【必備】心靈的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的心靈的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

心靈的作文 篇1

　　最近，自己竟喜歡上了看一部漫畫劇《心靈之窗》。該劇以動漫的形式，通過一個(gè)個(gè)富含人間真情、人生哲理的精品故事，以弘揚(yáng)“真善美”為基調(diào)，融思想性、藝術(shù)性、觀賞性為一體，弘揚(yáng)和宣傳了中華民族優(yōu)秀文化，反映人們美好的道德情操和健康向上的人生觀、價(jià)值觀，讓廣大觀眾特別是未成年人從中得到人生的感悟、心靈的凈化和美的享受，為廣大青少年的成長提供一份“心靈雞湯”，

　　該劇在制作中通過水墨淡彩、異彩繪呈的畫面意境，富有啟迪的音樂共鳴，娓娓道來的敘事手法，音畫詩般的藝術(shù)風(fēng)格，選取了親情、友情、愛情等勵(lì)志溫馨的小故事講述著一個(gè)個(gè)感人的故事。有祖孫互敬互愛；有山村女教師的無私奉獻(xiàn)；還有石頭兄弟對自身價(jià)值的無畏追求；大雪災(zāi)、汶川大地震、中國軍民眾志成城抗擊自然災(zāi)害的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神；山村居民通過勤勞的雙手過上幸福生活；推開窗外，再現(xiàn)對面女孩用熱情點(diǎn)燃失落少年的生命之光……這些故事真實(shí)地傳達(dá)出人們在逆境中拼搏、奮斗和永不放棄的樂觀精神。

　　我喜歡《生日禮物》，小朋友在6歲生日當(dāng)天，他用自己每天勞動積攢下來的3元錢，為奶奶買了一副老花鏡，這一舉動又深深地感染著雜貨店老板，最后小朋友在拿出眼鏡送給奶奶的時(shí)候，意外地也收到了一份生日禮物，雜貨店老板把小朋友一直很想要的孫悟空雕像放在老花鏡的下面……他感動了我，讓我感受到愛的傳遞，其樂融融，愛會感染著每一個(gè)人。

　　我則震撼在《拐杖之舞》中。玲玲本是一個(gè)愛跳舞的女孩，夢想著在舞臺上舞蹈，命運(yùn)卻讓她的夢想在六歲那年破滅。玲玲和爸爸出了車禍，她的一條腿不能動彈以后的人生要靠著拐杖行走，她再也不能穿著她喜愛的紅舞鞋旋轉(zhuǎn)舞蹈。她每天都躲在被窩里哭泣。當(dāng)玲玲康復(fù)回到校園，還想穿著舞鞋跳舞時(shí)，只轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，就重重的摔倒在地面，希望有時(shí)候就是那樣的渺茫，付出再大的努力也那樣的讓人無助！玲玲的爸爸，為了讓六歲的女兒觸摸到希望，讓她樂觀豁達(dá)的面對生活。爸爸也和玲玲一樣的拄著拐杖生活，處處鼓勵(lì)著玲玲，看見玲玲摔倒的那一刻，爸爸沒上前去扶女兒，只是坐到了鋼琴的面前彈奏起來，悠揚(yáng)的琴聲讓玲玲動容，她來到父親的身邊，看著跳動的黑白鍵，就像夢想在她的心上飛翔，她喜歡上了鋼琴。

　　在父親的悉心教導(dǎo)下，玲玲彈了一手好鋼琴。玲玲重返了舞臺。她在校門口邀請父母去看她參加青少年鋼琴演奏比賽。正在這時(shí)，路邊玩耍的小男孩未去撿球眼看就要被卡車撞上，爸爸在千鈞一發(fā)時(shí)掉下拐杖跑去救孩子，孩子平安了，爸爸笑了！看著爸爸如陽光般燦爛的笑容，玲玲這時(shí)才驚覺爸爸身體健全，他兩條腿能跳能跑……原來，這五年多，爸爸用著特殊的方式陪伴玲玲，用愛給玲玲希望和鼓勵(lì)！讓玲玲領(lǐng)悟：微笑著走向生活比什么都重要，只要自己的心里有一扇通向希望的窗。父愛如山呀！它能讓子女站在希望的巔峰！父愛如海呀！它能載著子女的夢想之舟駛向成功的`彼岸！父愛如深邃的藍(lán)天，為子女撐起屬于他們自己的藍(lán)天……

　　心靈之窗，取材都是來源于我們?nèi)粘Ｉ�活中的一些感人的平凡小事，它讓人們�?nèi)心的每一次感動，化作一縷春風(fēng)，一汪清泉，一股暖流，帶著希望的火種，傳遍人間……

　　這讓我記起有一首歌的名字叫《為你打開一扇窗》。我想：這無疑是指心靈之窗。開啟抑或關(guān)閉心靈之窗，遠(yuǎn)非像開關(guān)生活中的玻璃窗那樣輕松。

