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在中秋作文

時(shí)間:2024-08-01 15:40:17 中秋節(jié) 我要投稿

【精華】在中秋作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼脑谥星镒魑9篇,歡迎大家分享。

【精華】在中秋作文錦集九篇

在中秋作文 篇1

  明天就是中秋節(jié)了,我得早點(diǎn)睡,我心里嘀咕著,便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “格格,醒醒,快醒醒!碑(dāng)我睡得正香,迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我睜開(kāi)眼,床前正立著一位美人,一身輕紗,挽著高貴的發(fā)髻。

  “呀,你不是嫦娥姐姐嗎?”我高興地喊道(別奇怪,我從電視中目睹過(guò)她的容顏)。

  “噓,輕點(diǎn),走,我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方!辨隙鸾憬闱穆暤馈

  “好,好,好。”我一連說(shuō)了七八個(gè)好字,也不問(wèn)是什么地方,一骨碌地從被窩里跳出來(lái),一把抱住了她。嫦娥姐姐輕輕地?fù)ё×宋,一瞬間,我只感覺(jué)身子似乎變輕了,眼前突然出現(xiàn)了一輪明月,而且越來(lái)越大,我往下一看,房子變小了,看不見(jiàn)了,原來(lái)不知什么時(shí)候我已飛出了房間,在天空遨游。我興奮又害怕,緊緊地閉上了雙眼,只聽(tīng)得耳旁呼呼的風(fēng)聲。

  也不知過(guò)了多久,感覺(jué)落地了,我睜開(kāi)了,首先映入眼簾的'是一個(gè)巨大的宮殿,宮殿全部用玉石雕琢而成,晶瑩剔透,正中掛著一塊牌匾,上面寫著“廣寒宮”三個(gè)大字!皬V寒宮”?難道我竟到了月宮?我揉揉眼,可不是嗎?那不就是桂花樹(shù)嗎?樹(shù)下,十余名宮女皆身穿白衣,伴著清麗的樂(lè)音翩翩起舞,再環(huán)顧四周,一張張石凳上擺滿了美酒佳肴,還有各種鮮果,都是我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,一大堆人圍在那舉酒歡歌,李白、杜牧、陸游、蘇軾哇!盡是些大詩(shī) 人(因?yàn)樵缭跁谢螂娨暽夏慷?‘ 芳容’,所以認(rèn)識(shí)。),更高興的是我們班的劉翠蘭、江宇晴、吳群也來(lái)了。

  這時(shí),嫦娥姐姐步子輕盈地走到了大家面前,她說(shuō):“月到中秋分外明,今天是個(gè)良辰佳節(jié),難得大家有機(jī)會(huì)歡聚在一堂,我們就來(lái)個(gè)‘迎中秋頌詩(shī)會(huì)’如何?”

  大家聽(tīng)了都說(shuō)好,首先登臺(tái)地是杜牧,他吟了一首:

  銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲畫屏。

  天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星。

  我們拍手叫好,蘇軾不甘示弱,獻(xiàn)了一首中秋月:

  暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。

  此生此月不長(zhǎng)好,明月明年何處看。

  看到詩(shī)人們一個(gè)個(gè)說(shuō)得熱鬧,我也禁不住躍躍欲試,跳上臺(tái)大聲吟誦起:

  兒時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。

  又疑瑤臺(tái)鏡,飛入碧云端。

  “舒欣格,這不算,不算,這是我的詩(shī)!崩畎准绷,大聲“抗議”道。大家都笑了,我不好意思地臉紅了。這時(shí),嫦娥姐姐走上來(lái)為我解圍,“那就請(qǐng)舒欣格為我們唱首歌吧!”于是,我唱起了我最喜歡的(想唱就唱)。唱好后,場(chǎng)中響起了熱烈的掌聲。

  后來(lái),大家又表演了好多節(jié)目,我們唱啊跳啊,沉浸在一片歡樂(lè)之中。

  “格格,快醒醒,別傻笑了!眿寢屌闹业钠ü纱蠼械。

  我爬起床,摸摸頭,“哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”

在中秋作文 篇2

  今天是中秋佳節(jié)。吃過(guò)晚飯,爸爸提議到陽(yáng)臺(tái)上吃月餅賞明月。

  于是爸爸把小圓桌搬到陽(yáng)臺(tái)上,我把月餅和茶水?dāng)[上了桌。準(zhǔn)備一邊吃月餅一邊賞明月,還有一件事,等媽媽和姐姐回家(她們女將回老家看外婆去了)。

