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讀西游記作文

時間:2024-10-25 08:02:56 其他 我要投稿

關于讀西游記作文集錦6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀西游記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于讀西游記作文集錦6篇

讀西游記作文 篇1

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經歷了苦難取得了真經的`故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,因此這本書成為了我國古代的四大名著之一。

  《西游記》 塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧— 誠 心 向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空—正義大但、本領高超,是妖怪們的克星;豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經歷了八十一次磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)者、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也就是一種成功。∫驗槲胰プ隽,而且堅持到了最后。

讀西游記作文 篇2

  花果山就在我的家鄉(xiāng)——連云港市。它山海相擁,風景如畫。是人們游山玩水的好地方。

  花果山上“瑤草奇華不謝,青松翠柏長春。仙桃常結果,修行每留云!币惶,一只石猴從石頭縫中跳了出來,它就是大鬧天宮、保護唐僧西天取經的孫悟空。

  四大名著中,我最喜歡的就是《西游記》,因為它富有豐富的幻想,情節(jié)迷人。

  我最敬佩里面的`主人公——孫悟空。為了保護唐僧西天取經,他不畏艱難,戰(zhàn)魔斗妖,有時,雖然遭遇暫時的失敗,卻從不灰心、喪失斗志,終于取得最后的勝利。他的那種英勇執(zhí)著的精神,使人產生一種奮發(fā)向上、斗志激昂的勁頭。讓人對其不由產生崇敬之情。

  在平常學習中,我的數(shù)學成績很不理想。上課時,整天打哈欠,老師講什么我都沒聽進去。好幾次考試都不太理想,經常被媽媽責備。以至于我對學好數(shù)學喪失了信心。

  自從看了《西游記》后,我懂得了一個道理:不管什么事,只要我們認真去做,就一定能成功。下決心把以前失去的一定補回來。我開始補習以前的課程,自已給自己加碼,增加作業(yè)數(shù)量,遇到實在不會做的題目,便虛心向別人請教。經過不斷的努力。期終考試時,居然考了98分的好成績。我終于體會到:堅持就是勝利,這點辛苦算得了什么,豐收才是真正的甜密哩!

  在以后的生活中,我還會碰到各式各樣的失敗,但孫悟空那永不放棄的精神永遠激勵著我們爭取下一個勝利。孫悟空使我獲得戰(zhàn)勝困難,爭取勝利的勇氣。

  簡評:有理有據(jù),令人信服,不錯的感受,值得學習。

讀西游記作文 篇3

  《西游記》是我國的著名神話故事,它也是我最喜愛的一本讀物。

  《西游記》這部小說是我國的文學家吳承恩寫的。他主要講的是一位和尚去西天取經,一路上歷經磨難的故事。在故事中,給人印象最深的是那位大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。一提到他,人們就會想到那花果山的“潑猴”。孫悟空一路上降妖除魔,保護師徒四人,只是處事心急,不分析過程,不考慮后果。接著就是那個肥頭大耳、喜歡偷懶的天棚元帥豬八戒了。他給人們的印象主要是是懶、讒、貪,因為他幾次在路上說要分行李回老家,好在其他三人的態(tài)度很堅決,在他們的勸說下,豬八戒才打消念頭,一心一意地向西行。后面就是吃苦耐勞、尚。他本來長年生活在河底,后來經過觀音菩薩的指點,就隨唐僧取經了。一路上要數(shù)他最辛苦了,師徒四人的行李全都由他扛著,讀后感《讀最后就是那位細皮嫩肉、膽小怕事的唐三藏。他雖然沒什么法力,但是他很堅強。盡管一路上有許多要吃他的妖精,盡管一路上有懸崖峭壁和流急險灘,但是他的.一顆向佛之心一直沒有改變,鼓舞著他前進。所以他也使人對他感到敬佩。

  《西游記》的結局是師徒四人取得真經,修成了正果。他們歷經了八十一難,終于到了西天。這個故事給了我很大的啟發(fā):一個人只要一心一意、態(tài)度堅決地去做一件事情,最后就一定會成功。其實學習也是這樣,開始學的時候就已經樹立了一個目標,在學習的時候會碰到許多的困難,可是只要堅持去克服,最后就一定可以克服困難,繼續(xù)前進,最后學業(yè)有成,就像唐僧取得了真經一樣。

  這部經典給我了很大的啟發(fā)。我相信,我們身邊有許多人已經領會了這部小說里的啟發(fā),將來一定能為祖國做出更大的貢獻.

