。最后找了九個(gè)小鈴鐺系在鳥窩旁。我的鳥籠就做好了。
到了星期三,老師宣布成績(jī),我得了第一名。
同學(xué)們,你們可別灰心!我相信,下次你們一定會(huì)做得更好的!
小制作作文 篇2
我做過許多小制作,其中印象最深刻的是用雞蛋殼制作的不倒翁。
制作不倒翁的材料有:雞蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅色的卡紙和雙面膠。
首先,我用小錐子對(duì)準(zhǔn)雞蛋尖的`那頭小心翼翼地扎出一個(gè)不大不小的洞,把蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗凈擦干。接著,把彩泥塞進(jìn)蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼雖然站立住了,但是有點(diǎn)歪。經(jīng)過我的仔細(xì)檢查,終于發(fā)現(xiàn)彩泥沒有放均勻。于是,我把彩泥重新調(diào)整了一下,直到它能夠平穩(wěn)站立。然后我用紅色卡紙做出了一個(gè)漂亮的帽子,將它粘在蛋殼頂端。最后用水彩筆在蛋殼的臉上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。這樣,一個(gè)用蛋殼做成的可愛的不倒翁就完成啦!
我把不倒翁放在桌子上,它就搖頭晃腦地?cái)[個(gè)不停,好像在說:“你真棒!”看著這個(gè)不倒翁,我的心里感到無比的快樂和自豪!
小制作作文 篇3
我愛小制作
今天,我做了一個(gè)很好玩的玩意兒,就是小筆筒,我先拿來一張白紙,然后卷成一個(gè)圓圈,再拿一個(gè)塑料杯塞在中間,再畫些裝飾?墒俏野l(fā)現(xiàn)了小筆筒只有一個(gè)功能,所以我貼了一個(gè)手表。剛開始你會(huì)說:“哇!這個(gè)筆筒可以放很多筆。而且又漂亮!备牧家院,就比以前更方便了。就算你放了筆后,可以直接看筆筒上的手表了,再也不用跑過去去看鬧鐘了。
自己發(fā)明的東西更有創(chuàng)意哦!
我愛小制作
這一天,我制作了座火箭,我準(zhǔn)備了的材料有:雙面膠,卡紙,彩紙,剪刀,畫筆,一個(gè)飲料罐。
我首先把飲料罐外面包了層紅色的彩紙,然會(huì)準(zhǔn)備做火箭頭部,要黃色?不行。綠色?不對(duì)!黑色,好像也不可以!藍(lán)色?對(duì)!就藍(lán)色。我再把三個(gè)小黑窗戶貼在火箭頭部,在正面的黑窗戶里貼了眼睛,還缺什么呢?是的',還缺一個(gè)嘴巴。我把紅色嘴巴貼了上去。你知道這嘴巴又什么作用嗎?它可以用它的嘴巴和眼睛嚇走壞人哦,我還給它取了個(gè)名字“用不完號(hào)火箭”為什么我會(huì)給它取這個(gè)名字?我這里不告訴你們哦,讓你們自己思考下!
小制作作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閑得沒事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì)跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒準(zhǔn)兒,幾十年過后,還會(huì)拿到國(guó)外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達(dá)、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線,最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準(zhǔn)備工作就緒,就可以開始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有小鐵棍的地方,插下去,就成了會(huì)跳舞的小輪胎的一部分。然后用兩頭電線對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有金屬片的地方,去,再打個(gè)結(jié),就成了會(huì)跳舞的`小輪胎的基本部分。最后用電池對(duì)準(zhǔn)兩頭電線的另一頭,一按,馬達(dá)旁邊的小輪胎就會(huì)轉(zhuǎn),再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì)在桌子上蹦來跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經(jīng)過電線,把電流傳到馬達(dá),馬達(dá)就會(huì)轉(zhuǎn),也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì)轉(zhuǎn)。我們?nèi)粘I钪械钠、電子表、電扇等都是依?jù)這個(gè)原理來制作的。
做小制作不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識(shí),所以我以后要多做小制作。
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