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考試的感悟作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的考試的感悟作文8篇,希望能夠幫助到大家。
考試的感悟作文 篇1
在我十八年的人生歷程中,有兩次考試給我留下深刻的印象。
一次是中考。初中三年,我一直是一個(gè)貪玩愛(ài)玩不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,只靠著自己的小聰明才保持了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)。上了初三,不管父母、老師怎么勸我,怎么告誡我,初三如何關(guān)鍵,我都置若罔聞,還是照樣玩游戲、看課外書(shū)、打球玩,在中考前的摸底考試中,我居然考取了全班第二名的成績(jī),這下我更是得意洋洋,覺(jué)得憑自己的小聰明無(wú)往而不勝,更不把學(xué)習(xí)放在心上了。
可是等到中考真正來(lái)臨的時(shí)候,我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的毛病終于暴露出來(lái)。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)高中,而我卻以三分之差敗北,只能進(jìn)入二類高中學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中,我羞愧無(wú)顏,蒙著頭在家睡了幾天大覺(jué)。
這時(shí)候,父親給我說(shuō)了一句話:“孩子,起來(lái)吧,一切都會(huì)過(guò)去!
我默念著父親說(shuō)的這句話,有所感悟。我想,這樣沉浸在失敗的陰影里,對(duì)我有什么好處呢?我必須重新振作起來(lái),忘掉失敗,用新的成績(jī)讓自己的`失敗成為過(guò)去。就這樣,進(jìn)了高中,我收起了貪玩之心,雖然也讀書(shū)、也打球,但是把學(xué)習(xí)的時(shí)間都充分利用起來(lái),發(fā)奮學(xué)習(xí),第一次期末考試,我就獲得了全年級(jí)的第三名,一年級(jí)期末的時(shí)候,我成為了全年級(jí)的第一名!
但是,這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試,是我上高二的時(shí)候,參加了全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽前那一個(gè)月,我把老師安排的習(xí)題從頭到尾做了一遍,所有不會(huì)的地方都一問(wèn)再問(wèn),徹底掌握。我終于不負(fù)所望,拿到了這次競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)!
當(dāng)我把獲獎(jiǎng)證書(shū)拿回家的時(shí)候,父親看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō)了第二句話:“一切都不會(huì)過(guò)去!蔽宜妓髦赣H的話,是啊,什么能過(guò)去呢?我中考的失敗,過(guò)去了嗎?沒(méi)有,它一直是我發(fā)奮努力的動(dòng)力;這次競(jìng)賽的成功呢?它也不會(huì)過(guò)去,它見(jiàn)證著我的努力,并成為我新的起點(diǎn)。但是,他們其實(shí)也都成為過(guò)去了,忘掉失敗,我們會(huì)為新的目標(biāo)努力;忘掉成功,我們同樣會(huì)向新的目標(biāo)努力。不論是成功還是失敗,只要從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn),過(guò)去的就讓它過(guò)去,過(guò)不去的,就永記心頭!
一切都不會(huì)過(guò)去,一切也都會(huì)過(guò)去。
考試的感悟作文 篇2
其中考試早已結(jié)束了,老師們也把試卷發(fā)了下來(lái)。
首先,我對(duì)我的成績(jī)還是挺滿意的:語(yǔ)文88.4分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語(yǔ)當(dāng)然不用說(shuō),我最后悔沒(méi)仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文了。
數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡(jiǎn)單的題:一題的題目是“停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)和貨車(chē)共25輛,轎車(chē)的輛數(shù)是貨車(chē)的1.5倍。停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)多少輛?”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤,一個(gè)是“10”,一個(gè)是“15”,還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目,算出貨車(chē)的輛數(shù)后就直接在“10”的`后面打了個(gè)“√”!還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去!唉,真是后悔莫及。
語(yǔ)文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰,因?yàn)檎Z(yǔ)文有些題是真的不會(huì)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫(xiě)生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語(yǔ)原來(lái)是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫(huà)線的我居然忘寫(xiě)了!扣了整整兩分。∥疫@粗心也真是絕了……不過(guò)還是作文最令我驚訝,我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語(yǔ)了。
我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此,我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果:粗心大意不可有,細(xì)心檢查不可無(wú)!
