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語文考試作文

時間:2024-05-30 21:44:55 考試 我要投稿

關(guān)于語文考試作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的語文考試作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于語文考試作文10篇

語文考試作文 篇1

  我的媽媽今年已經(jīng)30多歲了,在此,我想向您說一句話:您辛苦了!

  記得有一次,我在騎自行車的時候,為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了,您看見我那血淋淋的腿 ,抱起我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)上的精心包扎我的傷口漸漸有些不疼了,但醫(yī)生說:要想讓傷口完全愈合需要買一些藥,藥房在一樓。看著在醫(yī)院為我忙上忙下的媽媽,我的心里涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。

  還有一次,我有一道題不會做,您耐心的給我講解,而我卻心不在焉,在想著別的事情,您看到我心不在焉的樣子,邊給了我一巴掌,事后,您看到我那委屈的樣子,您竟然哭了起來。當(dāng)時我的`心里有一種罪惡的感覺。

  在此,我想向您說一句話:媽媽,以前的事情是我做的不對,您能原諒我嗎?

語文考試作文 篇2

  那一天,是我心情最不好的一天,可是那一天,又是我重新找到目標(biāo)的一天。

  一上課,老師就把語文卷子發(fā)下來了,我久久都不敢打開看一眼。這時,我轉(zhuǎn)頭一看同桌的試卷,什么?才87分!不可能呀,她以前的分數(shù)可都是考90分以上的。

  關(guān)注到這一點,我就知道這次我不可能考得好了。默默的翻開試卷,我沉默了,一個大紅的60分出現(xiàn)在我的眼前。60分,剛及格,準(zhǔn)準(zhǔn)的60分!我的心像是被成千上萬只螞蟻蠶食著,很痛,又很沉重。

  悔,沉沉的悔!為什么我沒考好?為什么我不好好復(fù)習(xí)?

  我邁著好似有幾千斤重的`腳步往家里一厘米一厘米的爬去,到了家,沉默不語,好似家里、好似家里沒有我這個人一樣。

  幾分鐘后,我把自已鎖在房間里,放下書包,一次又一次的質(zhì)問自已,你為什么會考成這鬼模樣?為什么作文會只得6分?為什么……

  突然,一陣電話鈴聲響起,打破了寧靜,是媽媽打來的。一拿起電話,媽媽就立馬問我:“考了多少分呀?”我欲言又止,停了許久,只好說出那個令人淚流滿面的分數(shù):“60分……剛……剛及格!闭f完這話,我的心,就像是被幾萬只箭射入的感覺:先是射穿了,再一點一點的破碎,最后只留下一地的碎片。

  但,媽媽的話徹底點醒了我:“沒事,考砸了不要緊,只要肯努力,下次一定會考好的!”這句話就像是黑暗中的一點星光,給了我方向,讓我回到了家。

  于是,我暗暗發(fā)誓:“下個目標(biāo),就是考個高分!”

語文考試作文 篇3

  星期二上午的語文課上,語文老師讓我們考了第一單元的測驗。考完試后,我一直等待著分數(shù)。可是,到了晚上還是沒有消息。

  我回到家,問我媽媽:“媽媽,老師有沒有發(fā)短信過來,我考了多少分呀?”媽媽說:“沒有呀!”我失落的說:“以前的語文老師改改很快的,怎么現(xiàn)在換了一個語文老師改改這么慢的呢?”媽媽說:“以前的語文老師了解你們了,現(xiàn)在的不熟悉,改的仔細點!蔽衣犃寺牭挂灿械览淼。等到第二天的時候,還是沒有動靜,我焦急的等待著。到了星期四的時候,語文老師總是把試卷發(fā)下來了。我一看分數(shù),并不是我想象的那么好,我有點沮喪了。我一直期待著的'分數(shù),竟然不是我理想中的分數(shù)。晚上,我回到家的時候,和媽媽說了。媽媽說:“既然都已經(jīng)考了,也沒有辦法,你好好反思一下,為什么會失分?”我仔細的看了看試卷,發(fā)現(xiàn),我有好幾題都是因為錯別字的緣故。哎!這錯別字害我失去了兩分。媽媽說:“既然找到原因,就要吸取教訓(xùn)!

