【推薦】購物經歷的作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的購物經歷的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
購物經歷的作文 篇1
一天，我們全班同學一起坐校車去伊藤洋華堂的超市購物。我高興的跳起來!
在校車上，同學都在分配任務。到了門口，老師一說：“解散!”我就立刻找到了我的搭檔鐘庸。我和他先來到了面包區(qū)，我說：“先買糯米糕!”他高興地說：“糯米糕我最愛吃，買吧。”我就拿了一盒糯米糕扔到了車上。接著，我和鐘庸去買煉奶，到了煉奶區(qū)，一位阿姨走過來摸著鐘庸的頭說：“小朋友，你真可愛。”我一看到這阿姨就覺得她是壞人，我心想：萬一出事可就麻煩了!于是我悄悄咪得對鐘庸說：“這個阿姨可能是壞人!”他也悄悄的說：“我早已有預感了，快走!”于是我立馬拿了一瓶煉奶丟到車上就和他走了。在途中我們又遇到了陳勁宇她們，她們想找我們幫她們計算一下錢數(shù)，我們爽快的.答應了，計算完了之后我和鐘庸異口同聲地說了一聲：“不用客氣。”就又急匆匆地去了零食區(qū)，零食區(qū)里早已擠滿了小朋友。我也按耐不住零食的誘惑，撲上前去，把一樣有一樣的零食放到推車里，“停!”鐘庸說，“為什么?”我疑惑地問，“因為如果把很多零食都買了的話，就會浪費很多錢，所以只能買一樣零食!”鐘庸嚴肅地說。我也沒辦法，只好忍痛割愛了!到了結賬的時候，結賬的時候，前面的那位同學老是不動，我就說：“快點，我們的匯合時間要到了!”前面那位同學很自覺，馬上就走了。結完賬看了一下差一點就把錢用光了。我們來到了匯合地點，作者校車回到了學校。
購物在我們看來可能有很多問題，比如不會理財呀，遇到壞人等等……但是只要我們注意一下，購物就會變得小菜一碟。這次購物給了我許多經驗，也讓我成長了�？傊ㄥX花的真快呀!
購物經歷的作文 篇2
有一次購物經歷，時常浮現(xiàn)在眼前，只要一想起，總忍不住想笑。
那次購物經歷，是發(fā)生在一個晴朗的早晨：媽媽讓我去買一塊面包，我就拿著錢興致勃勃地跑下樓去！到了小超市，里面一個人也沒有。我膽怯地問：有人在嗎？沒聽見回應，又朝四周望望，不得已提高了嗓門叫了一聲：有人在嗎？還是沒有人回應。我的腳不由自主地向前挪了一小步，第二步，第三步最后，挪到了面包柜前。這時，我伸手去拿面包，可轉念一想：如果我私自拿面包的話，老板會把我誤為小偷；如果不拿的話，又不能完成媽媽的任務。怎么辦呢？就在我進退兩難的.時候，一中的下課鈴響起，這時，老板娘走來，坐到收銀臺前的椅子上。我迅速拿起面包去收銀臺付錢，可就在這時，高中生像潮水一樣涌來，我本打算馬上付錢，一個高中生插進來，接著又有幾個高中生擠過來，個個臉上都是難受的表情。高中生們擠來擠去，我也隨著人流擠來擠去，好不容易付了錢，才發(fā)覺那塊蓬松面包也被擠得扁扁的。回家后，媽媽看我手上那片扁扁的面包，說：你怎么？把面包給壓扁了？我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。
真是一次有趣的購物經歷呀！
購物經歷的作文 篇3
我家附近的萬達one已經開業(yè)兩周了，可我還是一次都沒去呢！不過今天，妹妹把酸奶喝光了，于是，媽媽給了我100元，爺爺騎電動車帶我來到了萬達one。
萬達廣場人山人海，中間立著一個玩具寶塔，一層層書架一樣的隔檔里放著琳瑯滿目的玩具，好看極了！入口大門裝扮得五顏六色，拱形門頂上寫著“魔怪小鎮(zhèn)”四個大字。我們徑直來到了萬達one的永輝超市。站在超市門口的我只能看到熱鬧的'人群和各式各樣的商品，令我眼花繚亂，目不暇接。超市里還播放著《冰雪奇緣》的主題曲，真好聽！爺爺在右手邊的水果、蔬菜區(qū)挑選了各種蔬菜，我心里好著急，我們是來超市買東西的，而不是來買菜。唉！老人家就是這樣！
終于來到了期盼已久的零食區(qū)，我一眼就看到了我的最愛---巧克力，我不由自主地加快了腳步，一路小跑撲到巧克力跟前，哇！這么多色彩繽紛的巧克力，我該吃哪一種呢？有紅茶味的，有山楂味的，還有咖啡味的......，我猶豫不決，就隨便抓了一大把，這時，爺爺跟來了說道：“這么多巧克力，你能吃完嗎？再說家里還有呢。”我心想：爺爺說的有道理，我還是每種口味拿了一個吧！還可以品嘗不同的味道。也是，我挑選好了巧克力。當然，我也給妹妹買了她的最愛---伊利酸奶。
能自己拿錢，自己挑選買自己喜歡的東西，真開心呀！
購物經歷的作文 篇4
哼！我到現(xiàn)在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。
那是一個星期天的.早上，春光明媚，小鳥在窗外歡樂的唱著歌。媽媽和我早早地就起床了。洗漱之后，媽媽開始做飯了。
“哎呀！不好了！“媽媽突然大聲說。
我連忙跑到廚房，問：“什么事呀？”
“咱家的醬油沒有了，要是我現(xiàn)在去買，再回來做飯就來不及了！”
我大聲叫：“那讓我去吧！”
媽媽好不容易答應了我，我開心地拿著錢小跑著去商店。賣醬油的商店到了，我對老板說：“叔叔，我買一瓶醬油。”
