【精選】游記的作文匯編十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的游記的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游記的作文 篇1

　　我早已聽(tīng)說(shuō)龍宮鼎鼎大名，今年暑假我終于去到了我夢(mèng)寐以求的龍宮。

　　到了龍宮兩個(gè)雄偉的大字立在我的眼前，我為之大震。不愧是龍宮��！我們走進(jìn)龍宮看見(jiàn)了一潭清澈無(wú)暇的湖水，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)湖水澄凈如明鏡得名為明湖。湖中有蝦兵蟹將在游玩，湖岸秀野蒼幽，瀑水飛珠濺玉，宛如群龍迎賓。

　　走著 走著，我們不知不覺(jué)來(lái)到了壯觀的龍門(mén)飛瀑，龍門(mén)飛瀑與黃果樹(shù)大瀑布雖然都是瀑布，但他們也有不同。龍門(mén)飛瀑一一是典型的喀斯特暗瀑，而黃果樹(shù)大瀑布是明瀑。龍門(mén)飛瀑高50米，寬25米，是中國(guó)最大的巖溶洞穴瀑布。龍門(mén)飛瀑高懸猶如一扇天窗，流水壁石鉆出噴瀉而下，搗珠噴玉，氣勢(shì)磅礴。

　　走了一段路后，經(jīng)過(guò)上山下山，我們終于可以坐船去看大溶洞了，我們陸續(xù)上了船，上了船后船開(kāi)進(jìn)龍宮。首先映入眼簾的是迎賓廳。隨后迎來(lái)了浮雕壁畫(huà)廳，五龍護(hù)寶廳，水晶宮，高峽幽谷廳，五個(gè)部分。從頭頂望去五彩斑斕的'洞中奇景，如絢麗多彩的星空。

　　后來(lái)我們又來(lái)到了虎穴洞等景點(diǎn)，龍宮真不愧是中國(guó)惟美水溶洞。龍宮就是這樣的人間天堂！

游記的作文 篇2

　　今天就要去韓國(guó)了，一路上我都特別興奮。到了機(jī)場(chǎng)，老師發(fā)給我們護(hù)照和機(jī)票，我翻開(kāi)看了看，就去安檢了。

　　上了飛機(jī)，就有漂亮的空姐給我們熱情地打招呼，我也回敬他們幾句。我找到了座位，系好安全帶。等人都到齊了，飛機(jī)開(kāi)始圍著跑道轉(zhuǎn)圈，并發(fā)出隆隆的響聲，轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，飛機(jī)朝上飛去，我順著慣性躺下來(lái)，飛機(jī)飛得特別快，一開(kāi)始，還有云朵包圍著飛機(jī)，后來(lái)飛機(jī)就突破云層，下面都是白茫茫的云海，再后來(lái)，云朵看不見(jiàn)了，只剩下蔚藍(lán)的天空。

　　飛機(jī)還在上升，我感到耳膜很不舒服，而且說(shuō)話聲音也明顯變小了。飛機(jī)突然抖動(dòng)了一下，我感到肚皮癢癢的，腿也開(kāi)始打哆嗦。我躺在靠背上，閉上眼享受著這種怪怪的感覺(jué)。

　　又有空姐推著小車(chē)來(lái)送食物，她們遞給我一份盒飯，還有一杯橙汁，飯盒里有米飯、綠豆，還有一些我叫不上名字的東西，都是冷的。我皺皺眉頭嘗了一口，冰冷的飯菜實(shí)在難以下咽，我就把水果吃完、飲料喝完，不去管盒飯了。

　　到了韓國(guó)的機(jī)場(chǎng)，我們背著、提著大包、小包，開(kāi)始長(zhǎng)征。走了好一會(huì)兒才走出機(jī)場(chǎng)，然后坐大巴車(chē)來(lái)到要住的賓館。

　　吃完飯，我們?nèi)�參加韓國(guó)對(duì)我們舉行的歡迎儀式。我沖了一包咖啡，坐在座位上看著舞臺(tái)上大姐姐的精彩表演，我們都熱烈地鼓掌。

　　今天我們要去與韓國(guó)的學(xué)生進(jìn)行交流，互贈(zèng)禮物、一起游玩。我們要通過(guò)抽簽決定與韓國(guó)對(duì)接的伙伴。

　　一路上我很緊張，擔(dān)心抽到男生。開(kāi)始抽簽了，第一個(gè)是男生先抽，他發(fā)現(xiàn)自己抽到的伙伴是女生，只好哭喪著臉，極不情愿地坐到那個(gè)女生的對(duì)面。

　　馬上輪到我了，我隨便選了一個(gè)牌子，發(fā)現(xiàn)我的伙伴是女生，心情才放松下來(lái)。

　　但我馬上又緊張了：“萬(wàn)一我不能與她友好相處怎么辦？”我的擔(dān)心是多余的，那位女生很友好，她送我的禮物很精致，我非常喜歡。 簡(jiǎn)單的交流之后， 我們做香皂，香皂的原料有兩種，一種是橙黃色能美白皮膚，一種是棕色能治療傷口，我思前想后，決定選棕色的。其實(shí)不是我喜歡棕色，是因?yàn)樗�的醫(yī)療作用。

　　我把棕色的原料滴進(jìn)小盆里，開(kāi)始像揉面一樣揉了很久，我的手上沾滿了原料，對(duì)面的伙伴也笑嘻嘻地揉著。我們開(kāi)始塑形，做好一個(gè)正方體，但它有好幾道裂口，不美觀，我只好重新開(kāi)始，最后揉成一個(gè)漂亮的饅頭形狀，我小心翼翼地把它放進(jìn)塑料袋里。我清理桌子的時(shí)候，韓國(guó)伙伴也來(lái)幫忙，讓我放松了許多，后來(lái)我們用英語(yǔ)交流，不會(huì)說(shuō)的英語(yǔ)就打手勢(shì)，也能彼此心照不宣。成了很好的朋友。

