精選我們的未來(lái)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我們的未來(lái)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的未來(lái)的作文 篇1
夕陽(yáng)緩緩沉入西山夢(mèng)床。傍晚的天空褪去了湛藍(lán)的裙裾,披了橘黃的霞衣。倦了的鳥(niǎo)兒慵懶地享受完余暉的暖意,愜意地展翅而起,乘著夾雜著清新空氣的暮風(fēng),讓他的翼影掠過(guò)綠地,越過(guò)高樓,棲在枝頭,那里有他的安樂(lè)窩,他的巢穴,他的寄托。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,鋼筋水泥混凝土已成為了城市中的主角,高樓奪去了我們“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境。高樓建得越多,屏風(fēng)效應(yīng)便越嚴(yán)重,碳排放量增大,城市生態(tài)失衡,隨之而來(lái)的便是城市熱島效應(yīng)。因此我們?cè)诔鞘兄锌傆袎浩雀小?/p>
我們不能將城市推向自然的對(duì)立面,我們不能去指望那覆滿灰塵的瘦弱的行道樹(shù)來(lái)為我們開(kāi)辟一條清新潔凈之路。這種狀況也遠(yuǎn)不是建造一座公園所能解決的。
因此,我們需要一種全新的城市來(lái)打破現(xiàn)狀,這就是園林城市。
園林城市旨在將“園林”與“城市”兩個(gè)概念融在一起,成為一座綠色養(yǎng)眼的環(huán)保城市,不是將園林插入城市,而是讓城市變園林。
空中花園
園林城市中“空中花園”可謂是一大勝景。從空中鳥(niǎo)瞰大地,每一幢建筑都戴著“花帽”,一派生機(jī)盎然的景象。蘭花這種喜陰的植物可養(yǎng)在居室中,樓頂?shù)奶炫_(tái)則是菊花、向日葵的天地。如果愿意,甚至可以將樹(shù)木種植在樓頂,更有甚者可在樓頂種植瓜果蔬菜,享受田園生活。這是你可曾想到的?在大都市中,有繁花似錦,有芳草萋萋,有綠陰如蓋,有瓜果飄香……它們?cè)诓煌母叨龋瑸橥蛔盎▓@”增光添彩。
碧玉屏風(fēng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地之間仿佛立著一面面巨大的綠色屏障,環(huán)顧四周,仿佛置身綠城。微風(fēng)習(xí)習(xí),嗅到的是森林的氣息。
“碧玉屏風(fēng)”最大的優(yōu)點(diǎn)在于最大程度上節(jié)約了土地資源,就像為大樓穿上了一件綠色的衣裳,植物都是在垂面上縱向生長(zhǎng)的。
在樓房表層建造一個(gè)框架,絲毫不影響樓房的透光和通風(fēng),框架的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)處都有一個(gè)容器,里面裝著土壤和種子。戶主打開(kāi)窗戶伸手即可觸到容器,無(wú)需不定期地澆水,容器中長(zhǎng)出的藤類植物即可沿框架攀援生長(zhǎng)。如果某天你驚異地發(fā)現(xiàn)窗前的.綠葉中掛著一串晶瑩剔透的葡萄,那是怎樣一種快樂(lè)。
園林城市的建成僅靠表面的那片綠是不夠的,還要讓那綠色在每個(gè)人的心里生根發(fā)芽。當(dāng)人人心中都有一片綠色天堂時(shí),它的出現(xiàn)便指日可待。
我們的未來(lái)的作文 篇2
地球是人類生存的家園,大氣、河流、海洋、土地、森林、草原和各種生物,構(gòu)成了人類生存的自然環(huán)境。人類的生存離不開(kāi)自然環(huán)境,可是人類卻給地球造成了極大的破壞,為了人類的未來(lái),我們一定要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,節(jié)約資源,時(shí)刻提醒自己注意環(huán)保。說(shuō)起垃圾,人們往往認(rèn)為不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,很少有人考慮到垃圾存在的.危害性。實(shí)際上,垃圾不僅侵占土地,而且還破壞城市環(huán)境衛(wèi)生。在城市每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,而這些垃圾就會(huì)堆積如山,占據(jù)巨大的土地面積,連人類的生活空間也變小了。如果人類再不保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),那未來(lái)是不堪設(shè)想的。
