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普通話作文

時(shí)間:2024-10-11 14:44:27 作文 我要投稿

實(shí)用的普通話作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的普通話作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的普通話作文三篇

普通話作文 篇1

  在信息化,商品化的今天,生活 中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。

  事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

  古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。

  同學(xué) 們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的`明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝。我們(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

  作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園 ,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。

  21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí) 和生活離不開(kāi)普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

普通話作文 篇2

  “普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”。它是我們校園中必備、標(biāo)準(zhǔn)、通用的語(yǔ)言。它代表著文明,對(duì)人的尊敬、禮貌;統(tǒng)一的文字交織成感情的紐帶,標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ)協(xié)奏出同學(xué)之間溝通的節(jié)拍。當(dāng)嘹亮的普通話回蕩在校園時(shí),當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的音符匯聚到歡樂(lè)的節(jié)拍中。當(dāng)文明的新風(fēng)輕撫我們的面龐。那最普通不過(guò)的話語(yǔ),卻是最真實(shí)、最動(dòng)人、最好聽(tīng)的……

  今天放學(xué)回家,為了完成老師給我們布置的任務(wù)。我便教起了爸爸辨認(rèn)“四”和“十”,可是他就像小品上的演員。不但怎么也學(xué)不會(huì),而且他那滑稽的讀音也惹得我和媽媽大笑起來(lái)。他卻急得像熱鍋上的螞蟻,我教他試著用拼音那些讀難讀的字,如果將它的拼音寫(xiě)出來(lái),多讀幾遍,就可以讀的標(biāo)準(zhǔn)一些了。我在家里的墻壁上貼了一張紙,大大的.寫(xiě)了一個(gè)十和四。并且都大大的注上了拼音,我讓爸爸讀幾遍。天天讀,日日練。有一次,爸爸工作回來(lái)非常的累。我卻專門的抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)教爸爸普通話。他一進(jìn)門,正準(zhǔn)備換鞋往床上躺。我隨即攔住了他,問(wèn)他這兩個(gè)字念什么。他滿不在乎的說(shuō):不就是“似”和“思”嘛……我繼續(xù)讓他念,他出于想趕快休息的心理,就認(rèn)真的說(shuō):sì、shí。我這才讓他上床休息。經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,幾個(gè)星期內(nèi),爸爸終于把“四”和“十”給完全分清了。并且也克服了許多平舌音的難字。然而我也總結(jié)出了一些規(guī)律:華北地區(qū)的人都習(xí)慣把平舌音說(shuō)成翹舌音。例如:制造說(shuō)成制罩(zhào),把森林說(shuō)成深(shēn)林,詞語(yǔ)說(shuō)成弛(chí)語(yǔ)等等。之所有我要為爸爸教普通話,是因?yàn)槲乙屍胀ㄔ拏鞅樘煜拢?/p>

  在我們的生活中,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明事,行文雅禮。不這僅便于人們之間的交流溝通,還有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且也是提高全民的綜合素質(zhì),時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)的必須品,更是營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件呀!有些人刻意的去死記硬背那些規(guī)律。其實(shí)不然,這學(xué)習(xí)普通話最好的方法,是在我們?nèi)粘5纳顚?shí)踐中啊!

  普通話是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化,是我們國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。也是現(xiàn)代漢民族各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的工具。我們只有“學(xué)好普通話,才能闊步走天下”!

普通話作文 篇3

  今天,我們小記者活動(dòng)走進(jìn)了“修文小學(xué)”學(xué)習(xí)了普通話知識(shí)。

  在學(xué)校禮堂里有一位老師,那是今天給我們上課的電臺(tái)主持人高老師。老師先給我們講了正確的站姿。女生應(yīng)該是腳下“丁字步”,我雙手在一起放在肚臍前面,抬頭挺胸眼往前看。然后,老師教給我們學(xué)說(shuō)了一段繞口令,題目是“搭白塔”,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。之后,我們背了“詠鵝”這首詩(shī)。最后,我們讀了“蝴蝶”這個(gè)故事,

  這次小記者活動(dòng),我覺(jué)得很有意義。因?yàn)椋覍W(xué)到了很多東西。

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