“哦，對不起，瓶裝醬油沒有了。這樣，給你一個裝醬油的瓶子吧�！崩习逭f。
只見他從一個小籃子里拿出一個瓶子，打了一瓶醬油。給了錢后，我開開心心的跑回家，把醬油給媽媽。
飯終于好了，我試嘗了一下，“呀，好酸！”我大叫起來。
媽媽看看我，再看了看那瓶醬油，她打開裝醬油的瓶子，聞了一下，“啊，是醋！”媽媽笑著說。
于是，我們一起去找那個老板。他連說對不起，還重新給了我們一瓶真正的醬油。
回家路上我一直想在這件事，真是又好氣又好笑，我希望再也不要發(fā)生這種事了。
購物經歷的作文 篇5
今天上午，在學校老師給我們布置一項作業(yè)——自己去超市購物。然后根據(jù)你的購物經歷和感受寫一篇作文。聽后我的心里激動得像揣了個小兔子“砰、砰、砰”地跳起來，因為這可是我夢寐以求的事。
下午放了學，在經過超市門口時，爸爸就直接給了我二十元錢，讓我一個人進了超市。一走進超市，哇塞！超市里琳瑯滿目的商品，各式各樣，五顏六色�？吹奈已刍ǹ潄y，眼睛發(fā)直，一時不知該先買什么好了，我站了一會兒，緩了緩神，猛然想起了我的購物清單。掏出清單，我知道了要買的第一樣東西——鉛筆。推著購物車我輕車熟路地來到了我的文具“樂園”。這里的鉛筆可真多，有黃色的，有紅色的，有花的，有白雪公主圖案的、、、、、、摸摸這個也想買，看看那個也想要，選來選去，都不知道該選哪一個了。唉，拿一把白雪公主的吧，一看標價牌，喲！太貴了，我不由自主地摸了摸兜里的錢。就買一把經濟實惠的吧。在我多次地比對下選了一把圖案又漂亮，質量又還行的一種，才三元六角。我心里嘀咕說：“嗯，這還差不多，根據(jù)我的經濟能力還能接受�！表槑е仲I了幾本物超所值的作文本。然后，就開始買下一樣東西——甘蔗。來到水果區(qū)找到賣甘蔗的.地方，在我細心的挑選下，選了我認為最好的甘蔗拿走了。隨后，我又找到賣菜的地方，找到媽媽要的杏鮑菇。我一看，價錢這么貴，呀！我就帶了二十元錢，不知道超值沒有。我急忙算了算它們的總數(shù)，一算，錢還多著呢！拿上一個大的，稱了稱。最后推上購物車我心急火燎地跑到賣饅頭的地方，買了一袋饅頭。因為聽媽媽說晚上家里饅頭不夠吃了，所以我要在媽媽下班之前把饅頭買回家，給她一個驚喜。啊！我需要的東西終于買完了，接著就又算了算它們的總錢數(shù)，大概還要剩余二元多呢，算完帳，我長出一口氣（因為我沒有超值），歡天喜地地跑到收銀臺付了錢，回了家。
這就是我的第一次購物，它讓我體驗到了一種快樂，也讓我感受到了一種當家做主的不容易。
購物經歷的作文 篇6
教學目的：
1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點：學習作文點評的方法。
教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程：
一、復習，導入新課：
復習作文要求：
1、指名說出本次作文要求：
a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎么挑選？挑選時注意了什么問題？
怎么買下這件物品？
當時有什么感受？
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾，寫此次購物你的感受。
教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
�、軜它c用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表條件，激發(fā)學生的成就動機。
將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的`習作，在班內傳閱。
七、總結：
老師發(fā)現(xiàn)經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，��！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。
��！這真是一次快樂的購物。
購物經歷的作文 篇7
星期六的下午一點，我正在家里看電視，突然，媽媽面帶微笑地說：“女兒，你已經長大了，我給你50元錢，你自己去買零食吧！”“好呀！不過，可不可以不買零食？”我歡天喜地的說。“可以。不過要注意兩件事，一是注意安全，二是不要把錢掉了�！蔽抑x了媽媽。我緊緊握住錢，邊走邊瞧著這個五顏六色的`世界。“超市就在前面不遠處，”我興奮的說“預備跑�！毕蛑酗w奔而去。
我到了超市門口，一下子就往里鉆。超市里面好熱鬧呀，人山人海的！我走進了文具區(qū)，這里一片好風景，真讓人目不暇接。最引人注目的是一盒五顏六色的橡皮擦，里面有心形、圓形、長方形、正方形�？吹奈倚睦锇W癢的，像有一只小白兔在跳，小兔子好像在說：“喜歡就買下來呀！”最后，我就把橡皮擦買了回來。之后，我到化妝區(qū)給我親愛的媽媽買了一支口紅。
我付錢時，心里別提有多高興啦！我?guī)е业纳唐坊丶胰ァ?/p>
這次的購物經歷讓我感到十分的快樂，我喜歡自己購物。
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