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職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-20 07:35:25 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的職業(yè)學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)精選15篇

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)1

  XX—XX年度是學(xué)校實(shí)施分校二級(jí)管理的第一學(xué)年度,分校13級(jí)學(xué)生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)幫助下,分校全體老師和學(xué)生克服困難,調(diào)動(dòng)各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學(xué)年預(yù)定工作計(jì)劃?偨Y(jié)本學(xué)期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。

  一、就業(yè)途徑廣,對(duì)口率高,學(xué)生滿(mǎn)意度高。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位已有203家,其中與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93。60%。從對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)推薦到的單位總體上比較滿(mǎn)意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)對(duì)自己今后的道路很有幫助。到貴陽(yáng)德瑞家具廠(chǎng)等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個(gè)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評(píng)價(jià)并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。

  二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級(jí)以前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前交費(fèi)情況一直是個(gè)大問(wèn)題,14級(jí)也只實(shí)現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動(dòng)班主任群策群力,從五一長(zhǎng)假前就做好動(dòng)員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計(jì)劃15級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98。5%,很多班級(jí)交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)并正在動(dòng)員學(xué)生交費(fèi)。

  三、分校頂崗實(shí)習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專(zhuān)業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大的特點(diǎn),從開(kāi)學(xué)之初,分校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了全體老師的頂崗就業(yè)動(dòng)員會(huì),發(fā)動(dòng)大家想辦法出主意,動(dòng)員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請(qǐng)上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過(guò)自己努力實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項(xiàng)措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開(kāi)展。

  四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)教學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)樹(shù)立了品牌。從14級(jí)學(xué)生分專(zhuān)業(yè)班開(kāi)始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué),從13級(jí)畢業(yè)生開(kāi)始這些精品課程就在社會(huì)上造成了一定的影響,企業(yè)對(duì)學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿(mǎn)意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對(duì)學(xué)生在計(jì)算機(jī)制圖及專(zhuān)業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿(mǎn)意。

  五、開(kāi)拓創(chuàng)新,把企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。以分校形式將企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來(lái)搞人才交流會(huì),是分校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作中的一個(gè)成功嘗試。我們不但主動(dòng)與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場(chǎng)合作在校外組織人才招聘會(huì),還與省建設(shè)廳下屬專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會(huì)效益。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們?cè)谏鲜龇矫嫒〉昧肆己玫某煽?jī),同時(shí)我們也要重視我們的不足之處。

  首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專(zhuān)業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期后人心浮動(dòng),沒(méi)有集中精力用于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實(shí)習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒(méi)有完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,專(zhuān)業(yè)老師的收入也受到影響,對(duì)老師的積極性會(huì)產(chǎn)生了一些影響。

  第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級(jí)放松了對(duì)學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動(dòng)向,使班級(jí)管理失控,加大了學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。

  第三,分校對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。

  第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門(mén)和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長(zhǎng)期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時(shí)地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時(shí)失去了到優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  第五,頂崗就業(yè)前對(duì)學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對(duì)就業(yè)沒(méi)的正確的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識(shí)和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。

  展望未來(lái),分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭(zhēng)對(duì)以上不足做好下列工作。

  一、做好頂崗就業(yè)的準(zhǔn)備工作,提前一個(gè)學(xué)期動(dòng)員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時(shí)掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的`工作提前與企業(yè)交流。

  二、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動(dòng)中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書(shū)、自薦表的準(zhǔn)備,在上專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)做好專(zhuān)業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。

  三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡(jiǎn)化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對(duì)外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報(bào)的資料預(yù)先先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。

  四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專(zhuān)業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時(shí)間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。

  五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)授課、講座等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識(shí)、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車(chē)間,學(xué)生更象職業(yè)人。

  六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開(kāi)拓精品課程,抓好示范班級(jí)、示范專(zhuān)業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類(lèi)似于軍事化和“5s”的管理知識(shí)培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個(gè)人素養(yǎng)等提升到一個(gè)高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。

  綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會(huì)培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)2

  半年來(lái),工會(huì)在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù);仡櫚肽旯ぷ,工會(huì)主要做了以下幾件事:

  1、“三八”節(jié)期間,組織女教職工外出參觀(guān)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)擴(kuò)了廣大女教職工的眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。

  2、組織了“三八”節(jié)慶;顒(dòng)。組織廣大女教職工開(kāi)展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動(dòng)中,廣大女教職工踴躍報(bào)名參加,用自己優(yōu)美地歌喉,贊美祖國(guó),贊美人生,贊美這男女平等的新時(shí)代。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)了女教職工的主人翁意識(shí),提高了她們積極投身工作,勇挑重?fù)?dān),不怕因難的積極性。

  3、組織了女教職工查體。通過(guò)給女教職工查體,體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女教職工的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。檢查中,也查出了一些平時(shí)不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時(shí)的醫(yī)治。

  4、為迎接省級(jí)計(jì)劃生育工作大檢查做了大量準(zhǔn)備工作。對(duì)學(xué)校計(jì)劃生育工作所分管的人員全部進(jìn)行了一次普查。這了做好這次準(zhǔn)備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶(hù),詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況,認(rèn)真搞好調(diào)查。由于準(zhǔn)備工作做得好,我校的計(jì)劃生育工作受到上級(jí)的好評(píng)。

  5、針對(duì)學(xué)校搞的調(diào)研活動(dòng),工會(huì)積極行動(dòng),督促學(xué)校各部門(mén)對(duì)調(diào)研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題盡快解決。在這項(xiàng)工作中,工會(huì)發(fā)揮了自身的監(jiān)督職能,促進(jìn)了學(xué)校工作的健康發(fā)展。

  6、為做好學(xué)校計(jì)劃生育工作,在微機(jī)上建立了學(xué)校計(jì)劃生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對(duì)學(xué)校計(jì)劃生育工作提出了新的要求,我們及時(shí)組織人員,把計(jì)劃生育檔案輸入微機(jī),使計(jì)劃生育工作納入微機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)信息化。

  7、組織全體教工代表,民主選舉市級(jí)以上優(yōu)秀教師。工會(huì)充分發(fā)揮自身在民主管理中的作用,在這次市級(jí)以上優(yōu)秀教師評(píng)選中,發(fā)揮了積極作用,通過(guò)召開(kāi)全體教工代表會(huì)議,民主選舉了我校市級(jí)以上優(yōu)秀教師。由于做法公開(kāi),形式民主,評(píng)選結(jié)果得到廣大教職工的`認(rèn)可,充分表現(xiàn)出他們對(duì)學(xué)校工作的支持和信任。

  8、制定并出臺(tái)了《**市計(jì)劃生育管理規(guī)定》。

  9、對(duì)學(xué)校商店、網(wǎng)套廠(chǎng)等企業(yè)的育齡婦女進(jìn)行了一次普查。使學(xué)校對(duì)她們的情況做到心中有數(shù),有利于計(jì)劃生活工作的開(kāi)展。

  10、召開(kāi)了住校退休教職工座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)了近幾年學(xué)校的發(fā)展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體現(xiàn)出他們關(guān)心學(xué)校發(fā)展的高度的責(zé)任感,他們心系學(xué)校,發(fā)揮余熱的精神值得學(xué)校的每位教職工學(xué)習(xí)。

  高級(jí)職業(yè)學(xué)校工會(huì)

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)3

  其實(shí),對(duì)中等職業(yè)學(xué)校而言,更需要新課程理念。一方面,中等職校語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境相對(duì)寬松,升學(xué)壓力不重;另一方面,職校本身的特點(diǎn),也為新課程實(shí)施提供條件,如自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)等是職業(yè)學(xué)校學(xué)生迫切需要的。因而,新課程理念職業(yè)高中比普通高中更需要,當(dāng)務(wù)之急,要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,我認(rèn)為,當(dāng)前,中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教師應(yīng)該樹(shù)立以下幾種理念:

  一、教育民主理念

  著名教育家朱永新說(shuō),“教育,應(yīng)充滿(mǎn)民主精神,教師要重審師生關(guān)系,并確立民主師生關(guān)系”。新課程標(biāo)準(zhǔn)也提出,“教師既是與學(xué)生平等的對(duì)話(huà)者之一,又是課堂閱讀活動(dòng)的組織者、學(xué)生閱讀的促進(jìn)者”,在教學(xué)中,師生是一種交往過(guò)程,教師是學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)參與者而不是局外人。作為主動(dòng)參與者,教師和學(xué)生在人格上是平等的,師生關(guān)系是和諧的。而傳統(tǒng)教學(xué),只關(guān)注教師的教,不管學(xué)生的身心基礎(chǔ),不管學(xué)生的學(xué);只關(guān)注書(shū)本知識(shí)的傳授,不管學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,獨(dú)立思考能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。這種教學(xué)中,師生關(guān)系是不民主、不平等的。所以,必須轉(zhuǎn)變教師角色意識(shí),找準(zhǔn)角色定位。從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,從課堂的主宰者轉(zhuǎn)換為平等的交流者,從單向的傳授者轉(zhuǎn)換為互動(dòng)的合作者。

