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小制作的制作作文

時(shí)間:2024-11-01 15:43:57 生活常識(shí) 我要投稿

【推薦】小制作的制作作文集錦七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小制作的制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小制作的制作作文集錦七篇

小制作的制作作文 篇1

  今天中午,陸老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每人做一個(gè)小制作。

  我眼睛一直盯著天花板思索著該做什么,好像天花板上就有答案,正在我發(fā)愁的時(shí)候,我突然看到我們學(xué)校的;諛(biāo)志——一艘正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。

  我仔細(xì)觀察并且大致想了一下帆船的結(jié)構(gòu),開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。首先,我要準(zhǔn)備藍(lán)色、橘色、綠色三種顏色的卡紙各一張,還有雙面膠一個(gè)、剪刀一把,這樣,我把需要的材料就準(zhǔn)備齊全了,下面我就要開(kāi)始動(dòng)手做我的帆船了。

  我先用一張綠色的卡紙折一個(gè)船底,船底是這樣做的:先將長(zhǎng)方形卡紙橫著對(duì)折一下,然后再把兩邊分別對(duì)折一下,接著再把四個(gè)角分別對(duì)折兩次,再把底下的橫面對(duì)折,最后一撐開(kāi),一個(gè)小船底就做好了。

  接下來(lái),,我用藍(lán)色卡紙卷成了一個(gè)筒狀,做為船桿,接著我又用橘色卡紙一個(gè)橢圓形用雙面膠牢牢地粘在了船桿上,又用雙面膠把船桿牢牢地固定在船底上。

  耶!一艘帆船做成功啦!可是我感覺(jué)這艘帆船有點(diǎn)歪,如果船在行駛的時(shí)候,肯定會(huì)翻船的,我仔細(xì)看了看船桿,原來(lái)船桿沒(méi)有固定好,晃來(lái)晃去的`,嗯,找到了原因,我趕快用一張橘色的卡紙把船桿支撐起來(lái),這樣,我的“致遠(yuǎn)號(hào)”就大功告成了。

  我把我的小制作交給了陸老師,陸老師非常滿意,并祝愿我的“致遠(yuǎn)號(hào)”揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

小制作的制作作文 篇2

  在我的書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈,它一直陪伴著我,是我親密無(wú)間的小伙伴。

  它是由廢棄物品制作而成,著實(shí)讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身,但杯子是個(gè)不規(guī)則的圓柱體,我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面,再用幾條彩帶貼在杯子上,以遮掩那些接縫,并作了“美容”。接著,我用玻璃膠把吸管和杯子相粘,臺(tái)燈的雛形已現(xiàn)?墒怯貌Az與杯子固定卻并不顯得牢固,所以我又找來(lái)一些鐵絲將其固定,成效顯著。臺(tái)燈的底座就用杯蓋來(lái)做,我先找出橡皮泥,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掰開(kāi),像“肉粒”一樣塞進(jìn)蓋子里,又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了。可管子太細(xì)了,顯得“弱不禁風(fēng)”,搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面,將其固定,小臺(tái)燈終于完工了。

  雖然它不能發(fā)光,但卻是一個(gè)物美價(jià)廉的`小小工藝品。它就像寒冬中的一把火照耀著我,陪伴著我走向成功的彼岸……

小制作的制作作文 篇3

  我的小制作是一只小蝴蝶,它非?蓯(ài)。

  首先我把需要的手工材料準(zhǔn)備齊了。一個(gè)不用的衛(wèi)生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來(lái),貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然后在紙筒的.上部分畫(huà)出可愛(ài)的笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個(gè)圓形,把他們折疊成蝴蝶的翅膀,接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條觸須,貼在翅膀中間,最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。

  我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣,張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

小制作的制作作文 篇4

  今天,我早早寫完了作業(yè),覺(jué)得無(wú)所事事,于是,我隨手拿起一本書(shū)翻閱起來(lái)。正翻著翻著,我忽然看到一個(gè)小制作——旋轉(zhuǎn)愛(ài)心。嘿!做做看一看吧!

  我按照書(shū)中準(zhǔn)備了材料:一個(gè)電池,兩塊磁鐵,一根銅線。材料準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備開(kāi)工!

