【推薦】古詩(shī)的作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的古詩(shī)吧,古詩(shī)的格律限制較少。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?下面是小編為大家收集的古詩(shī)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)的作文 篇1
古詩(shī)是人類(lèi)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。古詩(shī)對(duì)我有著神奇的吸引力,我與古詩(shī)結(jié)下了不解之緣,它伴我走過(guò)春夏秋冬!
溫暖的春天姍姍而來(lái)時(shí),我輕輕地吟誦著“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春似剪刀“,我細(xì)細(xì)感受著春風(fēng)的和煦和溫暖,它給萬(wàn)物帶來(lái)希望!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,我感受“沙沙”的春雨帶給人們無(wú)限的驚喜與愉快。而當(dāng)我拿起書(shū)朗朗地讀起“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!笨偰芨械酱禾煲雇淼挠撵o,仿佛看到那如牛毛、如細(xì)絲、如花針的春雨飄飄灑灑,自由飛舞。
烈日炎炎的夏日悄然而至,放眼望去“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦嵌涠鋴善G欲滴的荷花在火熱的太陽(yáng)下綻放自己的光彩!耙庥而Q蟬,忽然閉口立!蔽曳路鹇(tīng)到蟬在茂密的.樹(shù)枝上“知了——知了——”地大聲盡情唱歌,一個(gè)天真的孩子正躡手躡腳地靠近!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!蹦闱疲瑤字或唑褮g快地在荷花上來(lái)回地盤(pán)旋,翩翩起舞。
涼爽的秋季到來(lái)了!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!碧ь^凝望,火紅的楓葉裝飾著絢麗多彩的秋天!奥尻(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。”每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),我好像看到了在秋風(fēng)瑟瑟的洛陽(yáng)城中,正飽受思鄉(xiāng)之苦的詩(shī)人,苦苦期盼家書(shū)的歸來(lái)。
北風(fēng)呼嘯的寒冬終于到來(lái)了。我不禁吟誦起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”那一株株梅花,不畏嚴(yán)寒屹立在風(fēng)雪中,仿佛傲霜斗雪的勇士,令人心生敬意!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!蔽曳路鹂吹铰祜w舞的大雪中,一個(gè)急匆匆的身影,天上在向溫暖的港灣——家,飛奔而去!氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我從毛澤東的《沁園春雪》中感受到了一代偉人的雄心壯志與豪邁!
古詩(shī)可真是我的好朋友。∷槲衣(tīng)春雨,賞夏花,品秋果,望冬雪!美哉!
古詩(shī)的作文 篇2
每每沉浸在空靈的詩(shī)行里,就開(kāi)始了尋山問(wèn)水的旅行。在泛舟賞月的剎那,細(xì)聽(tīng)最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里,風(fēng)中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘?jiān),勾勒出地老天荒;有聲音沾著霧氣,吟著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,清絕蕩盡時(shí)光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,或歡愉或哀傷或懷念或悲苦,不忍唐突了它的`風(fēng)雅美麗。
一句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,便道盡時(shí)代的幾多盛奢,一個(gè)自由在詩(shī)中的風(fēng)流才子,在歷史中走過(guò)。李白,你對(duì)月獨(dú)酌,卻“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,月光如華,清亮不似人間物,悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵,獨(dú)獨(dú)應(yīng)了你的景;夜半飲酒愁更愁,卻又吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眽m世煙云,你瀟灑走過(guò)。
你說(shuō)是“林花謝了春紅,太匆匆”,你吟“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”。你的幾許閑愁,江水難量,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎希懔粝鲁钏伎|縷,情傷切切,暮雨入畫(huà),將離愁繪入這紙深秋!盁o(wú)言獨(dú)上高樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!
“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”女兒家心事也曾讓兩眉羞,女兒家的嬌羞與靈動(dòng)也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!笔朗驴部,物是人非后,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦。”易安,你也曾道出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯語(yǔ),怎一女子,享盡這穿越百年的孤獨(dú)?
