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【精品】書法作文300字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書法作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
書法作文300字 篇1
我上二年級(jí)時(shí),在學(xué)習(xí)書法。老師姓殷,外貌就和他寫的字一樣英俊瀟灑。
一次星期五,我來到老師學(xué)毛筆字。老師把我們交的作業(yè)都依次貼在墻上,然后一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng),別人的作業(yè)都寫的很好,老師越講越高興,當(dāng)看到我的作業(yè)時(shí),他連聲夸道:“好,這張字寫的'非常好,不錯(cuò)!”接著笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭。又說:“這幅字墨用得好,像這些小字!闭f著,他指了指紙上的提款!安皇怯妹P做出來的,也不是描出來的,是像大字一樣寫出來的,有味道。”我心里樂滋滋得。這一切都是老師的辛勤教育啊!殷老師知識(shí)豐富、淵博,家里的書多得數(shù)不清,說起話來滔滔不絕。每當(dāng)我們字寫的漂亮,他就把一點(diǎn)微笑掛在嘴角。字寫的難看他也不生氣,認(rèn)真的給我們指導(dǎo),鼓勵(lì)我們繼續(xù)寫,不要因?yàn)閷懙牟疃艞,也不要因(yàn)榭菰餆o味而不感興趣。他常告訴我們:“藝術(shù)的境界很高,想完成一件事是很難的,毛筆字就是其中的一項(xiàng)。毛筆字能是使你們?cè)谛睦砩蠎?zhàn)勝邪惡,把人變的高尚而有涵養(yǎng),也鍛煉了每個(gè)人做事堅(jiān)持到底,不半途而廢的毅力!
現(xiàn)在,我已經(jīng)不上書法班了,但殷老師給我的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我心中。
書法作文300字 篇2
每個(gè)星期天,我都會(huì)到孫爺爺家去學(xué)書法。孫爺爺是我們當(dāng)?shù)刂霓r(nóng)民書法家,他家的墻壁上掛滿了書法作品。孫爺爺寫的'字得很漂亮很有力度,每次看爺爺?shù)淖髌,我就暗暗在心里為自己加油:“我也要做小小書法家!”孫爺爺?shù)姆块g里有兩張照片,聽爺爺介紹:有一張是他和浙江省書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一起拍的,還有一張是孫爺爺和一個(gè)大畫家爺爺拍的。每每說到這里,爺爺?shù)哪樕峡偸切Σ[瞇的。每次去,孫爺爺就會(huì)認(rèn)真地輔導(dǎo)我寫字,當(dāng)我寫不好字,煩惱泄氣的時(shí)候,爺爺總會(huì)說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”我知道爺爺是鼓勵(lì)我,是教育我。我一定會(huì)認(rèn)真練習(xí)毛筆字,因?yàn)橹挥邢驴喙し,才能有所收獲。我會(huì)加油的,我知道練好字就是送給孫爺爺最好的禮物啦!
書法作文300字 篇3
從小我就對(duì)書法情有獨(dú)鐘,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)寫字!”
于是我就和書法結(jié)下了不解之緣。在我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了書法班。第一天,老師試著讓我們寫一下,我像拿蠟筆似的拿毛筆,衣服不一會(huì)兒就弄臟了,還弄得滿臉是墨。第二天,老師正式教我們練書法,可我寫的字歪歪扭扭,活像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲在紙上爬,又像一條條隨風(fēng)飄擺的柳枝。再看看我身旁的大姐姐,她寫的字個(gè)個(gè)秀麗端莊,活像一個(gè)個(gè)漢字精靈在紙上玩耍。我像泄了氣的皮球,緩緩地放下筆,不想再寫了,可是一看到那些大姐姐大哥哥寫得一手好字,我就羨慕不已,我暗暗下定決心,一定要練好書法。每當(dāng)我寫得手酸時(shí),羨慕成了我的動(dòng)力,就算再冷,也會(huì)看到凍得通紅的小手在紙上劃過。回到家里時(shí),我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間用來寫書法。但是在練書法的時(shí)候,我總寫不出漢字那獨(dú)有的韻味,但我沒有向困難低頭,仍一筆一畫地寫著。漸漸的,我的字寫得越來越好,原本歪歪扭扭的字變成了方方正正的`字,方方正正的字變成了秀麗端莊的字,秀麗端莊的字變成了像歡快的精靈在紙上嬉戲。
學(xué)書法如一爐火練就了我的勇氣和毅力,它讓我明白了,做任何事都要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)贏得勝利!