也許再過(guò)30年,地球已不再是五顏六色的,而是灰色的了,到處都是灰蒙蒙的,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。早上8點(diǎn)起床后,穿上我的太空服,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有新鮮空氣可以呼吸了。坐上宇宙飛船,我們來(lái)到太空上的實(shí)驗(yàn)室。我們發(fā)現(xiàn)近些年來(lái),地球的環(huán)境急劇惡化。盡管國(guó)家的政府做出了努力,推行了無(wú)鉛汽油、天然氣汽車……以保護(hù)臭氧層,但是不少國(guó)家似乎不大關(guān)心環(huán)境,還不斷砍伐樹(shù)木、毀林開(kāi)荒、圍湖造田……使我們的生活環(huán)境越來(lái)越差。
一顆流星擊中了我們的實(shí)驗(yàn)室,我們不得不離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。我們乘上飛船來(lái)到一個(gè)飯店里吃飯。我們想在這里吃到無(wú)公害蔬菜,太難了。由于現(xiàn)在的污染加重,現(xiàn)在要想在天上找鳥(niǎo),在水中找到魚(yú),在陸地上找到動(dòng)物比找金礦還難,就連老鼠也成了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
過(guò)了一會(huì)兒下起了酸雨,我們不得不快點(diǎn)找個(gè)地方躲起來(lái),假如再不快點(diǎn)找個(gè)地方躲起來(lái),你就會(huì)遭秧的。
只要人類現(xiàn)在增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),世界還會(huì)像以前一樣是綠色的,可愛(ài)的,充滿生機(jī)的。環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、到處散發(fā)著鮮花的香氣,人類不再砍伐樹(shù)木了,而是在忙著植樹(shù)。科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),新型產(chǎn)品層出不窮,一步步踏入信息技術(shù)化時(shí)代。一條條公路四通八達(dá),汽車都沒(méi)有了尾氣,而且都是太陽(yáng)能充電……到處一片欣欣然的景象,人們過(guò)著幸福美滿的生活。
我們的未來(lái)的作文 篇3
我今年12歲了,上五年級(jí)了,我長(zhǎng)著一張女孩子喜歡的瓜子臉,我的額頭前還有一撮流海,我的這雙眼睛炯炯有神的。讓人看起來(lái)真舒服!我知道每一個(gè)都想知道我們大家的未來(lái)世界,但是我們只能想像未來(lái),下面我寫了一段簡(jiǎn)短的未來(lái)世界我們一起來(lái)看看吧:
如今已是2100年了,日子一天天過(guò),我以成科學(xué)家了,你們一定會(huì)問(wèn):你怎么活了100多歲呢?其實(shí)我研究了一種藥,它叫不死藥,聽(tīng)這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲(chóng)、人參、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢嘛當(dāng)然貴啦!哈哈!不開(kāi)玩笑了,我向大家介紹一下未來(lái)的'事情吧!
未來(lái),就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問(wèn):怎么這么快啊?因?yàn)橛袀魉烷T啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門,傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過(guò)去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來(lái)神奇吧!
人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。
但是在我的思維里,覺(jué)得以后是最重要的,因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過(guò)著長(zhǎng)久安寧的生活,那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?