在柳堤河畔,或佇倚危樓,且吟一首小詩(shī),且聽(tīng)一曲清詞,“人間有味是清歡”,低吟淺唱,沉醉在唐風(fēng)宋雨中……
古詩(shī)的作文 篇3
古詩(shī)詞,給為留下的印象十分深刻,但是,我小時(shí)候?qū)旁?shī)詞不是太感興趣。你可能會(huì)問(wèn)“那你是如何對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生興趣的呢?”問(wèn)得好!那我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。
小時(shí)候,爸爸認(rèn)為古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,經(jīng)常利用他的休息時(shí)間教我學(xué)古詩(shī)詞。而我也努力地去學(xué)。但好景不長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的'興趣漸漸消退。有一次,爸爸說(shuō):“‘山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!卑职纸忉?zhuān)骸爱?dāng)你走過(guò)重重山巒,曲折的河水,正懷疑前方?jīng)]有路時(shí),突然出現(xiàn)了花紅柳綠的小山村。比喻永遠(yuǎn)不要放棄,也許你在咬牙堅(jiān)持下,就能成功!蔽一腥淮笪颍骸芭叮∥颐靼琢,也許我再努力一把,我也會(huì)成功!”“不錯(cuò)!卑职中α诵。
在之后,我和爸爸經(jīng)常比誰(shuí)積累的古詩(shī)詞量多。有一次我利用剛學(xué)不久的古詩(shī)《江南春》難倒了爸爸。當(dāng)時(shí),我高興地手舞足蹈,高聲歡呼:“耶!我贏了!爸爸輸了!”咳咳,我之所以這么高興,想必你也知道了。以我的古詩(shī)詞量,贏爸爸是一件非常困難的事。
還有一次,我在背《過(guò)故人莊》時(shí),把詩(shī)的朝代弄錯(cuò)了,爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“嗯?朝代怎么錯(cuò)了,你不怕詩(shī)人從地里爬出來(lái)找你嗎?”“哈哈哈······”我笑了好一段時(shí)間。從那以后我都沒(méi)犯這樣的錯(cuò)誤了。
古詩(shī)詞,之所以令我喜歡,是因?yàn)樗o了我啟發(fā),給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
我愛(ài)古詩(shī)詞!
古詩(shī)的作文 篇4
文中國(guó)是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的國(guó)家,在歷史上,唐詩(shī)、宋詞、元曲都是婦孺皆知、家喻戶(hù)曉的。它并不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝,社會(huì)的進(jìn)步,世紀(jì)的跨越而被人淡忘,相反,它是中華文明的象征,是東方土地上一顆璀璨的明珠,從古到今一直閃爍著耀眼的光芒。
我和古詩(shī)文有著不解之緣。古詩(shī)中的春夏秋冬令我向往;古詩(shī)中的山水風(fēng)光令我贊嘆;古詩(shī)中的風(fēng)花雪月令我陶醉;古詩(shī)中的離情別緒讓我感動(dòng)。所以與宋詞、元曲相比,我更喜歡唐詩(shī)。記得我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽、爺爺奶奶就開(kāi)始教我讀古詩(shī)了。“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”孟浩然的《春曉》我張口就來(lái)。此外,像《靜夜思》《登鸛雀樓》《贈(zèng)汪倫》……等這樣簡(jiǎn)短的古詩(shī),我那時(shí)就能背出好幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪,其實(shí),那時(shí)我并不知道什么叫古詩(shī)文,直到上學(xué)后我才慢慢有所了解。李白,杜哺,白居易;唐詩(shī),宋詞,明清小說(shuō);《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)古詩(shī)文的寶庫(kù)真是博大精深,星光燦爛!我非常喜歡古詩(shī)文。我喜歡它和轍押韻,朗朗上口!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎椎倪@首千古名詩(shī),不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地朗誦出來(lái);我喜歡它詞句精練,通俗易懂。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还苁强茖W(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理!懊髟滤砷g照,清泉石上流!薄按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!边@是多少讓人心曠神怡的景象!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!薄坝F千里目,更上一層樓。”這樣的句子又使人心胸豁然開(kāi)朗,心曠神怡。
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。一首好的詩(shī)歌,能增進(jìn)人的見(jiàn)識(shí),熏陶人的思想,陶冶人的'情操,凈化人的心境,提高人的文化藝術(shù)修養(yǎng),思想為之升華。我十分注意在作文中引用一些好詩(shī)好句。在過(guò)去的作文中,我曾通過(guò)引用李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”來(lái)表現(xiàn)出夸張手法的巧妙。通過(guò)引用孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眮(lái)抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過(guò)引用“愚公移山”的故事,深刻說(shuō)明“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理等等。
總之,通過(guò)引用古詩(shī)文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說(shuō)服力,從而深化文章的主旨,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。我愛(ài)古詩(shī)文,我愛(ài)這顆閃爍著璀璨光芒的明珠。愿這顆名垂千古、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的明珠能夠永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
古詩(shī)的作文 篇5
生活中,每一種事物都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景,而古詩(shī),又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
春天,我看到那一條條柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),不由得想起賀知章的“畢竟書(shū)成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”?吹街窳种馓一▕^力成長(zhǎng),鴨子在水中暢游,又想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
夏天,看著那碧綠的湖水、荷葉,與那紅色的荷花組成一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),不由得聯(lián)想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的畫(huà)面。
而秋天,更是別有一番風(fēng)味了。楓林中,偏偏楓葉飄落,在空中支撐起了一片紅色的天地,就像是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”而明月之下的松林顯得更美,泉水從石縫中緩緩地流下來(lái),發(fā)出“咚”“咚”“咚”的聲音,展現(xiàn)“明月松間照,清泉石上流”的幽靜。
冬天呢,則更美。一片白茫茫的天地傲然挺立著幾枝雪梅,散發(fā)出淡淡的.香味,真不愧是有著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”之美!
