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我愛我班演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我愛我班演講稿，希望能夠幫助到大家。
我愛我班演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我愛我班，因?yàn)檫@個(gè)班團(tuán)體有和藹可親、盡心盡力培育我們的教師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問個(gè)不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個(gè)人低頭不語，怕丟面子。很是孤單。最終有一天，下課時(shí)班長(zhǎng)王晨陽來到我面前，見我悶悶不樂的樣貌，問：“怎樣，不開心嗎?我們一齊去玩吧!”以后王晨陽總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來，我也變得活潑開朗了，常與同學(xué)們一齊嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級(jí)。每一天清晨，都會(huì)從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上，你常常會(huì)看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問，這必須是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書呆子班”的綽號(hào)呢!每當(dāng)同學(xué)們有了疑問，都會(huì)跑去問教師，如果教師不在，就去請(qǐng)教不說話的教師一一書本，不搞懂決不罷休。
教師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí)，膽子小，上課不敢舉手，即使教師提問我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。之后褚教師就經(jīng)常提問我，此刻我不僅僅問答自如，并且還能自我主動(dòng)舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績(jī)也越來越出色，那里面都浸透著褚教師的'心血。數(shù)學(xué)教師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀，教師出色的大家庭。我為自我生活在這個(gè)團(tuán)體而驕傲。我相信未來的初三(一)班，必須是最棒的。
我愛我班演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一五班的李寶誠(chéng)，今天，我演講的題目是：我愛我班。如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路，那么，初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線，擁有青春力量的我們，生機(jī)勃勃；活力四溢，我們愛我們的班級(jí)，我們用最火熱的心，書寫青春的.美麗，書寫屬于我們自己的歷史，我們知道，我們就是一道風(fēng)景，一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景。
我愛我班，早晨，順著第一縷陽光踏入校園，步入教室，“入室即靜，入位即學(xué)”。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前，窗臺(tái)上的群花爭(zhēng)奇斗艷，映著班級(jí)的生機(jī)，映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。 “過程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重�！薄芭^的失敗不會(huì)后悔�！被顒�(dòng)中，努力向上，奮力拼搏的是我們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨，永不言敗，沖在前面的是我們。班級(jí)墻上的一張張獎(jiǎng)狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見證，就是我們集體榮譽(yù)感的力量，更是我們青春無悔的寫照。
我愛我班，學(xué)習(xí)上，我們目光堅(jiān)定，因?yàn)槲覀兌加兄闹袑儆谧约旱淖非�，我們勇跨高峰，自然敢打硬仗，可越山巔，自然也敢去融碰心中那其實(shí)可能的所謂不可能。73顆向上的心，73顆榮譽(yù)感強(qiáng)的心聯(lián)在一起，我相信，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，再不會(huì)是兩個(gè)平常普通的詞語。
我愛我班。在我的班級(jí)，在這里，大清早教室里早已書香濃郁；在我的班級(jí)，在這里，老師愛如春雨，點(diǎn)化著我們幼稚的心田，教會(huì)我們分析思考，合作競(jìng)爭(zhēng)，如海上燈塔，確定我們前行的方向。在我的班級(jí)，這里，也是73人共同的家庭。
我愛我班，我們擁有競(jìng)爭(zhēng)，但照樣親如兄弟；我們擁有對(duì)比，但我們的心依舊團(tuán)結(jié)在一起······
學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕，遇到問題熱烈討論，攜手共進(jìn)；課下，我們嬉戲玩鬧，團(tuán)結(jié)和諧。通過逐漸的交流與溶合，互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。
我相信，我們會(huì)從這里放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們的青春世界！請(qǐng)記住，我們站在青春靚麗的頂峰之上，世界也會(huì)因我們的存在而真實(shí)，喧鬧，美麗。
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛我班演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個(gè)集體當(dāng)中，我們同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，取得過不少的好成績(jī)呢！在秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們不但取得了精神文明獎(jiǎng)，還獲得了全年級(jí)團(tuán)體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級(jí)的錦旗。這都是我們集體得來的.榮譽(yù)，不但是我們同學(xué)努力的結(jié)晶，也是老師嚴(yán)加管教的成果。
為了給我們打好基礎(chǔ)，我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師不厭其煩地給我們強(qiáng)調(diào)每一道容易錯(cuò)的題型，只要那個(gè)同學(xué)有不懂的問題，都可以問數(shù)學(xué)老師，老師都會(huì)給予詳細(xì)解答。記得又一次，我遇到了不懂的數(shù)學(xué)題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認(rèn)真地指導(dǎo)我，最后，我終于明白了。每天放學(xué)，班主任老師都會(huì)叮囑我們快點(diǎn)回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對(duì)我們負(fù)責(zé)，我為生活在這樣一個(gè)班集體里感到自豪。
我們的語文老師是一位嚴(yán)肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達(dá)的感情描述得非常透徹。在每個(gè)星期的讀書交流會(huì)上，她總是把我們當(dāng)主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見，從不插話，讓我們自由發(fā)言，從而學(xué)到知識(shí)，體會(huì)讀書的樂趣。
在生活和學(xué)習(xí)上，我們同學(xué)之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒來上學(xué)，回來之后，同桌和小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)，而且像老師一樣認(rèn)真有責(zé)任心，要是哪位同學(xué)沒帶本子，周圍的同學(xué)會(huì)主動(dòng)借給他，根本不需要自己動(dòng)嘴向別人借，可見，我們班的同學(xué)是多么樂于助人�。�
我們五年四班需要我們每個(gè)人愛護(hù)它，從此以后，我要愛護(hù)我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會(huì)隨手撿起來，班上有什么活動(dòng)，我都會(huì)積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，為它添彩。
我愛我班，我會(huì)為我們班添光彩，它也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶省?
