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關(guān)于書法體會作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的書法體會作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法體會作文 篇1
剛上小學(xué)時(shí),我看見高年級的哥哥姐姐們寫的字很漂亮,我很羨慕他們,于是便產(chǎn)生了要練習(xí)書法的念頭。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書法老師孫老師教我學(xué)習(xí)書法,他教我從基本的`筆劃“點(diǎn)橫豎撇捺”寫起,然后到每一個(gè)字的組合與拼湊的練習(xí)……經(jīng)過一年的刻苦訓(xùn)練,我的寫字水平有了很大的提高,自信心也增強(qiáng)了。
但學(xué)書法讓我收獲最大的不單是寫好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛煉,如有了做事時(shí)有了持之以恒的毅力、專心致志的定力、細(xì)致入微的眼力、周密分析的腦力和準(zhǔn)確表達(dá)的手力……有了這些“力”,我們自身就能得到更加全面的發(fā)展。
學(xué)書法的益處有很多,它不僅能使我們練出一手好字,同時(shí)也能提高我們個(gè)人的修養(yǎng),大家也來學(xué)書法吧,學(xué)書法會讓你感受到有許多的樂趣!
書法體會作文 篇2
“練習(xí)書法能使人和心平靜下來,久而久之,修養(yǎng)也會提高!边@是我學(xué)習(xí)書法一年多來最深的體會。
記得一年前,我的性格很暴躁,做事缺少耐心,老師經(jīng)常向我的爸爸媽媽投訴。有一次,爸爸在網(wǎng)上看到“練習(xí)書法能改變孩子暴躁的性格!庇谑,爸爸對我說:“俊佳,不如去學(xué)書法吧!說不定真的能改正你的缺點(diǎn)!碑(dāng)時(shí),我不敢拒絕,便硬著頭皮去上書法班。
去到書法班,聞到書法室里處處飄著一絲絲墨香,看見壁上掛滿了蒼勁有力的書法作品。從那刻開始,我便被書法這門獨(dú)特的藝術(shù)吸引住了。
但只學(xué)了一個(gè)多月,我便產(chǎn)生了厭倦之情,因?yàn)橐粋(gè)多月老師都叫我練習(xí)基本功。于是,我向爸爸提出放棄,爸爸先是沉思,然后語重心長的對我說:“俊佳,知道老師為什么要你練基本功嗎?因?yàn)樗胂茸屇沆o下心來,只有靜下心來學(xué),才會有進(jìn)步。而且,老師也想讓你打好基本功再學(xué),就像建房子要打地基一樣。學(xué)習(xí)書法是沒有任何捷徑的。要培養(yǎng)自己的耐心和恒心,這便是我當(dāng)初讓你學(xué)書法的目的.,好好學(xué)吧!”我明白了許多,便堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)有所成,這不,我的字越來越好看,性格也改變了,老師還夸獎(jiǎng)我呢!我的作品也曾經(jīng)在現(xiàn)場書法比賽中的了一等獎(jiǎng)。這都要?dú)w功于當(dāng)初開導(dǎo)我的爸爸和教我的老師。
總有一天,我會把書法練得爐火純青。
書法體會作文 篇3
從小,我就對書法情有獨(dú)鐘。媽媽從事裝裱行業(yè),有不少字畫,我也受到藝術(shù)的熏陶媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)寫字”。小時(shí)侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上涂鴉,鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道:“你要是寫的好,我就裱起來!薄昂!蔽艺f。
于是我與寫字結(jié)下了不解之緣。記得我讀二年級的時(shí)侯,媽媽帶我到學(xué)校書法班報(bào)名,老師讓我試著寫一下,我像拿蠟筆似地拿起毛筆,衣服沒一會兒就弄臟了,還弄的滿手都是墨。我第二天進(jìn)書法班的時(shí)侯,老師正式教我寫毛筆字,可我寫的字歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將,個(gè)個(gè)焉頭耷腦,又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐,她寫的字,就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,不想再寫了,可每當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時(shí),我就羨慕不已。于是我下定決心一定要把字寫好。有時(shí)我手寫酸時(shí),那種羨慕成了我寫字的動(dòng)力。就算再冷,也會看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過。寫完之后我的手總是凍得麻木,但看到那端正的字時(shí),我就無比自豪和驕傲。