  二、學(xué)生發(fā)展理念

  “以學(xué)生發(fā)展為本”,這是新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的重要思想和行動(dòng)口號(hào)!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”教育思想的著眼點(diǎn)是學(xué)生的發(fā)展,在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)該“以學(xué)生發(fā)展為本”,把學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)工作的崇高目的和中心,并以一切有利于學(xué)生發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),重新審視教育教學(xué)策略,重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教育要求,創(chuàng)建有利于學(xué)生在知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)和諧發(fā)展的教育教學(xué)機(jī)制。這種發(fā)展觀(guān)的主要涵義是:

  1、學(xué)生的發(fā)展是指適應(yīng)社會(huì)需要的全體學(xué)生的.發(fā)展,而不是部分學(xué)生的發(fā)展;

  2、是指學(xué)生人格的全面發(fā)展,而不是只重其智力的片面發(fā)展;

  3、是指學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展,而不是全體學(xué)生同一個(gè)“模式”的發(fā)展;

  4、是指學(xué)生在原有基礎(chǔ)上可持續(xù)的終生發(fā)展,而不是只局限于在學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展。這是“以學(xué)生發(fā)展為本”的內(nèi)涵的核心,是語(yǔ)文教師急需樹(shù)立的十分重要的教育理念。

  三、回歸生活理念

  “生活即課程”,“語(yǔ)文的外延與生活的外延相等”,回歸生活理念是新課程的基本理念之一;貧w生活的課程在目標(biāo)上意味著要培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)世界中回生存的人,即會(huì)做事、會(huì)與他人共同生活的人。語(yǔ)文課程的教學(xué),要確立“大語(yǔ)文觀(guān)”,引導(dǎo)學(xué)生走出課本、走出教室、走進(jìn)社會(huì),從生活中積累素材,運(yùn)用知識(shí),并積極地觀(guān)察自然、了解社會(huì)、思考人生,充分體現(xiàn)語(yǔ)文的工具性和人文性的統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。由于應(yīng)試因素的影響,過(guò)去我們的教學(xué)十分重視教本,生怕學(xué)生沒(méi)把教本知識(shí)學(xué)過(guò)手。豈不知語(yǔ)文教本對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),僅是一種極有限的教育資源,生活才是語(yǔ)文教學(xué)永遠(yuǎn)的內(nèi)容。語(yǔ)文教本也是生活內(nèi)容的載體,但是其受內(nèi)容局限,反映生活的面太窄。因此,我們?cè)谡Z(yǔ)文課堂上要把生活的內(nèi)容盡可能地引進(jìn)課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓展教材內(nèi)容,以生活內(nèi)容作為提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的載體和素材。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)4

  20xx年在黨的十六大精神的指引下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“外樹(shù)形象,內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)”大討論的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開(kāi)展了“抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”大討論,深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),深化教育教學(xué)改革的安排”通過(guò)討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理清了思路,轉(zhuǎn)變了觀(guān)念,達(dá)成了共識(shí),合理確定了20xx年工作目標(biāo),在班子成員的帶領(lǐng)下,在全校教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作都得到不斷規(guī)范和完善,職工隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng),各項(xiàng)考核評(píng)比,晉升更加公平、公正、科學(xué)、合理,各項(xiàng)改革不斷深入,出臺(tái)了一系列相關(guān)的政策和制度,極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程,使沈陽(yáng)市化學(xué)工業(yè)學(xué)校20xx年各項(xiàng)工作取得了歷史性的突破,創(chuàng)歷史新高,在這一年中“兩個(gè)基地”建設(shè)初見(jiàn)成效,學(xué)校社會(huì)影響得到新的提高,共簽定委培協(xié)議603人,普通中專(zhuān)招生人數(shù)達(dá)到740人,成人大專(zhuān)和本科班招生人數(shù)達(dá)282人,不但創(chuàng)下建校以來(lái)招生人數(shù)的新高,還填補(bǔ)了在校學(xué)生繼續(xù)深造更高學(xué)歷的一項(xiàng)空白,使學(xué)校在籍生人數(shù)達(dá)到了2000人;畢業(yè)生分配形勢(shì)更是好于以往何一年,大批企業(yè)紛紛于今年到校選拔20xx年的畢業(yè)生,20xx年職工個(gè)人收入達(dá)到歷史最高水平,各項(xiàng)工資和補(bǔ)貼全部發(fā)放到位,提前是實(shí)現(xiàn)的“十六”大年所提出的小康工作目標(biāo)。在資金使用上進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流,在過(guò)去的一年里償還外債200多萬(wàn),使學(xué)校的債務(wù)由97年的550萬(wàn)減少到100萬(wàn)元,同時(shí)也投入大量資金進(jìn)行校舍及設(shè)備的維修維護(hù)和改造,新購(gòu)置了50臺(tái)計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備,建成了化工原理實(shí)驗(yàn)實(shí),使學(xué)校辦學(xué)條得到一定的改善。

  20xx年工作概括起來(lái)有以下幾方面的特點(diǎn):

  一、 抓“兩個(gè)市場(chǎng)”建設(shè),招生分配工作創(chuàng)歷史最高水平

  20xx年我校計(jì)劃招生850人,實(shí)際730人,比上年增加了260人,之所以取得這么好的成績(jī),有以下幾方面,

  第一:目標(biāo)明確,定位合理,年初我們根據(jù)生源情況,畢業(yè)生市場(chǎng)需求情況及學(xué)校辦學(xué)條件合理確定20xx年學(xué)校招生計(jì)劃,并提出保5爭(zhēng)6的工作目標(biāo);第二:加大委培數(shù)量,為招生工作順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),20xx年我校共和國(guó)有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè),及經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)簽訂委培協(xié)議603名。解決了生源就業(yè)后顧之憂(yōu),極大促進(jìn)了招生工作的順利進(jìn)行,也使“兩個(gè)市場(chǎng)”建設(shè)的辦學(xué)理念得到充分體現(xiàn);

  第三,加大招生宣傳工作力度,不失時(shí)機(jī)地利用各種形勢(shì)向初中畢業(yè)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

  第四:廣大教職工主人翁意識(shí)得到充分發(fā)揮,積極投身到招生工作中去,以校為家,校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務(wù)的順利完成。使我校招生人數(shù),達(dá)到歷史最高水平。

  畢業(yè)生就業(yè)和我校已連續(xù)四年被遼寧省人事廳評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位,20xx年畢業(yè)生就業(yè)率基本上達(dá)到100%,農(nóng)村學(xué)生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧蘭有限公司及乳膠廠(chǎng)等國(guó)企就業(yè)實(shí)現(xiàn)外市生源在就業(yè)零的突破。

  成人教育工作取得了新的發(fā)展,20xx年我校與沈陽(yáng)化工學(xué)院成人教育學(xué)院聯(lián)合在我校成立化工分院,當(dāng)年有550人參加報(bào)考,有282人被錄取為專(zhuān)科生,2人被錄取為本科生,為在校學(xué)生創(chuàng)造了專(zhuān)業(yè)對(duì)口,更加方便的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為他們進(jìn)一步提高學(xué)歷層次創(chuàng)造了方便條件。

  二、開(kāi)源節(jié)流、增收節(jié)資

  按照上極有關(guān)政策的要求,20xx年財(cái)務(wù)工作實(shí)施由教育局財(cái)務(wù)中心的統(tǒng)一核算,從而使財(cái)務(wù)改革工作得到進(jìn)一步深化,各項(xiàng)工作更加科學(xué)規(guī)范。20xx年繼續(xù)實(shí)施開(kāi)源節(jié)流增收節(jié)支,在學(xué)校資金緊張的情況財(cái)務(wù)部門(mén)積極籌措資金,為學(xué)校爭(zhēng)取追加經(jīng)費(fèi)60萬(wàn)元,減免各種統(tǒng)籌20余萬(wàn)元,在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時(shí),對(duì)由單位自籌資金解決的各種補(bǔ)貼和日勤工資進(jìn)行發(fā)放,使職工工資按政策全部?jī)冬F(xiàn)。對(duì)職工住房公積金進(jìn)行調(diào)整,20xx年職工個(gè)人工資平均上調(diào)幅度為350元。年職工工資實(shí)際支出增加60多萬(wàn)元,調(diào)整后職工人平均工資近1500元。全面貫徹醫(yī)療制度改革,20xx年經(jīng)多方努力,為全校職工投放醫(yī)療保險(xiǎn),解決了職工就醫(yī)難、看病難的大問(wèn)題。全年學(xué)校為投保而支出10余萬(wàn)元。使職工的生活、醫(yī)療條得到改善。20xx年學(xué)校償還債務(wù)近200萬(wàn)元,使學(xué)校債務(wù)從2000年的550萬(wàn)減少到100萬(wàn)元,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。針對(duì)招生數(shù)量增加帶來(lái)的新問(wèn)題,財(cái)務(wù)部門(mén)積極籌集資金,對(duì)學(xué)校房舍和鍋爐等大型設(shè)備進(jìn)行維修和改造。購(gòu)置了50臺(tái)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)同時(shí)建成了化工原理實(shí)驗(yàn)實(shí)。教學(xué)條件在過(guò)去的一年里也得到一定的改善。

