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我的生物老師作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的生物老師作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
我的生物老師作文300字 篇1
“過了一個寒假,我十分想念您,想念您活潑生動的課堂;想念您那頭烏黑飄逸的秀發(fā);想念您不厭其煩地為我講解問題。我以往不喜歡把心里話說出來,但自從您教我們生物之后,我總有一種傾訴的欲望!
這是學生在作業(yè)本上寫給孫明霞的信。
“不經(jīng)意地經(jīng)過《生命的色彩》,被里面明媚的春光所吸引,那里奔涌著激情熱烈的理想風潮,那里寫意著美麗人生的真實追求,那里萌發(fā)著珍惜生命的質(zhì)樸愿望,那里昂揚著追求理性詩意的雙重旋律,那里是理想課堂的'蘇州園林——精致卻富于靈性,幽靜卻富于生機!边@是網(wǎng)友在孫明霞課堂教學隨筆專題“生命的色彩”后的跟帖。
孫明霞,山東省泰安學院附中生物教師,學校教科所副所長。既不是班主任也不是主科教師,她何以贏得了學生的心?她的課堂隨筆為什么會對網(wǎng)友有如此大的吸引力?
雅斯貝爾斯說:“教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。”走近孫明霞,走進她的課堂,你就會發(fā)現(xiàn),她,就是一片潔白的云;她,就像一顆挺拔的樹,她,就是一個擁有高貴靈魂的人。
我的生物老師作文300字 篇2
聽了這個題目之后,你可能會有一些疑惑,老郭是誰?現(xiàn)在我來告訴你老郭是我們的生物老師。
我們的生物老師是一個年齡較大的人,很喜歡開玩笑,有時很溫和,有時很嚴厲。
他嚴厲最多的.是兩個方面,一是上課時候不讓喝水,只要上課喝水的同學,就得把水杯從窗戶扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因為我同桌的水杯很大,再加上有防盜窗,杯子一下子就卡住了,老師說這是天意,便叫同桌不必再管。
還有一個方面就是作業(yè),只要有人沒寫作業(yè),老師就會問他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長,老師和家長親自談話。如果有第二次沒寫作業(yè)或沒寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會再管那個孩子了。
老師上課時經(jīng)常把課本上的知識聯(lián)系生活實際,把知識比成生活中的事物,讓我們很容易就學會了。
生物老師有嚴的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點都是好的,只要自己按老師說的做就不會被挨吵。
我的生物老師作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,開心的暑假過去了。新學期到來了。新學期來了,當然,新老師也來了。
這個學期我們的新數(shù)學老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當我們作業(yè)做的不好時或犯了錯誤時,他臉上的表情十分嚴肅。當我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時,他的表情就十分快樂,笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時哪個同學在偷偷地搞小動作,他都能立刻看到,并批評那位同學。徐老師有一個大大的嘴巴。他說的話總是千奇百怪,例如:“誰不聽話就屁股變面包!薄袄頧X是個一年級的'小朋友,什么都不會!钡鹊。他每次說這些話,都會引起我們哄堂大笑。
徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學來回答一道問題,結(jié)果回答錯了,于是他就笑瞇瞇地說:“許澤隆連這道題都不會,大家說,他是不是一個上一年級的大朋友。
徐老師有幽默的時候,也有嚴肅的時候。有一次,有一個同學在下面偷偷地搞小動作,他大聲地叫那位同學起來,并狠狠地批評那位同學。
我十分喜歡徐老師,你呢?
我的生物老師作文300字 篇4
開學了,校園里變化可真大。我走進教室,耐心地等待著教體育的劉老師。過了一會兒,我看見一位很精神的男老師走進教室,他就是劉老師。劉老師個子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了,但看他那么有活力,才知道他很年輕。
劉老師說話很幽默,也很有內(nèi)涵。他講課的時候,我們都聽得著了迷。有一句話,我還銘記在心:“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!边@句話,讓我懂得了運動的重要性。 來自:作文大全 活動時,劉老師會檢查我們的`鞋子,只要沒穿運動鞋的同學,劉老師都會讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運動鞋的同學跑步時,他又會與在一旁休息的同學聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學的好老師。游戲時,劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學PK悠悠球,他會的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時不可缺少的一員。
劉老師,我們敬愛的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……
我的生物老師作文300字 篇5
9月1日是我們開學的第一天,我心里很高興,因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。
這位老師有著高高的個子,修長的身材,穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,微微一笑,就會露出一排整齊潔白的.牙齒。后來,經(jīng)過這位老師的自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。
一天、兩天。三天過去了,我對王老師有了更深的了解。王老師講課生動,再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對我們有了了解。王老師脾氣很好,從不對我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個同學沒寫語文作業(yè),我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會批他一頓。誰知道,王老師不但沒批評他,反而語重心長的對他說:“你這次雖然沒寫完作業(yè)但是你勇于承認了錯誤,你要記住,以后要交作業(yè)!
這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越了解她了,我也越來越喜歡她了。
我的生物老師作文300字 篇6
這學期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。
他是一個年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時候有時幽默,有時嚴肅,比天氣變化還要快呢!
我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個單詞也要被罵,同學們可都是心驚膽戰(zhàn)。∮幸淮,我和旁邊的同學在小聲的說話,盡管我們想使勁的.掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動都不敢動,生怕被他”吃掉”
我的生物老師作文300字 篇7
我的生物老師是一位又高又壯的男老師,上他的課的時候,我們從來都不敢走神,生怕惹怒了這只“大老虎”。
他剃了精神的小平頭,眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋,黑色的風衣顯得莊重。
他講課講的很慢,但是很細致,每一個問題都給我們講通了、講懂了,講到重點內(nèi)容的`時候,總是會講兩遍,好讓我們記得更牢。
一次上生物課,我和另一個同學遲到了,呼哧呼哧地跑進教室,差點撞在教室的門上。我打了一個報告,老師看我們來晚了,也沒有生氣,而是很慈祥的說:“跑慢點兒,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么辦!
課上,我同桌擰開了水瓶的瓶蓋,一團團白色的熱氣竄了出來,老師見狀,眼睛朝這邊看過來。老師突然往這邊走,嘴里還問:“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳,等老師走近了,一看,原來是熱水冒出的熱氣啊。接著老師窘狀的笑笑,說:“我還以為你在點火呢。”
接近月考,但是我們班的生物成績一直不怎么好,老師就安慰我們說:“沒關(guān)系,好好考,成績差一定能補上來的,這次只是個檢驗而已!
從此以后,我們就再也不覺得生物老師嚴肅又死板了,反而覺得生物老師很有親和力、很可愛。
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