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實用的二年級作文300字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
曾經(jīng)的三一班同學(xué)們,你們好嗎?我是你們的老同學(xué)——田奕菲。你們還記得我嗎?我還依稀記得……
我依稀記得在我的'腳受傷時,有一個同學(xué)每天都幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè),日復(fù)一日,沒有間斷;我依稀記得自己被別人冤枉時,你們便走過來安慰我,使我心里好受多了;我依稀記得我被別人欺負時,你們揚言要幫我報仇,我聽了哈哈大笑;我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時,你們都說:“沒關(guān)系,我們借你。”我心里特別感動;我依稀記得你們每個人的臉,每個人的性格,我依稀記得……
在取三年級第二學(xué)期成績單的那天,是我們最后度過的時光。
那天,我擁抱了你們每一個人,這是我三年來第一次擁抱了大家,但可能也是最后的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚,流了很久很久。我沒有忍住,任自己的淚水無聲無息地流淌。我走過去,握住她的手泣不成聲地說:“我會回來看你們的。一定會的!”可我直到現(xiàn)在都沒有機會回去。我只好在堂妹的口中打聽你們的消息。
老同學(xué)們,我相信遲早有一天,我們會相遇。希望你們還記得我。
二年級作文300字 篇2
我們的文具盒里不光裝鉛筆,還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話,手上還得拎著一盒水彩顏料,可憐的文具盒是天天筋疲力盡,苦不堪言。因此我希望未來能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的多功能感應(yīng)筆。
現(xiàn)在我們的文具盒里不光裝鉛筆,還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話,手上還得拎著一盒水彩顏料,可憐的`文具盒是天天筋疲力盡,苦不堪言。因此我希望未來能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的多功能感應(yīng)筆。
這種筆和普通的筆外觀可沒什么兩樣哦,但你可別小看它,它的功能可大著呢!首先它可以根據(jù)我們做作業(yè)的需要來變換筆的種類。這支不起眼的筆能根據(jù)作 業(yè)的要求自動變成鋼筆、水筆、鉛筆、橡皮或者尺子。其次,如果你上美術(shù)課沒有帶彩筆,那這支筆就要幫你的大忙了。你想它變成綠色,只要輕輕說聲“綠”,筆 就可以立刻變?yōu)榫G色了?傊阆牍P變成什么顏色它就能變成什么顏色。當(dāng)然這支筆還有很多的感應(yīng)功能,比如夏天,天氣熱時筆就會散發(fā)出一股冷氣讓你的手感覺 好涼爽。而到了冬天,筆又會吹出熱氣,使你做作業(yè)的時候手變得好溫暖。又或者做作業(yè)姿勢不對或時間過長時它都能輕輕地提醒你坐端正或休息一會兒。
這就是我想發(fā)明的未來多功能感應(yīng)筆。
二年級作文300字 篇3
快樂是什么?快樂是坐在奔騰怒吼的瀑布旁,靜聽她高亢宏亮的歌聲;快樂是什么?快樂是躺在臨風(fēng)飄逸的青草旁,看它們曼妙的舞姿,款款動人。
快樂是在高山上放眼眺望,快樂是在溪流里玩水抓魚,快樂是在溫暖舒適的房間里看電視,快樂是在房間里打電腦,快樂是在家里吃糖果,快樂是在假日時出去玩……不管如何,即使是一件芝麻綠豆般的小事,也都值得我們欣喜雀躍。所以,只要用心體會,你會發(fā)現(xiàn)快樂就圍繞在你的身邊。
可是“天下本無事,庸人自擾之!蔽覀?nèi)丝偸窍矚g自尋煩惱、自找麻煩,為了蠅頭小利去爭去斗,把自己的心情搞得亂七八糟?鞓肥且惶欤鷼庖彩且惶,不如高高興興的過每一天呀!古人云︰“身安茅屋穩(wěn),心定菜根香!敝灰幸活w開朗、寬闊的心,何處不能怡然自得呢?
走出郊外,靜聽小鳥歌唱,靜聽蟲兒鳴叫,聆聽、欣賞大自然的`田園交響;多多接近大自然,你就會發(fā)現(xiàn)壑達大度的心和美麗的大自然,不但是快樂的泉源,而且這道泉源是清澈甘甜,源源不絕的。
二年級作文300字 篇4
每次跟爸爸媽媽去岱山都會看到在檢票通道的墻壁上掛著一幅“我為泥狂‘的巨照。照片上的人們在盡情地玩泥,他們的快樂感染了每一個人。媽媽總是說:”我們什么時候也去玩一玩泥呀!敖裉,我們終于夢想成真了。
到了秀山島,我們放下行李,直奔泥主題公園。遠遠地望去,已經(jīng)有很多人在玩了。我們迫不及待地換好泳衣跑向泥涂。當(dāng)我一腳踩下去就被深深地陷了進去,嚇得我大聲尖叫起來。爸爸拉著我深一腳淺一腳的走到充氣滑梯旁。想爬上去,可是太滑了,怎么也爬不上,爸爸在下面使勁地推著我,費了九牛二虎之力我才爬了上去。站起來往下一看,啊,好高呀!我遲遲不敢往下滑。在爸爸媽媽的鼓勵下,我才壯起膽子”嗖“的一聲滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了下面。哇,好刺激呀!
