【實(shí)用】小學(xué)有趣的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)有趣的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)有趣的作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上的水缸里養(yǎng)著一只烏龜。它全身烏黑,上面有格子紋,好像古代士兵的盔甲。它的脖子很長(zhǎng),一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒縮進(jìn)去,當(dāng)它的頭縮進(jìn)龜殼時(shí),看上去就像一塊烏黑的磚頭。
烏龜爬行很慢,好像那龜殼有千斤重似的壓著它。有一次,我給烏龜喂食,它一見(jiàn)到我,就急忙把頭縮進(jìn)龜殼里。我把幾只小蝦和一些米飯倒在它面前,就到書(shū)房看書(shū)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“吱吱吱”的聲音,我隔著玻璃往陽(yáng)臺(tái)的.水缸里看:原來(lái)是烏龜吃食發(fā)出來(lái)的聲音。只見(jiàn)它一邊津津有味地吃著食物,一邊用眼睛注視著周?chē),好像怕有人搶走它的美食似的。它吃幾口,把頭往里縮一下,看看有什么動(dòng)靜,又伸出頭來(lái)吃。
烏龜?shù)耐庑、爬行和吃食都很有趣,真討人喜歡。
小學(xué)有趣的作文 篇2
今天下午,吳老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫釣魚(yú)!蔽衣(tīng)了樂(lè)得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魚(yú)竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的.小魚(yú),有的小魚(yú)是黃色的、有的小魚(yú)是綠色的、還有的小魚(yú)是藍(lán)色的,非常可愛(ài)。
吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚(yú),她面帶微笑地走進(jìn)了講臺(tái),她快速地拿起釣魚(yú)竿,把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就有許多小魚(yú)上鉤了,同學(xué)們都夸她是釣魚(yú)高手,她釣了四條魚(yú)和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺(tái),他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚(yú)竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就釣起了二條魚(yú)和一只海馬。
我覺(jué)得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí),被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。
小學(xué)有趣的作文 篇3
好久沒(méi)有這樣激動(dòng)人心的消息了:明天,四年級(jí)同學(xué)要去東山。
好消息像風(fēng)一樣,吹遍了四年級(jí)的十一個(gè)班。我當(dāng)天興奮得一個(gè)晚上沒(méi)睡好。
這個(gè)令人開(kāi)心的時(shí)刻終于到來(lái)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向東山進(jìn)發(fā)。來(lái)到了東山腳下,數(shù)學(xué)朱老師說(shuō):“我們要用指南針和地圖結(jié)合位置與方向的知識(shí),開(kāi)展了定向運(yùn)動(dòng)賽,比賽分成了兩個(gè)大組,一個(gè)是由女生組成的紅隊(duì),另一個(gè)是由男生組成的藍(lán)隊(duì),比賽要求紅隊(duì)從起點(diǎn)到一號(hào)點(diǎn),一號(hào)點(diǎn)又到二號(hào)點(diǎn),從二號(hào)點(diǎn)有到三號(hào)點(diǎn),最后三號(hào)點(diǎn)到終點(diǎn);藍(lán)隊(duì)是從起點(diǎn)到六號(hào)點(diǎn),又從六號(hào)點(diǎn)到五號(hào)點(diǎn),再到四號(hào),最后到終點(diǎn)。”我們藍(lán)隊(duì)自己組成為四個(gè)人一個(gè)小組,我和段若辰、王俊儒、鄧翰辰一組,段若辰負(fù)責(zé)看地圖,鄧翰辰負(fù)責(zé)用指南針,我和王俊儒負(fù)責(zé)找點(diǎn)。
“比—賽開(kāi)始!
我們走入了從林中,大家都對(duì)這件事很重視,都認(rèn)真對(duì)待,我們班男生要找的是六號(hào)點(diǎn),它在大路邊上的一個(gè)樓梯口處,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著叢林中的每一個(gè)角落,連一個(gè)老鼠都不放過(guò)。在整個(gè)隊(duì)伍最前面的幾個(gè)同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,他們一個(gè)個(gè)大聲吼:“這里有一個(gè)樓梯口!
我對(duì)大家喊道:“快去看看!
大家一窩蜂地朝樓梯口跑去,可是怎么看也不像,因?yàn)榈貓D上的“Y”字形的叉口叉開(kāi)的很大。
“就是這。”
“不—是這。”
大家七嘴八舌地探討起來(lái)。有一位同學(xué)不和大家商量直接把小旗插在了樓梯口,他還得意洋洋地說(shuō):“就在這!
大家聽(tīng)到他這么說(shuō)都異口同聲地說(shuō):“不在這—!
那個(gè)同學(xué)只好聽(tīng)大家的'了,又把小旗從地里拔了起來(lái)。
我想了想又看了看地圖說(shuō):“我家在這不遠(yuǎn)處,所以常來(lái)東山,我認(rèn)為還要往前走!