書法作文300字 篇4
從小,書法對(duì)我就有著神奇的吸引力。記得讀幼兒園的時(shí)候,我癡癡地望著老師寫“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字,老師問我想學(xué)嗎?我毫不猶豫地回答:“想”。從此,我便和書法結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)的時(shí)候,看見別人練書法我也很想練,可惜沒有筆和墨。于是我用一根小竹竿,拿一些煤滲進(jìn)水里,然后在地上一筆一劃地練。雖然沒有人教,寫得很丑,但是我卻深深地愛上了這門藝術(shù)。
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有了書法課,這時(shí)我才真正地開始學(xué)書法。教書法的`是一位年輕的女教師,她發(fā)現(xiàn)我有書法的天賦,于是用心地教我,而我也很認(rèn)真地寫好每一筆;氐郊依铮矣帜闷鸸P練了起來。雖然開始時(shí)寫得并不漂亮,東倒西歪,有的粗,有的細(xì),但是每筆每畫都凝聚了我對(duì)書法的熱愛。
寒假,同學(xué)們都去玩,而我依然在練字。不管手多累,我都認(rèn)真地練,點(diǎn)、橫、豎……我漸漸熟悉了。我參加了書法比賽,心里洋溢著從未有過的興奮。我認(rèn)真地寫好每一個(gè)字,雖然最后并沒有得到理想的成績(jī),但我還是為我努力過而感到自豪。
練習(xí)書法成為我生活的一部分,我相信,只要努力耕耘,總有一天我會(huì)成為一名出色的書法家。
書法作文300字 篇5
暑假到了,媽媽為了鍛煉我的耐性,決定把我送到了小區(qū)的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)書法。我知道后既激動(dòng)又緊張。這令人期盼的`時(shí)刻的終于來臨了。我緊張地走進(jìn)了書法教室。里面的人可多了,我選了一個(gè)位置坐下,準(zhǔn)備好了筆、墨、紙、硯。
老師先教我們動(dòng)作,又教我們?cè)鯓游展P。要寫基本筆畫了,我眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板上老師的一舉一動(dòng),我聽得非常認(rèn)真仔細(xì)。終于是我們自己寫了,我膽怯地拿起筆,顫抖地寫了一畫,仔細(xì)一看,一橫寫得彎彎曲曲的,有點(diǎn)像蚯蚓。
看著我寫的字,我愣住了,心想:我連一橫都寫不好,面子丟光了,以后還有臉面見人嗎?我鼓起勇氣又重新開始寫了……第一次學(xué)書法真不容易,不過沒關(guān)系,我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的。只要堅(jiān)持不懈一定能學(xué)好。
書法作文300字 篇6
只要一提起筆寫字,我就想起了我的書法老師王為龍老師。
王老師個(gè)子中等,身材偏瘦,長(zhǎng)著一對(duì)雖然不大但卻很幽默的眼睛。雖然王老師看上去跟普通老師差不多,但是接觸一段時(shí)間之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一位幽默頑皮的老師喲!
王老師的幽默加搞笑的.事情有很多。記得有一次王老師神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,如果你們表現(xiàn)好,我就請(qǐng)大家吃‘唐僧肉’!”“唐僧肉?”我想什么是唐僧肉?老師騙人也要有一定水平啊,當(dāng)我們是傻子呢!王老師仿佛看出了我的小心思,對(duì)我笑嘻嘻地說:“你想什么呢?怎么可能騙你呢?”說完,他拿出一個(gè)小小罐子,上面寫著“小唐僧糖果”,“怎么樣,我沒騙你吧?”王老師帶著嘲弄頑皮地口氣對(duì)我說。好吧,我還是真服了這位老師。
這就是我幽默風(fēng)趣的王為龍老師,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不教我寫字了,但是我會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心里。
書法作文300字 篇7
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,修正我寫字潦草的壞毛病。
那天早上,我和媽媽早早地來到了書法教室,進(jìn)門一股濃濃的墨香撲面而來,教室里已經(jīng)有不少年齡不一的同學(xué)在認(rèn)真寫字了。
老師很快給我安排好了位置,并告訴我寫字前的準(zhǔn)備工作和毛筆的書寫姿勢(shì)。當(dāng)我熟練一會(huì)兒后,老師就握著我的手,開始教我寫筆畫。示范過后,便由我獨(dú)自書寫,舔墨、提筆、落筆……我不斷重復(fù)動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),橫橫橫,兩個(gè)只是很簡(jiǎn)單的筆畫,我卻怎么寫都寫不好,我越寫越沮喪。等到下課回家的路上,我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說:“早知道毛筆字這么難寫,我真該好好寫鋼筆字。 币贿呎f著,我情不自禁地流下了眼淚。
幾天的課過后,我漸漸找到了手感,特別是筆畫課結(jié)束后,從寫字開始,我更從中找到了樂趣,每當(dāng)我寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字來,我的.內(nèi)心都感到無比的愉悅。
星期五,爸爸說周末打算帶我出去玩兩天,我想也沒想就拒絕了,星期天我可是要上書法課呢,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開我愛的書法了。
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