　　接著就去滑雪場(chǎng)。我們拖著大雪盆，氣喘噓噓地往上走，潔白無(wú)邪的雪地上留下我們的一串串腳印。我緊緊抓住大雪盆，等到裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”我使勁一拱，雪盆順著雪坡飛速下滑，還轉(zhuǎn)著圈。雪盆到了平地還不舍得停下來(lái)，“咚”的一聲撞在了橡膠墻上。我慢慢站起來(lái)，牽著雪盆回到起點(diǎn)，這次我也不害怕了，不過(guò)這次有點(diǎn)大意，雪盆轉(zhuǎn)了幾圈之后，竟然轉(zhuǎn)到了雪道的分界線上，我的屁股貼著地面猛地停住，摔得我暈乎乎的。后來(lái)又滑了幾次，真是太爽了！

　　1、辛巴達(dá)冒險(xiǎn)

　　今天我們要去樂(lè)天世界。

　　樂(lè)天世界很大，有許多商店、餐廳，游樂(lè)設(shè)施也很多。就像韓國(guó)的迪斯尼樂(lè)園。我們一邊參考著地圖，一邊去排隊(duì)，玩一個(gè)叫辛巴達(dá)大冒險(xiǎn)的游戲。

　　我們坐在船上，開(kāi)始冒險(xiǎn)。水推動(dòng)著船漂浮著向前走，我好奇地看著周?chē)�，突然是一個(gè)陡坡，船急速下沖，我們尖叫起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。我死死地抓緊船幫，感到一陣?yán)滹L(fēng)襲過(guò)，覺(jué)得自己要飛起來(lái)了。

　　終于到了平緩的地方，我們心情也緩和下來(lái)。突然眼前出現(xiàn)了白森森的骷髏，有站著的、躺著的，嚇得我們出了一身冷汗，緊接著后面還有一些樹(shù)怪、木乃伊、毒蛇、閃電等許多恐怖的東西，每一個(gè)都讓你毛骨悚然。

　　通過(guò)這片恐怖的世界后，我們的船順著吊橋漸漸上升，接著又急速下降，我們好像驟然掉進(jìn)了無(wú)底洞，周?chē)�黑的伸手不�?jiàn)五指，中間夾雜著恐怖怪獸的聲音，女鬼冷笑的聲音，同時(shí)還伴隨著閃電霹靂啪啦的響聲。這時(shí)，眼前一亮，突然出現(xiàn)了一個(gè)吊死鬼，把我們嚇得魂不附體，還有三頭六臂的女妖，聲音更加恐怖。我抓著伙伴的手，閉上眼睛，緊張的心快要跳出來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)，恐怖的聲音越來(lái)越小，我睜開(kāi)眼看著船上坡、下坡，平靜一下受了刺激的心，膽子也漸漸大了，還對(duì)著樹(shù)怪打招呼，老師們也都躺在靠椅上，說(shuō)真好玩呀。

　　終于到達(dá)了終點(diǎn)，我突然想再玩一次，可惜我們老師說(shuō)還有好多更好玩的等著我們呢。果然我們懷著好奇的心又玩了叢林探險(xiǎn)船、氣球飛行等。

　　2、激流勇進(jìn)：

　　吃完午飯，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn)。我以前是不敢坐的�？山裉煳沂艿拇碳ぬ�多，實(shí)在想過(guò)把癮，就跟著人流開(kāi)始排隊(duì)。

　　排了一個(gè)小時(shí)左右，才輪到我們。我坐在船上，看著小船順著水流越漂越遠(yuǎn)，突然一個(gè)很陡的陡坡，我把頭埋進(jìn)胳膊，肚皮又癢了，船急速奔馳著，一個(gè)又一個(gè)陡坡，水花四濺，我感到爽極了。

　　3、海盜船：

　　我們又去玩“海盜船”。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)猶豫不決，但最后我還是上去了。我坐到中間，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，船蕩起來(lái)，逐漸幅度增大，我索性閉上眼睛，每當(dāng)蕩到高處，就會(huì)有人尖叫，我也跟著一起尖叫。坐完海盜船又是“旋轉(zhuǎn)飛輪”，一個(gè)比一個(gè)刺激，一個(gè)比一個(gè)好玩。真是太快樂(lè)了！

　　4、南怡島

　　今天我們要去風(fēng)景優(yōu)美的南怡島。

　　我們來(lái)到港口，懷著激動(dòng)的心情坐上船。河水上漂浮著冰塊，船在冰塊中艱難地行駛，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

　　我們很快到了目的`地----南怡島。島上很美：有噴泉、森林、廢舊材料裝飾成的圣誕樹(shù)和舊書(shū)堆成的小山，依偎在一起的雪人石雕。

　　我們一路欣賞著，一路拍照。突然，一只小松鼠闖入了我們的視野。它敏捷地在樹(shù)叢間跳躍著，一會(huì)兒又蹦到草地上。我躡手躡腳地試圖靠近它，想給它拍張寫(xiě)真，它卻倏地不見(jiàn)了蹤影。

　　正走著，老師說(shuō)有一個(gè)好消息。我迫不及待地問(wèn)：“什么好消息？”老師神秘地說(shuō)：“這里有腳踏車(chē)，咱們?nèi)齻�(gè)人一組騎著腳踏車(chē)去兜風(fēng)�！�

　　“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我和同伴眼巴巴地看著別人一個(gè)個(gè)都興高采烈地出發(fā)了，最后才輪到我們，翻譯老師沒(méi)走，就和我們一組，我感到很幸運(yùn)。我們奮力地蹬著，竟然超過(guò)了很多人，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我喊道。

　　我們已經(jīng)沖到了最前面，后面的車(chē)顯得很著急，都熱火朝天地來(lái)追趕我們。老師一邊蹬著車(chē)一邊說(shuō)：“這里有很多鴕鳥(niǎo)，現(xiàn)在差不多都出來(lái)了”我們四處張望，可找了半天也沒(méi)看到鴕鳥(niǎo)的影子。老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“也許鴕鳥(niǎo)都上天了�！�

