教育隨筆：關(guān)注留守幼兒

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編幫大家整理的教育隨筆：關(guān)注留守幼兒，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育隨筆：關(guān)注留守幼兒1

　　11月16日9時(shí)40分許，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門(mén)口發(fā)生一起交通事故，該鎮(zhèn)幼兒園接送校車(chē)被撞，目前已經(jīng)造成21人死亡，其中2名成人。

　　看到這則新聞時(shí)，我的心又陣痛了。圖片上，變形的校車(chē)上殘存著的血跡斑斑，孩子們遺留的鞋子，書(shū)包...無(wú)數(shù)個(gè)燦若夏花的生命，在這個(gè)寒冷的季節(jié)戛然而止。前幾天，我又看到一則新聞：由于校車(chē)事故之后，各地忙于檢修校車(chē)，上學(xué)遠(yuǎn)的孩子，不得不步行兩個(gè)小時(shí)去學(xué)校...

　　看當(dāng)下評(píng)論，大多圍繞校車(chē)本身，圍繞監(jiān)管部門(mén)的失職，但是我想到的`卻是留守兒童的問(wèn)題。因?yàn)槲宜�在的是農(nóng)村的幼兒園，很多班里的孩子，大都是父母在外地打工，他們很多的時(shí)候只是由年邁的爺爺奶奶看管。不光是在農(nóng)村，就是在城里，農(nóng)民工的子女，對(duì)于負(fù)擔(dān)一年將盡3000元的正規(guī)校車(chē)費(fèi)用，也是很高額的開(kāi)支。如何真正有效的解決農(nóng)村，尤其是留守兒童的教育問(wèn)題，不得不成為當(dāng)下教育關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。

　　設(shè)想一下，如果每個(gè)孩子都可以負(fù)擔(dān)得起正規(guī)的校車(chē)的費(fèi)用，就不會(huì)出現(xiàn)多人擠在一輛車(chē)的狀況，他們的安全系數(shù)也會(huì)大大增加。

　　校車(chē)事故，我們失去的不僅僅是生命，還是我們未來(lái)的希望。但愿，悲劇不再重演，但愿，天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往。

教育隨筆：關(guān)注留守幼兒2

　　星期一的早晨，剛進(jìn)教室就聽(tīng)到盥洗室里洗刷的聲音，走進(jìn)去一看，原來(lái)是門(mén)老師正在幫班里的一個(gè)小女孩換洗衣服和鞋子。聽(tīng)了門(mén)老師的解釋我才了解到，原來(lái)小女孩這些天一直跟年邁的奶奶一起住，奶奶年齡很大了，根本幫不了孩子多少事情，就連幫孩子換洗衣服都很困難，爸媽又長(zhǎng)時(shí)間不在家。所以孩子的衣服鞋子已經(jīng)臟的不行了，孩子還小不懂事，鞋子里滿(mǎn)是泥沙，門(mén)老師找來(lái)了替換的`衣服幫孩子換上，然后就忙著給孩子清洗衣服和鞋子。

　　看到眼前的情景，作為一名工作多年的一線幼兒教師我從內(nèi)心里感到欣慰，因?yàn)槲铱吹搅诉@些年輕的教師已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)。想想她們剛參加工作時(shí)，遇到問(wèn)題總是驚慌的樣子，向年長(zhǎng)的老師尋求幫助的樣子，面對(duì)幼兒束手無(wú)策的樣子等等，儼然就是還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。然而現(xiàn)在眼前的場(chǎng)景在她們看來(lái)已是小事一樁，遇到棘手的事情也能應(yīng)付，與身邊的孩子相處融洽，備受孩子們喜愛(ài)，看到她們就像看到了以前的自己。

　　忠心想對(duì)年輕漂亮的老師們說(shuō)一聲，“你們的成長(zhǎng)是幼兒園的希望，是學(xué)前教育一線工作的需要！希望我們共同努力，把工作完成得更好�！�

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