  聽了媽媽的話,我下定決心要把錯字消滅的干干凈凈的,爭取不要在這里失分了。

語文考試作文 篇4

  “今天我們進行語文考試!”上課鈴剛響,老師的話音就重重地落了下來,本來鬧哄哄的班級一下子靜了下來,同學(xué)們一下子嚴肅起來,準(zhǔn)備全心全意地對付這場考試。

  一張白得發(fā)亮的考卷從組長手里“唰”地落到了我的'桌子上,我快速瀏覽了一遍試題,胸有成竹地做試卷,那鋼筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就像春蠶細嚼桑葉,像小雨滋潤麥田,這些聲音構(gòu)成了一曲美妙動聽的交響樂,全班都浸在這樂曲里。

  我的題目做地很快,由于考試前夕我準(zhǔn)備得很充分,所以我對每個題目都信心滿滿,對答如流,我第一個交了卷,覺得自己一定會考得不錯。

  回到家里,我坐臥不安,一夜都沒睡好,每時每刻想著考試的事兒。第二天,我早早起床,奔向?qū)W校,想早點知道考試的成績。到了班級,我迫不及待地從全班級同學(xué)的試卷中找出我的,打開一看,一個鮮紅的“100”映入我的眼簾。“太好了!我考了100分!”我高興地上躥下跳,恨不得把這個消息告訴全世界。

  一份耕耘一份收獲,只要準(zhǔn)備充分,考試就會輕而易舉。那次語文考試,真是讓我激動萬分!

語文考試作文 篇5

  媽媽總是說“越努力,越幸運”,“機會總是留給有準(zhǔn)備的人”之類的話,只有一個目的,希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。這是開學(xué)以來第一次語文考試,來檢測我有沒有渾渾噩噩地荒度時光。

  開始考試了,我的`手不停地顫抖,心里暗暗叫苦:為什么一定要用水筆寫呢?寫錯了怎么辦?想著想著,還真的是怕什么來什么,我把“風(fēng)平浪靜”寫成了“鳳平浪靜”了!這是老天爺成心跟我過不去呀!我惱怒地用筆一劃,只見卷子被劃出了一個破洞,哎,沒辦法,我只好繼續(xù)考試。

  我順利地在試卷上答著題,可接著我卻在一道閱讀題上糾結(jié)了,這是一道選擇題,我感覺是選A,又好像該選C,翻來覆去地想了半天,覺得C更像,嗯,姑且選C吧!我看了一下時間,呀,只剩30分鐘了,我還要寫作文哩!我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把手腕一提,使出了吃奶的力氣,像轟炸機一樣“轟炸”題目,我的下巴都和課桌“親密接觸”好幾回了,終于,我殺到了最后一關(guān)——習(xí)作。

  接下來,便是我的天地了,習(xí)作,so easy!這次的習(xí)作是寫動畫人物,我絞盡腦汁地想我該寫什么人物呢,寫熊大?太幼稚了!寫小豬佩奇?更幼稚了!寫奧特曼,噢,想想正經(jīng)的吧!突然我的腦子里閃出了一個念頭:寫哈利波特!于是,我便寫下了題目——我與哈利波特逛商場。才寫了一小會兒,下課鈴聲就響了,到了中午,我三下五除二就寫完了作文。接著,我便開始祈禱了:佛祖啊,上帝啊,保佑我得高分吧!

  嘿!這祈禱還真有效,不算作文我得了98分,哈哈,除了期末模擬考恐怕沒有哪一次的語文成績能與之抗衡了吧!

  不過,學(xué)習(xí)還是得自己努力,不然,你再祈禱也毫無用處。

語文考試作文 篇6

  今天,上午第一節(jié)課和第二節(jié)課,我們進行了語文單元測驗。

  一開始的時候,我總以為試卷不會太難?墒牵(dāng)我一拿到試卷,第一題的看拼音寫詞語就碰到另一些問題,其中有一個是si chou,第一個是第一聲,第二個是第二聲。我想了一會兒,我就寫上了“思愁”,我想總應(yīng)該對的吧!接著,我就接著往下做下去了。可是,我又碰到了問題,有幾題是選詞填空,這幾個詞語都差不多,我真的是被搞暈了,到底應(yīng)該怎么填呢?最后,由于時間關(guān)系,我也只能瞎蒙唄!到了最后一部分是寫作文了,這次的.作文又有點頭痛。不過,我最后還是選了一個題材,我覺得差不多的題材,也不知道是否偏題?