當(dāng)沉靜于古詩(shī)之中時(shí),我仿佛看到了當(dāng)年項(xiàng)羽那“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪邁。仿佛看到了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。仿佛看到那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”紅軍長(zhǎng)征時(shí)精神的堅(jiān)毅。仿佛又看到了于謙那種“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的磊落。仿佛還看到了孟郊那種“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛(ài)的真摯。
古詩(shī),你把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)別樣的天地,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)你的內(nèi)涵,教會(huì)我們領(lǐng)悟你的意義。古詩(shī),你也是生活中一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
古詩(shī)的作文 篇6
描寫(xiě)春天的詩(shī)歌
詠柳
賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春曉
孟浩然
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
絕句
杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,
窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
春夜喜雨
杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
江南春
杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
惠崇春江晚景
蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。
游園不值
葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
描寫(xiě)夏天的.詩(shī)
曉出凈慈寺送林子方
【宋】楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
小池
【宋】楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
描寫(xiě)秋天的詩(shī)
山行
杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋夕
杜牧
銀燭秋光冷畫(huà)屏,
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,
坐看牽牛織女星。
描寫(xiě)冬天的詩(shī)
江雪
柳宗元
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
逢雪宿芙蓉山主人
劉長(zhǎng)卿
日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。
柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
古詩(shī)的作文 篇7
只是短短幾十分鐘,我第一次感受到你的美。
之前,我從未真正的去感受到詩(shī)詞中所蘊(yùn)含著無(wú)形的美。它是有感情的,有時(shí)如溫柔的女子,有時(shí)又似那雄壯的雄獅,有時(shí)又像那悲情的曲調(diào)……
電視屏幕上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這幾個(gè)字眼,耳熟能詳。但我沒(méi)有想到這次,竟是改變我的、有著非凡意義的節(jié)目。
看著那屏幕上的題目,我一概不知,想回答,但大腦卻是一片空白。我懊悔不已,為何我當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)詩(shī)詞呢?為何我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)中國(guó)詩(shī)詞的獨(dú)特魅力呢?
我敬佩每一位選手,將那富有獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)詞牢記在心間,脫口而出,而詩(shī)詞嘉賓們的解析更是讓我被詩(shī)詞所吸引。
祖國(guó)的大好河山,各地美景都包含在詩(shī)的字里行間之中,楊萬(wàn)里筆下的荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!保K軾站在廬山中的感慨“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”雖說(shuō)詩(shī)句不長(zhǎng),但卻有著無(wú)限的情感而韻味,單單是一個(gè)字也能有著許多體會(huì),如《次北固山下》那一句“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,的“一”流露出作者那悲傷,孤獨(dú)的情感。
王維的一首《清溪》雖說(shuō)沒(méi)有那高山,河水,但卻足以,以景抒發(fā)自己的情感!拔倚乃匾验e,清川澹如此。請(qǐng)留盤(pán)石上,垂釣將已矣!痹(shī)的前半段都在描寫(xiě)那美景,而后面便插入自己所想表達(dá)的情感。你說(shuō),詩(shī)詞妙在哪?就在此處。
詩(shī)人在詩(shī)中發(fā)出喟嘆:人生如此無(wú)奈,坎坷如此重重,還不如就此歸隱算了。傳說(shuō),姜尚曾釣渭濱,后漢有嚴(yán)光垂釣而隱出仕,向來(lái)以“垂釣”一詞指代隱者!皩⒁岩印比,令人回味悠長(zhǎng),然而作者并未隱居,只是是人萬(wàn)般無(wú)奈的美好理想罷了!你看,靜下心體會(huì)詩(shī)詞,便會(huì)與詩(shī)詞心連在一起,詩(shī)詞是多么有魅力!
外國(guó)同中國(guó)一樣也有美景,但他們沒(méi)有中國(guó)的'詩(shī)詞,他們沒(méi)有那復(fù)雜的文字,他們只有簡(jiǎn)短英文,祖國(guó),是獨(dú)一無(wú)二的!祖國(guó)是無(wú)法被替代的!