讓我記憶猶新的,是練橫的時(shí)侯。輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石,怎麼也寫不出漢字那獨(dú)有的.韻味。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫著,起筆、頓筆、行筆、寫字時(shí)老師教給我的口決我現(xiàn)在還記得。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)秀氣端莊的字躍然紙上時(shí),我欣喜若狂。漸漸地,歪歪扭扭的字變成了端端正正的字,漸漸的,端端正正正的字變成了秀麗端莊的字,漸漸地,秀麗端莊的字變成了歡快跳舞的精靈在紙上嬉戲。
真是功夫不負(fù)有心人。學(xué)寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了一個(gè)道理,只要有夢想,有目標(biāo),并朝這個(gè)目標(biāo)去奮斗,成功,就在前方。
書法體會作文 篇4
之前很少接觸書法,現(xiàn)在經(jīng)過兩個(gè)多月的練習(xí),我終于領(lǐng)悟到了書法也是門很美的藝術(shù),它是有精神和靈魂的。
聽別人說學(xué)好書法也是需要花很多時(shí)間的。果真這樣。,但經(jīng)過兩個(gè)多月的書法練習(xí)我也學(xué)到了很多。至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識寫字技巧。還能了解一些歷代書法家和書法家的作品。特別是能鍛煉一個(gè)人的毅力與耐性。
學(xué)書法,如果真的投入當(dāng)中的話,你可以感受很多的樂趣。果真沒錯(cuò),我們起初接觸到的是篆書,然后過度到隸書,接下來是楷書,每種書法字體都有它的特點(diǎn)。我覺得篆書的筆畫是非常優(yōu)美的,隸書是比較柔和的,只有楷書是挺拔有力,有氣勢的。而且我個(gè)人比較偏愛楷書,特別是顏真卿的楷書。因?yàn)槲夷芨惺艿剿纳,所以每次我寫的時(shí)候,都能胸有成竹的寫好每個(gè)筆畫的形,寫的時(shí)候我都沒想到要怎樣的頓筆,收筆,提筆什么的,但只要心中有它的形就比較容易掌握了。
要真的學(xué)好某種字體風(fēng)格,也就是說某個(gè)歷代書法家的書法風(fēng)格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解,然后要掌握他的書法特點(diǎn)和運(yùn)筆技巧。其實(shí)書法的境界確實(shí)是無窮大的,你要學(xué)好它,真的得花時(shí)間,我們要花時(shí)間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格,多去了解些書法家的時(shí)代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格。學(xué)書法,我認(rèn)為我們最好還是得從臨摹開始,我們要注意向他人學(xué)習(xí),向他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),把他人的好東西吸收過來,才能高自己的`書法水平,如果不向他人學(xué)習(xí),就不能豐富和造就自己。
當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時(shí)也不能盲目的臨,要慢慢形成自己的風(fēng)格,要注意對名帖進(jìn)行研究,要取其長去其短,為我所用,通過不斷的實(shí)踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。
最后,我覺得學(xué)好書法,也得有一定的審美要求,寫出來的作品要有美感。要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,追求美的風(fēng)格,看一幅書法作品美不美,既要看每個(gè)字的形體結(jié)構(gòu),也要看整幅作品中是否有變化,結(jié)體、點(diǎn)劃不雷同,肥瘦適當(dāng),肥而能秀,瘦而能腴,風(fēng)姿瀟灑,達(dá)情盡性,神采飛揚(yáng)。由于每個(gè)人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講,形成了個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進(jìn)這一人類書法藝術(shù)的殿堂。
“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的。
書法體會作文 篇5
以前,我總認(rèn)為我自己的書法寫得好,但自從看見老師寫的毛筆字后,我不這么認(rèn)為了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字,我下定決心,一定要寫得比老師好。四年級下學(xué)期時(shí),老師讓我中午去連書法,我興奮極了!