  總之,這次語文考試我真的是碰到了好些的問題,也不知道結(jié)果會怎么樣呢?

語文考試作文 篇7

  昨日下午,謝老師突然宣布,下午三四節(jié)課,全年級要舉行第一次語文模擬考試。

  心中早已吃驚萬分,數(shù)學(xué)都模擬好幾次了,可語文的第一次模擬剛姍姍來遲,相比題一定不簡單。下午考完后,自我感覺還算良好,靜等著成績的到來。

  今天上午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)微信群竟有試卷,急忙點開一看。第一名是張笑語,113分。我焦急地翻動,希望能看到我的名字。接下來是劉鑫洋,105分。隨后終于看到了我,103分。雖然是第三名,但是和第一名卻差了整整十分!而且我作文只有43分,我期待看到卷子,了解錯因。

  也許是心有靈犀,下午第一節(jié)課,謝老師便把卷子抱來評講。拿到卷子后,我焦急地把卷子打開,在老師隨后地評獎中,我對失去的分是萬分無奈。

  讀了成千上萬遍的《童年》,所出的.題也做過,考試時沒有多想一步,3分答了兩點,無可奈何丟掉了1分。理解不夠到位,高山流水知音難覓概括卻概括錯誤,看著眼前1分又1分的流失。好在總算有一道閱讀題全隊了,也為我的心靈寬慰了幾分。答題的格式?jīng)]有記清,馬失前蹄,2分又沒有了。錯的最怨的是課下注釋,寫卷子時迷上了“差不多先生”,結(jié)果導(dǎo)致了如今悲壯的情景。

  作文還是有打字、錯字,次序顛倒也有出沒。關(guān)鍵是出現(xiàn)了真名!若這是期末考試,恐怕所扣的就不是7分了。

  多做卷子鍋然有所成效,答題的方式也有了基本框架,看來,多做多實踐也會有小小的成功。

語文考試作文 篇8

  1、欲揚先抑,開發(fā)胃口

  唉,老師怎么讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因為這,大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》

  2、開門見山,直截了當(dāng)

  我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。對她,我有一肚子的話要說。――《同桌》

  3、描形繪神,印象逼真

  她,長得真丑:黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細瞇的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒,略有黃色……唉!甭提了,她的外表真不符合這么動聽的名字――祝麗麗。――《同桌》

  4、自然交代,平引下文

  新學(xué)期一開始,我就注意到一個問題:我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現(xiàn)一個男生和一個女生同坐一桌的危機?扇f萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。――《同桌》

  5、歌詞開頭,響徹云際

  “明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經(jīng)最愛哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光……――《同桌》

  6、排比反復(fù),創(chuàng)造旋律

  朋友,就是我可以為他獻出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,歡樂時與我分享,危難時與我同行。人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。――《朋友》

  7、設(shè)問開篇,無沿?zé)o邊

  往事如煙,隨著時光的流逝,大都漸漸淡忘,而那雙眼睛,怎能使我忘懷?――《朋友》

  8、名言指路,開宗明義

  培根說過:“無真實朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人!彼脑挼莱隽伺笥训闹匾。是的,假如一個人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上。――《朋友》

  9、對比映襯,突出重點

  隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那么一雙眼睛,一種聲音一個身影,至今縈繞在我的心頭,久久不能忘懷。――《朋友》

  10、敘開頭,吸引讀者

  當(dāng)我們乘著離開國防教育學(xué)校的時候,不知道為什么,淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活,還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人,我們的教官?――《朋友》

  11、亂反正,撥云見日

  有人說,淡泊就是看破紅塵,看透一切,認為一切都是假的、虛偽的……這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會明白,“淡泊”是不追求名利的意思……――《淡泊》

  12、山壓頂,觀點強現(xiàn)