  三、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),深化教育教學(xué)改革

  20xx年在全校范圍內(nèi),深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、深化教育教學(xué)改革安排”的指導(dǎo)下,教學(xué)所屬各部門(mén)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次教研室主任例會(huì),認(rèn)真探索教育教學(xué)工作的新辦法,千方百計(jì)解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,在借鑒其它單位經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究充分論證的基礎(chǔ)上制定出《乂乂市化學(xué)工業(yè)學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范》及《教師應(yīng)具備的基本功》連同《乂乂市中、小學(xué)教師行違規(guī)范紀(jì)行政處分辦法》一同在全校教師中組織貫徹實(shí)施,使教師基本素質(zhì)得到一定的提高,在招生規(guī)模擴(kuò)大的情況下,保證教學(xué)工作的順利完成,在確保完成中專(zhuān)教學(xué)工作的前提下,抽調(diào)部分骨干教師組織開(kāi)展大專(zhuān)輔導(dǎo)班和成人大專(zhuān)班教學(xué),使20xx年成人教育取得了突出的成績(jī),為學(xué)校成人教育工作走出一條新路。

  20xx年學(xué)生管理工作,進(jìn)一步完善“一體化”。從而保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。學(xué)生處注意培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守文明規(guī)范的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每周召開(kāi)班長(zhǎng)、生活委員及值周生聯(lián)席會(huì)議,多角度、全方位對(duì)班級(jí)、學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促和考評(píng)。集中力量突破重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。寢室及晚自習(xí)的管理得到了很大加強(qiáng)。實(shí)行黨員系統(tǒng)工程,對(duì)后進(jìn)學(xué)生采取由黨員包保幫教的辦法,幫助后進(jìn)學(xué)生。

  建立建全班主任管理?xiàng)l例,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好學(xué)生的重大活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。通過(guò)軍訓(xùn)使廣大新生從解放軍的身上學(xué)習(xí)到良好的思想品質(zhì)。通過(guò)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學(xué)校的重大活動(dòng)的開(kāi)展,使全校同學(xué)受到了很大教育,極大地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,陶冶同學(xué)們的情操。

  四、 后勤工作上新臺(tái)階

  20xx年由于擴(kuò)大招生辦學(xué)規(guī)模,投資50余萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的房產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行的大量的維修及改造。將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)改造成大教室,同時(shí)為新改造的教室配備電視、黑板、桌椅等正常的教學(xué)設(shè)備。即解決了中專(zhuān)層次教學(xué)的需要,同時(shí)滿(mǎn)足了成人大專(zhuān)教學(xué)的需要。對(duì)學(xué)生宿舍木床全部進(jìn)行更新,杜絕安全隱患和事故的'發(fā)生,使辦學(xué)條件得到一定的改善。加強(qiáng)房產(chǎn)設(shè)施的管理,為原勞服公司及家屬宿舍的50多戶(hù)居民辦理了土地使用證,并以此為契機(jī)解決了三戶(hù)居民長(zhǎng)期以來(lái)的拖欠房費(fèi)。水費(fèi)等問(wèn)題。進(jìn)一步推進(jìn)房改工作進(jìn)程,20xx年有10戶(hù)居民參加了房改。為保障冬季供暖工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)了對(duì)鍋爐及附屬設(shè)備的維修和管理,在冬季到來(lái)之前完成對(duì)鍋爐及管道的全面維護(hù),加強(qiáng)對(duì)供暖費(fèi)的收繳,到目前為止已收繳供暖費(fèi)10多萬(wàn)元,有力地保障了供暖工作的順利進(jìn)行。

  伙食科積極轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在學(xué)校的大力支持下,從改革分配制度入手極大地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,在改革分配制度的同時(shí)大力加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,改變服務(wù)方式,實(shí)行開(kāi)放式銷(xiāo)售,增加主副食品種,提高了飯菜的質(zhì)量。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,認(rèn)真加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)。按市區(qū)防疫部門(mén)的要求對(duì)主副食操作間進(jìn)行改造,工作中認(rèn)真把食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)放在首位,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事件的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就餐條件。

  五、 安全保衛(wèi)工作卓有成效

  普法教育作為保衛(wèi)處的一項(xiàng)重要工作,常年性地在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展,工作中堅(jiān)持平時(shí)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,尤其是對(duì)剛?cè)胄5囊荒陿O新生進(jìn)行重點(diǎn)教育,做到宣教結(jié)合,教管結(jié)合,在教育的同時(shí)強(qiáng)化管理,尤其是針對(duì)學(xué)生素質(zhì)下降的實(shí)際情況,加強(qiáng)全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同學(xué)生日常管理有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真做好全校的安全防火工作,對(duì)學(xué)生宿舍、車(chē)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)及要害部門(mén)定期巡察,排除各種隱患,堅(jiān)決杜絕各級(jí)各類(lèi)惡性事故的發(fā)生,對(duì)日常管理中發(fā)生的學(xué)生的打架及失竊等問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)學(xué)生戶(hù)口和新生農(nóng)業(yè)戶(hù)口轉(zhuǎn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)口等政策性強(qiáng)的工作堅(jiān)持按政策執(zhí)行,對(duì)“XX功”及“十六”大期間的安全保衛(wèi)工作嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,認(rèn)真落實(shí),不留死角,不留盲點(diǎn),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  六、 二部工作扎實(shí)有效

  一年來(lái)工作二部教職工克服了交通等各種不便因素,克服人員少、工作量大等困難。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密配合總校。積極主動(dòng)開(kāi)展工作,在行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、及后勤服務(wù)工作方面都取得了較大的成績(jī)。

  七、 其它方面工作順利開(kāi)展

  校長(zhǎng)辦公室在認(rèn)真做好勞資統(tǒng)計(jì)、月報(bào)年報(bào)、職稱(chēng)評(píng)定及檔案管理工作,積極配合學(xué)校各有關(guān)部門(mén),認(rèn)真協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,尤其是在招生過(guò)程中合理調(diào)動(dòng)車(chē)輛,確保通勤和招生用車(chē);校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時(shí),加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進(jìn)度,多方與上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系,積極開(kāi)展門(mén)市房產(chǎn)權(quán)界定,為轉(zhuǎn)制工作的開(kāi)展鋪平道路;工會(huì)全面配合學(xué)校行政工作,充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政、民主決策制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作真正做到科學(xué)分析、民主決策、公開(kāi)、公正,密切了干群關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。

  總結(jié)20xx年,學(xué)校在招生工作方面,深化教育教學(xué)體制改革,學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面,校園環(huán)境建設(shè)方面都取得了重大進(jìn)展,希望全體教職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)工作,以飽滿(mǎn)的工作熱情,投身到20xx年的各項(xiàng)工作中去。

  今后工作設(shè)想

  20xx年也是沈陽(yáng)市優(yōu)化教育資源,實(shí)行教育資源重組的重要一年,全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,統(tǒng)一思想積極工作,把化工學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有較高的教學(xué)水平和管理水平,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的合格中等專(zhuān)業(yè)人才。

  繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革,尤其是深化教育教學(xué)體制改革,學(xué)生管理體制改革,進(jìn)一步深化分配制度的改革,職稱(chēng)評(píng)聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平,通過(guò)改革確保學(xué)校行政管理。教學(xué)管理。學(xué)生管理。后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高,同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問(wèn)題如大集體轉(zhuǎn)制問(wèn)題及對(duì)外供暖問(wèn)題等方面,職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個(gè)新的突破,不僅要在數(shù)量上有提高,更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。

  上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意改革,勇挑重?fù)?dān)的工作精神,我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo),保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位,使學(xué)校不斷向前發(fā)展。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,在一片繁忙的景象中,一學(xué)期的工作又已結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的班主任工作,感受頗深。而且這是我擔(dān)任班主任所帶的第四屆學(xué)生(又是春季入學(xué)的學(xué)生)由于他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)中考,在很多方面都缺少鍛煉。說(shuō)實(shí)話(huà)這確實(shí)比我以前帶的學(xué)生要難管很多,這主要表現(xiàn)在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,由其是對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。這讓我感受到要當(dāng)一名班主任并不簡(jiǎn)單,由其是對(duì)春季入學(xué)的學(xué)生更需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心,更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理水平,明確下學(xué)期的工作重點(diǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

  一、重視專(zhuān)業(yè)思想教育,促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。

  汽修專(zhuān)業(yè)由于其行業(yè)的特殊性,對(duì)從業(yè)人員有著較高的要求。新生入校伊始,對(duì)專(zhuān)業(yè)方面的了解甚少,更談不上有什么專(zhuān)業(yè)意識(shí),為此,我在班內(nèi)制定了專(zhuān)業(yè)思想教育工作計(jì)劃,針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際情況,利用一切可以利用的時(shí)間和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育。向?qū)W生灌輸"干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行"的`思想,培養(yǎng)學(xué)生"嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致"的工作作風(fēng)。努力使學(xué)生早日成為一名合格的行業(yè)從業(yè)人員。