中國(guó)的詩(shī)人無(wú)數(shù),每一位詩(shī)人在寫(xiě)下一首詩(shī)的情感是需要靜靜體會(huì)的。
《琵琶行》寫(xiě)出琵琶女的憂(yōu)愁,流露作者的同情!度锨纺菬o(wú)形中諷諫唐玄宗勿窮兵黷武,敘述軍旅之事,還有王昌齡鮮明的愛(ài)憎都隱隱透露。
我驚艷,那祖國(guó)古老的詩(shī)詞!我愛(ài)你那無(wú)形的美!那祖國(guó)歷史中的故事,都在詩(shī)詞中被一代代人傳誦……
古詩(shī)的作文 篇8
古往今來(lái),月亮以皎潔、柔和、美麗和神秘吸引著很多文人墨客。在古詩(shī)詞里出現(xiàn)了以“月亮”為素材的諸多名篇佳作,很多詩(shī)人都被月亮的美麗所吸引。月亮之所以受人之愛(ài),是因?yàn)樵铝劣兄约邯?dú)特的魅力。
月亮是美好的象征。唐代詩(shī)人李白在小時(shí)候,還不懂什么是月亮,就問(wèn)天上掛著的是什么東西,那么亮,那么美,就像一個(gè)白色的'玉盤(pán),所以就有了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的美妙詩(shī)句;而陶淵明在月光下散步時(shí),看到月光映襯著稻田時(shí)的美麗景色,他瞬時(shí)感覺(jué)身子輕快了許多……“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,從古至今有多少文人見(jiàn)到月亮,心里有什么愁怨,借酒消愁,看著明月,傾訴著自己的衷腸。
月亮也是感情的寄托!昂I仙髟,天涯共此時(shí)”是唐代詩(shī)人張九齡在深夜看見(jiàn)了海上那圓圓的明月,想起了身在遠(yuǎn)方的妻子而作的美妙詩(shī)文。情人在兩地觀賞著高懸的明月,借助月亮表達(dá)彼此的思念之情。
月亮更是永恒的代言!敖虾稳顺跻(jiàn)月?江月何年初照人?”張若虛在江湖畔贊嘆人生苦短,而宇宙永恒,表示出了張若虛對(duì)人生的感嘆。
殘?jiān)鹿雌饎e樣的思緒。古代文人詩(shī)人在散步時(shí),遇到殘?jiān)卵鐾强,殘(jiān)卤葓A月更加特別!皸盍稌燥L(fēng)殘?jiān)隆保L(fēng)伴著殘?jiān)率且环嗝雌鄾龅木吧剑?/p>
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!毙拇嬉惠喢髟,去創(chuàng)造和享受美好的人生吧!
古詩(shī)的作文 篇9
銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰_@是古詩(shī)《秋夕》,描述異常美麗的景色,就是這一首美麗的故事,讓我對(duì)古詩(shī)如癡如醉。每當(dāng)看到古詩(shī),我都會(huì)無(wú)法自拔!
小時(shí)侯,,我和酷愛(ài)唐詩(shī)的奶奶整日聽(tīng)她吟誦各種優(yōu)美的,凄涼的等等古詩(shī)。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也變得詩(shī)情畫(huà)意起來(lái),情感豐富了起來(lái)。也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色古詩(shī)。
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。這一首古詩(shī)前兩句表達(dá)了農(nóng)家的淳樸,待人友好的品質(zhì)。后兩句寫(xiě)了一個(gè)美麗的景色,一重重山,一道道水,本來(lái)懷疑沒(méi)有了路,但忽然眼前一亮,柳樹(shù)繁茂陰濃,花朵嬌艷靚麗,又是一個(gè)美麗的村莊,猶如世外桃源,在后兩句,還蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理就是:在逆境中往往蘊(yùn)藏著無(wú)限希望,只要刻苦努力,勇于開(kāi)拓,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新光明的世界!古詩(shī)還能啟發(fā)我們。
古詩(shī)是畫(huà)與文字的結(jié)合,這樣就構(gòu)成了一幅幅美麗的.畫(huà)面,陶冶我的情操,給我?guī)?lái)了美的享受,更讓我沉迷于其中,幾乎古詩(shī)書(shū)不離手,我常常幻想,我如果是詩(shī)里面的人,我的看法和情感會(huì)是怎樣,日子長(zhǎng)久了,我變得多愁善感。
不管我是怎樣表達(dá)我對(duì)古詩(shī)的熱愛(ài),總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),古詩(shī)詞我愛(ài)你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
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