【精選】藝術(shù)節(jié)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn),今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié),所以,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)。
我們下午先在教學(xué)樓門(mén)口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。
一班的`表演是唱歌,那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng),都讓我聽(tīng)入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè)器在演奏,我決定長(zhǎng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè)器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開(kāi)始,就在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿(mǎn)足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿(mǎn)足的。
終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語(yǔ)故事!比~祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺(jué)得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn)椋瑒e的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語(yǔ)故事。
雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(zhǎng)中的一部分。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
話(huà)說(shuō)一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個(gè)大咖秀不同以往,這是同學(xué)們期盼以久的藝術(shù)節(jié)之大咖秀。
星期五下午上了一節(jié)課同學(xué)們便抬上椅子,興高采烈的去了操場(chǎng)。有表演的同學(xué)留在教室里化妝,同學(xué)們脫去校服穿上了華麗的表演裝,教室里頓時(shí)洋溢著青春的氣息。幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始為表演的同學(xué)們化妝,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學(xué)臉上印上了兩個(gè)大紅圓,不過(guò)處于演出需要,小丑同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn),畫(huà)完妝的同學(xué)搖身一變成了另外的模樣。
演員們來(lái)到了操場(chǎng)的后臺(tái),看到舞臺(tái)上其他班的表演,覺(jué)得個(gè)個(gè)都很精彩,我們班的演員為自己即將到來(lái)的演出捏了一把冷汗。
輪到我們班了,幾個(gè)牛高馬大的籃球運(yùn)動(dòng)員圍成了一個(gè)半圓,開(kāi)口向著觀眾,而半圓的中央站著一個(gè)小丑。當(dāng)大家以為卑微的小丑會(huì)做出驚人的表現(xiàn)時(shí),沒(méi)想到小丑利用蹩腳的技術(shù)拍著球,拍著拍著竟然被籃球絆倒了,引起場(chǎng)下哄堂大笑。
暖場(chǎng)的任務(wù)完成了,小丑退場(chǎng)了,籃球隊(duì)員上場(chǎng)了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運(yùn)球,跨步,變換隊(duì)形,動(dòng)作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。
舞蹈人員上場(chǎng)了,最顯眼的'人不是最美的人,而是最右邊的小李,他是個(gè)男生。只見(jiàn)他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無(wú)表情一邊跳著舞,夸張的表演下頂著一張厭世高級(jí)臉,那表情似乎在說(shuō)著“我攤派了我不上了!笨墒撬滞度氲呐た、舞動(dòng),場(chǎng)上彌漫著他婀娜多姿的舞姿,吸引了臺(tái)下所有的目光,引發(fā)了臺(tái)下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。
按照排練,舞蹈結(jié)束,小丑又沖上臺(tái),向觀眾發(fā)送了非常多的愛(ài)心,飛吻。
今天我們便知道我們班的這個(gè)節(jié)目在藝術(shù)節(jié)獲得了“最佳人氣獎(jiǎng)”。作為其中表演的一員,我格外開(kāi)心,也知道這個(gè)榮譽(yù)與同學(xué)的精彩表演分不開(kāi),更和導(dǎo)演有關(guān),最大的功勞應(yīng)該是小李的。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
藝術(shù)節(jié)就這么結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)有許多情緒在這短短的一天里出現(xiàn)。下面我就來(lái)講講這“情緒百出”的藝術(shù)節(jié)。
7:30,興奮:期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了,我滿(mǎn)懷著興奮等待著藝術(shù)節(jié)的開(kāi)始。
8:00,好奇:還是第一次觀看初中的藝術(shù)節(jié),挺好奇的,里面的節(jié)目會(huì)不會(huì)與小學(xué)一樣啊?
9:00,平靜:發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上的表演者(當(dāng)時(shí)是在表演樂(lè)器類(lèi))演奏的都蠻好的,而且我看到一號(hào)選手彈鋼琴還彈得挺投入的.,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對(duì)。
9:30,無(wú)聊:他們彈來(lái)彈去,也就這幾個(gè)樂(lè)器,我可不是什么音樂(lè)評(píng)委,在我看來(lái),他們的演奏的音樂(lè),好像都是一樣的。所以我感到有了無(wú)聊,注意力已經(jīng)不怎么放在舞臺(tái)上了。
10:30,煩躁:無(wú)聊到了極點(diǎn),情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機(jī)出去像逛一逛,結(jié)果……下雨了……
11:00,饑餓:饑餓其實(shí)也是一種情緒,一但饑餓,就想要吃飯了。
13:00,憤怒:硬幣書(shū)法比賽,我拿出昨天新買(mǎi)的鋼筆,一寫(xiě)……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫(xiě)出來(lái)的字像是墨水里面摻了水一樣,而且還不是只摻了一點(diǎn)的那種。
13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。
14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結(jié)尾了,老師卻叫我們?nèi)?zhǔn)備了,痛苦啊。
15:15,輕松:帶著些許緊張,終于唱完了大合唱,一門(mén)心事有了解嘍!
16:40,高興:第一,因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),不用上課。第二,周末作業(yè)好少哦!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
鏡頭一:練習(xí)
俗話(huà)說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習(xí),當(dāng)然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開(kāi)始看光碟,望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學(xué)呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了,日后,我們每天下午都要留下來(lái),但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè)意。
鏡頭二:化裝
集體舞比賽開(kāi)始了,音樂(lè)老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂(lè)老師哪兒涂眼影,吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅,后來(lái)又來(lái)了許多家長(zhǎng),來(lái)幫我們?cè)^發(fā)。
鏡頭三:比賽
終于要比賽了,當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候,不知為何,我一點(diǎn)也不緊張,不知是因?yàn)槭炀毩,還是太自信了呢?跳舞的時(shí)候,我們好像真的`女兵一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,背挺直著,像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù),(只是會(huì)走)。
表演完了,我們還是滿(mǎn)懷自信的下了臺(tái)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天的陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個(gè)平凡而又充滿(mǎn)希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。
由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)之前,各個(gè)班級(jí)都是積極的準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的'表演。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海,各顯神通。
我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評(píng)委老師的說(shuō)法,這是一個(gè)非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目——也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò),這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò),有班級(jí)同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵(lì)的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會(huì)兒,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng),便聽(tīng)見(jiàn)全校同學(xué)們熱烈的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái),我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最熱烈的掌聲和吶喊聲。
我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!它將化為一個(gè)腳印,深深的印在我們的心中。
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