　　“老師，小心！”我大聲喊道。但還是太晚了，因?yàn)榍懊媸且恍┞咽�和冰塊，我們來(lái)不及躲閃，只好硬著頭皮沖上去，由于冰塊太滑，車(chē)子馬上倒回去了，嚇得我們趕緊剎車(chē)，我們下了車(chē)，一起往上推，終于上了坡。后面的人知道這里有危險(xiǎn)，都繞過(guò)去了。前邊是一個(gè)緩緩的下坡，我們憑著高超的技術(shù)，又沖到了最前邊，當(dāng)起了領(lǐng)頭羊。最后，我們?cè)诮K點(diǎn)圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，他們才陸續(xù)趕到。

　　讓人驚喜的是，在終點(diǎn)那里竟然有一只健壯的鴕鳥(niǎo)。

　　翻譯老師說(shuō)：“這是個(gè)鴕鳥(niǎo)王呢”。我趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)它身上的羽毛很厚，頭很小，我想給它拍照，她好像很臭美，把頭一揚(yáng)，踢了踢腳下的塵土，一扭一扭地走起模特步來(lái)，我豈能放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，給她來(lái)了好幾張靚照。

　　后來(lái)，我們的肚子發(fā)出抗議的咕咕聲，只好戀戀不舍地告別了美麗的南怡島。

　　在樂(lè)天世界玩得已經(jīng)很晚了，我們依依不舍地離開(kāi)了那里，去吃晚飯。

　　到了飯店，我們脫了鞋，圍著餐桌，盤(pán)腿坐在墊子上。突然聞到一股惡臭，我趕緊用濕巾堵住鼻孔，周?chē)�的人也不停地用手扇著，邱天琪悠悠地說(shuō)：“歡迎品嘗韓國(guó)臭腳丫子飯！”

　　飯菜端上來(lái)，生菜較多，菜香味與腳臭味混合到一起變成很惡心的、像咸魚(yú)一樣的味道。我有點(diǎn)反胃，也吃不下飯了。

　　今天，我們?nèi)トA人街吃飯。

　　華人街很冷清，我們到了那里，服務(wù)員很熱情，用漢語(yǔ)指導(dǎo)我們?cè)撛趺醋�，我們都照辦了，他看起來(lái)很吃驚，說(shuō)：“啊，你們能聽(tīng)懂呀？”

　　我們都笑了，一起回答：“我們是地地道道的中國(guó)人！”

　　首先端上來(lái)的是糖醋里脊，味道很好，我一邊吃一邊看著門(mén)口的大紅燈籠和喜慶的對(duì)聯(lián)，有一種莫名的親切感。

　　然后服務(wù)員又端上來(lái)一碗炸醬面，我嘗了一口，味道十分鮮美。我吃了很多。

游記的作文 篇3

　　周末在家里收拾房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張小孤山的門(mén)票。望著圖片上雄峙江心、氣勢(shì)險(xiǎn)峻的小孤山，我的思緒不由飄向了今年國(guó)慶的小孤山之行。

　　“山不在高，有仙則名”。小孤山聳立在安徽宿松段長(zhǎng)江之中，雖然高不過(guò)百米，卻以秀、奇、險(xiǎn)、獨(dú)著稱(chēng)，被譽(yù)為“萬(wàn)里長(zhǎng)江絕勝”“江上第一奇觀”。

　　帶著好奇心，我們?cè)?0月3日一早出發(fā)了。從望江縣城乘車(chē)沿著長(zhǎng)江大堤一直往西行，堤內(nèi)良田萬(wàn)頃、村莊散落其間，堤外大江東去、航船往來(lái)穿梭，果然別有一番韻味。不知不覺(jué)中，小孤山就近在眼前了。

　　只見(jiàn)，它一峰獨(dú)秀，卓然屹立在江面上，滾滾江水在腳下奔流，白墻灰瓦在山間掩映，構(gòu)成了一幅壯美而靈動(dòng)的畫(huà)面，仿佛是大自然逸興云飛的神來(lái)之筆。沿著陡仄的石階，帶著好奇心和美麗的愿望，我登上了小孤山。

　　拾級(jí)而上，莊嚴(yán)、肅穆的氣氛越來(lái)越濃。游客很多，但彼此謙讓、井然有序，不久便到了半山腰的.平臺(tái)上。說(shuō)來(lái)真妙，這平臺(tái)一半嵌在山中、一半懸在江上，從這里極目遠(yuǎn)望，看大河湯湯、遠(yuǎn)山渺渺，更能感受到山河之壯美，心胸不由為之一振，很自然地吟誦起：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”��！原來(lái)這小孤山是有大格局、大境界的��！

　　越往上走，路越窄越陡，可風(fēng)光卻越來(lái)越美。終于來(lái)到山頂，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”。讀書(shū)也是這樣，只有不斷攀登，永不放棄，我們才能欣賞到更美的風(fēng)光！

　　待我們下了山，回首再望，山色濤聲依舊。孤山不孤，正如陋室不陋，小孤山之行在我腦海中留下了美好的回憶。

游記的作文 篇4

　　地理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科體系由來(lái)已久，地理教育作為學(xué)�；�礎(chǔ)教育的一門(mén)必修課，在我國(guó)已有近一個(gè)世紀(jì)的歷史。然而進(jìn)入到２０世紀(jì)末的中國(guó)地理教育卻陷入了困境，地理教育在學(xué)校教育中的地位已下降到令人擔(dān)憂的地步。對(duì)此不能不引起我們對(duì)地理學(xué)科教育價(jià)值的重新思考。

　　地理學(xué)科教育內(nèi)容的產(chǎn)生，是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。人類(lèi)從遠(yuǎn)古到今天無(wú)時(shí)無(wú)刻不與地理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而且這種聯(lián)系隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展變得越來(lái)越密切。人類(lèi)最初對(duì)地理知識(shí)的認(rèn)識(shí)起始于對(duì)居住環(huán)境和取食環(huán)境的有意識(shí)的選擇。從原始社會(huì)、農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、直到現(xiàn)代社會(huì)，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系經(jīng)過(guò)了依賴(lài)、順應(yīng)、掠奪到協(xié)調(diào)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，地理知識(shí)不斷積累，地理學(xué)科體系不斷完善，人地關(guān)系的理論由曲折通向坦途。這些都體現(xiàn)了這樣一種必然的結(jié)論：地理知識(shí)相伴于人類(lèi)而產(chǎn)生，地理知識(shí)相伴于社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)展。地理學(xué)科教育內(nèi)容是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的一種生產(chǎn)力。地理科學(xué)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展起著巨大的影響。在人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系中，一方面，人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大豐富充實(shí)了地理知識(shí)；另一方面，地理知識(shí)的積累，可以引導(dǎo)人類(lèi)在更大的區(qū)域范圍內(nèi)活動(dòng)，從而進(jìn)一步加