  二、抓好常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

  常規(guī)管理是班主任工作中重要的一環(huán)。由于職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)不統(tǒng)一,大部分學(xué)生以前都有一些不良嗜好,如:吸煙、泡網(wǎng)吧、不遵守學(xué)校規(guī)章制度等。針對(duì)本班的班情,堅(jiān)持學(xué)校與家庭相結(jié)合,齊抓共管、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)動(dòng)的學(xué)校綜合治理立交橋;堅(jiān)持教師指導(dǎo)與學(xué)生自治相結(jié)合,自尊自律。法制教育與日常行為規(guī)范教育同步進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,教育學(xué)生不要忽視"睡懶覺(jué)、不疊被、遲到早退、抽煙、賭博"等看似無(wú)關(guān)緊要的小節(jié),漸漸積小成大,不小心便釀成大禍,走上違法犯罪道路。勸蔣文輝應(yīng)痛下決心,消除障礙,從小事做起,從點(diǎn)滴抓起,從"一日生活制度"的嚴(yán)格實(shí)施做起,徹底矯正不良行為,依法律己,依法做人,培養(yǎng)向上、向善、向美的優(yōu)良品格,在家做一個(gè)懂事孝順的好孩子,在校做個(gè)禮貌的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  三、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  不難看出,職校學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等各方面都存在著許多的差距。要想在這樣一個(gè)差距懸殊的班級(jí)中建立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)影響學(xué)習(xí)差的同學(xué),使好的更好,差的有所進(jìn)步,并不是一件容易的事。這學(xué)期,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)思想的教育。教育學(xué)生對(duì)于中專(zhuān)生,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是動(dòng)手能力,現(xiàn)在社會(huì)需要的技術(shù)人才。我們只要認(rèn)真把自己的專(zhuān)業(yè)技能提高,再輔于一定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),一定會(huì)比那些空有理論知識(shí)的大學(xué)生強(qiáng)。工廠(chǎng)老板喜歡的是能做事的能,并不是站著指揮的。平常上課,都是以夠用為主。消除學(xué)生聽(tīng)不懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)的心理壓力。平常讓他們完成一些難度適中的題,讓他們找回自己的成就感。只有有了成就感,才能談更大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于中專(zhuān)生而言我們的學(xué)習(xí)目標(biāo):做有一技之長(zhǎng)的技術(shù)人員。

  四、下學(xué)期的工作要點(diǎn):

  1)抓好常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止;

  2)專(zhuān)業(yè)思想教育;

  3)法制教育和安全教育;

  4)班團(tuán)干部隊(duì)伍工作的指導(dǎo);

  5)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);

  6)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)6

  擔(dān)任衛(wèi)生信息管理系教學(xué)秘書(shū)已一學(xué)期,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、高校教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中的作用

  教學(xué)秘書(shū)工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,我在做書(shū)工作時(shí),事事細(xì)心,務(wù)必做到少出差錯(cuò)。

  教學(xué)秘書(shū)是系部主任的助手。系部主任教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書(shū)來(lái)協(xié)助完成。所以,在工作中我及時(shí)收拾整頓各類(lèi)信息,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

  在教務(wù)管理工作中,我主要負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,系部主任的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書(shū)直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類(lèi)考試、學(xué)生成績(jī)管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書(shū)組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書(shū)也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門(mén)之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。

  教學(xué)秘書(shū)從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的`是維持沒(méi)事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書(shū)扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書(shū)工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

  二、工作存在的問(wèn)題

  因教學(xué)秘書(shū)工作性質(zhì)所致,所以在工作有時(shí)會(huì)漏報(bào)信息、并且教學(xué)秘書(shū)的工作繁瑣,所以在工作中往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。有時(shí)通知了的事情來(lái)不及或忘記督促完成,已造成教學(xué)工作的延誤。

  工作時(shí)間短,對(duì)工作的熟悉度還不夠。

  三、努力的方向

  在以后的工作中,務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)的熟練度,在工作中務(wù)必精益求精,以便完成好每一件工作。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)7

  一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,為了以后更好地工作及年度考核,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名職業(yè)學(xué)校教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

  二、教育教學(xué)工作

  根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

  班級(jí)工作:

  (1)本學(xué)年進(jìn)行家訪(fǎng)xx次,主動(dòng)電訪(fǎng)xx余次。xx月獲得班主任之星。

  (2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿(mǎn)意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

  (3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)x個(gè)月為一等獎(jiǎng)。

  (4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),

  (5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)

  三、在教學(xué)工作上

  根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)年工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)年的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《職業(yè)學(xué)校教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。

  通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中專(zhuān)學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。

  通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的'表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在專(zhuān)科xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

  四、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過(guò)和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)8

  根據(jù)xx教[2xx]綜28號(hào)《關(guān)于做好20xx年xx市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

 、寤厩闆r

  20xx年我校中職計(jì)劃招生15個(gè)專(zhuān)業(yè),其中連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué),計(jì)劃招生900人,實(shí)際錄取875人,實(shí)際報(bào)到815人;與xx學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),五年專(zhuān)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生87人,20xx年實(shí)際報(bào)到902人。

  ㈡、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成教務(wù)科早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。

  今年秋季招生,20xx年4月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了,制定了《20xx年招生工作實(shí)施方案》;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的'人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門(mén)動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,我們邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí); 6月5日-6月25日,每班挑選學(xué)生志愿者10人,共160人,集中組織培訓(xùn)后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大招生宣傳力度。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)大招生隊(duì)伍。

  在招生工作中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極

  參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月份我們動(dòng)員部分教師組成10支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話(huà)說(shuō)得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①報(bào)紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)等報(bào)刊進(jìn)行了廣泛宣傳。②印制畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。③制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。

  4、摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

  組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、濟(jì)困助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金,20xx級(jí)免學(xué)費(fèi),將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

  5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

  就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職校學(xué)習(xí),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

  xxxx校

  20xx年9月18

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)9

  時(shí)光流逝,伴隨著炎炎夏日的來(lái)臨,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期又將結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期的教研教改工作,我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極開(kāi)發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷推進(jìn)新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下,以備日后的教研工作能更好更快地發(fā)揮應(yīng)起的作用。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念

  1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。還鼓勵(lì)教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)開(kāi)闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān),貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。

  2、充分發(fā)揮已有的光盤(pán)、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀(guān)看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動(dòng),并積極組織教師參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實(shí)際教學(xué)之中,并認(rèn)真確實(shí)提升校本培訓(xùn)的效果。

  二、加強(qiáng)校本教研、提高教師素質(zhì)

 。1)深化校本教研,提高教師課堂教學(xué)水平。

  確實(shí)抓好每周語(yǔ)數(shù)教研活動(dòng),在周五下午第三節(jié)課,分別進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)。除集中研討教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題或?qū)W習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及一些教改前沿的理論文章外,本學(xué)期學(xué)習(xí)研討的專(zhuān)題定為“如何當(dāng)一個(gè)好教師”和“倡導(dǎo)愛(ài)的教育”。每周語(yǔ)數(shù)教研組各確定一人針對(duì)這兩個(gè)專(zhuān)題中的一個(gè)進(jìn)行發(fā)言,真正做到定主題,定發(fā)言人,定時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。

  (2)繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  每位四十五周歲以下的老師都上一節(jié)研討課,聽(tīng)課后集中研討,針對(duì)課改理念的落實(shí)情況以及“自主、合作、探究”這一課題實(shí)驗(yàn)方式進(jìn)行評(píng)課,強(qiáng)化思維

  的過(guò)程、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽(tīng)課,一學(xué)期下來(lái)聽(tīng)課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  以《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》為指導(dǎo)做好各種常規(guī)教學(xué)管理工作。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。

  2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月一次的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)隨機(jī)聽(tīng)課,進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的

  業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了 “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。

  要求每位老師每一單元檢測(cè)后都要及時(shí)做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問(wèn)題,并制定好改進(jìn)措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。

  四、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。本學(xué)期我們主要落實(shí)了以下幾項(xiàng)工作:

  1、通過(guò)考試成績(jī)分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過(guò)教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的`問(wèn)題。

  2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核實(shí)施辦法》、《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校考勤管理制度》等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強(qiáng)了隨機(jī)抽查的力度,通過(guò)對(duì)教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問(wèn)題,及時(shí)予以指導(dǎo)糾正。

  3、積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。開(kāi)展了“待進(jìn)生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動(dòng),組織全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動(dòng)、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動(dòng),激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)更是深受學(xué)生歡迎。本學(xué)期舉辦的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)有:慶“三八”、第二屆實(shí)踐與創(chuàng)新

  技能大賽、作業(yè)展覽、優(yōu)秀課堂習(xí)作展、歌詠比賽等。通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了一批有個(gè)性、有特長(zhǎng)的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  五、存在的不足:

  1、部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒(méi)有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。

  2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動(dòng)的計(jì)劃還有得進(jìn)一步落實(shí),有時(shí)計(jì)劃好安排被臨時(shí)的任務(wù)或外出等工作耽誤。

  3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗(yàn)無(wú)法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。

  4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。

  總之,教研工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),我們不能停止腳步;仡櫛緦W(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗(yàn)著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。

  達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)10

  在區(qū)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專(zhuān)業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿(mǎn)完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作,F(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)有效

  開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴(lài)、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè),循序漸進(jìn)

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)

  學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書(shū)育人,為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì),進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì)議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

  (二)、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  “百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本!苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍,是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。

  1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)

  通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競(jìng)賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀(guān)摩課活動(dòng),在這次觀(guān)摩課活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,語(yǔ)文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。這次公開(kāi)課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向,達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。

  2.重視骨干教師培養(yǎng)

  學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日,語(yǔ)、數(shù)、外三科教師去三中聽(tīng)課, 11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課,聽(tīng)了一節(jié)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專(zhuān)業(yè)課,參觀(guān)了電工、電拖、汽修、PLC實(shí)驗(yàn)室,觀(guān)摩了課間操,他們開(kāi)展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。