　　你的心靈是一幅珍貴的繪畫，是否因?yàn)橐淮尾簧鞯拈_窗，被毀滅性的大雨浸濕過？那是一扇可以遠(yuǎn)望的窗。窗，有時(shí)流淚、有時(shí)躊躇、有時(shí)恍惚……有時(shí)候一個(gè)輕輕關(guān)窗的舉動往往是付出代價(jià)后的經(jīng)驗(yàn)。正是由于這扇純潔的心靈之窗曾經(jīng)對一個(gè)精心包裝的欺騙的靈魂真誠地敞開過……從此沒有誰，再能敲開你那扇封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的神秘的窗欞了，但這也許就錯(cuò)過了美麗的風(fēng)景。

　　水能載舟，也能覆舟。情緒，能使人歡樂，也能令人痛不欲生，成為殺手。所以處理情緒與行船能力一樣，要接受訓(xùn)練與磨礪。如何處理自己的情緒？這是一門生活的必修課，也是人生最重要、最艱難的一種能力，當(dāng)你能夠建立這種能力的時(shí)候，你再也不想郁郁寡歡、唉聲嘆氣地過日子。

　　時(shí)光美好卻并不平靜，心窗難免蒙上灰塵，心海總會涌起波浪。迷茫時(shí)別忘了，擦亮自己的心靈之窗，我們會擁有自己最溫暖的港灣。對于生活，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去對待。

心靈的作文 篇2

　　一碗熱騰騰的稀粥，一杯提神醒腦的咖啡，一雙親手制作的鞋子，還有……我愛家，更愛家中的她。

　　她，一個(gè)人，默默無聞地照顧著我，一直到現(xiàn)在，依然是如此。

　　每次的爭吵，總是會雨過天晴；每次的分離，總會心懷掛念。

　　或許是因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小自私，又或許是因?yàn)樘�想她，感覺有她在身邊真的很方便，過得也很舒心。于是她便來到了學(xué)校，當(dāng)起了宿管。

　　在宿舍里痛哭流涕地訴說著我心中的委屈事，一一地說出來。那一幕現(xiàn)在仍然在我腦中浮現(xiàn)，我哽咽地說著：“媽媽，我在這宿舍感覺壓力好大，或許是我個(gè)人的原因，又或許其中也有他人的過錯(cuò)。總之，這個(gè)地方，我呆不下去了，也不想呆了。媽，我真的太煩了。媽，你來學(xué)校吧！”那天，很多很多地委屈和媽媽說出來了，她也靜靜地聽著，任我在宿舍怎么嘶吼，嚎哭，她那張隨著年紀(jì)漸漸衰老的臉上只有皺眉，嘆氣的`表情。一直等待著我說完，她才慢慢地說出話來。

　　“哭完了嗎？沒事，心里有什么不開心地全部發(fā)泄出來吧！畢竟悶在心里太久也不好受，你在這里還有些日子，你好好過你的，熬過這些天，估計(jì)你們會分班的，現(xiàn)在也不用太在意她們，你過你的，我也知道你現(xiàn)在感覺不好，沒事，媽媽答應(yīng)你，好好地把這些熬過去，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下學(xué)期我來學(xué)校，你也別在意她們說什么……”短短幾十分鐘，我和媽媽聊了很多。媽媽或許理解我的難處，就答應(yīng)來學(xué)校，我也少了幾份顧慮。

　　生活中不如意，讓我暗地哭過，也在好友面前哭過，但惟獨(dú)只有她，能讓我把一切都發(fā)泄出來。

　　她來到了學(xué)校，我才明白有她真的很好，我呢？也應(yīng)該用點(diǎn)成績來報(bào)答她了，因?yàn)樗�曾�?jīng)說過現(xiàn)在報(bào)答她的唯一方式就是成績。當(dāng)看到她在學(xué)校忙碌時(shí)，我也知道其實(shí)每件事都不是那么容易的，金錢來之不易，學(xué)習(xí)更加寶貴，時(shí)間也是如此。

　　我愛她，因?yàn)閺男〉酱�，大手拉小手，那雙滑嫩的皮膚再也回不來了；如今她的那雙手再拉起我時(shí)，我頓時(shí)產(chǎn)生一種酸澀之感，一絲淚感涌上心頭。她為了我，真的真的奉獻(xiàn)了很多。媽媽，你辛苦了，這18年以來，你一直不離不棄地照顧著我。

　　今生以來，我對你無法回報(bào)，但我會盡最大的能力，讓自己變得更好，變成你的驕傲。

　　媽媽，在漸漸老去；我，在漸漸地長大，她就像我心靈的港灣，讓我有所棲居，讓我有所期待。她的每一個(gè)動作，每一個(gè)眼神，每一句話，都體現(xiàn)出她對我的愛。這就是我的愛，我的母愛，我心靈的歸宿！