考試的感悟作文 篇3
期中考試圓滿結(jié)束了,我周?chē)l(fā)生了很大的變化。不信?那你就看看吧!
一、換了個(gè)班
別太驚訝,在我們學(xué)校,初一的期中考是很重要。因?yàn)檫@關(guān)系到選拔少科班的事。我不幸被選上了,但名次很不理想,才77名。我從初一(3)班轉(zhuǎn)到了初一(12)班。還真有些不適應(yīng)。我想,過(guò)幾個(gè)月應(yīng)該就會(huì)和同學(xué)們熟起來(lái)吧!
二、周?chē)际悄吧拿婵住?/p>
換了個(gè)班,同學(xué)都不熟悉,好在還有20個(gè)人認(rèn)識(shí)。(12)班真是高手如云呀!不是英語(yǔ)可以和外教conversetion(交談)就是數(shù)學(xué)使人望而止步,作文超好的也有的是。真有點(diǎn)自卑的感覺(jué),自己好象是一無(wú)所長(zhǎng),特?fù)?dān)心考試,如果考倒數(shù)第一,面子就得丟光拉!好害怕!老師也變了,男老師好多。最讓我不能忍受的是原來(lái)(3)班同學(xué)的話。女生還好,就是一些男生,見(jiàn)我就說(shuō)“叛徒”之類的話。我到(3)班串門(mén),他們就喊:“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你。哦,對(duì)了,你是(12)班的吧,這是(3)班,不是(3)班的不能進(jìn)去!睕](méi)辦法,我只好逃了。以前是(3)班班長(zhǎng)的錢(qián)錦說(shuō)她再也不下去了。我有同感呀!
三、課程變了。
其實(shí)也沒(méi)變多少。就是外教課多了一節(jié)。更加不幸的'是:星期三和星期五第八節(jié)課要跑1600米,暈呀!誰(shuí)不知道六年級(jí)我跑步是全班倒數(shù)第一,現(xiàn)在要跑1600米,這不是要我的命嘛!嗚!腿現(xiàn)在還痛著呢!
看起來(lái)上少科班沒(méi)好處,還是兩年制的。不過(guò),想想也是有好處的,同學(xué)優(yōu)秀一點(diǎn),也可以激發(fā)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)嘛!哈哈!對(duì)了,老媽終于同意我定20xx年的雜志拉!不也是因?yàn)檫@個(gè)嗎?
“我說(shuō)你到底下不下來(lái)呀?”嗚!老媽又來(lái)催了。這也是一個(gè)壞處,我的上網(wǎng)時(shí)間又減少了!可憐那!
考試的感悟作文 篇4
對(duì)考試,很多同學(xué)都不能輕松對(duì)待,一想到父母深深地期待,考試時(shí)緊張地頭都大了,這樣怎么可能發(fā)揮到最好呢?我是這樣看的:平時(shí)我們當(dāng)然要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),功底扎實(shí)了,考試時(shí)也就有底氣了;還有就是心態(tài)了,我們必須從思想上正確對(duì)待考試這件事,讓自己放輕松一點(diǎn)兒,我們平時(shí)已經(jīng)努力了,考試就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的一種手段而已,發(fā)現(xiàn)自己的不足從而從這方面再努力,我們已經(jīng)盡力了,即使考不好我們又有什么理由責(zé)怪自己呢!所以放輕松點(diǎn)兒,這很重要哦!