  根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn),提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)發(fā)校本課程。

  三、教育教學(xué)改革,深入展開(kāi)

  1、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,重修教學(xué)計(jì)劃

  進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識(shí),一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在已進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn)性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專(zhuān)業(yè)重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。本次教學(xué)計(jì)劃的修訂,以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線(xiàn),積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課程。

  2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈

 。1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。

 。2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。

 。3)、堅(jiān)持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀(jì)律巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。

 。4)、堅(jiān)持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。

 。5)、做好學(xué)生成績(jī)的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案》加強(qiáng)對(duì)教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。

 。6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績(jī)、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)和四次學(xué)生對(duì)任課教師教師評(píng)價(jià)表,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會(huì)強(qiáng)調(diào)和個(gè)別談話(huà)的方式,分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。。

  3、技能培養(yǎng)模式,精簡(jiǎn)實(shí)用

  首先,加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一!叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性,具體內(nèi)容要以精簡(jiǎn)實(shí)用原則。其次,積極推動(dòng)教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,實(shí)踐教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時(shí),加大專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度,把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)踐室,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操能力。

  組織開(kāi)展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進(jìn)行了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的漢字錄入、LFASH動(dòng)畫(huà)制作;機(jī)電專(zhuān)業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng),評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共84人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的興趣。

  4,校園文化生活,豐富多彩

  通過(guò)豐富多彩的`活動(dòng),來(lái)“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時(shí),積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。10月,組織進(jìn)行18場(chǎng)男子籃球賽,11月進(jìn)行全校廣播操比賽, 12月組織元旦書(shū)畫(huà)展,教職工書(shū)法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報(bào)、手抄報(bào)20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng),而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。

  四、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)

  一方面,完善班主任工作管理制度,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀(guān)念,改進(jìn)方法。

  班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報(bào)》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見(jiàn)》等。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,召開(kāi)了班主任工作會(huì)議20余次,通過(guò)以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn),但每天像都能在7:30以前按時(shí)到校,不管天寒地凍,始終無(wú)怨無(wú)悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、從不計(jì)較個(gè)人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅(jiān)持工作,一個(gè)人帶兩個(gè)班、積極上進(jìn),創(chuàng)新工作。

  2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)干部和班、團(tuán)干部隊(duì)伍。

  一是調(diào)整學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)生會(huì)干部中責(zé)任心不強(qiáng),不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn),每周一次學(xué)生會(huì)干部碰頭會(huì)堅(jiān)持不斷,每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點(diǎn)、有內(nèi)容,不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過(guò)以上措施,我們的學(xué)生會(huì)干部在參加重大活動(dòng)、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。

  二是對(duì)班、團(tuán)干部進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)、梁書(shū)記、呂副校長(zhǎng)對(duì)班、團(tuán)干部分別進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)告,并且學(xué)生科堅(jiān)持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)。以提高班、團(tuán)干部的個(gè)人素質(zhì)和工作能力,同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班、團(tuán)干部,樹(shù)正氣、立典型,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  3、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

  在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀(guān)念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì):“學(xué)會(huì)求知是前提、學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)、學(xué)會(huì)做人是核心、學(xué)會(huì)健康是保障”,堅(jiān)持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),取得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。以開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀寢室評(píng)比等活動(dòng)為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng),做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪(fǎng)工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。

  利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì),并且在66班和67班召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀(guān)摩班會(huì),收到良好教育的效果。

  制作版面樹(shù)立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)道材料。

  懸掛名人名言和激勵(lì)學(xué)生成人成才的標(biāo)語(yǔ),張貼國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長(zhǎng)道路的簡(jiǎn)報(bào)。

  利用課間操、自習(xí)時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)10余次。

  利用國(guó)旗下講話(huà)形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)以上活動(dòng),從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀(guān)念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實(shí)做到先成人后成才。

  4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為

 、俳∪贫。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。

 、诮⒂行Ч芾頇C(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。實(shí)行班級(jí)流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項(xiàng)活動(dòng)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成爭(zhēng)先恐后的良好局面。

 、 “問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話(huà),同家長(zhǎng)見(jiàn)面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,無(wú)勒索錢(qián)物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿(mǎn)通過(guò)。

  5、開(kāi)展安全法制教育

  堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作,積極開(kāi)展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí),“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn),深入開(kāi)展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過(guò)法制教育講座、觀(guān)看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念;通過(guò)“珍愛(ài)生命、拒絕”專(zhuān)題教育,提高學(xué)生對(duì)危害的認(rèn)識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)拒絕的意識(shí)。

  五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開(kāi)展后勤工作,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門(mén)實(shí)行精細(xì)化管理,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購(gòu)、報(bào)批、采購(gòu)等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購(gòu)供應(yīng),及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線(xiàn)路設(shè)備的檢修。暑假期間對(duì)教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對(duì)黑板、門(mén)窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流,要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價(jià)格合理,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善,保證了師生的安全用餐。本學(xué)期,食堂順利通過(guò)了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。

  五、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設(shè)工作

  新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,明年春季可動(dòng)工建設(shè);其他建設(shè)項(xiàng)目手續(xù)正在辦理當(dāng)中;住戶(hù)的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對(duì)我校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對(duì)外交流的一個(gè)窗口。

  六.今后發(fā)展方向

  1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、加快推進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的步伐,提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。

  5、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

  本學(xué)期,我們的各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),但也仍然存在著許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級(jí)政府部門(mén)的大力支持下,在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)11

  本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時(shí)教育教學(xué)工作中能?chē)?yán)格要求自己力求上進(jìn),時(shí)刻不忘教育第一線(xiàn)教師的職責(zé)和義務(wù),下面對(duì)本學(xué)年名教師職責(zé)和義務(wù)進(jìn)行總結(jié):

  20xx~2019年度,本人擔(dān)任安海職校物理及電類(lèi)教學(xué)同時(shí)兼任本校實(shí)訓(xùn)中心副主任一職。平時(shí)的教學(xué)課時(shí)量較多,教學(xué)管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié),透徹理解教學(xué)目的,尋找恰當(dāng)?shù)?教學(xué)方法讓學(xué)生能更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)工作崗位上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡職盡責(zé)得教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育培養(yǎng)。在多年的教學(xué)工作中積累了一定的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),而自己的工作也得到學(xué)校和學(xué)生的肯定。

  本年度在履行教師的職責(zé)和義務(wù)工作過(guò)程中,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、完成《照明電路》的校本教材內(nèi)容的編寫(xiě)和整理

  二、積極參加教研活動(dòng),平時(shí)教研中能充分骨干教師的作用,教研課題能有階段性地落實(shí)完成,取得較好的教研效果

  三、積極開(kāi)發(fā)并完善電類(lèi)實(shí)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況及就業(yè)情況,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

  四、完成《電工基礎(chǔ)》教學(xué)教研任務(wù),并組織學(xué)生參加泉州市會(huì)考統(tǒng)考,取得不錯(cuò)的效果。

  五、組織新職一年學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn),進(jìn)行照明電路安裝工藝實(shí)訓(xùn)取得較好效果。

  六、在教研組內(nèi)重視教學(xué)交流,經(jīng)常與同事進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),多聽(tīng)課,多評(píng)課是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能得到較大的提升。

  七、對(duì)本組青年教師組成“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),在教學(xué)上充分發(fā)揮骨干教師的作用對(duì)新教師的成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵作用。

  能認(rèn)真履行名教師的職責(zé),并在活動(dòng)中不斷提升自己。對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)總能認(rèn)真執(zhí)行,在各種教學(xué)教研活動(dòng)中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學(xué)過(guò)程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅(jiān)持執(zhí)行教師的職責(zé)和義務(wù),爭(zhēng)取能起到更好的效果和模范作用。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)12

  一、德育工作目標(biāo):

  1、突出德育的主體性。貫徹“一、二、五”辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本”的德育原則,積極倡導(dǎo)和支持學(xué)生參與德育實(shí)踐和管理,開(kāi)展以學(xué)生為主體的豐富多彩的德育活動(dòng),強(qiáng)化自我教育。

  2、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地,充分利用學(xué)校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和各種教育資源,構(gòu)建“三全德育”的體系,營(yíng)造德育軟環(huán)境,探索學(xué)科德育的途徑,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的階段性和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展分層次的思想道德、職業(yè)道德、生涯規(guī)劃教育。

  3、注重德育的開(kāi)放性。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育模式,通過(guò)家、校合作互動(dòng),改善學(xué)生教育的環(huán)境,重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),重視倫理道德培養(yǎng),重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。

  二、德育工作完成情況:

  (一)加堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀教育,維護(hù)良好的校紀(jì)校風(fēng)。

  1、抓住新生入學(xué)教育的良好契機(jī),進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。今年暑假,因?yàn)榍》陫W運(yùn)會(huì)召開(kāi),部隊(duì)教官有維穩(wěn)重任。新生軍訓(xùn)推遲到寒假。我們利用新生入學(xué)教育的時(shí)機(jī),用三天時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海市中職學(xué)生行為規(guī)范》和《逸夫職校學(xué)生一日常規(guī)》,并有針對(duì)性的進(jìn)行行為訓(xùn)練和矯正,使新生進(jìn)校伊始就能樹(shù)立遵紀(jì)守規(guī)的意識(shí),克服松散的行為習(xí)慣,以良好的精神面貌步入新的學(xué)習(xí)生活。