  目前,校園攀比之風(fēng)肆虐,我認為這種風(fēng)氣確實需要剎一剎。――《攀比風(fēng),可休矣》

  13、想象征,奇妙無窮

  一個夢,曾經(jīng)在西方強盜的炮艦下埋葬,留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味,踩著前輩留下的印證期待,期待著有那么一天……――《期待》

  14、境描寫,渲染氣氛

  十月九日又到了,魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。從傍晚到子夜,靜靜地,一個人坐在窗前,任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風(fēng)蕩起,身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生,淚水就滑落下來。

  15、記為冠,哲理為先

  世間萬物皆難逃自然辯證法,孰是孰非,孰優(yōu)孰劣,孰喜孰憂,豈可一言以蔽之?――《假如記憶可以移植》

  16、覽群書,信手拈來

  據(jù)說,在非洲的原野上,有一種食蟲的花朵,色彩絢麗,芳香異常,許多飛蟲抵御不了“誘惑”而葬身其中……――《抵御“誘惑”》

  17、發(fā)情感,以情動人

  暮色中,幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花,站在張老師的窗前。張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的'節(jié)日――教師節(jié)。我?guī)е业氖斋@來看您來了。――《瑣憶》

  18、物喻人,含義深長

  在一望無際的曠野上,一棵古老的樹,雖然生命已到了最后一刻,但它仍然倔強的生長著。在它的身旁,一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經(jīng)滄桑,走完了它艱難的歷程。如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它……這正像外公離開了我,他來不及接受我對他的報答之情,就匆匆離開了我。――《瑣憶》

  19、題鋪陳,明示中心

  責(zé)任,就是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人、農(nóng)民、職員、商人……人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人,他們組成了一道道最美的風(fēng)景――請允許我,從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。

  20、置矛盾,引人入勝

  “我就不信,你在這個班生活了兩年多,對這個集體就會沒有一點感情?……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。我望著陳老師憤怒的目光,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),心理說:“陳老師,你誤會了……我怎么能不愛我們的班級體呢?”

  最后,預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學(xué)!

語文考試作文 篇9

  今天,是我們語文考試的日子。

  我上5年級,今天,我們5年級上學(xué)期語文考試拉開了帷幕。進入考場前,我的心里特別的'緊張。因為,我是回回考試都拿年級第一(可不是吹的),這次,萬一沒有拿到,多丟臉!

  開始考試了?粗厦娴念}目,我開始暗暗自喜了。怎么這么簡單。我刷刷的寫,2個小時的時間我只用了半個小時就寫完了所有的題(除了作文)。接著,我就開始寫作文。作文的題目是:《我想到了XX》。我立刻就想到了題目:《我想到了我在度過的快樂時光》。接著我開始寫作文。我把自己寫過的《哦,!》和《哦里面的一些內(nèi)容經(jīng)過刪除,修改,添加寫出了超出了字數(shù)要求300字的500字的作文。

  可是,當(dāng)老師把正確答案和分數(shù)公布的時候,我推算了自己才能得95分左右(百分制)。

  唉,繼續(xù)加油吧!

語文考試作文 篇10

  今天我們班在微信小程序問卷星里開始本學(xué)期的'第一次語文考試第一單元測試。

  考試就要開始了,我眉頭緊皺,心里不安,想象著爸爸一手拿一根皮帶,活像雙鞭呼延灼用雙鞭打人,又像牛仔用鞭子打馬一樣打我。真是太可怕了。我不忍心繼續(xù)想下去了。

  考試開始了,我立刻集中精力開始做題。不過我剛看到第一題就想仰天大笑出門去了,題目真是太簡單了,我輩豈是做題人。我何必要做這簡單無比的題目呢?還不如快點做完題目,享受那美好的時光吧!我飛快地做完了卷子,爸爸看我這么快就做完了試卷,看樣子很不服氣,讓我給他講題。我看他這副臭架子,心里不高興,于是清清楚楚地講了一遍。爸爸立刻從五體不沾地佩服到五體離不開地。爸爸非常高興,讓我立刻交卷?墒俏医涣酥,爸爸卻不小心點了退出,害我又要重新做一遍試卷。

  做完之后,我們看了看分數(shù):95分,只有一題錯了?磥砦抑豢剂藗第二名。不過我會努力起來,爭取下一次能考一百分。

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