　　深了人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系。從中世紀(jì)的遠(yuǎn)征探險(xiǎn)開(kāi)始，每次地理發(fā)現(xiàn)必定會(huì)給社會(huì)帶來(lái)巨大的財(cái)富和社會(huì)震動(dòng)，推動(dòng)了社會(huì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展�，F(xiàn)代高新技術(shù)在地理研究方面的運(yùn)用，使人們對(duì)地球環(huán)境乃至宇宙環(huán)境在更大范疇和更深層次上有了了解。如計(jì)算機(jī)制圖使制圖速度提高了許多倍；遙感

　　技術(shù)的運(yùn)用亦延長(zhǎng)了人們的視野，給社會(huì)帶來(lái)了巨大的資源。當(dāng)然，地理學(xué)科理論的發(fā)展，給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的不盡全是有益的一面，與其它事物一樣，地理學(xué)科理論的發(fā)展，亦走過(guò)了曲折的過(guò)程，如人地關(guān)系的探索，充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。１９世紀(jì)末、２０世紀(jì)上半葉，世界人民經(jīng)過(guò)了兩次大的浩劫，追其根源與德國(guó)近代地理學(xué)的發(fā)展有關(guān)�！暗鼐壵�治地理學(xué)”成為一種政治上的工具，為統(tǒng)治者所利用。這種理論目前仍被西方政治家所推崇。這從一個(gè)側(cè)面反映了地理學(xué)科對(duì)社會(huì)發(fā)展所造成的影響及地理教育對(duì)人類(lèi)行為的影響。

　　社會(huì)的需求促進(jìn)了地理教育的產(chǎn)生和發(fā)展。地理知識(shí)產(chǎn)生和豐富的過(guò)程也是地理教育產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。古代的地理教育主要是通過(guò)言傳身教來(lái)實(shí)現(xiàn)的，傳授的內(nèi)容主要是辨認(rèn)居住地周?chē)�的環(huán)境、尋找食物來(lái)源和如何避災(zāi)。在中世紀(jì)末期，隨著資本主義的萌芽，人們?yōu)榱双@取更多的貴重金屬和香料，以及對(duì)傳播基督教的熱忱，向海洋進(jìn)軍的步伐加快了，各種探險(xiǎn)活動(dòng)風(fēng)靡西歐，地理知識(shí)信息成為重要的商業(yè)信息。與此同時(shí)，因探險(xiǎn)活動(dòng)的需要，亦促進(jìn)了地理教育的產(chǎn)生。據(jù)史料考證，１５世紀(jì)的葡萄牙為了航海貿(mào)易的需要，出現(xiàn)了地理研究的專(zhuān)門(mén)學(xué)校，對(duì)水手和船員進(jìn)行航海、測(cè)量、繪制地圖等與地理相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。１７世紀(jì)中葉夸美紐斯率先主張地理在學(xué)校教育中單獨(dú)設(shè)科教學(xué)，而１９世紀(jì)中葉近代地理學(xué)奠基人洪堡和李特爾為地理學(xué)科體系的創(chuàng)立做了大量的工作。

　　隨著地理知識(shí)的豐富和地理學(xué)理論的發(fā)展，地理教育無(wú)論在內(nèi)容還是在方法上，都較過(guò)去有了全新的發(fā)展。近代隨著工業(yè)革命的發(fā)展，對(duì)資源

　　的需求，地理學(xué)的研究?jī)?nèi)容已經(jīng)確定在“地球表層”�，F(xiàn)代社會(huì)，因?yàn)槿祟?lèi)認(rèn)識(shí)范圍的擴(kuò)大，需要從高空俯視地球并進(jìn)行勘探，因此促使了地理學(xué)方法手段的更新。因研究?jī)?nèi)容更加廣闊，擁有地理信息更加充實(shí)，研究方法從地理事物特征的描述走向定量模擬。所有這些在地理課程教學(xué)內(nèi)容中都得到體現(xiàn)。

　　中國(guó)對(duì)地理學(xué)科教育價(jià)值的認(rèn)同，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。人們一直用“上知天文，下知地理”來(lái)衡量一個(gè)人知識(shí)的豐富程度，這反映了地理知識(shí)的價(jià)值在一個(gè)人知識(shí)體系中的`地位和社會(huì)對(duì)地理知識(shí)價(jià)值的認(rèn)同。從原始社會(huì)人類(lèi)選擇居址到末期的“羲和占日，常儀占月，臾區(qū)占星氣”，就有了從事地理位置測(cè)定及天象觀察的專(zhuān)門(mén)人員，并留下了豐富的文化遺產(chǎn)。

　　盡管古代地理研究?jī)?nèi)容，在某種程度上帶有較強(qiáng)烈的迷信色彩，并常常與“風(fēng)水”聯(lián)系在一起，但在漫長(zhǎng)的五千年文明中，它對(duì)古老的中國(guó)社會(huì)有著極其深刻的影響。與此同時(shí)，中國(guó)對(duì)地理科學(xué)也曾作出過(guò)很大的貢獻(xiàn)，豐富了世界地理科學(xué)的寶庫(kù)，如古代中國(guó)的地理游記及制圖是世界上領(lǐng)先的。我國(guó)是世界上進(jìn)行地方志教育最早的國(guó)家，我國(guó)的地方志史料是世界上最豐富的國(guó)家，可以追溯到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《山海經(jīng)》、《禹貢》等著作，為進(jìn)行傳統(tǒng)的地理教育作了素材上的準(zhǔn)備。而像偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光先生那樣，為我國(guó)摘掉“貧油國(guó)”帽子做出舉世矚目成就的老一輩科學(xué)家，激勵(lì)了幾代人投身到地理學(xué)科教育和地理研究的行列，也使地理科學(xué)的價(jià)值得到了社會(huì)的認(rèn)同。