我愛我班演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說過：書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。我們xx班就是一個(gè)充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會(huì)友的小書蟲，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識(shí)。下課時(shí)，總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊，如饑似渴地吸取知識(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后，代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來。團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的`。我們xx就十分團(tuán)結(jié)，集體意識(shí)很強(qiáng)。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績(jī)�？萍颊魑谋荣愰_始了，同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認(rèn)真斟酌字句，就是翻查課外書，不敢有絲毫大意，個(gè)個(gè)都上緊了發(fā)條，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。評(píng)選結(jié)果出來了，兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)。跳繩比賽開始了，我們一下課就沖出教室，認(rèn)真地練習(xí)著，練習(xí)著，繩子在我們手上揮舞，每個(gè)人都是那樣奮力拼搏，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平，讓xx在五年級(jí)中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎?
干凈、整潔的教室能給人以美的感受，xx班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì)，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會(huì)拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。
看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛我班!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我愛我班演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“我愛我班，我為我班”。
學(xué)期已經(jīng)過半，無論是老師還是同學(xué)，都對(duì)自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學(xué)們，你們面對(duì)自己已經(jīng)相處了幾年的班集體，此刻應(yīng)該有了更深的感觸。而初一的'伙伴們，你們雖然剛組成新團(tuán)體不久，但此時(shí)回想一下，你們和它的記憶是否不知不覺的裝滿了整個(gè)腦袋。
班級(jí)是我們生活的重要場(chǎng)所，班級(jí)文化氛圍對(duì)我們學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的教育效果。例如我們班的班級(jí)布置總會(huì)在墻上貼著激勵(lì)人心的話；每個(gè)月會(huì)換不同主題的黑板報(bào);這些都營(yíng)造著班級(jí)文化氛圍。如果我們班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)校就會(huì)發(fā)流動(dòng)紅旗，既肯定了我們的成績(jī)也有助于形成良好的班級(jí)氛圍。好的文化氛圍有利于促進(jìn)我們學(xué)生的身心健康，有利于培養(yǎng)我們積極向上的情感和正確的價(jià)值觀。
集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中事關(guān)成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，我們學(xué)生就會(huì)熱愛這個(gè)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，每個(gè)學(xué)生都會(huì)表現(xiàn)出主人翁的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，學(xué)生會(huì)做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們的班集體更具有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反，如果我們學(xué)生缺乏榮譽(yù)感，不為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是我們學(xué)生各自為戰(zhàn)、每人心里都想著自己的一套，最后會(huì)發(fā)展為自我約束力下降，紀(jì)律渙散。一個(gè)好的班級(jí)是需要全體同學(xué)的努力的。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。褐挥写蠹覕Q成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家。讓我們共同建設(shè)好我們的班集體。我的演講完了，謝謝！
我愛我班演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)還沒踏進(jìn)初中生活的那一刻，我就幻想著會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎樣的教師和同學(xué)……
前，是很要面子的。)，當(dāng)即就準(zhǔn)備把小馮在宿舍的難堪事說出來。
誰知?jiǎng)偝隹诎雮�(gè)字，就被小馮那肥大的手給蒙住了(我估計(jì)他已經(jīng)發(fā)覺到那個(gè)事的危險(xiǎn)性了。)。緊之后，小馮的手把我的脖子勒的超緊(那時(shí)的情景無法用語言來表達(dá)啊!)，害的我沒力氣反抗。我想，爸爸媽媽我再也無法…(提示：我也不想用省略號(hào)啊!因?yàn)楫?dāng)時(shí)我都不敢想了啊!)。
最終，小馮把手松開了。啊，好好的空氣啊，第一次感覺到空氣多么的清爽。緊之后，脖子一陣疼痛，哭了起來(不是我夸張，當(dāng)時(shí)我真哭起來了。
我可是很講信任的'哦!)。也許老天“恨”我，“地獄”般的畫面最終浮出來了。我的好友小張(小張喜歡玩電腦，人也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也很好，聽他那聲音簡(jiǎn)直是一種享受。)趕過來，問到：偉偉，你怎樣了?當(dāng)時(shí)真的很想告訴他，我脖子很疼!
