模具的自我評價
在學習、工作或生活中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。那么你有了解過自我評價嗎？以下是小編整理的模具的自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
模具的自我評價1
本人入職以來，在領導和同事的指導協(xié)助下，基本保質保量完成各項分配到的工作。在這段時間里本人熟悉了公司的業(yè)務內容和各項事務處理流程；完成了網(wǎng)站改版、DM單張的策劃與制作和微信公眾號平臺內容整理。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。
在工作期間，也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處，為彌補自己的不足之處，我會每天都去學習，每天進步一點點，邊學邊做，快速的'掌握專業(yè)技能，本職工作得以順利完成。同時，我會再接再厲，不斷進取，每天有進步，讓自己能夠更加熟悉業(yè)務，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，嚴格要求自己，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準!
模具的自我評價2
1、有獨立設計開發(fā)能力，能根據(jù)整車開發(fā)計劃，完成車身各階段數(shù)據(jù)的設計、校核，與其他設計、生產(chǎn)部門配合解決汽車開發(fā)過程中的問題。
2、熟悉整車開發(fā)流程，了解多款轎車的車身結構和設計規(guī)范，熟悉主斷面和四大工藝。
3、掌握GD知識，能進行公差分析。
4、精通CATIA進行3D建模和2D工程圖，熟練各種辦公軟件，如Word，Excel，PPT，Project，PS。
5、具有良好的溝通和語言表達能力，強烈的`責任感、團隊協(xié)作能力。
模具的自我評價3
大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的`完成了各科成績，現(xiàn)總結如下：
�。�1）學習成績良好，具備扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數(shù)控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
�。�2）熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件，并在xx年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。
�。�3）為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善于思考，注重道德修養(yǎng)。此外，我還經(jīng)常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。
模具的自我評價4
本人處事，責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關系融洽。
性格開朗，樂觀，自信，自尊;能很好的'與人溝通，有良好的團隊合作精神;有責任心，樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;時間觀念強; 喜歡音樂，看書，運動。
本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有較強的適應能力和團結精神，并能很好地跟同事相處并協(xié)同工作。
當然希望在以后工作中獲得更多的經(jīng)驗和處事能力。
模具的自我評價5
我是一名應屆畢業(yè)生，來自農村，農村生活鑄就了我淳樸、誠實的性格，培養(yǎng)了我不怕挫折、不服輸?shù)膴^斗精神。給了我吃苦耐勞的'生活認識，讓我的意志力是多么的頑強，自信心是多么的堅毅，生活態(tài)度的多么的樂觀。作為一名20xx年模具設計與制造的中專應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
模具的自我評價6
1.為人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好的協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，能不斷學習，提高自己，適應工作的需要;具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力;
2.在學習中，我注重理論與實踐的`結合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力.
3.有一定的產(chǎn)品設計能力,對五金和塑膠模具有一定的分析能力.工作內容主要包括:產(chǎn)品id評估, 結構設計開發(fā), 結構開�？尚行栽u估,結構變更評估,產(chǎn)品量產(chǎn)及cost down維護,新供應商開發(fā)與承認;
模具的自我評價7
本人具有較強的環(huán)境適應能力和創(chuàng)新能力，較強的領悟能力和承受壓力的能力，有良好的交際人緣關系和與人合作的精神，本著腳踏實地與吃苦耐勞的精神追求既定目標，不斷加強對自身綜合素質的`培養(yǎng)，能夠自主克服所要面對的一切困難。
本人做事專一，喜專研，在校期間表現(xiàn)良好，專業(yè)知識技能掌握牢固，對未來的工作已做好充分的準備，相信自己一定能在以后的崗位中發(fā)揮出色，為企業(yè)奉獻自己所有光和熱。
具有良好的機械設計能力和有限元分析能力，從事cae分析工作，有4年cae分析工作經(jīng)驗，先后在汽車和手機行業(yè)從事cae分析工作，在汽車領域，熟悉車身強度、剛度、模態(tài)分析，能夠完成整車碰撞cae分析的建模和改進工作，熟悉碰撞法規(guī)，和車身性能評價，熟悉車身結構及工藝，有良好的溝通能力，工作認真，責任心強。
模具的自我評價8
本人用pro/e、autocad十年經(jīng)驗。做過兩年的產(chǎn)品工藝工程師，四年的出口與精密塑膠模具設計，兩年項目跟進工作，兩年醫(yī)療器械產(chǎn)品與模具設計。曾被友信精密實業(yè)有限公司評為軟件講師，為公司設計課講解proe、cad技巧。為嘉蘭圖精密實業(yè)有限公司設計部、模具部等人員講解出口模具及精密模具制圖與加工。
能非常熟練地運用proe、ug對各種產(chǎn)品、模具的全3d設計，裝配，工程圖。運用autocad迅速地繪制各種塑膠模具結構的排位圖、散件圖等等。有自己的`研發(fā)的3d模架庫、標準庫，2d標準庫。熟悉產(chǎn)品的工藝流程；玩具、機殼、汽車零件、齒輪、手機、一次性無菌醫(yī)療器械產(chǎn)品。精密模具、出口模具，熱流道等等模具結構。以及模具、噴油，絲印，電鍍，鐳雕，拉絲，裝配的生產(chǎn)工藝流程，并能對產(chǎn)品在注塑過程中的缺陷進行分析，改模。
有良好的溝通能力、語言表達能力、社會閱歷，對新的工作環(huán)境有較好的適應能力，有責任心，積極主動，具有吃苦耐勞精神與良好的團隊合作精神和組織、協(xié)調能力，能承受較大的工作壓力、在工作中能獨擋一面。具有一定的工程管理、項目跟進、產(chǎn)品檢討、模具檢討等等能力。熟悉電腦硬件、軟件以及網(wǎng)絡的維護。
模具的自我評價9
本人喜歡挑戰(zhàn)自我，工作認真負責，有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄托于您的`慧眼。我擁有的是年輕的激情，我希 望將工作的激情寄放與貴公司，達到雙贏的效果。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。