心靈的作文 篇3

　　我喜歡讀書，但對人物傳記類的書一直提不起興趣。然而，今年寒假我卻一口氣讀完了《富蘭克林自傳》這本書。富蘭克林的奮斗史、成長史清晰地呈現(xiàn)在我眼前，帶給我一種前所未有的心靈的震撼，也許偉人的成長史就是這么振奮人心吧！

　　初讀這本書，最令人驚訝的是富蘭克林的通才。我從來不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就，印刷、編輯、發(fā)明、科學(xué)、教育、政治活動、外交、慈善、哲學(xué)等。從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！然而，細(xì)讀以后，他的自傳、自白分明清楚地告訴我們：其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng)、自律、自省。

　　自強(qiáng)。富蘭克林很小的時(shí)候就開始做學(xué)徒，學(xué)習(xí)印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩。對于一個(gè)十幾歲的孩子來說，跋山涉水到離家萬里的地方謀生實(shí)屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他始終自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地地做好每一件事。想想二十一世紀(jì)的我們，學(xué)習(xí)、生活條件都如此優(yōu)越，怎能不加倍努力呢？

　　自律。富蘭克林堅(jiān)持不懈地追求崇高品德，我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點(diǎn)需要改正，但是每次都在糾正的途中給自己找理由開脫。而富蘭克林呢，他為了培養(yǎng)自己節(jié)制、緘默、決心、節(jié)儉、勤勉等13個(gè)好品質(zhì)，給自己制定嚴(yán)格的規(guī)劃。一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，不斷督促自己。的確，要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，就必須先學(xué)會把這個(gè)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，落實(shí)到每一天的行動中去。鍥而不舍，持之以恒，這樣才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

　　自省。我相信，富蘭克林是一個(gè)追求完美的`人，他經(jīng)常對他的處事待人進(jìn)行自省，在社會上樹立了非常好的輿論形象，確立了非常和諧的人際關(guān)系。我和富蘭克林一樣，曾經(jīng)也有些驕傲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)良，愛好廣泛，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，因而沾沾自喜。同學(xué)和我疏遠(yuǎn)了，父母對我開始搖頭，我這才意識到不能以一種自以為是的態(tài)度和別人說話，尊重他人就是尊重自己。

　　自強(qiáng)、自律、自省——這不正是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該努力做到的嗎?今天，我們不必再像富蘭克林那樣，承受因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)的痛苦；我們更不必再像他那樣，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自謀生路······因此，我們更應(yīng)該自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，努力為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。

心靈的作文 篇4

　　墨色的天空像一張鋪開的大網(wǎng)，無數(shù)朵絢麗的雪花如天使一般紛紛落下，那飄舞的雪花，使人不由得想起”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開“的千古名句。雪紛飛，飛在我心扉……

　　“軍子，過兩天我就要離開了�！蓖纯嘀姓勰チ艘灰�，鼓足了勇氣對自己的兄弟說道。

　　“哦，我聽說了”聲音很低，好像并沒有在聽我說話�！澳�，那，以后能常回來嗎？”

　　“三年級學(xué)習(xí)緊張，可能不了”。聲音很低，好像也只有自己能聽見。

　　”哦，那我會去看你的”話語中夾雜著嘶泣，我分明空間他眼角的淚水，在打轉(zhuǎn)。

　　好！扭過身，淚水從臉龐劃過，刻出兩道長長的淚痕，咸咸的

　　空中的雪仍如三月的劍蝶一般舞個(gè)不停。我站在雪里，與朋友告別。

　　……記得每天想我們哦！

　　�；貋砜纯矗�記住這里也是你的`家！

　　我看見他站在眾人的后面，一直沒有說話。記得他并不是那種沉默寡言的孩子，但今天卻異常的安靜，他在想什么？

　　近旁的寒梅送來一絲淡雅的清香，分不清飄落的是雪還是梅……

　　接過眾人的禮物，轉(zhuǎn)身向父母身邊走去。三年，三年的陶中生活腦海中鐫刻了太多的記憶，留下了歡聲笑語的時(shí)光痕跡。在這里，我從一個(gè)萌芽初開。不懂事時(shí)的毛頭小子，逐漸變得成熟。穩(wěn)重。突然的離開令自己失措不已，舍不得陶中因?yàn)樯岵坏锰罩械呐笥选?/p>

　　一陣微風(fēng)吹過，飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。短短百米路，每一步都很沉重。

　　兄弟，保重！

　　我聽見他的聲音，他在大聲喚我，向我告別。我激動，興奮……大聲的回應(yīng)：兄弟，保重！

　　坐在車?yán)�，對于窗外的美景已無心觀賞，仔細(xì)的把玩著這句話“兄弟，保重”它是對兄弟離開的最好賜予，是友誼的最好表達(dá)！

　　一句話，敞開心扉。一句話，打動心靈。

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