寫好毛筆也不是那么容易的。這是我實(shí)踐后,體會到的,我發(fā)現(xiàn)我還有許多小錯(cuò)誤沒有改過來。比如;握筆不佳,姿勢不美,筆順不規(guī)范等。這些毛病我得慢慢地改過來。每一次,我我都會認(rèn)真地去寫,老師給我評價(jià),我也回認(rèn)真地聽,看看自己的毛病在哪里。要是錯(cuò)太多,老師也會鼓勵(lì)我,使我的信心有增強(qiáng)了許多。
日復(fù)一日地練習(xí)。有一天,我拿起以前寫的字和現(xiàn)在寫的毛筆字做了個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。到書法教室,再看看高年級的'哥哥姐姐們寫的字,我認(rèn)為她們寫得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過高年級的哥哥姐姐們,寫出更高的境界來。
在這幾個(gè)月里,我在學(xué)書法的過程中得到了很多體會;連毛筆字不是一天兩天就能練出來的,要不懈的努力,才能取得不斷的進(jìn)步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個(gè)心態(tài),才能把毛筆字寫好。我相信,我一定會成功的。
書法體會作文 篇6
上小學(xué)一年級時(shí),我就開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時(shí),爺爺看了看,對我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。于是,爺爺便帶我到書法班學(xué)習(xí)書法。
剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個(gè)個(gè)瀟灑的字。我拿起筆也開始學(xué)起書法?墒,過了一段時(shí)間,我先是感到字要寫好很難,產(chǎn)生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最后我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時(shí)爺爺嚴(yán)肅地說:"無論學(xué)什么東西都會遇到困難,寫字也一樣,一定要堅(jiān)持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的`努力就白廢了!"。聽了爺爺?shù)脑,我硬著頭皮,咬咬牙堅(jiān)持下來了!堅(jiān)持了兩年多,我的書法已有長進(jìn),今年春節(jié),爺爺為了鼓勵(lì)我,便把我寫的對聯(lián)貼在家門口,鄰居看了都表揚(yáng)我寫得不錯(cuò),使我深受鼓舞,此后,爺爺就親自輔導(dǎo)我繼續(xù)練習(xí)書法。
現(xiàn)在,我對學(xué)書法有一定的體會:寫作要做到"三心"。
第一,要細(xì)心。漢字有點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的粗細(xì)也不一樣.因此,寫字時(shí)要集中精力,細(xì)致地區(qū)分。
第二,要耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應(yīng)先寫楷書,然后學(xué)行楷、行書,基礎(chǔ)打好了,最后才能學(xué)草書。
第三,要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。
書法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭取成為一名小小的"書法家"。作文
書法體會作文 篇7
體會書法的美妙之處
執(zhí)筆于手,平心之氣,清心之躁。行之于筆,眼之專一,一點(diǎn)一橫,皆為造物。
猶記得前年過年,父親心血來潮,要親寫春聯(lián)。記憶中,在我很小很小的時(shí)候,每年春節(jié),春聯(lián)都是父親所寫。后來,選春聯(lián)成為風(fēng)行,于是,父親不再寫了。許是多年未曾提筆的原因,鋪好紙后,卻遲遲不見父親落筆。我說,給我,我寫。父親就給了我,我一氣呵成,洋洋灑灑很是得意,最后一筆寫完還未提筆,
父親就在紙的那一端將整幅對聯(lián)扯起來揉碎了。我很生氣,雖然我不會寫,純屬惡作劇,你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年,我要讓你親手將我寫的春聯(lián)貼在你家大門上。
從那時(shí)起,我學(xué)著握筆,學(xué)著寫橫,寫豎,陰差陽錯(cuò)地以同學(xué)的名義習(xí)了幾節(jié)書法課,認(rèn)識了三位書法老師。如今,我的字勉勉強(qiáng)強(qiáng)差強(qiáng)人意地能看過眼,不過有了很大的進(jìn)展。懂得了書法的一些奧妙,雖然只是皮毛而已,但我會努力地進(jìn)一步探索。每一筆每一畫若不是習(xí)書法的人很難領(lǐng)會到它的妙,
我在慢慢的領(lǐng)悟、慢慢的'體會。
筆筒里的筆越來越多,袋中地紙漸漸變少,這是進(jìn)步的軌跡。那年的氣話在將來或許是奇跡,我相信自己!
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