接下來,我們又來到另一個灘涂上玩滑泥。我站在滑泥板上,爸爸在后面推。我還一邊捉著小螃蟹一邊撿著貝殼。媽媽卻在一旁拿著泥拼命地往身上抹,最后涂得只剩下一雙眼睛在那里眨巴眨巴,真像一個泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然,我的.頭被什么打了一下,原來是媽媽扔過來的一個泥團擊中了我。這回就輪到媽媽哈哈大笑嘍。
二年級作文300字 篇5
冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。
開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的`大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見謝麗從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
二年級作文300字 篇6
小朋友們都喜歡去河邊游泳,享受河水碧波輕浪帶來的樂趣。
今天,天氣很熱,爸爸、媽媽帶我去游泳,到了河邊,哇!游泳的人可多了,有的在學(xué)仰泳、有的在學(xué)蛙泳、有的`在學(xué)潛水、還有小朋友在打水戰(zhàn)?吹梦已刍ǹ潄y。
我立刻換上游泳衣,先在岸上活動手腳,然后沾點水擦了擦身子,爸爸說這是游泳之前的熱身運動。我活動了幾下,就迫不及待地跳下水,哇!水好清,可以看見水里可愛的小魚快活地游來游去。爸爸、媽媽也下水了,爸爸先教我潛水,我按照爸爸教我的方法去做。
接著,爸爸托著我的下巴教了我?guī)讉學(xué)游泳的動作,踢著雙腳,擺動著雙手,可爸爸一松手,我就沉了下去,水就嗆入鼻腔,可難受了。但是我不灰心。就這樣一次又一次地重復(fù)做著爸爸說的同樣的動作,終于學(xué)會了游泳。
啊!今天真開心,又學(xué)會了一種本領(lǐng)。同時使我懂得“天下無難事,只要有心人”這個道理。
二年級作文300字 篇7
春天來了,田野里的小花發(fā)出了醉人的清香,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草探出頭來,柳樹搖著綠色的長辮子,樹木吐出點點嫩芽,就像春天的音符。小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的彈著琴,伴著琴聲,春筍鉆出了地面,穿上許多綠色的衣服。冬眠的`動物都蘇醒了,爭先恐后地從自己的“家”里爬出來。春天的景色真美。
春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。
我愛美麗的春天。
春姑娘來了啦!瞧,小草探出了腦袋,百花盛開,五顏六色的花兒張開了笑臉……真美!
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆了出來,它們嫩綠嫩綠的,遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像在和春風(fēng)打招呼;▋簜円哺傁嚅_放,紅的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看!
春天搖醒了小溪,叮咚的水流聲就像彈奏的音符,原來春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙,讓人陶醉!
只要你用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)春天真美麗、真漂亮啊!
我喜歡這美麗的春天!
二年級作文300字 篇8
今天,爸爸帶我去游泳,我一到了那里就迫不及待的下池了,結(jié)果嗆了好幾口水,爸爸趕緊過來把我拉上來,我這才獲救了。
爸爸說:“你還不能自己去水底下游,因為你還不會憋氣。”我說:“我會,不就是憋氣嗎?”我“撲通”一聲又跳進了水里,其實我心里很害怕,因為我怕我在水里淹著,但是爸爸先下去了,他把我接住了,我當(dāng)時心里的.石頭“砰”的落下來了。爸爸又說:“你必須把憋氣學(xué)會,不然你就別想游泳了。”“哎!”我只好跟著爸爸學(xué)憋氣了,我聽了爸爸的教訓(xùn),看了爸爸的動作,我覺得我學(xué)會了,但是爸爸說:“等一等,你才學(xué)了一半!”但我已跳下去了,結(jié)果,我又淹著了。
最后我生氣了,說:“|我不學(xué)了,氣死我了!”爸爸說:“學(xué)什么都要有大耐心,不能半途而廢!”我只好學(xué)了,于是我耐心聽爸爸講解,最后終于學(xué)會了游泳,雖然很累,但我很開心。
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