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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的勞動(dòng)節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)這天,森林里的動(dòng)物們想讓自己的家園變得干凈整潔,于是它們開始行動(dòng)起來。
大家相互配合,胖胖的猩猩指揮,高大的大象和靈巧的`猴子清理大樹,斑馬、獅子和豹子負(fù)責(zé)清理地面,河馬和犀牛清理水里的污泥。大家干的熱火朝天。
一天的勞動(dòng)結(jié)束了,森林里變得又干凈又整潔。大家望著煥然一新的家園,開心的笑了。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我與媽媽準(zhǔn)備去城市廣場游玩。
我們騎車往城市廣場的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人!薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場,真是不得了了!廣場上人頭濟(jì)濟(jì),以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。
我與媽媽爬山登寶塔,平常這個(gè)地方很少有人去,現(xiàn)在人可多了!也許是趁放假,大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個(gè)小朋友拎自己釣的`魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說:“不用了,金魚不太好養(yǎng),我們又不會(huì)養(yǎng),還是讓懂魚的人去養(yǎng),去愛護(hù)他們吧!”想想也是,我就同意了。
該到吃飯的時(shí)間了,我與媽媽一起來到肯德基,那里人太多,擠也擠不進(jìn)去,于是,我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點(diǎn)了一個(gè)套餐,于是,我津津有味的品嘗美味雞腿,一邊想如果天天這樣該多好!
“五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂而熱鬧的節(jié)日,真好!
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
星期五的中午,我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游,去看看那兒的熱鬧場面吧!
在操場上,一年級的小朋友在比賽整理書包。忽然,一首歌曲響起,咦?我想,哪來的音樂?向右一看,哦!原來是三年級的同學(xué)在唱歌呢!這兒的歌聲動(dòng)聽,那兒一年級比賽激烈。還有一年級的各班拉拉隊(duì),吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽項(xiàng)目是穿校服,那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美,聲音響亮還那么動(dòng)聽———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁,這下操場上越來越熱鬧了!你們看,三年級在飛快地打繩結(jié)呢!一年級的.小朋友們在歌唱,當(dāng)唱到第二首歌時(shí),他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了,老師讓我們?nèi)w起立,咦?要干嘛呢?哦!原來呀,輪到我們二年級唱歌比賽了!我唱得比平常更歡快,更響亮,兩首歌曲下來,我氣喘吁吁,坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服,一聲令下,隨著四年級大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級的剝蛋展示也很有趣,雖然不像比賽那么激烈,但是也很不錯(cuò)呢!大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪了幾個(gè)別的班的同學(xué),我們雖然沒被采訪到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”,我們聽到了這個(gè)好消息心里高興極了!
希望明年比今年更有趣,好玩,再次拿到獎(jiǎng)狀!希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢!
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
這一天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為這一天而開,那暖融融的春風(fēng)為這一天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為這一天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富,參加經(jīng)營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營意識和經(jīng)營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的`老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來,這種快樂是不受時(shí)間限制的!
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
當(dāng)四月的最后一張日歷被撕下時(shí),迎來了陽光的五月,那鮮紅的“勞動(dòng)節(jié)”三字,似乎格外耀眼,突然從心里涌出一種奇怪的感覺,捉摸不透,是什么呢?
當(dāng)“五一”這一個(gè)國際節(jié)日被確定時(shí),無數(shù)勞動(dòng)人民歡呼起來,幾千年來處于社會(huì)底層的勞動(dòng)人民終于有了自己的節(jié)日,這是多么開心啊!無數(shù)勞動(dòng)人民在五月這個(gè)陽光明媚的的日子里,享受到了屬于自己的節(jié)日,那些億億萬萬的“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的農(nóng)民終于有了休息。是多么快樂的事!可是更多的勞動(dòng)人民在這個(gè)屬于他們的.節(jié)日里,依就勞動(dòng)著,他們清掃著大街,把垃圾掃的那么干凈,我們應(yīng)該尊重他們,尊重他們的勞動(dòng)成果,不要讓他們的汗水白流。
同樣的,我們學(xué)生,在這個(gè)本該休息的日子里依然勤奮的學(xué)習(xí)。忙著去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,他們在書山攀登著;在題海搏擊著,為的是有朝一日,金榜題名,為了這個(gè)理想,無數(shù)學(xué)生奮力著,勤奮著汗水凝聚成道路,他們走向著成功。他們這群學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者,沒有休息,沒有假日,他們無時(shí)無刻不在“勞動(dòng)”著,他們知道,成功是由汗水換來的。
想想這些,那紅色的“勞動(dòng)”仿佛格外刺眼,回頭望了望那些課本,這個(gè)假日,我要“勞動(dòng)”。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
每天去遛狗,而卻例外,吃完飯就急著上網(wǎng)查資料,在洗碗。說:“兒子呀,讓你干特殊的家務(wù)活,去遛狗。我撅著嘴有點(diǎn)兒不情愿,也勉強(qiáng)同意了。
我?guī)н@只非常不聽話的`金毛犬下樓了。在下樓期間,金毛犬像有月過,它往樓下狂奔,“嗖“地我被它拉樓下,我牽著金毛犬地走,金毛犬想小便,它到處找汽車輪胎,我來小狗喜歡把汽車輪胎當(dāng)作樹樁在上面小便。我剛回過神來,說時(shí)遲快,金毛犬了一輛汽車,它在那油亮亮的輪胎上灑了些尿,這臭味誰聞到誰暈倒,不妙這輛車的就在車上,他伸出腦袋咆哮著:“你家的狗以后不許在輪胎上小便,我打斷它的腿!”倆灰溜溜地跑掉了。
我和金毛犬在廣場上跑步,金毛犬跑到一半就想大便,它就蹲在廣場上,我用了全身的力氣,才把它抬到草叢里,有保安走說:“狗在外面大小便呢?”說著就把我和金毛犬趕。
回到家,我氣喘吁吁低聲地說:“溜狗真不容易,更慘還被罵了一頓!”