  我吃著月餅,喝著涼開(kāi)水,感覺(jué)真好。但是美中不足,月亮小姐被烏云擋牢,總是露不出來(lái)。看到我不是很高興,爸爸問(wèn)我月亮里面住著什么人呀?這我那知道呀。爸爸說(shuō),在神話故事里,月亮里面有座宮殿,里面住著個(gè)大仙女,叫嫦娥。宮殿外面有桂花樹(shù),有個(gè)叫吳剛的家伙總拿著一把大斧頭吹它們,一只玉兔蹲在旁邊注視著。

  在聽(tīng)故事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)月亮探出了個(gè)頭,可一下子又鉆到烏去里去了,這樣幾個(gè)來(lái)回下,月亮終究沒(méi)有全部露出她整個(gè)兒來(lái)。

  這樣快到九點(diǎn)了,由于明天還要上學(xué),爸爸讓我到房間去睡覺(jué)了?磥(lái)只有在夢(mèng)里賞明月嘍……

在中秋作文 篇3

  今年,我們一起在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的中秋節(jié)。早在中秋節(jié)前幾天,我們就開(kāi)始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出幾句類似于“哎,咱們買上幾桶可樂(lè)哇”之類的.話,更激起了我們對(duì)中秋節(jié)的無(wú)限憧憬。

  中秋節(jié)終于來(lái)了!下午來(lái)學(xué)校時(shí),我們幾個(gè)跑校生照計(jì)劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后,我們便擺開(kāi)課桌,開(kāi)始包餃子了!由于之前曾學(xué)過(guò)搟餃子皮,我便綽起搟面杖大干起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)還不太熟練,不過(guò)不一會(huì)兒,我就搟的相當(dāng)快了,且成品美觀大方,令我十分滿意。半個(gè)多小時(shí)后,第一批餃子出鍋了!我正待品嘗,杜老師忽然招呼我道:“跟我來(lái),我辦公室里還有一個(gè)電磁爐,端上一盤餃子到那里去煮罷!”就這樣,我開(kāi)始了煮餃子這一新工作,不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室,再將包好的餃子帶下來(lái)。正當(dāng)我們煮得不亦樂(lè)乎時(shí),“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門而入,大聲叫喊著:“幺零四那下女森們么瘋啦!我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說(shuō)著趕緊向水龍頭沖去。

  我們?nèi)齻(gè)和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉,哈哈大笑。不一會(huì)兒,孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜,只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運(yùn)走后,寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來(lái),嘴里嚷著:“幺零四那下女森們絕對(duì)瘋啦!追(zui)上九十九班來(lái)欺負(fù)我……”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘,孟老師再次白了頭。只見(jiàn)他沖到水龍頭前,胡亂抹了幾下,便又“絕塵而去”。

  這時(shí),我又得到另一項(xiàng)使命——領(lǐng)餃子!我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后,終于領(lǐng)回了五大盤餃子,準(zhǔn)備開(kāi)始正式的宴會(huì)!

在中秋作文 篇4

  月總是那么迷人,月的魅力總是在中秋綻放。

  開(kāi)始,天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的,只有天邊才有幾朵白云。這時(shí),隱隱約約能看見(jiàn)月亮的身影。不到10分鐘,天邊露出了月亮姑娘的小半邊紅臉,淡紅淡紅的,像蒙了一層紅色的薄面紗。月亮慢慢升高、升高,它的顏色由淡紅變成了淡黃,但是沒(méi)有一點(diǎn)兒亮光。

  月亮又繼續(xù)不顧一切地往上升?瓷先ケ认惹暗男×诵伾苍絹(lái)越淡,但是它的光卻越來(lái)越強(qiáng)。把它周圍的天空照得通亮。望著這皎潔的月亮,引起我無(wú)窮的'幻想。到了晚上11點(diǎn)——11點(diǎn)30分,這段時(shí)間月亮是這幾年中最大、最亮、最圓的時(shí)刻。在這時(shí),我手也不閑著,連忙把月亮的美資拍下來(lái)。

  月光溶溶,清風(fēng)輕拂,大地披上了一屋銀白色柔和的薄紗。玉盤似的月亮一動(dòng)不動(dòng)地懸在空中,此時(shí)此刻,那是多么美好呀。

在中秋作文 篇5

  又是月圓時(shí),一年中秋節(jié)。又是人團(tuán)圓,萬(wàn)家最享受。

  來(lái)到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下,靜靜地等候著月亮的到來(lái)。

  月亮慢慢的從樹(shù)梢上升起來(lái)了,它穿過(guò)云層,在深藍(lán)色的天幕上定個(gè)位,仿佛是一顆無(wú)與倫比的大珍珠掛在了天幕上。透過(guò)樹(shù)葉看,月亮在樹(shù)葉中若隱若現(xiàn),增添了一種朦朧的美感。