　　一直以來(lái)我都非常喜歡地理，選修課選了《地理科學(xué)與人文素養(yǎng)》，每次上課老師都會(huì)帶給我心靈的震撼，青藏鐵路、原子城、地震、南極科考??回顧這些高中時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，會(huì)有一種很親切的感覺(jué)，仿佛又回到了高中。我喜歡地理，也想從事地理教育工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的高中地理老師是很緊缺的，但我學(xué)的是外語(yǔ)，自己也一直在這中間徘徊著，希望能夠得到李老師的指點(diǎn)。

游記的作文 篇5

　　這是一次與同學(xué)相伴的集體旅行，這是一次路程相當(dāng)遠(yuǎn)的旅行，這是一次對(duì)我有著非凡意義的旅行。這是我第一次坐飛機(jī)，是我第一次踏出國(guó)門(mén)，是我第一次用眼、用耳、用我的所有感官去感知異國(guó)他鄉(xiāng)。我將永遠(yuǎn)難忘這十二天……寫(xiě)下這篇短文，僅為自己留下這美好的回憶。

　　在巴黎

　　在巴黎的兩天，我們是在夢(mèng)中。站在因生銹而變得赤紅的艾菲爾鐵塔前，我幻想如果我的胸膛足夠?qū)掗�，我的臂膀足夠有力，我一定要擁抱她。她只是一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)曾一度被廢棄的鐵架子，但為什么成千上萬(wàn)人為她著迷，我說(shuō)不出理由。頂著凱旋門(mén)下的穿堂風(fēng)，我裹緊外套，伸出瑟縮的手按下快門(mén)。門(mén)壁上那普普通通卻和法國(guó)國(guó)歌同名的雕塑，為什么寒風(fēng)擋不住游人的熱情，我道不出原委。置身凡爾塞宮中，踩著吱吱作響的木頭樓板，拐入輝煌的鏡廳，我依然不知道小孟莎為什么稱(chēng)之為力作。同樣，雨果筆下的巴黎圣母院有什么過(guò)人之處，也沒(méi)有昭示。直到我來(lái)到了盧孚宮——人類(lèi)藝術(shù)皇冠的明珠。擠在人群中看500年如一日的《蒙娜麗莎》，隔著圍欄看不清她的笑容，但從拿著畫(huà)筆的達(dá)芬奇的臉上我看到了最美的笑容——那是慈母的笑，是對(duì)畫(huà)作滿意的笑，是對(duì)人生驕傲的.笑，是拿破侖站在阿爾卑斯山巔的笑，是世間一切自信.得意.不屈.頑強(qiáng)的笑。有人說(shuō)巴黎人最浪漫，這話不假；也有人說(shuō)巴黎人最懶，這話也不假。但他們是發(fā)達(dá)的，是富有的，經(jīng)濟(jì)上是如此，精神上更是這樣。他們從蒙娜麗莎學(xué)會(huì)了笑，終于建成了自己的城市：古樸的街區(qū)，奢華的購(gòu)物中心，民主的社會(huì)體制，輕松的生活節(jié)奏，靜靜的塞納河，還有滿街梧桐飛花的香榭麗舍大街……

　　“巴黎”一個(gè)多么傳神的詞眼，不用再加修飾，這就是浪漫之都，人類(lèi)藝術(shù)的圣地。這兒有艾菲爾鐵塔，凱旋門(mén)，巴黎圣母院，凡爾塞宮以及盧孚宮。這兒有拿破侖，路易十四，路易十六，甚至有達(dá)芬奇，米開(kāi)朗基羅。這一座座雄偉的建筑，一串串響亮的名字……我不敢相信，我就站在他們的面前，那距離是如此之近，我伸手就可以觸及他們。這兒的人是陌生的，這兒的語(yǔ)言是陌生的，這兒的一切卻又那么熟悉，以至于我們沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束的感覺(jué)，我們都覺(jué)得這兒才是我們夢(mèng)中的天堂。

　　在斯特拉斯堡

　　人少，花多，學(xué)校漂亮，居民熱情。這是我對(duì)斯特拉斯堡的印像。這個(gè)法國(guó)第三大城市，只有區(qū)區(qū)五萬(wàn)人！不到無(wú)錫的百分之一！My gold！但這兒的人決不因此橫行霸道。在那兒的幾天是我最開(kāi)懷，最回歸的幾天。住在Rimy家里，我感覺(jué)這是我的家，不僅僅是這幾天，我來(lái)之前的好幾天，他們家就開(kāi)了家庭會(huì)議，討論了即將來(lái)到的我的打擾。我真的很感謝他們對(duì)我的款待，讓我感受到了跨越國(guó)界的友誼。原來(lái)不同膚色的人也是很容易溝通的。

　　我的伙伴——Rimy本人，他父母，還有長(zhǎng)的像加菲的貓。

　　我的臥房——中國(guó)國(guó)旗，中國(guó)地圖，中文書(shū)，還有滿墻壁歪歪扭扭的中文書(shū)法。

　　我的飲食——早餐：燕麥片，牛奶，曲奇。

　　午餐：批薩，沙拉，布丁。

　　晚餐：紅酒煮牛肉，意大利面，蘋(píng)果派。

　　最要感謝的還是最后一天的自由活動(dòng)。其他同學(xué)都由他們的接待方帶到了“游樂(lè)場(chǎng)”，但是Rimy的父母開(kāi)車(chē)150km，帶我去了阿爾薩斯南部，去看了德國(guó)皇帝的城堡，歐洲最大的移動(dòng)船閘，一天的時(shí)間很難了解到什么法國(guó)文化，也拍不到什么風(fēng)景，有的只是熱情好客，讓我的心沉浸在感動(dòng)和溫暖中。我也真切地感受到了他們一家對(duì)中國(guó)的神往。我很自豪在大洋彼岸有這樣一個(gè)法國(guó)朋友和他的家人可以讓我時(shí)時(shí)想念。