可是，那不爭(zhēng)氣的喉嚨卻怎樣也說不出話。小張見我沒說話，把班長(zhǎng)(班長(zhǎng)是我們班的大人物，雖然平時(shí)很兇，可是人還是不錯(cuò)。)給叫過來，班長(zhǎng)見我捂著喉嚨疼哭，便慌慌張張的到教師那去說了，教師過來便問：王偉你怎樣啦?于是我艱難的喊出了幾個(gè)字：我嗓子剛剛被小馮勒的很疼!教師一聽，臉上直冒大汗，話語不清，鎮(zhèn)定下來，便招呼著小張和班長(zhǎng)把我?guī)У叫ａt(yī)室(補(bǔ)充，補(bǔ)充，當(dāng)時(shí)在去校醫(yī)室的路上，小張和班長(zhǎng)一向在問我還疼不疼，真是好感動(dòng)啊!)，校醫(yī)說了一句沒事，大家那刻懸著的心才放了下來。
我想，我這一生也不會(huì)把這個(gè)鏡頭給拋棄!我愛我班，愛我班那些可愛的同學(xué)，愛我班日夜操勞的班主任，更愛我們班那深深的情誼……
我愛我班演講稿7
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是我愛我的班級(jí)。一個(gè)班級(jí)即使一個(gè)班的代表，也是一個(gè)集體的代表。班級(jí)分?jǐn)?shù)看的是平均分，一個(gè)班的好壞看的是大家的表現(xiàn)，得流動(dòng)紅旗靠的'是我們大家的努力，一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺(tái)，而是大家的舞臺(tái)，班級(jí)里靠一個(gè)人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們一定要記住：我愛我們的班級(jí)！
馬上就要開學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)班級(jí)的體育力量的，那個(gè)班得的獎(jiǎng)品多，哪個(gè)班就更有光彩，我們一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)�，我們愛我們的班�?jí)！
在這幾天當(dāng)中，同學(xué)們都在刻苦練習(xí)。跳遠(yuǎn)的每天練習(xí)跳遠(yuǎn)，跳繩的每天練習(xí)跳繩……我也在每天練習(xí)，我報(bào)了1500米長(zhǎng)跑，每天早晨6點(diǎn)半就出去練習(xí)跑步，正因?yàn)槲胰諒?fù)一日的練習(xí)，我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼，到現(xiàn)在圍著草坪跑5，6圈的沒問題。我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采，成為冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)椋覀儛畚覀兊陌嗉?jí)。
謝謝大家，我的演講完了！
我愛我班演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我班》。我愛我班因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她陪我學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上鳥兒飛向藍(lán)天我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)教室就是我們的藍(lán)天是我們自由翱翔的空間我愛她，大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚“孩子們外面天氣不好這里安全快回來吧”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她，天黑了我們看不清書本上的字是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著好像白天一樣我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。
我愛她，我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹老師就是我的`爸爸媽媽。在班里有時(shí)撞你一下你不跟我斤斤計(jì)較你踩我一腳我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友大家共同度過這段快樂時(shí)光共同品嘗其中的喜怒哀樂共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她，雖然有些時(shí)候同學(xué)們鬧一些小矛盾但很快就和好了。
我們班很團(tuán)結(jié)有時(shí)候我們班和別的班比賽別看我們?nèi)松倏勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭雱磐惶幨埂Ｎ覀儼嗪軋?jiān)強(qiáng)盡管有時(shí)在比賽中失利但誰也不泄氣而是努力、努力、再努力拼搏、拼搏、再拼搏決不給班級(jí)抹黑，我愛我班因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)我們是相親相愛的一家人永遠(yuǎn)溫暖的家。
我愛我班演講稿9
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班級(jí)》。
我們班是一個(gè)每天都充滿歡樂的班級(jí)，時(shí)光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經(jīng)從一個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)懂事，即將成為中學(xué)生的六年級(jí)學(xué)生了。看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹玩著我們?cè)?jīng)玩過的游戲，想著我們那時(shí)玩的'場(chǎng)景，總是有些心酸……
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班級(jí)。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了“書香班級(jí)”的稱號(hào)，獲得了價(jià)值五百元的精美圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時(shí)光總是那么的快樂。
老師如一只春蠶，每天細(xì)心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出，不求回報(bào)，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒有長(zhǎng)齊，可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長(zhǎng)，每天快樂地學(xué)習(xí)，始終會(huì)有一天，我們可以從小鳥變成大雁！
我們班就像一個(gè)太陽系，老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。
我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂的港灣。語文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富，英語老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛我的班級(jí)，因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員！
謝謝大家，我的演講完了！
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