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小學(xué)迎新年活動方案

時間:2023-05-07 17:25:31 元旦 我要投稿

小學(xué)迎新年活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的小學(xué)迎新年活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)迎新年活動方案

小學(xué)迎新年活動方案1

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的'新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

  六、獎勵辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

  三類班級1個。

  2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責(zé):

  組 長:杜慶斌 全面負責(zé)

  副組長:全體中層干部

  丁 良、許 磊、丁 華 負責(zé)全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。

  附 評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

小學(xué)迎新年活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè),推進學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學(xué)生健康成長。

  二、活動主題

  xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

  三、活動負責(zé)成員

  xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處

  四、活動對象

  xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生

  五、活動過程

  德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽

  六、活動時間

  報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日

  決賽:20xx年12月0日

  七、活動要求

  學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動,爭取家長們的`支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)

  八、評委

  初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師

  決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團24人(每人1分)

  九、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)

  獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

  十、活動掠影(攝像)

  特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳

  xx市xx小學(xué)德育處

  20xx年12月9日

小學(xué)迎新年活動方案3

  指導(dǎo)思想:

  為了迎接元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時,通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的'進步,共同分享進步的喜悅,進一步加強家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。

  此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,通過幼兒的匯報表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,感受幼兒的進步。

  活動時間:20xx年12月0日上午

  活動地點:小五班活動室

  活動目的:

  1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年自己又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升幼兒的動手能力及審美能力。

  、通過表演活動,鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng),增強其的自信心。

  4、通過親子合作游戲,體驗新年到的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

  參加人員:全體幼兒、家長、老師

  活動準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

  2、幻燈片,節(jié)目開始前滾動播放

  、小氣球、報紙,橘子

  4、新年禮物和獎品

  、表演相關(guān)的道具

  6、一體機音樂

  7、獎狀

小學(xué)迎新年活動方案4

  20xx年,學(xué)生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、活動目標(biāo)

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的.要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動也要有目標(biāo):一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,活動好環(huán)境; 四是有秩序,活動有規(guī)律。

  二、活動時間: 20xx年12月3日上午

  三、活動地點:各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  三(1)班:1、讓我說聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是

  誰 4、成語接龍

  三(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話 三(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌

  三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行 三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào) 六、注意事項:

  1、安全:服從負責(zé) 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責(zé)任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。

小學(xué)迎新年活動方案5

  一、活動主題:

  喜氣洋洋迎新年。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

  三、活動目的

  在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習(xí)俗,感受新年的快樂,引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  四、活動要求與準(zhǔn)備

  1.每班根據(jù)班級學(xué)生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。

  2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的.氣氛。

  3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

  4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。

小學(xué)迎新年活動方案6

  為了激發(fā)全體教職工強身健體的.意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動,F(xiàn)將方案制定如下:

  一、活動主題:“強身健體,和諧快樂”

  二、組織機構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體行政

  三、參賽人員:全體在職教師(共33人)

  四、活動時間:20xx年12月31日下午

  五、活動內(nèi)容與方式:

 。ㄒ唬┲虚L跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

  (二)團結(jié)協(xié)作——滾車皮

  規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

 。ㄈ┮环昼妸A綠豆

  規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

  六、獎勵辦法及經(jīng)費預(yù)算

  1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總?cè)藬?shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。

  2、經(jīng)費預(yù)算。根據(jù)獎項,本活動預(yù)計經(jīng)費約2500;顒咏(jīng)費由學(xué)校工會經(jīng)費支出。

  七、其他要求:

  1、人員分工

  總裁判:xx

  裁判:男子組 xx老師負責(zé),女子組 xx老師負責(zé)

  安全保衛(wèi):xxxx老師負責(zé)

  2、其它要求

  1)請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時參加比賽,不得請假。

  2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。

小學(xué)迎新年活動方案7

  一、活動目的:

  通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。

  二、活動主題:送舊迎新慶元旦

  三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

  四、活動地點:教室

  五、時間:12月31日下午

  六、活動思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  七、活動過程:

  甲:老師們同學(xué)們大家好!

  乙:新年的.鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!

  甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

  班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。

  乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

  游戲:猜謎

  甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

  乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

  甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

  乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

  甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

  乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

  同學(xué)們參加游戲

  評比獎勵

  甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

  乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

  游戲:擊鼓傳花

  甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

  乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

  乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!

  甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

  乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

  甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

  甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

小學(xué)迎新年活動方案8

  為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的'平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

  本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動對象:

  全體師生。

  五、活動時間:

  1、審核時間:

  2、演出時間

  六、活動地點:

  七、具體安排:

  1、工作人員:

  A 領(lǐng)導(dǎo)小組:

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  舞臺布置:

  場地布置:

  后勤:

  B.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責(zé)人:各班班主任、科任老師。

  C.演出當(dāng)日負責(zé)人安排:

  主持人:

  調(diào)度:

  紀(jì)律:

  音響:

  錄像:

  攝影:

  化妝:各班主任、副班及科任老師

  統(tǒng)分員:

  醫(yī)療衛(wèi)生:

  D.評委:

  2、初審安排:

  評審老師:

  評審地點:音樂室

  順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

  3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節(jié)目)要求:

  1、學(xué)生作品:

  (1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

  (2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

  (3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

  2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

  3.節(jié)目上報:

  1、做好報名表(附1)。

  2、文件命名為:某班節(jié)目上報。

  九、評獎辦法:

  1,學(xué)生節(jié)目評選:

  由評委會老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

  2,教師節(jié)目評選:

  由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

  十、其它評比項目(少先隊組織):

  1,文明觀眾班集體:由大隊值勤員評選出文明觀賽班,數(shù)量不限。要求各班組織好學(xué)生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

  2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。

  xx小學(xué)少先隊音樂科

  20xx年xx月x日

小學(xué)迎新年活動方案9

  一、活動目標(biāo)

  中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的'源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

  二、活動主題

  吟誦經(jīng)典 喜迎新年

  三、活動內(nèi)容

  各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?蛇m當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目,豐富活動內(nèi)容和形式,增加活動趣味。

  三、時間:12月31日下午12:40—2:10

  四、相關(guān)要求:

  1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現(xiàn)場,營造氛圍。

  2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。

  3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確;顒影踩⒂行蜻M行。

小學(xué)迎新年活動方案10

  一、活動主題:

  慶元旦、迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的'校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時放學(xué))

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程:

 。1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

  (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

  (3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

 。4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

  (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

 。2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

 。4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

 。5)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)迎新年活動方案11

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶;顒印Mㄟ^活動的`開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動時間安排:12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20 各中隊做好活動準(zhǔn)備。

  2、1:30—2:10 各中隊組織學(xué)生活動。

  3、2:10 各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

  2:40 各班放學(xué)

  三、活動地點:各中隊教室

  四、活動的準(zhǔn)備與安排:

  1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

  2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

  五、活動要求:

  1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

  2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

  3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。

小學(xué)迎新年活動方案12

  一、活動目的:

  為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個自我展示的.活動平臺,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

  二、誦讀內(nèi)容:

  自定

  三、誦讀形式:

  誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。

  各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  四、活動時間及地點:

  比賽時間:12月31日13:30開始

  比賽地點:各班教室 (環(huán)境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)

  比賽順序:低中高分組按順序進行 [原則上從(1)班開始]

  五、活動步驟:

  1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。

  2.誦讀要求:

 。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)

 。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

  (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  六、評委安排:

  低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

  中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟

  高年級組(5—6年級):夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴

  注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

  七、協(xié)助配合:

  煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。

  請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

小學(xué)迎新年活動方案13

  一、活動目標(biāo)

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動也要有目標(biāo):一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。

  二、活動時間:

  20xx年12月3日上午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  三(1)班:

  1、讓我說聲“謝謝你”

  2、雙人同足

  3、猜猜我是誰

  4、成語接龍

  三(2)班:

  1、頂氣球

  2、踩氣球

  3、傳話

  三(3)班:

  1、紙拔河比賽

  2、坐氣球

  3、唱歌

  三(4)班:

  1、童謠大家唱;

  2、互贈賀卡;

  3、游戲歡樂行

  三(5)班:

  1、四季同話;

  2、南水北調(diào)

  六、注意事項:

  1、安全:服從負責(zé)老師的.安排,按要求活動。正副班主任加強責(zé)任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。

小學(xué)迎新年活動方案14

  活動目標(biāo):

  元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

  活動內(nèi)容:

  系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

  12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。

  1、 感恩時間————說元旦,話新年。

  讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。

  2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

  讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

  3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

  回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的`事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

  4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

  以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

  6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

  7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

  由隊員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計劃,激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進、努力。

  系列活動之二——感恩作品來展評

  布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

  系列活動之三——游園活動迎新年

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