  月亮慢慢地變亮了,仿佛在蓄勢(shì)待發(fā),勢(shì)要將它的每一絲月光灑滿各處。終于,它在今晚最亮的一刻到來(lái)了,皎潔的`月光穿過(guò)厚厚的云層,如霧般的為大地披上了一層薄紗,如夢(mèng)如幻。

  突然,月亮被云層遮住了,只能隱隱約約的看見(jiàn)它散發(fā)的光芒,它在此時(shí)就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,在跟我玩捉迷藏。不一會(huì)兒,它又從云層中鉆了出來(lái),探頭探腦的樣子,仿佛生怕別人發(fā)現(xiàn)它似的,可愛(ài)極了。

  此時(shí)天空就像是一幅美麗的畫卷,而那明月就是畫卷中最精彩的亮點(diǎn),為畫卷添加了一份活力與生機(jī)。

  望著在天空中如玉盤般的明月,我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)烏黑的瑕點(diǎn),那是吳剛在砍桂花樹(shù),還是嫦娥在抱著玉兔眺望人間呢?(指導(dǎo)老師:周石岡)

在中秋作文 篇6

  一年一度的中秋節(jié)來(lái)了,大家都很開(kāi)心,一家人又能坐在一起團(tuán)圓,多么幸福。

  我和媽媽在餐桌上吃晚飯,一邊吃一邊說(shuō)今天的月亮,一家人一起賞月,吃月餅多好呀,能團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起是最好的。

  可是一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),是爸爸的',爸爸卻說(shuō):“今天領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓我加班,今天晚上就不回家過(guò)中秋了!薄盀槭裁粗星锊贿^(guò)了,你回來(lái)!薄盎夭蝗チ,中秋你們母女倆過(guò)吧,領(lǐng)導(dǎo)不讓我回,我也沒(méi)辦法。”說(shuō)完便掛了電話。這時(shí)我看什么都沒(méi)有了節(jié)目應(yīng)有的興奮與快樂(lè)。

  天色漸漸暗了,月亮慢慢升起來(lái),忽然門開(kāi)了,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在門門前,我定眼一看是爸爸,“爸爸,你不是說(shuō)不回來(lái)了嗎?”“我只是想給你們一個(gè)驚喜!币患胰擞淇斓男α,一起賞月過(guò)中秋呀!對(duì)----賞月,一家人站在家中望月,談話,吃月餅,過(guò)中秋。

  月亮真美,月亮發(fā)出的光,雖然不像太陽(yáng)發(fā)出的光芒那樣強(qiáng)烈,但是卻那樣晶瑩純潔。月亮像一塊大玉盤,如一塊大寶石,晶瑩剔透,旁邊數(shù)不清的星星眨著眼睛,圍繞著月亮,月亮上有一塊黑影是嫦娥的宮殿嗎?嫦娥是在看我們一家團(tuán)聚嗎?她開(kāi)心嗎?

  那黑色的圖案成了月亮的笑臉,是為我們高興,一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓的嗎?月亮你多美,是因?yàn)槟阍谥星铮是因?yàn)槟惚粣?ài)包圍?

在中秋作文 篇7

  大家一定吃過(guò)餅干吧?但是,有誰(shuí)一起做過(guò)餅干呢?我就做過(guò)。是跟班里的同學(xué)一起做的。

  那是我們?nèi)?09中學(xué)上的一次實(shí)踐課。課上,我們每三個(gè)或四個(gè)人分成一個(gè)合作小組。我和唐文婷、陳孟喬分成為一組。老師開(kāi)始講課了,她一邊示范,一邊講解:要先放面粉再放糖霜,和勻后,放入黃油。再用手捏碎黃油,和入面中。最后還要打雞蛋。老師強(qiáng)調(diào)了一句:“雞蛋不要打碎,要用手來(lái)揉哦!”

  我們一個(gè)個(gè)眼睛睜得溜圓,聽(tīng)得聚精會(huì)神。但當(dāng)聽(tīng)到要用手來(lái)揉雞蛋,我們?nèi)紡埓罅俗彀。我想象著那軟軟的雞蛋灑在面上,那粘粘的液體,先就受不了了。我抬起頭,正好 陳孟喬也往這邊看來(lái),我們異口同聲地對(duì)唐文婷說(shuō):“揉雞蛋的任務(wù)就交給你了!”唐文婷一愣,抬起雙手左看看,右看看,嘆了口氣說(shuō):“好吧,我來(lái)!

