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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-07-04 13:42:14 作文 我要投稿

【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編七篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  今天一早,我們來到了江干區(qū)體育中心。“哇,原來江干區(qū)體育中心那么大呀!” 我站在高高的看臺(tái)上,望見操場中央草坪綠茵茵,跑道又紅又長,驚奇地贊美:“原來體育中心真的有兩個(gè)學(xué)校操場那么大,那么寬廣!真是不得了!”主席臺(tái)上掛著一條橫幅,上面寫著“祝采荷三小第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行!”這些字在陽光的襯托下顯得格外醒目,格外燦爛。

  “五六五六,奪腳順溜。五六五六,個(gè)個(gè)加油!一、二、三、四,一、二、三、四!”開幕式在同學(xué)們響亮的口號(hào)中開始了。我們班排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步子,喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)。到我們路過主席臺(tái)時(shí),女生便把拉拉球取了出來,一上一下地?fù)]舞著,好像一只只黃色的小鳥正在天空中展翅飛舞。在我們后面六年級(jí)的隊(duì)伍緊跟著走來,他們的口號(hào)一個(gè)比一個(gè)響亮,一個(gè)比一個(gè)精彩,步伐一個(gè)比一個(gè)豪邁。慢慢地,全校同學(xué)站在了指定場地上。聆聽裁判校長的發(fā)言,在一片熱烈的掌聲中,開幕式結(jié)束了。迎接我們的將是一項(xiàng)項(xiàng)激烈的比賽。

  運(yùn)動(dòng)場上正在同時(shí)舉行許多有趣的項(xiàng)目。有跳遠(yuǎn),有“4*100”接力跑,有投鉛……可最吸引我眼球的要數(shù)跳高了。

  只見我們班的戴珂俊死死地盯住那根紅白相間的桿子,好像一只饑餓的猛獸正盯著一只小鹿,裁判員將手中的紅旗一揮,戴珂俊立刻像一支離弦的箭一樣,直沖向了跳桿,他沒跑一步,好像在我的心上叮了一下,當(dāng)他跑到跳桿前,左腳一蹬,右腳一跨。這時(shí),我的.心緊張得簡直快跳出來了。可不一會(huì)兒,我心中一塊石頭便落了地,因?yàn)樗^去了!按麋婵√^去了!蔽覀儼嗟睦怖碴(duì)頓時(shí)沸騰了,有的抱在了一起,有的高興跳起舞來,還 有的把戴珂俊抬了起來,大聲喊道:“戴珂俊萬歲!”我想這一刻,戴珂俊一定非常自豪,快樂,因?yàn)樗玫搅算y牌。

  這時(shí),跳遠(yuǎn)場地?zé)狒[了起來……

  下午,同學(xué)們帶著一張張獎(jiǎng)狀,掛著一塊塊獎(jiǎng)牌滿載而歸。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  今天是9月30日,我們學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!會(huì)場上可熱鬧了。運(yùn)動(dòng)員們都在空場上熱身,他們有的跳高,有的跑步,還有的在健身,練得可起勁啦!

  隨著教練的一聲槍響,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們都飛奔了出去。每個(gè)班級(jí)的加油聲都震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)員們好像也不讓同學(xué)失望。跑在前面的不驕傲。跑在后面的也不泄氣。個(gè)個(gè)都你追我趕,想為班級(jí)爭光。

  你知道我是什么項(xiàng)目嗎?告訴你:我是接力項(xiàng)目的第二棒。我們的最后一棒,可是班里鼎鼎有名的“跑步健將”——段鑫磊。這樣,我就更有信心啦!

  接力的項(xiàng)目到了,我們一個(gè)個(gè)地走到了操場上。雖然,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,但我的.心還是像只兔子似的,嘭、嘭直跳。輪到我了,我使出了吃奶的力氣飛快地跑著。終于到終點(diǎn)了。要不是王躍,告訴我,我真不敢相信:6個(gè)人的比賽,我竟得第3名。

  瞧,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)多么的熱鬧呀!你也一定很想?yún)⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)金秋送爽,丹桂飄香的日子里開幕了。

  先是校長致開幕詞,我們2—6年級(jí)的同學(xué)組成的方隊(duì),喊著響亮的口號(hào),邁著整齊地步伐,鏗鏘有力,正像一個(gè)個(gè)小軍人!開幕式結(jié)束以后我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才正式拉開帷幕。先是200米、50米、100米、400米然后是跳遠(yuǎn)、跳高。我們的同學(xué)如同一只只矯健的獵豹,沖破重點(diǎn),坐在一旁的的同學(xué),也在吶喊助威。我也報(bào)了項(xiàng)目,但是沒有取得任何名次,重在參與嗎,還是快樂要緊。最后一項(xiàng)是接力,我們都取得了第一。閉幕式發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班取得了三個(gè)第一,也是得第一最多的.一個(gè)班,我們都很開心!