地球現(xiàn)在是中年,人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。
地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒(méi)有氧氣,人們無(wú)法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對(duì)于其它人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。
人類進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代,我們要向高科技進(jìn)軍,解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問(wèn)題。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發(fā)展,以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開(kāi)伐,讓地球保持有足夠的資源,永恒地供給人類生存。這些問(wèn)題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們,努力吧,共同為未來(lái)世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
我們的未來(lái)的作文 篇4
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,是關(guān)于我們學(xué)校未來(lái)的。盡管現(xiàn)在我們學(xué)校先進(jìn)設(shè)備還不是很多,但是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)生翻天覆地變化的。
20年后,當(dāng)我們回到母校的候,我們的校門變成了宇宙飛船的形狀,校門就是飛船的艙門,校門口穿著宇航服的機(jī)器人護(hù)導(dǎo)生只要注視一下你的眼睛,它就可以讀取你眼睛里的信息,如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,那么它身后電腦控制的的校門是不會(huì)為你打開(kāi)的。
進(jìn)了學(xué)校的大門,哇!我們現(xiàn)在的操場(chǎng)變成了一大片綠油油的草坪,草坪的中央是一個(gè)飛碟形狀的大花壇,花壇里盛開(kāi)著五顏六色的'鮮花,很多勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
我不由得心里非常奇怪,操場(chǎng)沒(méi)有了,同學(xué)們上體育課怎么辦呢?正在這時(shí)候,一陣“加油”聲從學(xué)校高大的教學(xué)樓頂上傳來(lái),帶著好奇心,我坐上人造衛(wèi)星形狀垂直升降的電梯來(lái)到教學(xué)樓的頂上,!原來(lái)全校的同學(xué)們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),樓頂上修建了漂亮的跑道和球場(chǎng),整個(gè)樓頂用自動(dòng)調(diào)光的玻璃全部密封起來(lái)了,里邊的通風(fēng)和空調(diào)設(shè)施一應(yīng)俱全,同學(xué)們上體育課再也不會(huì)受天氣的影響了。
那么我們的教室怎么樣了呢?帶著好奇心,我坐電梯來(lái)到了教學(xué)樓的三層,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的大廳,大廳里擺放了鋼琴、電子琴、古箏、揚(yáng)琴等很多樂(lè)器,另一邊還有圖書館,看來(lái)同學(xué)們休息的時(shí)候就可以演奏自己喜歡的樂(lè)器,還可以到圖書館借閱自己喜歡看的圖書了。
順著墻上的指示牌,我走進(jìn)了六(四)班,只見(jiàn)我們上學(xué)時(shí)的黑板,變成了一塊巨大的風(fēng)景畫,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是個(gè)大屏幕,每個(gè)同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)電腦,老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們上課,還可以通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給別的國(guó)家的學(xué)生上課,同學(xué)們的英語(yǔ)課也可以直接請(qǐng)英國(guó)的老師給上了。
同學(xué)們的電腦可有意思了,鍵盤既可以打字、計(jì)算、繪畫,也可以彈奏出美妙樂(lè)曲。信息課上同學(xué)們可以利用電腦和世界各地的小朋友交流。
未來(lái)我們的學(xué)校會(huì)是這樣的嗎?我想會(huì)的,因?yàn)橹灰覀儸F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了就一定會(huì)創(chuàng)造出很多奇跡,說(shuō)不定未來(lái)的學(xué)校還會(huì)比我想象得更加先進(jìn)、更加美好呢。
我們的未來(lái)的作文 篇5
20年后的我是一位風(fēng)靡全世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
我設(shè)計(jì)的這種衣服看上去跟普通的衣服沒(méi)什么區(qū)別,是一件休閑衣,但是穿在身上就別有一番風(fēng)格。衣服前排有4種紐扣,分別是紅、黃、藍(lán)和綠。
當(dāng)春天來(lái)時(shí),按一下紅按鈕,它就會(huì)變成帶雙袖的裙子,再按一下,它就變成不同的'顏色直到你滿意為止。
夏天來(lái)時(shí),按一下黃色按鈕,它就變成一件連衣裙,再按一下,就伸出兩條袖子來(lái);鹄崩钡奶(yáng)光直接射到衣服里面時(shí),衣服的表面就會(huì)有一層遮陽(yáng)真絲刷的一下就把太陽(yáng)光打得暈頭轉(zhuǎn)向折了回去,使它無(wú)法再鉆到衣服里面,直射到人體里了。所以,穿上這種衣服非常涼爽,再也感覺(jué)不到炎熱。
當(dāng)秋天來(lái)時(shí),按一下綠色紐扣就變成一件非常合體的連衣褲裙,再按一下去,又變成一件稍微加厚的短裙,顏色任意調(diào),怎么樣,你滿當(dāng)嗎?