  喔嘢!唐唐太好了!我松了口氣,積極性暴滿,動(dòng)作也快了許多。我先把面粉和糖霜放在一起,攪拌均勻,然后把黃油 放到里面揉了起來(lái)。陳孟喬見(jiàn)揉得開(kāi)心,也當(dāng)仁不讓地湊上來(lái),和我一人一手地?fù)屩嗥鹈鎭?lái)。唐文婷在一旁插不上手,無(wú)奈地看著我們兩個(gè)“大忙人”。

  該唐文婷上場(chǎng)了。她先把雞蛋放進(jìn)碗里,皺皺眉頭,把手放了進(jìn)去,輕輕地揉了起來(lái)。可是揉了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋和面粉沒(méi)有融合!蛋清就像透明的、軟軟的.果凍似的,七零八落地散落在面粉上。唐文婷心下一橫,爆發(fā)出“小宇宙”,用上巨大的氣力,狠狠地揉著那小小的面團(tuán)。過(guò)了五六分鐘,我們?cè)偌?xì)細(xì)看看:奇了!唐唐用那么大勁居然揉好了一個(gè)胖胖鼓鼓的面團(tuán)!再看看別的組的,天哪,別的組的面團(tuán)好大呀!為什么我們組的就那么小呢?哦,是了,唐唐用勁太大了,所以面就被揉勁道了!

  我還在發(fā)愣,陳孟喬已經(jīng)利利落落地把面包用保鮮膜包起來(lái)了。那動(dòng)作,瀟灑自如,真象神醫(yī)女俠,巧施銀針,帥得很呢,不知道的,還以為她干過(guò)多少回了呢!

  面團(tuán)被放進(jìn)冰箱里了。我很期待面團(tuán)變成餅干的時(shí)刻。那味道,是不是又香又甜,像我吃的曲奇餅干呢?不過(guò),我可以肯定,里面有一種味道,是別的地方?jīng)]有的,那就是,友誼合作的味道。想嘗嘗嗎?讓我們一起來(lái)做餅干吧!

在中秋作文 篇8

  中秋節(jié)那天,太陽(yáng)剛剛落下去不久。一輪橙色的月亮,就悄悄的鉆了出來(lái),掛在東山尖上。我忍不住的丟下手里的月餅,去樓頂看月亮。

  嗬!月到中秋分外明,一點(diǎn)也不假,橙色的月亮一離東山,就由澄變白由白變亮,像一個(gè)玉盤,在東邊的天上,又像一盞燈盞在照耀著大地,還像一個(gè)明鏡,在給大地梳妝打扮。月亮周圍的星星,時(shí)亮?xí)r暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像是月亮的衛(wèi)兵,浮云也在秋風(fēng)的指揮下輕盈的舞蹈,不時(shí)還越過(guò)月亮,使月亮像一位含羞的少女,浮云不正像少女的面紗嗎?風(fēng)兒一吹面紗就輕輕舞動(dòng),把月亮映襯的更美麗。

  從遠(yuǎn)處看,樓房村莊被籠罩,這時(shí)爸爸端杯酒上來(lái)了,月亮就出現(xiàn)在水杯里,陶醉之際,媽媽就叫我,我只好和月亮說(shuō)了聲再見(jiàn),在院子里和家人一起吃月餅,繼續(xù)賞月。

  即使從早到晚竟沒(méi)有一件事令你覺(jué)得順心,即使這世界好像有人成心和你作對(duì),即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不經(jīng)意地推開(kāi)窗子,看到那像是專程來(lái)安慰你的、圣母面龐一樣溫柔而仁慈的月亮,你的心頃刻間就會(huì)被一種深情融化,會(huì)帶著歉疚檢討自己為什么忽略了天上這一輪無(wú)法言說(shuō)的美的所在。

  看月亮,其實(shí)是在看自己。人世間,沒(méi)有一面鏡子能把你照得這樣透明,并把你的心思猜得這樣透徹,叫你心甘情愿地向她傾訴,沒(méi)有一點(diǎn)顧忌和保留。咄咄逼人、眩人眼目的太陽(yáng)決然做不到這一點(diǎn)。太陽(yáng)可以使冰山消融、江河奔騰、田園吐翠、百鳥(niǎo)齊鳴,但它絕對(duì)不可能讓你在它刺眼的注視下,掏出心來(lái)說(shuō)話。