　　在盧森堡和海德堡

　　這兩個(gè)城市有著很多的共同點(diǎn)。它們都是依山而建，都保留了石板路，綠樹(shù)成蔭，都有古老的歷史的生活傳統(tǒng)。

　　盧森堡：一個(gè)峽谷，一座橋深深地留在了我的記憶里。秋天，葉子紅的黃的，鮮艷而豐富，地上樹(shù)上，峽谷里一片燦爛。白磚、青苔構(gòu)筑的大橋橫在峽谷上，連接著對(duì)面的城堡和這邊的街市。宜人的風(fēng)景，只有在童話中才有這般意境。

　　海德堡：一座古城堡，軍臨天下，高高地矗立在山頭。山下是萊因河以及清一色紅頂白墻的居民住宅。這一天是德國(guó)國(guó)慶，樂(lè)隊(duì)在廣場(chǎng)上演奏，游人喝著啤酒，吃著漢堡包，在露天場(chǎng)上歡慶。這是生活的本色，也是我們的向往……

　　結(jié)束

　　旅行結(jié)束快兩周了，可從夢(mèng)中醒來(lái)的我，還在回味它的甜蜜。是的，我這一輩子都不會(huì)忘記這次旅行。它留給我的遠(yuǎn)不止這12天，也不止我所看到的，所聽(tīng)到的，所想的……我還會(huì)來(lái)的——我的法蘭西，我的夢(mèng)。

游記的作文 篇6

　　前言：

　　這篇童話故事講的是一位平凡而渴望夢(mèng)想的小女孩的奇幻之旅，在這篇故事里，有友情，有勇氣，有自信和拼搏。在這篇故事里，可引你進(jìn)入想象的的世界。這有歡樂(lè)，有智慧，更有不可磨滅的信心與堅(jiān)持不懈的精神。希望大家喜歡。

　　領(lǐng)成績(jī)單

　　早晨的空氣真是清新，蝴蝶蜜蜂都早早起來(lái)，飲著花蜜，喝著甜甜的露水，高興極了。童心貝貝今天也出奇的早早的起床了，因?yàn)榻裉焓穷I(lǐng)成績(jī)單的大日子。喝完牛奶，吃完點(diǎn)心，貝貝就準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽趕緊說(shuō)；“貝貝，小心點(diǎn)，路上車(chē)多。”“知道了，知道了。”童心貝貝有些不耐煩地說(shuō)。

　　在寬闊的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息，還有各種形形色色的人做著形形色色的事。花壇里的花多美啊，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……蜂飛蝶舞，一路上貝貝心情甭提有多愉快了，想起成績(jī)的事，她的心情更是激動(dòng)不已。

　　不久，就來(lái)到了六三班教室，顯然老師還沒(méi)來(lái)，班里亂的.像鍋粥一樣。每個(gè)人的心情都差不多，無(wú)非就是緊張或興奮，當(dāng)然害怕的也不少。教室里不知誰(shuí)突然大喊一聲：“老師來(lái)了！”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連根針掉下來(lái)都可以聽(tīng)見(jiàn)。大家都端正的坐著，抬頭挺胸，不久聽(tīng)到了腳步聲，這聲音越來(lái)越大了。于是大家的心都想懸著一樣，很是害怕。

　　老師走到了講臺(tái)上，特別嚴(yán)肅地說(shuō)聲：“今天比平常哪天都靜，真奇怪，是不是成績(jī)單的原因��？�！睕](méi)有一個(gè)人說(shuō)話，顯然大家都很害怕這位瘦高大個(gè)的班主任。

　　老師清了清嗓子，更加嚴(yán)肅的說(shuō)：“我念一下名次吧！李麗，全班第一。”大家的眼睛都集中在李麗身上，這時(shí)童心貝貝的心里很不是滋味，第一的名次被李麗奪了去�！巴蹂a鋅全班第二�！崩蠋熃又�念。這時(shí)猶如晴天霹靂打在了童心貝貝的身上，她難受的要爆發(fā)出來(lái)。“童心貝貝占全班第三�！崩蠋熅o接著又說(shuō)了一句話：“貝貝這次你怎么搞得，在我記憶中，你可重來(lái)沒(méi)有得過(guò)第三�。　蓖�心貝貝再也忍不住，小聲抽噎起來(lái)，同桌李麗聽(tīng)見(jiàn)了小聲對(duì)貝貝說(shuō)：“貝貝，不要傷心了，你只是不小心而已，下次一定行。”貝貝聽(tīng)了更是淚如涌泉。

　　時(shí)間一分一秒的流逝著，可貝貝卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得分外的慢，她正在懊惱，自己應(yīng)如何向爸爸媽媽交代呢？老師還在繼續(xù)念著成績(jī)單，貝貝卻趴在桌子上，任憑眼淚從臉邊滑到嘴角，舔了下，澀澀的。

　　不一會(huì)，老師念完了成績(jī)單，興奮地說(shuō)：“祝大家暑假玩的快樂(lè)！”班里同學(xué)也異口同聲說(shuō)：“祝老師暑假快樂(lè)！”但貝貝沒(méi)說(shuō)，她覺(jué)得嗓子被堵著一樣難受。

　　放學(xué)了，大家都圍在李麗身邊，祝賀她取得了好成績(jī)，平常大家都是圍在貝貝身邊的，所以貝貝有說(shuō)不出的難受，掂著書(shū)包，向門(mén)外走去，她在想，如何向不辭辛勞的父母交代。

游記的作文 篇7

　　暑假期間，我隨武漢市江岸區(qū)教委組織的夏令營(yíng)，來(lái)到被評(píng)為中國(guó)旅游勝地40佳”的四川小三峽風(fēng)景區(qū)游覽。

　　巫山小三峽，位于長(zhǎng)江三峽段的第一大支流——大寧河下游，是巫山縣境內(nèi)的龍門(mén)峽、巴霧峽、滴翠峽三段峽谷的總稱(chēng)。

　　上午10時(shí)，我們?cè)谛∪龒{附近的船碼頭乘上小船，經(jīng)過(guò)大約30分鐘的航行，來(lái)到了小三峽的第一峽——龍門(mén)峽。