當(dāng)冬天來(lái)時(shí),按一下藍(lán)紐扣,衣服又馬上變成一件薄大衣。冬天任寒風(fēng)怎樣刺骨,也都掛刮不到這種衣服里面,因?yàn)檫@里有一層擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)。寒風(fēng)碰擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)的時(shí)候,就會(huì)被當(dāng)頭一棒,把它打得找不到東西南北的折了回去。
這種衣服最大的功能是在不同的環(huán)境中,氣候中,隨著溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,直到你滿意為至。
這種衣服做出的有無(wú)數(shù)件,被分別送到了貧困山區(qū)那些窮孩子們的手中,他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樨毨Ф┎簧线@種非常有舒適感的衣服了。
瞧—我設(shè)計(jì)的這種衣服怎么樣?你滿意嗎?今后我會(huì)更加努力,為人民做出更加理想又有舒適感的衣服來(lái)。
我們的未來(lái)的作文 篇6
我常常會(huì)想,我們未來(lái)的世界將會(huì)是什么樣?
我們生活的地球上,地球就像偉大的母親一樣,無(wú)私的為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)著無(wú)窮的能源寶藏。但,這能源的寶藏是取之不盡的嗎?隨著世界地快速發(fā)展,可用的能源在迅速消失。石油、煤炭和天然氣等能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。如果哪一天這些能源都用完了,那該怎么辦?到那時(shí),因?yàn)闆](méi)有電,電視機(jī)開(kāi)不了、空調(diào)無(wú)法啟動(dòng)、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無(wú)法開(kāi)亮;因?yàn)闆](méi)有石油和煤的資源,飛機(jī)、火車、輪船、汽車全都開(kāi)不動(dòng)了。要是這樣的話,我們就只能和古時(shí)候的人一樣,坐馬車去學(xué)校上課,而且到了晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來(lái)照明了后果太嚴(yán)重、太可怕啦,如果真的出現(xiàn)這樣的事情人們的生活將是什么樣呢?簡(jiǎn)直不敢在想下去!
難道就沒(méi)有可以取代這些能源的新型能源嗎?人類早就千方百計(jì)地從太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能還有核能中尋找新的替代能源了。
海洋——未來(lái)的能源寶庫(kù)。占地球表面總面積將近三分之二是浩瀚的海洋,在大海中蘊(yùn)藏著巨大的能量。海底絢麗的火山變成了我們的火力發(fā)電廠。瞧!海底機(jī)器人在深海中收集火山噴出的巨大能量, 通過(guò)電纜傳輸?shù)疥懙厣,為人類提供電力。在一望無(wú)際的大海上,總是翻滾著巨大的浪花,我們要是利用這些巨浪的威力來(lái)發(fā)電,那將是無(wú)盡的能量!
風(fēng)能——最清潔環(huán)保的能源。我要設(shè)計(jì)一種利用風(fēng)來(lái)作為能源的風(fēng)能汽車,這樣的.車行駛在專用的透明隧道中,這里有一股氣流, 這氣流推動(dòng)著風(fēng)能汽車飛快前進(jìn),著樣的車不燃燒汽油或柴油不會(huì)再排放有污染的尾氣破壞城市的環(huán)境,開(kāi)著這樣的車真是心曠神怡!
太陽(yáng)能——人們將使用可以吸收太陽(yáng)能的材料來(lái)建造住房。那樣就可以把太陽(yáng)照射時(shí)的能量全部收集起來(lái)。我們生活中使用的電、供熱、制冷所需要的全部能源都來(lái)自這個(gè)太陽(yáng)能智能住宅。
我們可以利用的新能源還很多很多,需要我們?nèi)パ芯块_(kāi)發(fā)。在發(fā)展新能源的同時(shí),我們還要節(jié)約現(xiàn)有的能源,我們的世界也像一株植物一樣,需要陽(yáng)光和水分才能成長(zhǎng)。但是吸收了太多的水分時(shí),就會(huì)爛掉,吸收太少或曬太多陽(yáng)光的話就會(huì)枯死。所以,我們要學(xué)會(huì)好好善用能源。
我們未來(lái)的能源,
可能極其緊缺,
不要到哪個(gè)時(shí)候人們才懂得珍惜。
我們未來(lái)的能源,
可能極其豐富,
可是到那個(gè)時(shí)候會(huì)不會(huì)引發(fā)災(zāi)難?