記得一年級(jí)的第一次考試,因?yàn)槭堑谝淮危跃o張極了,生怕考不好讓媽媽失望。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí),我迅速瀏覽了一下題,哇,也不是很難啊,緊張地都要吊到嗓子眼兒的心馬上下去了半截兒,我提醒自己:沒(méi)有什么可怕的,認(rèn)真答題就好了,不要有負(fù)擔(dān)!這樣一打氣,還吊著的心就完全放下了,我沉沉穩(wěn)穩(wěn)的做起卷子來(lái),一路過(guò)關(guān)斬將,很快就該寫(xiě)作文了,我又開(kāi)始給自己打氣:就象平時(shí)的作文課一樣嘛,這樣一想,作文也一氣呵成了… …
下一場(chǎng)的數(shù)學(xué)又開(kāi)考了,我完全沒(méi)有緊張感了,窗外的清風(fēng)透過(guò)紗窗吻過(guò)我的額頭,我還聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)… …輪到最后的難題沖刺了,真的是很難哦,我都快絞盡腦汁了,還是沒(méi)有思路,我想起了老師的`話:理解不了時(shí)就反復(fù)地念題、審題、別忘了畫(huà)圖!我眼前豁然一亮,怎么把畫(huà)圖都給忘了!找到了這扇窗,這道難題也被我攻克了,我甚至還有時(shí)間把卷子又仔細(xì)檢查了一下呢。
當(dāng)公布成績(jī)時(shí),我激動(dòng)的都快跳起來(lái)了,我第一次的考試竟然拿了雙100!
通過(guò)這次考試,我悟到了很多:要想考試不緊張不慌張,平時(shí)的努力是最最首要的條件哦!然后必須有個(gè)好心態(tài),無(wú)須為一次的考好考?jí)亩蛳不虮,輕松面對(duì),考試就再也無(wú)所畏懼了!
考試的感悟作文 篇5
拿著試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)跌到了谷底,“87!”太差了,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差,怎么辦啊?回家肯定要挨媽媽的罵了,想到這里,我的淚水止不住地流下來(lái)。
我輕輕地推開(kāi)門(mén),心里默默地想:最好媽媽還沒(méi)有下班,這樣我就可以把試卷藏起來(lái)了。可是,恰恰事與愿違,當(dāng)門(mén)一打開(kāi),我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我!霸嚲砟?”媽媽冷冷地問(wèn)道,“壞了,媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績(jī)了,怎么辦?”我心里正在嘀咕的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不耐煩了,她一把接過(guò)我的書(shū)包,拿出試卷,仔細(xì)地看起來(lái),她邊看邊皺眉頭,嘴里不停地嘆氣,試卷在她的手上不停地被翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,我似乎預(yù)感著馬上就有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨要來(lái)臨了。
果然,媽媽扔下試卷,用手在桌子上狠狠地一拍,責(zé)備聲隨之而來(lái):“你有沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)?這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),你對(duì)得起你自己?jiǎn)??duì)得起媽媽嗎?……”媽媽吧啦吧啦地說(shuō)了一大堆,而我就像一只可憐的小雞,一句話也說(shuō)不出,不停地掉眼淚。
媽媽終于說(shuō)完了,走進(jìn)了臥室,而我一個(gè)人還呆在原地,夕陽(yáng)的余輝灑進(jìn)窗臺(tái),照進(jìn)客廳,照著我的.身上,把我可憐的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我默默地拿著試卷,看著上面的錯(cuò)題,想想真的不應(yīng)該,這些題目平時(shí)老師都講過(guò)的,而我確實(shí)是太粗心了!我拿起筆開(kāi)始訂正起來(lái)。
媽媽不知什么時(shí)候站在了我的身后,她拿著紙巾溫柔地幫我擦去眼淚,她輕輕地說(shuō):“下次考試的時(shí)候,題目要看仔細(xì)點(diǎn),不要再這么粗心了!”“媽媽,對(duì)不起!下次我一定會(huì)仔細(xì)的!薄皨寢屢惨衲愕狼,剛才媽媽?xiě)B(tài)度也不好,今天考試沒(méi)考好,你肯定也很難受,而媽媽就一味追求分?jǐn)?shù),完全忽略了你的心情,對(duì)不起啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我緊緊地抱著媽媽,眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了……
媽媽常常和我說(shuō):每個(gè)人都有自己的職責(zé),比如:爸爸負(fù)責(zé)賺錢(qián)養(yǎng)家,媽媽負(fù)責(zé)照顧我和爸爸,而我呢,就是好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!為了我們這個(gè)幸福的小家,我要和爸爸媽媽一起努力加油!