  2、結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),強(qiáng)化文明禮儀教育。九月,結(jié)合慶賀“奧運(yùn)”成功的。宣傳,和“精彩世,文明先行”的專(zhuān)題教育活動(dòng),組織全校學(xué)生,用升旗儀式、板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道和征文、評(píng)比等方式,組織全校學(xué)生投入文明禮儀學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。使學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)視野,增強(qiáng)文明意識(shí)。

  3、大力推行行為規(guī)范示范班的評(píng)眩激勵(lì)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。落實(shí)經(jīng)常性的檢查、評(píng)比、反饋工作。每月評(píng)選一次,在升旗儀式上為示范班授旗。并把行為規(guī)范的評(píng)比與班主任的績(jī)效考核結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)建班級(jí)特色的積極性。為爭(zhēng)創(chuàng)市中職系統(tǒng)行為規(guī)范示范校打下基礎(chǔ)

  4.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁煙、禁毒、禁賭教育,大力倡導(dǎo)健康生活方式,通過(guò)法制宣傳周活動(dòng)、心理教育、健康教育課程等渠道,結(jié)合重大節(jié)假日等契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)、公德意識(shí)和健康生活觀(guān)念。

  5、出色完成迎接市文明辦對(duì)學(xué)校開(kāi)展“未成見(jiàn)人思想道德教育工作”的檢查測(cè)評(píng)。市文明辦檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造德育“軟環(huán)境”。力求在各種“剛性”的制度、規(guī)定之外,在校園營(yíng)造出一種較為和諧、寬松的人際環(huán)境、和富有書(shū)香、藝術(shù)氣息的文化氛圍,使學(xué)習(xí)生活豐富多彩、生動(dòng)活潑。使思想品德教育如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化的影響學(xué)生的人格形成。

  1、積極倡導(dǎo)打造“藝術(shù)校園、書(shū)香校園、活力校園”。

  弘揚(yáng)“讓學(xué)生共同感悟藝術(shù)、品讀書(shū)本、彰顯風(fēng)采”的校園文化主題,圍繞這一主題,各分部德育處主任和團(tuán)委書(shū)充分發(fā)揮創(chuàng)造才智,設(shè)計(jì)組織了一系列校園文化活動(dòng),這一主題,組織開(kāi)展了大量學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。如靜安分部組織了“英語(yǔ)歌曲卡拉ok大賽”、“英語(yǔ)藝術(shù)書(shū)寫(xiě)趣味賽”、“‘我最喜歡的一本書(shū)’讀書(shū)演講”等活動(dòng),在主體活動(dòng)中有效整合了學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容。華山分部開(kāi)展了“班歌合唱比賽”、“趣味拉力賽”等活動(dòng),本部組織了“校園歌手大賽”等活動(dòng)。特別是大張旗鼓地發(fā)動(dòng)、組織“璀璨年華”——第六屆校園藝術(shù)節(jié)。讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)形式中,充分感受學(xué)校生活的樂(lè)趣和魅力,得到高雅文化的熏染,有利于審美能力和思想素養(yǎng)的提升。

  2、積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),挖掘?qū)W生潛在能力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

  開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),是校園文化建設(shè)的基本載體,是構(gòu)建德育軟環(huán)境的重要抓手,它能更大限度的激發(fā)主體的創(chuàng)造潛能,為同學(xué)搭建成功的舞臺(tái),賦予學(xué)生成功的可能,激勵(lì)學(xué)生成功的夢(mèng)想,增強(qiáng)學(xué)生成功的信念。因此我們?cè)谥贫ǖ掠ぷ饔?jì)劃的時(shí)候,要求各分部德育處高度重視社團(tuán)建設(shè),除了鞏固原有的社團(tuán)外,要?jiǎng)?chuàng)造條件組建各類(lèi)社團(tuán),每個(gè)分部至少有三個(gè)以上學(xué)生社團(tuán),如啟夢(mèng)劇社、新原點(diǎn)攝影社、話(huà)劇社、街舞社、影評(píng)組、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球等,吸引了一大批有文藝、體育特長(zhǎng)的學(xué)生,現(xiàn)在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)在校內(nèi)外的各項(xiàng)重大活動(dòng)中都是最活躍、最出彩的群體。而且在各類(lèi)市區(qū)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。例如,學(xué)校影評(píng)小組,在今年11月上海市中職影評(píng)協(xié)會(huì)和中職德育研究會(huì)舉辦的DV短片創(chuàng)作比賽中,獲得二等獎(jiǎng);校舞蹈隊(duì),在今年10月上海市中等職校集體舞大賽中,名列全市第五名,獲得了二等獎(jiǎng)。女子籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得第六、第七名;校禮儀隊(duì)多次在市區(qū)重大慶典儀式上擔(dān)任禮儀服務(wù),;特別是在今年奧運(yùn)會(huì)上海賽區(qū)比賽過(guò)程中全程進(jìn)行禮儀服務(wù)工作,發(fā)揮了精神文明的輻射作用。這些學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)在社團(tuán)活動(dòng)中也得到了盡情的發(fā)揮。盡管在這些團(tuán)隊(duì)中也有不少行為習(xí)慣較差的同學(xué),但是經(jīng)過(guò)高雅藝術(shù)的熏陶,他們形象氣質(zhì),行為舉止都在發(fā)生著可喜的變化。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的'主題教育活動(dòng),有利與于學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

  我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校德育的有效性往往取決于它的可接受性,因?yàn)樵趦r(jià)值多元的時(shí)代,傳統(tǒng)的灌輸式的德育未必會(huì)得到學(xué)生積極的認(rèn)同。有效的德育是能使學(xué)生真正參與實(shí)踐活動(dòng)中,并能從中有所體驗(yàn)、感悟和收獲的,這就是由道德內(nèi)省到行為外化的過(guò)程。所以我們積極倡導(dǎo)“活動(dòng)育人”的理念,通過(guò)各種德育活動(dòng)的設(shè)計(jì),吸引并容納每個(gè)學(xué)生參與其中,讓學(xué)生成為德育活動(dòng)的主體,也終將成為德育的受益者。

  結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),設(shè)計(jì)每月德育主題和活動(dòng)形式,以主題教育為徑,以社會(huì)熱點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)為緯,既保證了德育內(nèi)容的深度,又呈現(xiàn)了德育形式的豐富多彩。增強(qiáng)了德育的親和力和實(shí)效性。使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中獲得正確的思想意識(shí),形成主流價(jià)值觀(guān)。

  本學(xué)期,我們?cè)O(shè)計(jì)的主題月活動(dòng)為:

  9月:“樹(shù)道德、學(xué)規(guī)范”主題教育月,(結(jié)合一常規(guī)教育,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)教育,和“迎世博,講禮儀”把行為規(guī)范教育和職業(yè)道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)

  10月:“弘揚(yáng)民族精神”主題教育月(結(jié)合迎國(guó)慶、紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)慶日活動(dòng),來(lái)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)感情,謳歌建設(shè)成就,樹(shù)立改革精神)

  11月;“陽(yáng)光少年”心理健康教育月

  12月:“生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”教育月

  1月:“新形象、新發(fā)展、新成績(jī)”迎新教育月,

  在形式上,采用升旗儀式、專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、征文演講、板報(bào)櫥窗等宣傳方式,使教育活動(dòng)豐富多彩,喜聞樂(lè)見(jiàn),起到寓教于樂(lè)的效果。

  (四)加強(qiáng)思想道德教育和心理健康教育的整合,促進(jìn)特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

  職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生存在行為偏差,情緒怪異,是德育工作者頗感頭疼的難題。我們要求班主任和青保干部認(rèn)真分析學(xué)生行為偏差的成因,找到其行為背后復(fù)雜的心理因素。進(jìn)而提出“走進(jìn)心靈,促進(jìn)轉(zhuǎn)化”的工作思路,運(yùn)用心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)手段,通過(guò)“了解——理解——知心”的過(guò)程,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的心智,形成積極向上的人生態(tài)度。

  1,堅(jiān)持在綜合類(lèi)各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了心理健康課程,積極支持專(zhuān)職心理教師的工作,發(fā)揮“心理咨詢(xún)室”和學(xué)生會(huì)“心健部”的作用。

  2、對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,不是選擇簡(jiǎn)單的懲戒,而是以此為契機(jī),創(chuàng)設(shè)“行善銷(xiāo)過(guò)”的德育方法,讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生可以通過(guò)積極行善來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失,減輕或取消紀(jì)律處分,重獲自尊和自信。這種“心理療法”,旨在激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的良知,懂得改惡從善的道理,逐步形成是非觀(guān)和責(zé)任感

 。ㄎ澹┳龊皿w育、藝術(shù)、衛(wèi)生國(guó)防教育等常規(guī)德育工作

  1、開(kāi)展“陽(yáng)光一小時(shí)體鍛”活動(dòng),保證“兩課、兩操、兩活動(dòng)”提升體能素質(zhì)。大力推進(jìn)第三套廣播體操的教學(xué)和訓(xùn)練,積極推動(dòng)“陽(yáng)光體育——百萬(wàn)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”在三個(gè)分部的落實(shí)。結(jié)合“揚(yáng)奧運(yùn)精神,學(xué)體育健兒”的主題教育,以分部為單位舉行各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)。。