我們未來(lái)的能源,
如果從現(xiàn)在開(kāi)始浪費(fèi),
到了將來(lái)一定寥寥無(wú)幾。
我們未來(lái)的能源,
如果從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約,
到了將來(lái)一定各種各樣。
為了我們?nèi)祟惖膶?lái),為了我們未來(lái)的能源,
一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球的將來(lái)而努力!
我們的未來(lái)的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)歷程中有許多難忘的事,其中不乏引起我深思、值得紀(jì)念的事,而唯獨(dú)那件事在我心底打上了印記,每每想起都讓我深有感觸,深受觸動(dòng),也是經(jīng)過(guò)了那件小事,我覺(jué)得未來(lái)的路我們一起走,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
那是在一次語(yǔ)文課上,我十分忐忑地坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那首古詩(shī)。因?yàn)樽蛱炖蠋熖崆巴ǜ,今天抽我背古?shī),可忙于寫作業(yè)的我把這茬給忘了,今天一邁進(jìn)教室突然想起來(lái)了,腦門一拍,心中一顫,快步入座準(zhǔn)備。
課前,坐在位子上的我真是如坐針氈,雙目不停地在這首詩(shī)上掃來(lái)掃去,如饑似渴地記下每一個(gè)字,好像要把這張紙看破才肯罷休。
時(shí)間一分一秒的過(guò)著,我一邊用大腦狂記,一邊計(jì)算時(shí)間。
終于老師進(jìn)教師了,我使勁把身體貓?jiān)谧雷由,就怕老師看到我。還好,老師說(shuō)先講作業(yè),我松了一口氣!斑有時(shí)間,還有時(shí)間”,我一邊聽(tīng)講,一邊貪婪地背誦這首詩(shī)!鞍,寫這首詩(shī)的人太煩了,寫那么長(zhǎng)又那么繞干什么,成心難為人嘛!蔽乙贿呍谛睦镟止,但一邊又讓腦袋飛快地記住。
一堂課已經(jīng)過(guò)去大半,風(fēng)平浪靜,我微微松了一口氣。老師應(yīng)該是忘了抽背我這件事吧,正在我自以為是的猜想時(shí),老師已悄然來(lái)到我桌邊。
“老師”,我立刻刷地一聲站起來(lái),腦袋一片空白!伴L(zhǎng)沙…過(guò)…賈誼…宅,劉長(zhǎng)…卿!彪m然我的`腦袋已經(jīng)以光速來(lái)轉(zhuǎn)了,可那些殘存腦中的字就是不能連貫的從口中背出,最后我是磕磕絆絆地把它背了下來(lái)。背完,我不敢看老師,低頭等待著責(zé)罵,那可實(shí)在太難熬了。
視線中出現(xiàn)一只正立的手,我蒙了。這是什么意思?打我?我抬頭看著那雙明亮的眼睛,十分不解。老師卻說(shuō):“你不知道什么意思?”我搖了搖頭!拔帐,因?yàn)槟阊猿霰匦。”我驚呆了,雙手不自覺(jué)地緊緊地握住這雙沉甸甸的手……
記得那一天時(shí)間過(guò)的飛快,一切都是那么順利,那么完美,我想如果能實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,我真的想再回到那天,那個(gè)我愛(ài)的一天。同時(shí)也讓我感觸很深,因?yàn)樵诖酥拔覐膩?lái)沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)老師在我如此尷尬時(shí)不批評(píng)我,我覺(jué)得那時(shí)我的心被握住了,一種從未有過(guò)的感覺(jué),一種說(shuō)不出的滋味。感謝、懊悔、驚喜、茫然揉雜在一起……
經(jīng)過(guò)這件小事后,我十分感激,同時(shí)她也讓我深刻地明白了一個(gè)道理,那就是做人一定要言出必行。我敢確定,未來(lái)的路我們一起走,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
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