讀西游記作文 篇4

  “書是人類進步的階梯”。高爾基這樣說道。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書能增長知識,提高修養(yǎng),豐富情感,是一件大有裨益的事。我常常會沉浸在那散發(fā)著油墨清香的字里行間,去感受那無與倫比的快樂。

  我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說家吳承恩寫的。在我很小的時候,媽媽就給我買了這本書。那時的我,只是因為書中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時,我還會不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間,和孫悟空一起飲酒作樂。

  漸漸地,我長大了。當我再拿起這本書時,便不再只看插圖了。在這密密麻麻的'字里行間中,我看出唐僧師徒三打白骨精時,妖精驚慌逃竄的情景,看見孫悟空借不到芭蕉扇時,抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中,感受無比的快樂。一次,正是周末,我心里暗喜,終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書架上取出我心愛的《西游記》,像得到了珍寶,捧在手里仔仔細細地端詳了一遍。接著,我拿著“寶貝”來到書桌旁,陽光斜斜地散在書上,投出窗外樹葉斑駁的影來。我小心地翻開了第一頁,這時,我耳邊仿佛響起了一聲巨響,一塊巨石迸裂開來,蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道:美猴王出世了!也許是太激動的緣故,這叫聲被媽媽聽見了,她一臉茫然地看著我,我不好意思地笑了笑。

  時間一點點流逝著,可我還沉浸在悟空打白骨精的場景中。媽媽把飯都做好了,大聲說“飯好了,快來吃飯!”我有口無心地應著“馬上來”,雙眼還像掃描儀一樣,把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了,發(fā)現(xiàn)我還沒有來,便發(fā)火了,大吼道:“快來吃飯,不然不讓你看了!”聽了這話,我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著故事情節(jié),以至于飯菜都涼了。終于,我心愛的書被沒收了,我難過極了。晚上,我躺在床上想:唐僧會不會把悟空找回來呢?悟空會不會原諒師父呢……

  現(xiàn)在讀《西游記》,我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學到了勇敢,在唐僧師徒身上我學到了堅持不懈,不畏艱險的精神與品質。這讓我對今后的學習生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。

  書就像朋友,能撫慰你心靈的傷口;書就像老師,能豐富你內心的世界。與書為伴,去感覺它字里行間的奧秘吧!

讀西游記作文 篇5

  《西游記》是很古老的一本書了,雖然以前簡單翻閱過這本書,但我都不怎么注意它。今天,經過媽媽不斷推薦,又因它是四大名著,我再次翻開那本書。以前的記憶完整地呈現(xiàn)在我的腦子里,一旦看上這本書就會覺得很有趣。

  我認為孫悟空很自信。因為玉龍三太子吃了他師父的馬,他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”,這完全是一種挑戰(zhàn)。

  我覺得孫悟空也很輕敵。比如:在“大鬧天宮”那個片段中,他在那么多“JC”面前不退縮,而是想:就你們這些小兵還能打過我?放馬過來呀!

  孫悟空也不服管教。比如:當他問到自己的官職時,他們說是最小的,他一口氣打回了花果山呢!還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大圣”。還有他師父批評他時,他竟然嗖的一下子離開了師父,真是調皮!