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7
昨天是五一勞動(dòng)節(jié)我就給你們講講我是多么的勤奮!
我對媽媽說:“今天是五一勞動(dòng)節(jié)我來做晚飯!痹谖业挠(jì)劃下媽媽就說好吧。說來也巧大家都想吃炒米飯,吃完飯后我又自告奮勇的說我來洗碗,弟弟也不甘示弱媽媽最后說我洗鍋弟弟洗碗。還有我還幫媽媽洗衣服不過我們家是全自動(dòng)洗衣機(jī)只要把衣服放進(jìn)去就可以了。
看我是不是一個(gè)勤勞的`孩子。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇8
從新學(xué)期開始,我就掰著指頭算日子,希望“五一”節(jié)快點(diǎn)到來。因?yàn)椤?strong>五一”節(jié)對我來說太美好了,大人們對我許下的好多諾言就會(huì)像變魔術(shù)一樣將要在這個(gè)日子現(xiàn)實(shí)了。
爸爸說,如果你在四月份的單元測驗(yàn)中能進(jìn)班里前五名,“五一”我就帶你去北京旅游。媽媽說,如果你每天除完成老師布置的作業(yè)外再堅(jiān)持做兩張卷子,“五一”不光到北京旅游,還要順便帶你回趟老家,吃櫻桃、看望你奶奶。姑姑說,只要你聽爸爸媽媽的話好好學(xué)習(xí),到“五一”時(shí),我從杭州給你買只蝴蝶犬(寵物狗)……有好長一段時(shí)間,我都在做著同樣的美夢:北京雄偉高大的******城樓、老家櫻桃樹下慈祥善良的奶奶、躺在我懷中溫順可愛的蝴蝶犬…… 盼著盼著,令人日思暮想的“五一”節(jié)終于到了。
然而,現(xiàn)實(shí)卻讓我一點(diǎn)都高興不起來。因?yàn)榘职忠蛋嗖荒芡獬觯笕藗儗ξ以S下的諾言一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn),連姑姑答應(yīng)要給我買的蝴蝶犬也因?yàn)樗R時(shí)有事不能來蘭州泡湯了。那天,看到院子里的好多小伙伴被家長們一個(gè)個(gè)帶著外出去旅游,我心里難受極了,特別是得知我的好朋友張羽也和她媽媽坐著飛機(jī)去了成都時(shí),我傷心得哭了。
整個(gè)“五一”的7天時(shí)間,除了媽媽為安慰我?guī)先チ舜蝺和珗@和動(dòng)物園外,我基本上都是在家中度過的。每天像上學(xué)時(shí)一樣,早晨7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,吃過早飯就開始埋頭做作業(yè)、寫日記;下午3點(diǎn)鐘午睡一起來,就又被媽媽叫到寫字臺(tái)前……每天唯一的獎(jiǎng)勵(lì)就是半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片。實(shí)在無聊透了。 收假開學(xué)的`路上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地談?wù)撝?strong>五一”節(jié)的見聞,尤其是外出旅游的同學(xué),談得可起勁了。他們有的游覽了祖國的大好河山和名勝古跡,有的竟然出國去了“新、馬、泰”等國家。
一位同學(xué)問我“五一”節(jié)去了哪里?我臉一紅,低著頭,沒有回答。 課堂上,老師開始檢查假期作業(yè)。一些外出旅游的同學(xué)由于只顧玩耍沒有完成作業(yè)或者作業(yè)馬虎受到了批評,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)認(rèn)真受到了表揚(yáng)。 晚上回家,我把老師檢查作業(yè)的事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地說:“有失必有得。你雖然沒能外出旅游,但卻利用這些時(shí)間不僅圓滿完成了假期作業(yè),而且學(xué)到了很多知識,這樣過節(jié)也是很有意義的。如果你能把假期的情況以作文的形式寫下來,那就更有意義了! 聽了爸爸媽媽的話,于是我就動(dòng)起筆來……
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