  比賽注定有勝負(fù),但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神,就能夠獲得成功的喜悅!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)驗(yàn)學(xué)子顯雄威。一大早,全校師生就來到了操場,大家有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不可開交。原本安靜的操場一下子熱鬧起來。

  20xx年10月16日8時(shí)。楊老師宣布:“云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕”。馬上,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》就響起。各班隊(duì)伍入場進(jìn)行體操表演。一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具,大踏步向主席臺(tái)走來。各個(gè)班級(jí)的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動(dòng)作整齊,有的編排新穎。

  同學(xué)們面帶笑容,昂首闊步,衣著鮮艷,展示出少年兒童特有的朝氣與活力。表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的`花朵,夏日的陽光

  帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場的師生無不動(dòng)容,無不欣喜。

  接下來是廣播操比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,運(yùn)動(dòng)員們抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動(dòng)作到位有力。在我們的臉上,看到的是青春的氣息,青春的活力,青春的價(jià)值,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。結(jié)果我們?nèi)?)班得了第三名。我們興奮極了。

  9:30。運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得觀眾們興奮不已。不論選手是否獲得第一,我們都得贊美和鼓勵(lì)的掌聲。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些選手們都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“劉翔”。

  下午,我參加了400米中跑比賽。我的心情很激動(dòng)。聽到槍聲,我就拼命向前跑。跑到大約200米的時(shí)候,我的腳開始沉重起來。跑到250米時(shí)腳就越來越沉重,越來越痛,真想停下來。這時(shí),我聽到:“王梅敏慧加油!”,“王梅敏慧前進(jìn)!”的加油聲。我想:一不讓給同學(xué)失望;二不能給自己丟臉!我就鼓起勇氣,再接再厲終于跑到了終點(diǎn)。

  王老師告訴我:體育比賽是一個(gè)學(xué)生精神文明和民族素質(zhì)的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,又展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,尋覓到了更多的光彩和夢想,也在比賽中查找到自己的不足和前進(jìn)的方面。

  這就是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎(jiǎng)選手匯聚一堂,靜待頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。這是全國漢語作文考級(jí)暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區(qū)取得了很不錯(cuò)的成績,共有1521位選手分獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。全國作文考級(jí)中心副主任李樹忠先生在演講時(shí)說到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)寫作的重要意義,鼓勵(lì)同學(xué)們開闊視野。

  著名作家何捷老師在短短的.二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧:

  1、調(diào)整內(nèi)容;

  2、調(diào)整結(jié)構(gòu);

  3、調(diào)整立意。

  他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入作文場景,在文本中寫出自己的感受與評(píng)價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過與他人的對(duì)比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過去、未來以及同時(shí)段的其他事物,擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現(xiàn)場,除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺(tái),專家親自頒發(fā)證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國的未來而激動(dòng)!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

  最后,頒獎(jiǎng)典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人心中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  今天整個(gè)上午,我都漫不經(jīng)心的,你想知道這是為什么嗎?如果,你想知道這是為什么就繼續(xù)往下看吧!

  我告訴你吧:那是因?yàn),我的`項(xiàng)目在下午10:00。我正在保持體力,想讓自己獲得一個(gè)好成績,能進(jìn)入前六名內(nèi),可以為我們第四組加上1-3顆小紅花,到時(shí)候期末,我還有可能獲得“三好學(xué)生”呢!再過一個(gè)小時(shí)就該我上場了,我還進(jìn)行了“武裝”呢!

  我穿上了超短褲,換上了一件背心。正在等待這比賽的到來,由于太緊張了,一直在網(wǎng)廁所跑。跑來跑去,體力不足了!因?yàn)楸荣愐_始了,我要去檢閱處檢閱了,后來知道我在第三條跑道上。

  比賽開始了,只聽“砰”的一聲,我們迅速地往前跑,跑到一半的時(shí)候一個(gè)人吧我給絆倒了,本來我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)輸?shù),可是,他絆我一跤,我摔倒在地上,過來好幾分鐘才爬起來!

  我恨他一輩子!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  今天上體育課時(shí),老師突然告訴我們下午要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這下全班都沸騰了起來。于是,我們迅速吃完午餐,精神煥發(fā)地準(zhǔn)備上場。

  不一會(huì)兒,校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我心神不定地站在那兒,不知道等會(huì)兒的比賽會(huì)不會(huì)贏。這時(shí)候,老師叫我準(zhǔn)備上場了。

  我看到和我一個(gè)組的小南正向我招手:“添寶,傳球比賽馬上就要開始啦,快點(diǎn)過來!”我趕緊跑了過去,準(zhǔn)備比賽。老師一聲令下,傳球開始了。我彎下腰,伸長手臂,準(zhǔn)備接球。球一到我手上,就立刻把手伸得直直的,從頭頂上往前傳了過去!靶⊥!快接!”眼看就要?jiǎng)倮,誰知小桐手一滑,球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿,可是已經(jīng)晚了——?jiǎng)e的`班級(jí)都已經(jīng)傳到頭了,我們是最后一個(gè)。我們沮喪地回到座位上,剛剛還很神氣的小明,現(xiàn)在卻垂頭喪氣地坐著;而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上;我心想,如果最后一個(gè)球接住的話,我們就是第一了,真可惜!

  這時(shí)候,老師讓我準(zhǔn)備下一個(gè)比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神,來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線后,告訴我們比賽規(guī)則:每個(gè)班五個(gè)人,輪流踢足球,最后看哪個(gè)班踢進(jìn)的球最多。第一個(gè)同學(xué)上場,只見他飛起一腳,球剛好滾進(jìn)了球門。第二個(gè)同學(xué)踢歪了,沒有進(jìn)門。輪到我了,我抬起腳使勁地踢過去,結(jié)果太用力了,球飛到了外面。最后,我們班一共踢進(jìn)了3個(gè)球,得了第二名。

  時(shí)間不知不覺地過去了,很快老師就宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,我們排好隊(duì)整齊地回到了教室。坐在座位上,我回想著運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景,如果再來一次,我一定會(huì)發(fā)揮好,不會(huì)再有失誤。

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