  太陽(yáng)做不到,太過(guò)詭秘的星星們也做不到,我們往往喜歡猜測(cè)星星們?cè)谙胧裁,卻不太愿意把自己心里的秘密輕易告訴一個(gè)看上去不太可靠的人。在嗓音大得嚇人、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的雷霆面前,我們除了臉色刷白、渾身戰(zhàn)栗以外,恐怕什么都想不起來(lái)。彩虹的確會(huì)讓我們覺(jué)得它美艷無(wú)瑕,但是那種美,老實(shí)說(shuō),和孔雀開(kāi)屏效果差不多,我們最多只是個(gè)觀賞者。

  不管時(shí)光逝去了多少,我看月亮?xí)r的`恬靜和幸福感,非但沒(méi)有失去,反而與日俱增。月亮哺育著我們的心靈,使我們不至于蛻變?yōu)槔溲獎(jiǎng)游铮恢劣诓欢脨?ài)與思念。

  說(shuō)到思念,并不是人人都有的素質(zhì),人性的厚雹氣質(zhì)的高貴程度,取決于思念的深度!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”李白吟誦的是月亮,吟誦的也是思念。月亮就是思念的同義詞。貝多芬的名曲《獻(xiàn)給艾麗絲》浸透著月光,也浸透著思念。思念是月光的代名詞?吹皆鹿庀爰胰恕⑾胗H人,是古往今來(lái)都避免不了的。而杜甫的《月夜》不可不讀!敖褚棍柚菰拢|中只獨(dú)看,遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安……”不讀不知中國(guó)人之重情。

在中秋作文 篇9

  升高中之后,隨著學(xué)習(xí)難度的加大,我回家的日子就越來(lái)越少了。也對(duì)父母有些愧疚,但他們看我在學(xué)校做自己的事兒,反倒更覺(jué)得安心。這也讓我下定了今年中秋節(jié)不回家過(guò)節(jié)的決心。然而,這次中秋節(jié)不回家倒不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),而是因?yàn)榘嗉?jí)活動(dòng)的緣故。

  我們班有個(gè)同學(xué)家里出了大事兒,他得一個(gè)人在學(xué)校過(guò)中秋節(jié),我們知情的幾個(gè)班干部都覺(jué)得心里挺難受的,這次中秋節(jié),我們幾個(gè)班干部就商量著不回家和父母過(guò)中秋了,留在學(xué)校里陪這位同學(xué)過(guò)節(jié)。

  今年的中秋節(jié)是周五,加上周六周日兩天,時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),連住校沒(méi)打算回家的同學(xué),這次也都回了家,學(xué)校里更顯清冷了。那位同學(xué)因?yàn)榧依锏氖聝呵榫w不是很好,起先我們幾個(gè)中的男生去找他談心,他都很不耐煩的那種情緒,更不愿意我們可憐他同情他,這讓我們幾個(gè)想要陪他過(guò)節(jié)的一開(kāi)始就遭遇了挫折。后來(lái)我們就把過(guò)節(jié)需要的月餅準(zhǔn)備好先藏起來(lái),每天就制造機(jī)會(huì)和他“偶遇”,他去圖書館,我們也去圖書館看書;他回教室,我們也回教室學(xué)習(xí);他去跑步,我們也去操場(chǎng)跑步;他去食堂,我們就也去食堂吃飯。我們有幾個(gè)人,他就一個(gè)人,我們的目標(biāo)之大,他不可能沒(méi)看見(jiàn)。他開(kāi)始看見(jiàn)了是視而不見(jiàn),后來(lái)不知道是被我們的真心打動(dòng)了還是自個(gè)兒想通了,慢慢的,他就敞開(kāi)了心扉,和我們說(shuō)了很多他家那件事的.來(lái)龍去脈,也很迷茫不知道自己該怎么辦。

  說(shuō)實(shí)話,我們也都還小,高中生,遇到那么大的事兒發(fā)生在自己身上都不知道該怎么辦,我們還是外人,沒(méi)有真正的切身體會(huì),而他卻要在這個(gè)年紀(jì)擔(dān)當(dāng)起這樣的責(zé)任了。他見(jiàn)我們也都像他一樣沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)就突然像個(gè)大哥哥一樣體諒起我們了。后來(lái)我們就只好去把月餅?zāi)贸鰜?lái)過(guò)中秋節(jié)了。他在我們的陪伴下,似乎好了一些,看得出來(lái),他很感激我們中秋不回家留在學(xué)校里面陪他過(guò)節(jié)。

  現(xiàn)在回想一下,這次的中秋節(jié)雖然沒(méi)有回家和父母團(tuán)聚,卻做了一件讓自己覺(jué)得很有意義并且有可能終身難忘的事情,還是挺知足的。在學(xué)校過(guò)中秋節(jié),興許又有了新的寓意吧!

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