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我喜歡的藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-10-06 01:05:41 藝術(shù) 我要投稿

關(guān)于我喜歡的藝術(shù)作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我喜歡的藝術(shù)作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我喜歡的藝術(shù)作文5篇

我喜歡的藝術(shù)作文 篇1

  在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒,這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中,這就是我喜歡的藝術(shù)品。

  這個(gè)青菜高大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把,一大片的綠色中,有一小點(diǎn)的白色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像別人種的青菜,簡(jiǎn)直一摸一樣!

  這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的`鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

  玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

我喜歡的藝術(shù)作文 篇2

  藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。

  在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

  其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。

  這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開(kāi)燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的`人肯定很想沖上去咬一口。

  玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇3

  我有一個(gè)“中國(guó)館”3D立體模型,放在臥室最顯眼的地方,它是媽媽送給我的一件禮物,是我最喜歡的一件藝術(shù)品。

  “中國(guó)館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì)的中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)館融合了東方傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑藝術(shù)之美,是對(duì)中國(guó)文化的最好表達(dá)。

  我的“中國(guó)館”模型雖然很小,做工卻十分精巧,像縮小版的'中國(guó)館。模型總長(zhǎng)24cm、寬20cm、高13cm。中國(guó)館以紅色為主要元素,體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)以紅色為主題的理念,更體現(xiàn)出一派喜慶的氣氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的四方“斗冠”。中國(guó)館的“斗冠”造型非常獨(dú)特,外形酷似一頂古帽,顯得古樸而雅致,所以中國(guó)館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國(guó)館,其頂部平面呈現(xiàn)涇渭分明的網(wǎng)格架構(gòu),及所謂的“九宮格”結(jié)構(gòu)。

  中國(guó)館的建筑結(jié)構(gòu),以“斗拱”結(jié)構(gòu)為主,具有典型的中國(guó)傳統(tǒng)建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn),結(jié)合了現(xiàn)代建筑的力度美和結(jié)構(gòu)美,是中國(guó)古代建筑的當(dāng)代表現(xiàn)。

  打開(kāi)模型底座開(kāi)關(guān),燈光變換著色彩從斗拱的榫卯間放射出來(lái),光影流動(dòng)、光彩照人;秀遍g,一堆長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來(lái),越抱越緊、越搭越高,轉(zhuǎn)瞬間,一幢氣勢(shì)恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現(xiàn)在我的眼前,它花冠高聳,狀若寶鼎,使我聯(lián)想起當(dāng)代中國(guó)的鼎盛與繁榮;紅色斗拱,層疊架空,形似一只展翅欲飛的大鵬,預(yù)示著中國(guó)前程遠(yuǎn)大,鵬程萬(wàn)里。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇4

  校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷,見(jiàn)證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實(shí)……

  多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動(dòng)期間,同學(xué)們心奮不已,早早與老師謀劃起來(lái)了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還彌漫著一股來(lái)自多個(gè)國(guó)家的新氣息,使周圍的一切都看起來(lái)非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義,它不僅讓我們了解了各個(gè)國(guó)家的文化習(xí)俗等,而且也借此來(lái)鍛煉我們實(shí)踐的能力和激發(fā)我們對(duì)不同文化濃厚的興趣。

  你瞧,每個(gè)班級(jí)的墻壁上都已貼有關(guān)于異國(guó)的圖片和相關(guān)知識(shí):印度的佛教、法國(guó)建筑、從樓底向上看,墻壁滿是色彩,吸引著同學(xué)們的.眼球,使他們停下了腳步,留下來(lái)慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線,成為一種特色。

  這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合,我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢(mèng)見(jiàn)》。我們從對(duì)歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時(shí)間?,音樂(lè)課上,我們?cè)谝魳?lè)老師的指導(dǎo)下,我們排好了隊(duì)形,幫我們?cè)O(shè)計(jì)好了動(dòng)作。還精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無(wú)不透露出印度的風(fēng)俗氣息!鞍ei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我們?cè)谖枧_(tái)上一展歌喉,并取得了年紀(jì)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  不僅我們班的表演精彩,同學(xué)老師精心準(zhǔn)備,其他班級(jí)的也很不賴。那天,動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過(guò)那美好的一天,都期待下一次活動(dòng)的展開(kāi)。

  多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見(jiàn)證著我們的精彩點(diǎn)滴……

我喜歡的藝術(shù)作文 篇5

  自從我開(kāi)始學(xué)鋼琴,我就認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽(tīng)過(guò)他的個(gè)人演奏會(huì)后,我就更加喜歡他了。因?yàn)樗麖椀眯性屏魉,一?huì)兒聲音低沉,一會(huì)兒聲音高亢,一會(huì)兒柔和,一會(huì)兒激情澎湃,一會(huì)兒平靜如水,一會(huì)兒雷雨交加,一會(huì)兒萬(wàn)里無(wú)云。

  很多人都會(huì)去問(wèn)郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說(shuō):“我是靠堅(jiān)持夢(mèng)想、用心做事而成功的!崩衫试谌龤q時(shí)就開(kāi)始練琴,一天也不落。到了青年時(shí)期郎朗每天彈13個(gè)小時(shí)以上,即使生病也得彈10小時(shí)以上。彈琴時(shí)不準(zhǔn)休息,或者停下來(lái),連上廁所也不能超過(guò)三分鐘。而我平時(shí)練三小時(shí)就坐不住了,他13個(gè)小時(shí)是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結(jié)果40分鐘就把這首曲子背下來(lái)了,這足以表明郎朗彈琴時(shí)的`用心。

  他三歲時(shí)就樹(shù)立了這么遠(yuǎn)大的理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著藍(lán)色的天空,許下這個(gè)愿望……

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