大家都同意往前走,我們又向前出發(fā)了,在路上走了很遠(yuǎn)了,還沒(méi)有樓梯,我心里想:會(huì)不會(huì)走過(guò)了,過(guò)了一會(huì)兒終于有了一個(gè)樓梯口,大家上去看了看;大多數(shù)人都感到這個(gè)路是對(duì)的,可我們這個(gè)小組的人感到不對(duì)了,又仔細(xì)看了看地圖,地圖上的六號(hào)點(diǎn)不在這,我們又走過(guò)了,我們四個(gè)人去找朱老師說(shuō):“朱老師我們走過(guò)了,因?yàn)檫@是《老子出關(guān)》,六號(hào)點(diǎn)在《老子出關(guān)》的前面!蔽覀兊纳舭言谇懊娴耐瑢W(xué)叫了回來(lái),朱老師說(shuō):“對(duì),我們又走過(guò)了,要在前面一點(diǎn),大家往回走。”
在往回走的路上,我對(duì)段若辰說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)地圖有一點(diǎn)問(wèn)題!
“有可能,還是回去看一看吧!”段若辰一臉難看的樣子回答到。
走到了一個(gè)離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方又有一個(gè)樓梯口,可能來(lái)的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)。大家心想女生都走了很遠(yuǎn)了,我們還在這里轉(zhuǎn),大家管他三七二十一,插了旗就往上走,上去了大家又感到不對(duì)了又探討起來(lái)。
“往這邊走!
“不對(duì),往這邊走!
應(yīng)該往……“
“大家不要吵了,慢慢來(lái)!敝炖蠋煷驍嗔艘粋(gè)同學(xué)。
“朱老師,這是《竹林葉雨》離四號(hào)點(diǎn)很近,可我們沒(méi)有到五號(hào)點(diǎn),所以我們六號(hào)點(diǎn)也找錯(cuò)了。”我對(duì)朱老師說(shuō)!八奶(hào)點(diǎn)就在這里!
我們把四號(hào)點(diǎn)找到了,頭已花了不少時(shí)間了,所以我們決定向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
到了終點(diǎn)女生早就到了,可聽(tīng)他們一說(shuō)他們和我們一樣走錯(cuò)了。從這次定向運(yùn)動(dòng)賽中,我體會(huì)到:一個(gè)人要仔細(xì)觀(guān)察身邊的事物,才能正確判斷事物;還讓我們學(xué)會(huì)了用指南針和地圖來(lái)辯別方向;讓我知道在課本知識(shí)和實(shí)際體驗(yàn)中,才能學(xué)好。
小學(xué)有趣的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,我和好幾個(gè)伙伴玩了一個(gè)特別有趣的游戲“打臭蟲(chóng)”。
一開(kāi)始,我們采取石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)臭蟲(chóng),而且每個(gè)人有一個(gè)手榴彈和醫(yī)療包。又是毛越當(dāng)臭蟲(chóng)王了。他先要藏在一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的`地方,再要我們來(lái)找。如果被他咬住了就是臭蟲(chóng),但是可以用醫(yī)療包來(lái)救別人,并且每人都有槍。我和其他兩個(gè)伙伴拿著激光槍?zhuān)硪徊糠秩四脵C(jī)關(guān)槍?zhuān)有一個(gè)拿重型槍?zhuān)瑏?lái)打臭蟲(chóng),我們?nèi)块_(kāi)槍他就不能動(dòng)。一個(gè)手榴彈可以讓他5秒鐘以?xún)?nèi)不動(dòng)。如果飛船來(lái)了,我們?nèi)w坐上飛船,就算毛越輸了。
“藏好了”毛越大聲叫嚷嚷,我第一個(gè)沖出來(lái)了。順著毛越說(shuō)話(huà)的位置沖了過(guò)去,果然躲在我感覺(jué)到的地方,毛越跑出來(lái)下我一大跳,幸虧我跑得快,否則就被抓住了。過(guò)了一會(huì)兒,毛越又躲了起來(lái),他突然跑出來(lái),把我的伙伴達(dá)達(dá)抓住了。我趕緊把自己的醫(yī)療包拯救了達(dá)達(dá)。半晌,我們的飛船來(lái)了,我們立刻駕起飛船,飛向外太空。“耶,靠我們團(tuán)結(jié)的力量,終于戰(zhàn)勝了臭蟲(chóng)王!”我們心里像喝了蜜糖一樣開(kāi)心,愉快。
我要上書(shū)法課了,但我還是戀戀不舍地離開(kāi)了這歡聲笑語(yǔ)、興高采烈的場(chǎng)面,通過(guò)這次游戲,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,努力拼搏就會(huì)取得成功。
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