我的的爸爸作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的的爸爸作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的的爸爸作文 篇1

　　我的爸爸有著濃濃的眉毛，方方的臉盤，鼻子上架著一副眼鏡。個子高高的，雖然看上去不胖，可肚子卻有些大。在我眼中，爸爸有一些特別的本事。

　　“奧數(shù)老師”

　　我的爸爸是個很棒的“奧數(shù)老師”，每次我有不懂的奧數(shù)題，他總有辦法教會我。一個星期二的晚上，我在做沙龍班的奧數(shù)題，有一道題我想了半天，還是覺得思路不清楚，只好求助于爸爸。爸爸看了看題目，說：“這類題目關(guān)鍵要搞清順水速度、逆水速度、船速和水速之間的關(guān)系。”爸爸讓我背了一遍公式，可我背得不熟，要想半天�！澳阒�所以背不熟是因為沒有理解，是不是？”我點點頭。于是，爸爸讓我親身體驗一下什么是順水，逆水。爸爸讓我先慢慢往前走，我就是船，爸爸就是水。我在走的同時，爸爸在背后推了我一把，我便走得快了些，原來這就是順水速度，船速加水速。接著，他又讓我慢慢往前走，可是這回，他用手擋著我，不讓我走快，這就是逆水速度，船速減水速。這下，我完全理解了流水行船問題，題目也解出來了！

　　“收納專家”

　　我的爸爸還是個超級收納專家，什么東西到了他的手里，都會被放得整整齊齊�？纯此�的.書柜，抽屜里和書架上都分門別類，擺放得井井有條。再來看看他的衣柜！里面每一件衣服燙得沒有一絲皺褶，毛衣也疊得整整齊齊，放在抽屜里。領(lǐng)帶歸領(lǐng)帶放，圍巾歸圍巾放，每一處，都整理得有條不紊。我和媽媽經(jīng)常會羨慕地說，要是我們的衣柜也能這么整潔就好了！

　　這，就是我的爸爸！一位奧數(shù)老師，一個收納專家！

我的的爸爸作文 篇2

　　我的爸爸濃眉大眼，雙眼皮，高挺的鼻梁，說大不大，能說會道的一張嘴，外帶一些幽默感。

　　我的爸爸在我的眼里是嚴厲，幽默的人，還是一個“數(shù)學(xué)天才”。爸爸對于我的學(xué)習(xí)，包括我的一切都挺嚴厲的，但他最擔心的，是我的學(xué)習(xí)。他呢，非常愛看書，而他的女兒我呢，只看漫畫和一些亂七八糟的的小說，從不看那些名著啊，那些對學(xué)習(xí)有幫助的書。用我爸爸的'話說就是——好書不看，就知道學(xué)“壞”�？晌疫�是看漫畫，我就覺得漫畫挺好的，不但可以放松心情，還可以挺高繪畫水平，對美術(shù)有幫助，這難道不是一舉兩得的好事嗎？！我爸爸他也同意我的說法，但他是這樣說的：“漫畫書可以看，但要少看，疲勞時可以看一看放松心情，但不能天天拿著不放�？匆恍┟�著，一些對你有益的書，可以提高你的作文水平，還可以讓你了解很多知識，這不也很好嗎？”

　　后來我發(fā)現(xiàn)真的是這樣，我還謝謝我爸爸呢！我爸爸對我嚴厲的地方還有一些，比如，坐姿要正確，不要歪著：寫的字要工整，大方漂亮，不要寫的歪歪扭扭，一大一小的；寫作業(yè)速度要快，正確率也得高，要講究效率……如果我做不到，他可能就會訓(xùn)我，真是個嚴厲的爸爸。我爸爸還很幽默，他被我的一些同學(xué)稱為“幽默大王”。有時他送我上補習(xí)班時，老師還沒來，他就裝出一副老師的樣子：“今天，我就給你們上課啦，你們一定要好好聽課，不許開小差，不許走神，知道嗎？”我爸爸講的時候手足舞蹈的，弄的同學(xué)一頭霧水，回過神來我們就開懷大笑。

　　我爸爸在數(shù)學(xué)方面非常厲害，只要在數(shù)學(xué)方面，我又不明白不會的題，一定先找老爸，他每次都在思考幾分鐘后就會給我講解的非常明白。有一次我問我媽一個問題，我媽數(shù)學(xué)也還算不錯，但我媽想了半天都沒想出來，我告訴他答案后，說是我爸教我的，我媽一口一個厲害，在哪里夸贊他，我只能在心里表示，同感啊，真的很厲害！

　　怎么樣，我的爸爸還不錯吧！這就是我眼中的爸爸，一個嚴厲，幽默的人，還是一個數(shù)學(xué)天才！

我的的爸爸作文 篇3

　　我眼中的爸爸是一個“大小人”，媽媽像一位優(yōu)秀的老師。

　　先說說我爸爸吧！我爸爸像一個“大小人“什么事情都要跟我搶，看電視跟我搶，玩電腦跟我搶，甚至吃東西也跟我搶。

　　記得有一次，我在看電視，爸爸走過來對我說：“夢婕，你同學(xué)在外面等你呢！”說著，我立刻沖了出去，只見外面一個人都沒有，這時，我才反應(yīng)過來。我被爸爸騙了，等到我再回去的時候，電視機早就被他搶走了。別看我我爸爸平時像一個“小大人“，但在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。上次，老師讓我們?nèi)ベI一本＜＜期末總復(fù)習(xí)＞＞的書，我回到家里，給爸爸說，爸爸二話不說就帶我去買了。

　　再說說我媽媽吧！她就像一位老師，總是對我學(xué)習(xí)一點一點的輔導(dǎo)。原來，我最討厭的就是寫作文了，寫出來的'作文總是一塌糊涂。后來，我經(jīng)過媽媽的輔導(dǎo)下，史我慢慢的對作文產(chǎn)生了興趣。媽媽對我說：“你只要平時多看點作文書，多積累點好詞好句，這樣寫出來的作文才生動�！�

　　可是，媽媽也有一個缺點，就是愛發(fā)脾氣。

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