  2、積極組織各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加上海市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。扎實(shí)抓好賽前集訓(xùn),全力迎戰(zhàn)上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得廣播操賽二等獎(jiǎng),女子籃球、乒乓球第六、第七名。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校選手表現(xiàn)了良好的比賽風(fēng)格,被大賽組委會(huì)授予“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

  3、積極支持舞蹈隊(duì)參加市中職系統(tǒng)集體舞比賽,取得優(yōu)秀成績(jī)。

  4、積極策劃組織第六屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演,取得匯演的成功。

  5、積極開(kāi)展國(guó)防教育。組織全校學(xué)生觀(guān)看《國(guó)防教育》系列錄象片。組織學(xué)生用黑板報(bào),自編小報(bào),櫥窗展示等方式進(jìn)行國(guó)防知識(shí)宣傳。

  三、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施

  1、對(duì)校本德育體系的構(gòu)建和整體提升德育工作的有效性等問(wèn)題,缺少深入的研究。

  2、對(duì)德育科研還不夠重視

  3、家長(zhǎng)學(xué)校的工作教為薄弱。

  今后定要加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)拓視野,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,加強(qiáng)校本德育研究,推進(jìn)德育課程化,進(jìn)一步落實(shí)“兩綱”教育,重視德育隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)抓好班主任培訓(xùn),不斷提高德育管理水平,提高德育工作實(shí)效

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)13

  本學(xué)期我擔(dān)任中職學(xué)校6個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。我一直對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,后與學(xué)生溝通才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知,我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的'時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿意學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,近來(lái)更幫部分同學(xué)交上了“pen-friend in america”,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橹挥杏⒄Z(yǔ)水平提高,他們才能達(dá)到交異國(guó)筆友的目的,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

  英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)14

  本學(xué)年我們本著“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專(zhuān)業(yè)技能”這一辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“修身正品,尚技力行”這一校訓(xùn),遵循“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生每一個(gè)進(jìn)步”的教學(xué)理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,提高了辦學(xué)水平,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jī),完成了初期提出的工作目標(biāo),F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學(xué)情況總結(jié)如下:

  一、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位是:建設(shè)一支政治方向堅(jiān)定,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,年齡結(jié)構(gòu)合理,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取的觀(guān)念新、能力強(qiáng)、科研型、學(xué)者型、復(fù)合型的教師隊(duì)伍。為此,本學(xué)年做了如下工作:

  1。 利用暑假期間對(duì)全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓(xùn)。

  20xx年秋季開(kāi)學(xué)初,學(xué)校已深入對(duì)有關(guān)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了嚴(yán)密的布置和檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn),并解決開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題,從而使學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作規(guī)范進(jìn)行,取得了良好的效果。

  7月23日—8月3日,學(xué)校開(kāi)展了為期12天的暑期教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計(jì)劃,編寫(xiě)教案,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們?cè)谛抡n程理念的指導(dǎo)下,激發(fā)自身的活力,在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學(xué)生向“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進(jìn)。8月19日召開(kāi)了行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,會(huì)上傳達(dá)了全市秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,籌劃開(kāi)學(xué)工作,討論安排老師的崗位,對(duì)本學(xué)期重大活動(dòng)做了布置,明確了本學(xué)期的工作要求。

  8月20日,教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計(jì)劃》,并向各教學(xué)部部長(zhǎng)做了解讀,按教務(wù)科的指導(dǎo)精神,教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,不許過(guò)簡(jiǎn),計(jì)劃要與教學(xué)進(jìn)度一致,具有實(shí)用性、可操作性。教學(xué)部長(zhǎng)也制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。8月21日學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì),總結(jié)上學(xué)期和暑假工作,全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作,接著又召開(kāi)了班主任工作會(huì)議,安排了開(kāi)學(xué)期間班主任工作。9月10日開(kāi)始,全校按《入學(xué)教育》以及結(jié)合新課表正式上課,全校各項(xiàng)工作走上正規(guī)。學(xué)校還充分利用班主任會(huì)議對(duì)班主任管理班級(jí)進(jìn)行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日,教務(wù)科對(duì)教師教案進(jìn)行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,基本上按預(yù)定計(jì)劃完成理論課教學(xué),課時(shí)數(shù)得到保證,對(duì)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)控,做到課前有計(jì)劃、上課有督促、課后有評(píng)價(jià),最后有總結(jié),確保了實(shí)訓(xùn)教學(xué)取得好的成效。教師均能根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱要求,安排課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

  在開(kāi)學(xué)有關(guān)工作中,一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極:全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開(kāi)學(xué)以來(lái)教師工作表現(xiàn)來(lái)看,學(xué)校教師工作充滿(mǎn)熱情,使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。

  2。 組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競(jìng)賽

  為提高青年教師的教學(xué)技能,更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競(jìng)賽。

  其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)評(píng)比競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年?谑屑艺⻊(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負(fù)眾望,取得了家政服務(wù)技能大賽團(tuán)體亞軍以及優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號(hào)的驕人成績(jī)。至此,黃海花主任亦在20xx年?谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)的喜人成績(jī)。

  這些優(yōu)異成績(jī)的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進(jìn)教師們?cè)诮虒W(xué)工作上再接再厲,勇攀高峰。

  3。組織教師參加省市等各級(jí)教師培訓(xùn)班

  通過(guò)組織教師參加省市各級(jí)教師培訓(xùn)班,使老師們開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。

  其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開(kāi)展的20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)工作;黃;ā㈨f清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓(xùn)班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓(xùn)班;20xx年11月3日黃;、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓(xùn)課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計(jì)劃”學(xué)歷班管理工作培訓(xùn)班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開(kāi)展教學(xué)示范觀(guān)摩課活動(dòng);20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓(xùn)班。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!弊鳛楣歉山處熍嘤(xùn)的老師,相信他們?cè)诮窈蟮娜兆永,必將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把實(shí)踐和教學(xué)相結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

  4。組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”

  以賽帶訓(xùn),以比擇優(yōu)。通過(guò)“課改”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流,

  加強(qiáng)教師間的相互溝通、探討,促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升,不斷拓展適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新思路,進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊(duì)伍。我校自20xx年11月18日起,歷時(shí)三周,舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比交流比武大賽,以此來(lái)拓展適合我校實(shí)際情況教學(xué)改革的新思路。

  學(xué)校對(duì)此次課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)高度重視,賽前在全校青年教師中作了動(dòng)員。參賽教師對(duì)于此次評(píng)比活動(dòng)都十分重視,從選擇題材,組織教學(xué)內(nèi)容,到課件制作、教學(xué)方法的.運(yùn)用和說(shuō)課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真準(zhǔn)備。

  所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿(mǎn),教學(xué)內(nèi)容充實(shí),信息量大;表達(dá)闡述科學(xué)、準(zhǔn)確,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,注重理論聯(lián)系實(shí)際,能體現(xiàn)學(xué)科前沿知識(shí);注重啟發(fā)式、探究式教學(xué)的運(yùn)用,課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理,注重把板書(shū)教學(xué)與多媒體課件有機(jī)結(jié)合,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。經(jīng)過(guò)激烈角逐,財(cái)貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。

  二、上下一心,營(yíng)造良好的德育教育氛圍,將德育工作落到實(shí)處,強(qiáng)化學(xué)校凝聚力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),德育工作成效顯著

  為了將德育工作落到實(shí)處,避免空洞和說(shuō)教。我們通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個(gè)人素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),我們組織了“學(xué)府講壇”、新生入學(xué)軍訓(xùn)、國(guó)旗下講話(huà)、班級(jí)主題會(huì)議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng);青年志愿者協(xié)會(huì)成立儀式暨文藝晚會(huì);組織了第五屆籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。學(xué)校還積極開(kāi)展了為期三周的校內(nèi)技能大賽,目的均是為了引導(dǎo)同學(xué)們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。

  建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力

  在管理工作中,我們本著以學(xué)生的終身發(fā)展為本的理念,建設(shè)和完善學(xué)生的自主管理機(jī)制,積極培養(yǎng)學(xué)生的“參與“與”創(chuàng)造“意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生個(gè)體的自律覺(jué)悟和自我超越追求。通過(guò)學(xué)生會(huì)的值周以及各項(xiàng)檢查工作等,同學(xué)們基本實(shí)現(xiàn)了從他律到自律的升華;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R(shí)。不僅提高了思想覺(jué)悟,也增長(zhǎng)了才干。

  此外,為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),本學(xué)期,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為每個(gè)班級(jí)配備了一名輔導(dǎo)員,專(zhuān)門(mén)協(xié)助班主任管理班級(jí)。每晚還實(shí)行專(zhuān)門(mén)的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。

  三、規(guī)范后勤管理,改善辦學(xué)條件,認(rèn)真服務(wù)于教學(xué)工作中心。

  校園內(nèi)學(xué)生寄宿點(diǎn)整治情況

  今年暑假學(xué)校重新粉刷了所有學(xué)生寢室、維修了寢室門(mén)窗、對(duì)寢室樓的樓梯扶手進(jìn)行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學(xué)校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校校務(wù)會(huì)議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學(xué)生科牽頭的工作小組,切實(shí)推進(jìn)優(yōu)美寢室工程工作的開(kāi)展。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時(shí)時(shí)抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學(xué)校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點(diǎn)創(chuàng)建本班的班級(jí)、寢室文化,以美化寢室、促進(jìn)班級(jí)文化的建設(shè)。