  我先把兩塊磁鐵疊在一起,然后把電池小心地放上去;接著把銅線彎成一個(gè)愛(ài)心形,注意,愛(ài)心中間要留一點(diǎn)大約五毫米的小頭;最后,將銅線放在電池的凸出來(lái)的地方,(放小頭在那)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一個(gè)旋轉(zhuǎn)愛(ài)心就完成了!

  我做好了以后,迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去,開(kāi)始轉(zhuǎn)了,真的轉(zhuǎn)了起來(lái)!“啪”我聽(tīng)到一聲響。原來(lái)是銅線掉下來(lái)了,這是為什么呢?我百思不得其解。

  我去問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該自己找答案呀!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書(shū)。哦,原來(lái)是我把五毫米看成五厘米了,留得太長(zhǎng)了容易掉下來(lái)。我馬上調(diào)整了一下,果然轉(zhuǎn)起來(lái)了!我高興得一蹦三尺高!

  每次我做作業(yè)的時(shí)候,我寫累了,只要一看見(jiàn)我做的那個(gè)旋轉(zhuǎn)愛(ài)心,我就渾身充滿力量。當(dāng)我做完作業(yè),它還在旋轉(zhuǎn),似乎比之前轉(zhuǎn)得更快了。好像在那說(shuō):“小主人,你真棒!”

  就是這一次平凡的.小制作,讓我明白了,只有敢于嘗試,不怕失敗,才會(huì)成功!

  張老師點(diǎn)評(píng):

  小作者依次交待了制作旋轉(zhuǎn)愛(ài)心的原因、準(zhǔn)備的材料和制作的過(guò)程,條理十分清晰,還特意在制作過(guò)程中留下伏筆,為下文解決難題,升華主題作鋪墊,文章整體來(lái)說(shuō)流暢自然,實(shí)乃佳作!

小制作的制作作文 篇5

  這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,每人自己設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)卡,讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我們自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我就自己動(dòng)手,設(shè)計(jì)制作了每月的'學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡,讓媽媽給我每天的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)情況打分。

  我做的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡和免做作業(yè)卡。媽媽說(shuō),每5個(gè)優(yōu),換一個(gè)點(diǎn)贊卡,滿足我一個(gè)小愿望,比如吃個(gè)冰激凌;每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡,或者5個(gè)優(yōu)+,會(huì)得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì);每 5張獎(jiǎng)勵(lì)卡,會(huì)換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過(guò)媽媽總是鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng),多娛樂(lè),似乎這張卡,沒(méi)多大用處。但媽媽說(shuō)了,5張免作業(yè)卡可以滿足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。

  現(xiàn)在執(zhí)行快半個(gè)月了,我和媽媽都很開(kāi)心。媽媽夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)了,我讓她越來(lái)越讓省心了呢。

  宋老師真是想了一個(gè)妙招!

小制作的制作作文 篇6

  想必大家都有自己動(dòng)手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來(lái)看看我的小制作——手工皂。

  媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開(kāi)來(lái),里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的軟模具!巴郏@么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。

  在媽媽詳細(xì)地講解了制作步驟后,我用打火槍點(diǎn)著酒精燈在三角架上放一個(gè)不銹鋼盆,倒入開(kāi)水,把燒杯放入開(kāi)水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過(guò)了一會(huì)兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地?cái)嚢柚,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來(lái)一袋牛奶倒了進(jìn)去,一股牛奶的香味撲鼻而來(lái)。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的`液體變成了橙色!拔业氖止ぴ泶蠊Ω娉衫!”我激動(dòng)地手舞足蹈。媽媽說(shuō):“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型!蔽伊⒖贪阉谷肽> ,咦,怎么倒不下來(lái)了呢?媽媽說(shuō):”哎呀,時(shí)間放長(zhǎng)了,它已經(jīng)凝固了!薄澳窃趺崔k?”我急得差點(diǎn)流不眼淚。奶媽說(shuō):“不急,只要重新加熱就可以了!蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽>咧,一個(gè)個(gè)不同造型的手工皂就誕生啦!

  看著我的勞動(dòng)成果,心里感到很白豪。

小制作的制作作文 篇7

  今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開(kāi)始鋸起來(lái),我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過(guò)我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù),終于沒(méi)過(guò)多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來(lái)。

  接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫(huà)畫(huà),我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)字,然后就開(kāi)始刻圖畫(huà)了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

  我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的'清香。

  我想我的小制作一定是最棒的。

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