考試的感悟作文 篇6
現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤(pán),只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說(shuō),已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的過(guò)程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽(tīng)他們說(shuō)也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。
我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來(lái),那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的'要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無(wú)疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過(guò)了,又忘了。
應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來(lái),所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!
考試的感悟作文 篇7
“啊,完了,馬上就要考試了,怎么辦考不好就完了!”同桌謝子丹慘叫道,我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不好好學(xué),倒霉!”話雖如此,我的心里卻像打翻了的五味瓶,不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí),以自己的正常發(fā)揮來(lái)對(duì)待,可今天就不同了,整個(gè)六年級(jí)兩百多名同學(xué)一起考呀!萬(wàn)一考不好,哎,倒霉!
時(shí)間如潮水一般一晃而過(guò)。隨著老師的腳步聲,世界出奇的寂靜,以致我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。是那么急促,害怕,恐懼。老師清了清嗓子說(shuō)道:“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī),讓我們班奪個(gè)年級(jí)第一!”說(shuō)完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。
深深吸了一口氣,開(kāi)始審題,做題。此時(shí)的`班級(jí)聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音,只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來(lái),做題的思路逐漸清晰,沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫(xiě)完了。
我一邊哼著小曲一邊檢查,不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸,只見(jiàn)老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍,問(wèn)道:“有沒(méi)有把握?”我想了想有些遲疑地說(shuō):“應(yīng)該有吧!卑,說(shuō)到底我還是沒(méi)把握呀!
隨著下課聲的響起,我的心再次狂跳不已,慢吞吞地把試卷交給了老師,等待著成績(jī)的到來(lái)。
正巧要幫語(yǔ)文老師批作業(yè),我無(wú)可奈何的進(jìn)了辦公室,剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去,可半路殺出個(gè)程咬金,我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀,面批呀,連想都不敢想。!
我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷,心中不斷祈禱:一定要考一百,一定要考一百。可上天非要跟我作對(duì),還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
回到教室,我不由陷入了沉思:明明如此簡(jiǎn)單的一張?jiān)嚲,卻僅僅考了九十九分,可見(jiàn)認(rèn)真仔細(xì)是多么重要,一旦有一丁點(diǎn)馬虎,成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們,請(qǐng)記。簾o(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志,只有那樣,才能到達(dá)勝利的彼岸,帶上勝利的光環(huán)!
考試的感悟作文 篇8
好緊張啊,又要考試?yán)!因(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了,佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了新一輪的考試,以前的考試我從沒(méi)這么緊張過(guò),就是因?yàn)樯洗螞](méi)考好,被媽媽教訓(xùn)了一頓,所以這次唯恐考不好。
怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來(lái)是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過(guò)試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。
雖然簡(jiǎn)單,我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫(xiě)完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點(diǎn)兒,又提了起來(lái)——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢!口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題,我們挨個(gè)兒回答。
口語(yǔ)考試終于來(lái)了,我緊張的說(shuō)不出話來(lái),在校長(zhǎng)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我根本不知道自己在說(shuō)什么,只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭,說(shuō)著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語(yǔ)。
回家后,我把考試時(shí)的`心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒(méi)想到會(huì)這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無(wú)論好壞都沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不是最重要的!
是啊,我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會(huì)批評(píng)我呀,幸好媽媽剛才說(shuō)無(wú)論考得好或不好都沒(méi)關(guān)系,我也就放心了。
成績(jī)出來(lái)了,我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分;口語(yǔ)100分;語(yǔ)法……97分!唉!我的語(yǔ)法成績(jī)從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分,這回在音標(biāo)部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語(yǔ)法考的不好,媽媽也沒(méi)責(zé)怪我,只說(shuō)了句:“盡力就行!”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有給我的總分拖后腿,我考了班級(jí)第一名,所以我還是很高興。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:重要的不是成績(jī),而是心態(tài)。
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