  在《西游記》里,不僅僅只有孫悟空,還有詭計多端的太白金星,就是他把孫悟空變成“弼馬溫”和空頭銜“齊天大圣”的。太白金星還足智多謀,我認為他是《西游記》里最聰明的人物。

  “孫悟空三打白骨精”是《西游記》里最精彩、最家喻戶曉的片段。講的是:有一天,白骨精化妝成年輕的.女子,騙過了唐僧和老豬,可是卻逃不過悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去,白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個正著,一直念緊箍咒,孫悟空疼的嗷嗷直叫。經過悟空反復求饒,唐僧才不念了。師徒四人繼續(xù)往前走,白骨精又來了,孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。后來白骨精第三次變成老爺爺來,悟空舉起金箍棒就打,雖然把妖怪打死了,但卻被唐僧趕走了,只好再回花果山。

  我對這段印象深刻是因為孫悟空時時刻刻想保護師父,卻被人妖不分的唐僧誤解,真是可憐!

  不過,在看這本書的時候我有個問題想不明白:在如來佛讓孫悟空翻出手掌心的時候,悟空為什么不先往上,再往下到土地上刻他的名字,撒他的尿呢?

  這是一本很好的書,里面的人物很有勇氣,這些故事告訴我們要用于挑戰(zhàn),遇到困難不要退縮,怪不得是四大名著之一呢!

讀西游記作文 篇6

  小時候,每天幼兒園放學,我總是第一個抓起書包,迫不及待地奔出校園。到家之后,把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視,嘴里還念叨著:“完蛋了完蛋了,今天太遲了!《西游記》要開始了!”當打開電視,聽到那一句熟悉的“猴哥,猴哥,你真了不得”后,我才松了一口氣:“還好還好,今天總算沒有遲到!”

  很小的時候我就很喜歡西游記。書架上那本厚厚的《西游記》,已經被我翻了不下三遍了。《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏,我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的豬八戒,我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過我最喜歡的,還是保護師傅斬妖除魔的.孫行者。

  “俺老孫來也,快還我?guī)煾祦!”這句話在書中出現(xiàn)的次數(shù)最多,幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟,他長著毛臉雷公嘴的相貌,長著一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛,有著七十二般變化。而最厲害的,還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開始十分頑劣,但經過十四年的的磨難,最終修成正果,成為“斗戰(zhàn)勝佛”。孫悟空不僅有著通天的本領,還有著一顆忠義的心——在十萬八千里的取經路上,每次師傅被妖魔抓去,他總是第一個沖到妖怪洞口,拼死營救唐僧。雖然中間會有些挫折,但經過不懈努力,還是每戰(zhàn)必勝!最經典的是那次“三打白骨精”,他不顧被師傅拋棄,還時刻保護著師傅,這等忠義,天地可鑒啊!

  這本書在思想上的成就十分巨大,難怪魯迅先生這樣評價它:“雖述變換恍惚之事,亦每雜解頤之言,使神魔皆有人情,精魅亦通事故,而玩世不恭之意寓焉!标P于它在藝術方面的成就,那就更不用說了:每一段故事都層次分明,書中語言通俗易懂,人物刻畫得栩栩如生,細節(jié)描寫生動傳神,場面描寫讓人感覺身臨其境,故事情節(jié)緊張激烈,很能吸引讀者。330多萬字的名著,不到十天的時間,我就看完了。難怪《西游記》能躋身于中國四大名著之列。

  我喜歡孫悟空,我喜歡《西游記》。《西游記》教給了我許多,它讓我明白,就像唐僧師徒前往西天取經,任何事,不論有多么困難,只要一心向前、堅持不懈,就一定能夠成功;它讓我明白,就像唐僧師徒,在人世間,只要一心向善,就必定會有好報。

  在我家書架上琳瑯滿目的神話故事書中,那本快被我翻爛了的《西游記》靜靜地站著。我時常望著它,偶爾拿下來翻幾頁,沉浸在這故事的神奇中,感受著它帶給我的無盡的歡樂,汲取著孫行者帶給我的堅持的力量。

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