  此外,我校還對(duì)校園、寢室、教學(xué)設(shè)施等定期排查落實(shí);杜絕了校園內(nèi)出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線(xiàn)路的現(xiàn)象。

  消防安全管理

  學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到全體師生的健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要部分,根據(jù)市教育局文件的精神,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)15

  建筑分校軍管大隊(duì)在總校領(lǐng)導(dǎo)和分校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過(guò)軍管大隊(duì)全體師生一個(gè)學(xué)年的辛勤工作,順利完成本學(xué)年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù),提高了自己,鍛煉了隊(duì)伍。

  一、軍管大隊(duì)完成了預(yù)定的組建和訓(xùn)練任務(wù)。

  在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)軍管大隊(duì)在各班主任的努力下按計(jì)劃完成大隊(duì)組建工作,形成了有管理層次,有督察機(jī)制,責(zé)權(quán)明確,號(hào)令統(tǒng)一的管理體系,組建后的軍管大隊(duì)與各班及分校學(xué)生會(huì)干部一道進(jìn)行了為期一個(gè)月的干部培訓(xùn),使干部明確工作方法和管理程序,完成了干部隊(duì)伍的建設(shè)。在各班主任的指導(dǎo)下,大隊(duì)干部制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,大隊(duì)部在督察組的配合下很抓每周一下午的軍訓(xùn)和每天的早操,各中隊(duì)建設(shè)在失敗和成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步,軍訓(xùn)工作也不斷得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持,從開(kāi)學(xué)到期未共計(jì)完成36節(jié)軍事訓(xùn)練課、23次軍事訓(xùn)練、9次緊急集合,208次早操,只要出操時(shí)不下雨整個(gè)大隊(duì)必須出早操,所有軍事行動(dòng)全大隊(duì)平均出勤率保持在90%以上,在全體師生的努力下圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年的軍事訓(xùn)練計(jì)劃。

  二、軍管大隊(duì)為學(xué)校精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  作為一支著裝整齊,紀(jì)律嚴(yán)明的示范集體,軍管大隊(duì)在軍事訓(xùn)練中為全校師生展現(xiàn)了其良好紀(jì)律性和服從性,成為各分校學(xué)生爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的示范,各級(jí)學(xué)生會(huì)、各班級(jí)以軍管大隊(duì)為榜樣,紛紛組織軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,同時(shí)軍管大隊(duì)在保證自身訓(xùn)練質(zhì)量的同時(shí),還協(xié)助了多個(gè)班級(jí)和集體進(jìn)行軍事訓(xùn)練。每到星期五下午訓(xùn)練結(jié)束后的軍管大隊(duì)會(huì)操活動(dòng),成為我校精神文明建設(shè)的風(fēng)景線(xiàn)。一名學(xué)生的家長(zhǎng)在觀(guān)看周一下午學(xué)生的軍訓(xùn)后,一再教育自己的孩子要好好訓(xùn)練,不要給集體拖后腿。在文體活動(dòng)方面,軍管大隊(duì)成功地組織了軍管大隊(duì)蘭球賽,5個(gè)中隊(duì)成員全員參與,共組織了24場(chǎng)比賽,在全校引起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的體育運(yùn)動(dòng)高潮,為校風(fēng)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  三、軍事管理工作加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

  在軍管大隊(duì)各中隊(duì)在大隊(duì)部的帶領(lǐng)下,在訓(xùn)練場(chǎng)上你爭(zhēng)我趕爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),在每周一下午的軍訓(xùn)結(jié)束后大隊(duì)都要組織會(huì)操和先進(jìn)表彰,在訓(xùn)練之余大隊(duì)還組織各中隊(duì)在操場(chǎng)上拉歌,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,也增加了各中隊(duì)間的友誼和情感交流。_工民建3中隊(duì)就是一個(gè)很好的例了,該中隊(duì)通過(guò)軍訓(xùn)從一個(gè)普通班級(jí)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì),中隊(duì)士氣旺盛,班風(fēng)良好,成為工民建專(zhuān)業(yè)具有吸引力的示范性班級(jí)。軍管大隊(duì)的學(xué)生都以自己是一名軍管大隊(duì)的學(xué)生為榮,只要學(xué)校和大隊(duì)需要的`時(shí)候,各班同學(xué)都踴躍響應(yīng),積極參加學(xué)校建設(shè)。

  四、軍管大隊(duì)對(duì)寢室的管理取得成效。

  xx在軍管大隊(duì)成立之初,學(xué)生寢室從內(nèi)到外處于管理失控狀態(tài),不整理內(nèi)務(wù)、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現(xiàn)象十分嚴(yán)重,軍管大隊(duì)及時(shí)調(diào)整部署,在男生公寓和女生公寓分別設(shè)立男女生大隊(duì)部,將大隊(duì)和督察組學(xué)生集中起來(lái),同時(shí)在男生和女生普通寢室指定由大隊(duì)部和督察組成員組成的管理小組,定期和不定期地進(jìn)行檢查,協(xié)助各中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)共同對(duì)寢室進(jìn)行管理,對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)處罰并限期整改,對(duì)表現(xiàn)良好的和有進(jìn)步的寢室每周軍訓(xùn)后都要授予流動(dòng)紅旗。_級(jí)軍管大隊(duì)在教官的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按軍隊(duì)內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例要求自己,將學(xué)生內(nèi)務(wù)管理提高了一個(gè)層次。經(jīng)過(guò)軍管大隊(duì)師生的共同努力,寢室內(nèi)務(wù)得到徹底的改觀(guān),學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不文明行為和習(xí)慣在寢室中逐漸消失。

  五、軍訓(xùn)工作提高了學(xué)生素質(zhì)。

  在軍訓(xùn)工作之初,不會(huì)站、不會(huì)走、不會(huì)跑及不會(huì)著裝的情況非常嚴(yán)重,在軍訓(xùn)中不會(huì)服從,不會(huì)正確處理問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)與管理者發(fā)生沖突。學(xué)生身體素質(zhì)很差,常常體力不支。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生在各方面素質(zhì)上都有了很明顯的改變,在校內(nèi)外的活動(dòng)中都表現(xiàn)出了很好的紀(jì)委性和服從性,個(gè)人精神面貌有了很在的改善,學(xué)生自信心增強(qiáng),得到了很多學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的好評(píng)。

  六、軍管工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地干部,有力地支持了學(xué)校工作。

  管大隊(duì)在干部任用上面加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,在健全完善組織機(jī)構(gòu)的同時(shí),明確管理層次,理順管理程序,通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論、管理心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),培養(yǎng)自己的管理人才。在放手學(xué)生大膽管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的引導(dǎo)的監(jiān)督,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。在軍管大隊(duì)的組織下,各中隊(duì)組織了男生巡邏隊(duì)配合校保安隊(duì)加強(qiáng)了夜間學(xué)校治安巡邏;各中隊(duì)女生配合分校學(xué)生會(huì)完成了中午食堂維持次序的執(zhí)勤任務(wù)。在分校召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)交流會(huì)期間,軍管大隊(duì)圓滿(mǎn)完成執(zhí)勤接待任務(wù),得到企業(yè)的高度贊揚(yáng)。

  七、借助軍管大隊(duì)強(qiáng)勁有力的管理手段,加強(qiáng)了學(xué)生管理,對(duì)校區(qū)的安定團(tuán)結(jié)做出了重大貢獻(xiàn)。

  校區(qū)搬遷過(guò)渡之初,我們面臨環(huán)境不熟悉,各校學(xué)生相互交叉,學(xué)生管理硬件條件差及校區(qū)治安狀況惡劣的現(xiàn)實(shí)情況。針對(duì)這一實(shí)際情況分校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)生宿舍管理和維護(hù)我校學(xué)生安全的重任交給了我分校軍管大隊(duì),軍管大隊(duì)針對(duì)上述情況制定了多套管理方案和應(yīng)急預(yù)案,采取嚴(yán)格寢室檢查,加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,組織巡邏隊(duì)護(hù)校,組織緊急集合演習(xí)等措施,并在各個(gè)學(xué)生樓組建學(xué)生管理值班室,學(xué)生巡邏隊(duì)值班室,校區(qū)治安值班室等安全措施,確保了我校學(xué)生安全。軍管大隊(duì)在堅(jiān)持軍事訓(xùn)練的同時(shí),多次擔(dān)任重大集體活動(dòng)的'安全保衛(wèi)工作,在林校學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重治安事件和處置重大群體的事件中,發(fā)揮了震懾和穩(wěn)定局面作用,保障了學(xué)生的人身安全。

  在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我們還有很多不足之處。教師和學(xué)生素質(zhì)和能力還需要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高,在軍訓(xùn)過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)訓(xùn)練尺度掌握不準(zhǔn),處罰不認(rèn)真容易走后門(mén),原則性不強(qiáng)等錯(cuò)誤,一不注意就會(huì)出現(xiàn)訓(xùn)練任務(wù)層層縮水,發(fā)展到最后會(huì)導(dǎo)致軍管工作的失敗,在這一點(diǎn)上要引起我們的高度重視。

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