　　龍門(mén)峽在三個(gè)峽中航程最短，只有3公里長(zhǎng)。這里兩岸山巍峨，峭壁如削，天開(kāi)一線，形若一門(mén)。峽中有龍門(mén)橋、青獅衛(wèi)門(mén)、九龍柱、靈芝峰等勝景。特別是靈芝峰，真是一處玲瓏奇巧的天然盆景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在高高的山峰頂端有一塊高大的石頭，形狀如同一棵老樹(shù)，旁邊有一塊不大不小的石頭，看起來(lái)狀若靈芝，這更給秀麗的'小三峽增加了幾分“靈氣”。

　　出峽口便是水流湍急的銀窩灘，航行其間，有著“水急如箭，船去若飛”的感覺(jué)。

　　接著，我們又進(jìn)入了巴霧峽。這里峽長(zhǎng)10公里，山高谷深，云霧迷蒙，好似進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。峽中的觀音坐蓮臺(tái)景觀，真可稱(chēng)得上惟妙惟肖。在山壁中間，露出一塊太石臺(tái)來(lái)，那就是“蓮臺(tái)”，一塊巨石在“蓮臺(tái)”上立著，這就是“觀世音”菩薩。只見(jiàn)她雙目緊閉，雙手合十，面目慈祥，仿佛在祝福人們得到好運(yùn)。

　　巴霧峽還有一處奇景——懸棺。在那高高的陡峭的山壁上，有兩個(gè)山洞，各放置著一口棺材。為什么人們要把棺材放到山洞中？在沒(méi)有現(xiàn)代化起重設(shè)備的年代，笨重的棺材是怎樣安放到山洞里的？……這些問(wèn)題成為我們議論的話題。“懸棺”奇景雖然看起來(lái)有些恐怖，但它卻給小三峽披上了神秘的色彩。

　　最后，我們游覽的是滴翠峽。那里兩岸林木蔥蔥，翠竹綠綠，群峰競(jìng)秀，美不勝收。進(jìn)入其間，使人有披綠戴翠之感。據(jù)說(shuō)，在滴翠峽可以看到猴群，但不知是吞下雨的原因，那天猴群并沒(méi)有出現(xiàn)，使我們感到十分遺憾。

　　下午2時(shí)，我們按原路返回。乘坐的游船順流而下，兩岸、風(fēng)光在我們眼前都一晃而過(guò)，這不禁使要想起李白的著名詩(shī)句：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。

　　小三峽雄奇秀麗的風(fēng)光使人陶醉！

游記的作文 篇8

　　今天天氣晴朗，我們來(lái)到位于貴陽(yáng)市100多公里外的三個(gè)景點(diǎn)：龍宮、黃果樹(shù)大瀑布和天星橋，就由我作大家的導(dǎo)游。

　　今天我們游覽的第一站是龍宮，一條天然的地下暗河，我們要坐船進(jìn)去，它是和黃果樹(shù)瀑布一起被評(píng)為國(guó)家風(fēng)景名勝。

　　龍宮里有許多奇形怪狀的石頭，它是由上方有鈣質(zhì)的水經(jīng)過(guò)幾億年的沉積形成的。有的似猴群撈月，幾只猴子倒掛在樹(shù)上撈月亮，加上彩色的燈光真有一點(diǎn)生動(dòng)，還有的`像葡萄，就像是太上老君的葡萄園，每一串葡萄的長(zhǎng)約2米，寬約1。5米

　　今天的第二站是大家早有耳聞的黃果樹(shù)瀑布。走進(jìn)公園大門(mén)，在一公里外就聽(tīng)見(jiàn)瀑布震耳欲聾的聲音，瀑布長(zhǎng)83米，寬71米，遠(yuǎn)眺瀑布像一條黃色的帶子。它僅次于加拿大的尼亞加拉大瀑布和非洲的維多利亞大瀑布位居世界第三，但是在三個(gè)大瀑布中只有黃果樹(shù)瀑布可以近距離親密接觸，從黃果樹(shù)瀑布腰間穿行而過(guò)。另外兩個(gè)瀑布只能在一公里外遠(yuǎn)眺。

　　因?yàn)橄掠隄q洪水的緣故，近看瀑布，從上游流下來(lái)的水是黃色的。瀑布從上游直瀉下來(lái)，濺起了幾百米高的水霧，水霧到了半空中就成了小雨滴感覺(jué)就像下雨一樣。在瀑布下方，還不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！

　　在瀑布中還有水簾洞，從水簾洞中走過(guò)去，雨簾上方的水不停地往下瀉，翻滾、奔涌、升騰地江水就像下暴雨一般，從洞中走過(guò)去地人無(wú)一幸免成了“落湯雞”！

　　依依不舍地告別了黃果樹(shù)瀑布，我們就到了第三站天星橋。

　　天星橋是一座水上石林，這座石林的水就是黃果樹(shù)瀑布和龍宮的水的匯合處，雖然這個(gè)石林沒(méi)有什么特別處，但是那滿池的荷花卻讓人心曠神怡，映日荷花別樣紅嘛！

　　這就是我今天為大家介紹的三個(gè)景點(diǎn)，如果大家有興趣，不妨自己去那兒看一看！

游記的作文 篇9

　　小甜是一個(gè)5歲的小女生，她長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)也很好，可美中不足的是：她愛(ài)糖如命，所以長(zhǎng)滿了蛀牙。媽媽提醒她很多次了，可她不管，還繼續(xù)吃糖。

　　一天中午，吃過(guò)午飯，媽媽去睡覺(jué)了。小甜的糖癮又發(fā)了。媽媽把糖藏在了床底下，小甜早就知道了，她輕輕地走到媽媽床前，鉆進(jìn)了床底下，小心翼翼地拿出糖盒，打開(kāi)盒蓋，各種各樣的糖果呈現(xiàn)在眼前。小甜最?lèi)?ài)吃太妃糖了，就拿了一顆。當(dāng)她撕開(kāi)包裝后，嚇了一跳：包裝紙里不是糖，而是一個(gè)會(huì)非的小精靈。小精靈對(duì)小甜說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很愛(ài)吃糖，我受天上糖糖國(guó)之王的差遣，特意來(lái)邀請(qǐng)你去我們國(guó)家做客�！毙√鸩辉俪泽@了，她想：糖糖國(guó)？那里面一定有很多糖，我一定能吃個(gè)夠！于是小甜接受了邀請(qǐng)。