社會實踐欠缺，知識結構與社會實踐還學需更加的完善，充實。
模具的自我評價10
大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成績，現(xiàn)總結如下：
學習成績良好，具備扎實的'專業(yè)基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數(shù)控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件，并在xx年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件
應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。
為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善于思考，注重道德修養(yǎng)。此外，我還經(jīng)常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。
模具的自我評價11
具有良好的心理素質、職業(yè)操守、個人修養(yǎng)及人際關系，應變能力、工作適應能力強，踏實勤奮、創(chuàng)新務實、節(jié)奏快、效率高、對生活和工作充滿熱情和信心。
在從事機械行業(yè)工作中積累了大量的.實踐經(jīng)驗，使我學會了不少學校沒有的知識與技能。并對機械行業(yè)的基本有狀況以及模具方面的發(fā)展趨向有一定的了解。
模具的自我評價12
本人對工作認真負責，具有良好的團隊意識，能與同事很好的配合工作，溝通能力強。
熟悉塑膠和鋅鋁合金模具的設計與加工流程，能熟練運用Pro/E和CAD軟件獨立進行3D分模、排頂針和零件2D出圖等。
能對鋅鋁合金的產(chǎn)品進行開模評審，提出模具制作改良方案，能對模具的'流道、進膠口、渣包進行合理的設計。
熟悉樣品制作和確認流程，能與客戶良好溝通，能夠擔任項目工程師職務。穩(wěn)重、嚴謹、認真。
在軍工廠從事機械加工二十多年，數(shù)控編程十多年，主做模具，石家莊大的鍛造廠都有本人做的模具。出自本人加工個模具有上千套，產(chǎn)品涉及到汽車，煤礦，電子，航天，裝載設備，發(fā)電等各行業(yè)。有豐富的工作經(jīng)驗，生產(chǎn)管理，技術問題處理均在行。會多種軟件。識圖，造型，編程能力強。講質量，保進度，讓客戶滿意。也可兼職。酬勞根據(jù)產(chǎn)品協(xié)商來定。
模具的自我評價13
這次實習我的主要工作是為期兩個星期，這次實踐是一次很好的練兵機會，我學習到了很多在學校學不到的知識。我希望我們學院以后能多和xxx單位建立長期的基地關系，并開展一系列的合作。包括模具的制作，模具的設計，以及模具的檢驗等等，并把這些任務都布置給我們。這樣我們才能更好的學以致用，同時也可以為我們學校的模具設計做一次很好的宣傳。
在實習期間我發(fā)現(xiàn)自己做事心有時還顯浮躁，偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改進和加強的`地方。認識并融入這個團隊，一直是這幾個月對自己的要求。學習是融入團隊的最好辦法，學習行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
我深刻認識到了在學校學的專業(yè)知識不管是理論還是技術還不夠細致，不夠深入，比如模具設計及幫老師做一些課件時發(fā)現(xiàn)自己的技術還是比較欠缺的，我認識到理論學習方面根本沒有應用到實踐中，希望在以后的實習工作中，能夠更好的結合實際！
在學習當中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己�！凹寄芫褪俏磥怼�，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進取。努力學習基礎與專業(yè)知識，當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。
在模具和數(shù)控方面，有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門，走向社會的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
模具的自我評價14
身為學生的我在學習的同時也注重于實踐，誠然，剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。本人為人誠信，吃苦耐勞，有較強的接受新事物能力和解決實際問題能力，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會 。同時，本人對機械及計算機都有一定的相關基礎。我的相信興趣+努力是一個很好的'組合，但一個合作 的機會，對我來說也是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。
模具的自我評價15
三年的大學生活是我人生的一大轉折點.三年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩。
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我，完善自我的機會。在思想上：本人有良好的道德修養(yǎng)，遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、團結同學，樂于助人。在學習上：我十分熱愛自己的專業(yè)，為了自己能在模具這方面有更大的發(fā)展，我認真學習專業(yè)知識，始終以“學而知不足”
為學習和工作的動力，除了學習課程專業(yè)軟件：AutoCAD、 MasterCAM、Pro/E、UG 之外，我還堅持買了相關的書自學，在學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社會活動，大大的提高了自己的.社交能力。而且在歷次考試中取得了優(yōu)異的成績。在生活上：我崇尚質樸的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視，由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。 在這三年里的每個假期我都拿電腦回家，自學專業(yè)知識和專業(yè)軟件再加上在校三年的車間實習和老師們的淳淳教導，使我已掌握了模具制造工藝和數(shù)控編程，操作等技能。使我對專業(yè)知識的了解得到進一步的提高。其中在大三期間，以我堅實的基礎，幫老師完成了一套手機模的設計與部件的加工，得到了老師和同學的一致好評。在最后一個學期又做了一個畢業(yè)設計，通過這個設計，使我真正的認識到模具設計與制造的整個流程。
我最大的特點：誠實守信 熱心待人 勇于挑戰(zhàn)自我，為人處世上，我堅持嚴于律己寬以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關系，正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的２００７年應屆機械專業(yè)的大學生，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己，充實自己，完善自我未來目標，我今天的求職，也正是希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間去實現(xiàn)我的人生價值。
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