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臨近考試作文

時(shí)間:2024-10-02 15:55:26 考試 我要投稿

關(guān)于臨近考試作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的臨近考試作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于臨近考試作文五篇

臨近考試作文 篇1

  臨近期末,各種測(cè)試接踵而至,搞的人家一個(gè)頭兩個(gè)大,簡直就是累死人不償命嘛,比如說今天,一場(chǎng)口算,一場(chǎng)英語,一場(chǎng)語文,簡直就是一個(gè)小型期末測(cè)試!

  語文的分?jǐn)?shù)知道了,還不錯(cuò),95,該錯(cuò)的沒錯(cuò),錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的,陰溝里又翻了一次船,555555%>_<%

  另外,小梳子要贈(zèng)給各位不愛寫作業(yè)人士一首詩,也是根據(jù)《彩云追月》的調(diào)改編的一首歌——《作業(yè)追人》:

  坐在教室里,

  一樣的.課文,

  一樣的默寫,

  一樣的作業(yè)滿天飛;

  一樣的作文,

  一樣的考試,

  一樣的作業(yè)做死人。

  老師呀老師,

  我盼望,

  沒作業(yè)的明天。

臨近考試作文 篇2

  時(shí)間過得真快呀,在20xx年11月15日,我們剛剛過了期中考試,現(xiàn)在,我們又迎來了五年級(jí)上學(xué)期的期末考試,這期間快得就像只過了一天時(shí)間。今天,離期末考試只剩下兩天工夫了,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),除了個(gè)別同學(xué)在開小差。接下來,就讓我們來看看,咱們五0二班的同學(xué)是怎么復(fù)習(xí)的.。

  一、目不轉(zhuǎn)睛型已經(jīng)快到期末考試了,就像馬拉松長跑,到了最后一圈一樣,只有使出力氣,使出速度,才可以夠順利地沖出終點(diǎn)線,得個(gè)好成績。如果不努力,就會(huì)在中途摔了踉蹌,只可以考出一個(gè)不理想的成績。于是,全班大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),茹伊帆就是一個(gè)典型的例子。你瞧,任憑我怎么叫她,怎么喊她,她就是不理不睬的,只顧著看書,看筆記,眼珠子一動(dòng)也不動(dòng),瞧她那副認(rèn)真勁兒,與以往和我玩兒時(shí)的調(diào)皮勁兒可差遠(yuǎn)了。

  二、手癢癢型雖然班里大部分同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),但總有那么幾個(gè)是在磨洋功,這種人遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對(duì)好搭檔。瞧,胡老師剛走出去,他們各自的手就開始癢癢了,抓起一個(gè)陀螺就開始陀螺對(duì)戰(zhàn)了,哪知過了不久,他們的“天敵”——胡老師來了,他們便急忙收起陀螺,裝模作樣地復(fù)習(xí)起來。這時(shí),胡老師又走了,他們又開始玩起陀螺來,讓我哭笑不得,我好幾次提醒他們倆,他們都不聽。

  三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個(gè)既聰明又有點(diǎn)淘氣的男孩子,他機(jī)靈古怪,經(jīng)常搞出一些我們意想不到的怪點(diǎn)子來,就比如說那次學(xué)校書簽比賽吧,我們其他人的書簽形狀都是正方形啊長方形呀樹葉型啊之類的,而他卻搞出了一個(gè)上面是大京劇臉譜,下面是小京劇臉譜的超大型書簽,大得比一本書還要大,當(dāng)胡老師給我們展示出來的時(shí)候,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

  這次復(fù)習(xí)時(shí),他又張著大嘴巴,一個(gè)字一個(gè)字地念出來,讓我在一旁竊笑。怎么樣,咱們五(2)班同學(xué)的復(fù)習(xí)方法是不是五花八門!

臨近考試作文 篇3

  眨眼之間。中考即將來臨。面對(duì)著有可能影響我一生的一次考試。我的心平靜不下來。中考。在我的家。父母的期盼。同村人的攀比。可說的好聽的。是一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說的難聽點(diǎn)。就是讓自己不被他人笑話。在家。無時(shí)無刻不被催促著學(xué)習(xí)。在學(xué)校還好一點(diǎn)。因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)。因?yàn)槟菤夥。?huì)讓我更好的去尋求學(xué)習(xí)上的答案。不論因?yàn)槭裁丛颉N叶枷胫锌寄軌蚝靡稽c(diǎn)。

  學(xué)習(xí),為了讓我腦子里有更多的東西。讓我對(duì)這個(gè)世界有更多的了解。學(xué)習(xí)之后。讓我對(duì)這個(gè)世界有更多的看法。讓我更知道。我存在的意義。

  學(xué)習(xí),僅僅只是每天上課接受老師傳遞的'信息。就已經(jīng)如此疲憊?上攵8改该刻旃ぷ髂敲淳檬嵌嗝吹男量。

  學(xué)習(xí),給了我一條新的道路,父母學(xué)歷不高,F(xiàn)在在我眼前的是一條一生只有一次的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)只有我們這個(gè)年齡段的孩子才有。如果以后知道想要了。再學(xué)習(xí)。那將付出的不只是學(xué)費(fèi)那么簡單。

  我想讀書。我想一直讀下去。我想為父母分擔(dān)一份責(zé)任。我想為我的家庭做出一份貢獻(xiàn)。我要好好讀書。每個(gè)人都在奮斗。而我。能奮斗的。就是好好讀書。做好自己能做的事。就是對(duì)父母最大的理解及幫助!