　　一陣藍(lán)光在小甜周?chē)�閃起，什么也看不見(jiàn)了。等藍(lán)光消失之后，小甜發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處另一個(gè)地方了。這里的所有東西全都是用糖做的，糖蓋的房子，糖鋪的路……到處都散發(fā)著濃濃的`甜味。小甜不管三七二十一，馬上去啃了一口房子，“恩，味道還真不錯(cuò)，是菠蘿味的�！毙√鹱匝宰哉Z(yǔ)。小精靈有點(diǎn)不高興：“你怎么能隨便吃別人的房子呢？忍一忍，到了王宮讓你吃個(gè)夠�！毙√鹬缓萌套�。小精靈帶著小甜，到了一座用什錦糖做成的宮殿。進(jìn)去之后，一位身穿糖皮大衣，頭戴巧克力糖做的王冠的國(guó)王，笑瞇瞇地迎接小甜來(lái)了：“來(lái)自地上的人類(lèi)，我們的貴賓，歡迎來(lái)到糖糖國(guó)！我們這里有最新的糖果，你想吃什么口味的糖就吃，不要客氣。這里的所有家具都是用最好的糖做成的，盡情地吃吧！”小甜一聽(tīng)，飛快地奪下了國(guó)王頭上的巧克力王冠，一口吞下了肚。國(guó)王不但不生氣，還哈哈大笑。小甜吃了草莓味的茶幾，又吃了葡萄味的衣柜，還準(zhǔn)備去吃奶油味的玻璃……皇宮一層里的家具被吃得所剩無(wú)幾。小甜正準(zhǔn)備去吃二層的家具，突然感到牙齒一陣劇痛，漸漸的，越來(lái)越痛了。小甜大叫：“我要喝水！”國(guó)王見(jiàn)貴賓要喝水，馬上命令下人：“快去準(zhǔn)備最好的水！”水端來(lái)了，小甜咕嚕大喝一口，立刻吐了出來(lái)：“呸！什么水呀？明明是荔枝糖漿！我要喝稀飯！我要吃燒肉！”國(guó)王馬上命令下人去做晚飯。飯端上來(lái)了，小甜趕快喝了一口稀飯，想去去嘴里的甜味，不料，稀飯也甜得要命！小甜又夾起一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里，呸，更甜！原來(lái)這里的飯菜全都加了糖的！小甜想家了，她想爸爸做的紅燒肉，想媽媽做的西紅柿蛋湯，她再也不想吃糖了，她受夠了糖的滋味。小甜大哭起來(lái)：“我要回家！”國(guó)王見(jiàn)此情景，搖了搖頭，讓小精靈送小甜回家。

　　一陣紅光在小甜周?chē)�閃起，什么也看不見(jiàn)了。等紅光消失之后，小甜發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了。你知道小甜回家后要做的第一件事是什么嗎？就是把家里的糖全都扔掉！小甜決定再也不吃糖了。

游記的作文 篇10

　　如果有假期，選一個(gè)目的地，您會(huì)去哪兒？登巍峨的長(zhǎng)城、看壯麗的五岳，還是游秀美的水鄉(xiāng)、品特色的美食……相信每個(gè)人都有自己心儀的答案。而我，將這個(gè)選項(xiàng)給了塞罕壩。

　　提到塞罕壩，很多人對(duì)她是陌生的，我對(duì)這里的向往源于一條消息：中國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者獲得聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高榮譽(yù)——“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。如今的塞罕壩已成為中國(guó)北方最大的森林公園，她究竟是什么模樣？就讓我去揭開(kāi)她的面紗，目睹她的真容。

　　從青島出發(fā)，經(jīng)秦皇島、承德，驅(qū)車(chē)約1100公里，終于抵達(dá)了塞罕壩。由于特殊的地貌，塞罕壩既有森林、山地與河流，又有草場(chǎng)、高原和湖泊。隨著深秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，整個(gè)森林公園仿佛打翻了的調(diào)色板，墨綠色的月亮山、黃翠相間的松樺爭(zhēng)艷、赤色的紅葉林，還有清澈的泰豐湖、湛藍(lán)的月亮湖，配以點(diǎn)綴其中玫紅、粉白的野花，遠(yuǎn)看宛若水墨畫(huà)，超凡、灑脫；近看又似水粉畫(huà)，細(xì)膩、柔美。

　　車(chē)子時(shí)走時(shí)停，不知不覺(jué)已經(jīng)游覽了幾個(gè)小時(shí)。天色轉(zhuǎn)暗，窗外風(fēng)聲漸起，雪花越來(lái)越大、越來(lái)越密，其中還夾雜著極小的冰雹，拍打著車(chē)身，叮叮咚咚，清脆悅耳。一會(huì)兒，樹(shù)梢上、草窩里，就被涂上了一層白色。不過(guò)畢竟時(shí)節(jié)未到，這群冬天的使者，忽然間就那么捉迷藏般躲去了。只留下我們驚奇于天氣的瞬息萬(wàn)變，又感慨于白雪的轉(zhuǎn)瞬而逝，只能說(shuō)這一切無(wú)不彰顯著大自然的'神奇，看似不經(jīng)意，其實(shí)剛剛好。

　　值得一提的是，在景區(qū)里隨處可見(jiàn)大小高低各不同的一抹抹嫩綠色，那都是一年年新栽的小樹(shù)苗。這讓我對(duì)塞罕壩的建設(shè)者和守衛(wèi)者肅然起敬，三代造林人、半個(gè)多世紀(jì)，是他們的堅(jiān)韌不拔，讓沙地變成了綠水青山、金山銀山，贏得了世界贊譽(yù)。第一代造林人、70多歲的陳彥嫻在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)曾說(shuō)：“如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)選擇塞罕壩�！弊鳛橐幻�旅行者，再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)選擇塞罕壩，選擇這個(gè)被譽(yù)為“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋”的綠色奇跡。

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