臨近考試作文 篇4

  盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長身上。我嚇傻了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見校長摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。

  同學(xué)們上前圍住了我,七嘴八舌的`議論起來。有人說:“你闖禍了,他是校長,你等著唉訓(xùn)吧!庇腥苏f:“不怕,上面這么多人,你自己不承認(rèn),他知道是誰啊!你可不能自投羅網(wǎng)!笨晌倚睦镆粓F(tuán)糟,不知道怎么辦。

  轉(zhuǎn)眼過了四五天,竟然風(fēng)平浪靜”!我曾遇見了校長,但他什么也沒說,好像并不知道這件事。但我越來越沉不住氣,思想斗爭越來越激烈。做錯(cuò)了事,不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?

  那天,我又與校長相遇了,就在我們擦身而過的時(shí)候,我低低地喊了一聲:“校長!毙iL停了下來,打量了我兩眼,問道:“上次的水是你潑的吧?”原來他什么都知道,我頓時(shí)臉變得通紅,原來想好要說的話早已忘到九霄云外去了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”

  校長微笑的拍拍我的肩膀說:“這次考試,你得了100分!

  當(dāng)時(shí)我不知道校長說這話是什么意思,只是笑了一下,F(xiàn)在回想起來,我才明白。他是贊揚(yáng)我說了實(shí)話,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我做一個(gè)誠實(shí)的人。

  我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。

臨近考試作文 篇5

  時(shí)間過的真是很快,轉(zhuǎn)眼間又到了6月,這個(gè)讓我又愛又怕的月份。首先,愛的是什么呢?自是不用說,六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才剛剛結(jié)束,下個(gè)星期還有端午節(jié)的三天假期。只有一個(gè)字可以形容我現(xiàn)在的心情,爽!唯一美中不足的就是端午節(jié)的假期一結(jié)束,我就要面臨著期末考試。這次也算是個(gè)考驗(yàn)吧!因?yàn)榘四昙?jí)升入九年級(jí)我們學(xué)校要分班!

  還不是為了保證升學(xué)率的事,要把每個(gè)班抽出5-8人再組合成四個(gè)班,基本上就是兩個(gè)尖子班,兩個(gè)落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估計(jì)是跟我沒有什么關(guān)系了,只是想想,沒有一個(gè)學(xué)生可以夠抵擋住上尖子班的誘惑,這就代表這師資力量的雄厚。但是統(tǒng)同樣的競爭的壓力也要比在這普通的班大上許多倍。

  就好比我們班八年級(jí)下的`其中考試第一名是583分!(滿分610)而四班的第一名僅僅524分,可以看看同樣是作為兩個(gè)班的第一名差距有多么大了。本人不才僅僅530分而已在本班剛剛擠進(jìn)前十名,不得不幻想一下,為什么我不去四班呢?

  言歸正傳,正因?yàn)檫@一次的期末考試的嚴(yán)肅性,所以一向不把考試當(dāng)回事的我,也要開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。畢竟也是考了N次試的人,相信大家都是這樣過來的。相信很多的人也會(huì)有跟我一樣的感覺,一上考場(chǎng),卷子到手。腦子就一片空白,深呼吸?NO,不管用,起碼我這是不管用。但是不管怎么說只要可以冷靜下來就好了,總可以夠恢復(fù)平常的狀態(tài)。好好審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查。這就是我們老師叮囑的12字真言。

  考試過后的第一件事是干什么?很簡單,先水平差不多的幾個(gè)人圍在一起把答案對(duì)一下。我也相信,干這個(gè)的不止我一個(gè)。其實(shí)也就是安慰自己罷了。話說我們其中考試的時(shí)候考的物理,有一道選擇題起碼有超過二十個(gè)人選的是B,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)同學(xué)選的是D。結(jié)果最后出來你猜咋滴?全班就他一個(gè)滿分七十,因?yàn)槟且坏李}扣分的68分的同學(xué)著實(shí)不少。我依然清晰的記著我們物理老師恨鐵不成鋼的說:你看看你們那位同學(xué)可以寫對(duì),你們?yōu)槭裁淳蛯懖粚?duì)呢?結(jié)果所有因?yàn)檫@一道題錯(cuò)的而考到68分的全部抄了20遍!

  經(jīng)過那件事之后我才明白人那句話是多么的正確:真理指掌握在少數(shù)人手中。

  揉揉朦朧的睡眼,望著桌子上堆積如山的作業(yè)。再次感嘆:七年級(jí)時(shí)總是抱怨作業(yè)多,誰成想,到八年的臨近考試作業(yè)整整成倍翻!還讓不讓人活了,現(xiàn)在如此,九年級(jí)臨中考,oh,my god.這才是想都不敢想啊。

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