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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-06 09:02:31 作文 我要投稿
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【熱門】同學(xué)的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】同學(xué)的作文9篇

同學(xué)的作文 篇1

  我們班有個(gè)叫李浩的同學(xué),他的綽號千奇百怪,有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”,還有“你好”等搞笑的綽號。下課后,他總是揚(yáng)著他那張欠揍的笑臉,到處去惹事情。作為他的同桌,我對他已經(jīng)無可奈何,所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。

  他之所以有“你好”這個(gè)綽號,是因?yàn)椤袄詈啤备澳愫谩蓖,一不小心就?huì)喊錯(cuò)。所以同學(xué)們都喜歡叫他“你好”,有時(shí)別人跟他打招呼,就可能被他聽成別人在喊他名字。

  至于為什么說他是“惹事情大王”呢,是因?yàn)樗讼矚g在課外和同學(xué)玩玩鬧鬧,課堂上也不安分。每當(dāng)蔡老師在課堂上跟我們聊天,他都會(huì)來插嘴,搞得教室里都是笑聲,蔡老師每次都要來維持一下紀(jì)律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人,不僅聲音巨大,表情還很夸張,作為他的同桌,我深受其害。

  一次,我拿了一本書在看,他問:“你看的什么書呀?”我說:“斗破蒼穹!彼终f:“這書怎么有點(diǎn)眼熟?”我回他道:“你的`書你肯定眼熟了!彼犃舜罅R道:“我的天,都不告訴我,你就拿我的書看,給我5塊錢,借你看1分鐘。”

  我才不干呢,所以我快速地逃離他的視線范圍,避開他的追擊,鉆進(jìn)了廁所,鎖上門!然后邊上廁所,邊看書,真舒服。沒想到,我從廁所一出來,他已經(jīng)在門前等著我了。我還是沒逃過他的魔爪,我說:“兄弟,咱倆啥怨!”

  這就是我的同學(xué)——李浩。

同學(xué)的作文 篇2

  闕熠是我同學(xué),是班里有名的“智多星”。別看他個(gè)子小小的,身材單薄,一副弱不禁風(fēng)的樣子,可他做起事來卻是非常地瘋狂。

  他學(xué)習(xí)很“瘋狂”。一般的學(xué)生一聽到卷子就心煩,不說討厭至極至少也是不歡迎的,就算做了也會(huì)有很多錯(cuò)。他就不一樣了。他把卷子當(dāng)成一種休閑的方式,而且做完之后也只錯(cuò)個(gè)別。一般的學(xué)生看到難題會(huì)頭皮發(fā)麻,巴不得繞道而行或者直接看答案。闕熠就不一樣了,他把挑戰(zhàn)難題看成一種娛樂,做出來了他就會(huì)興奮地跳起來。因此,他的數(shù)學(xué)成績不是99就是98,最差也就是96。

  他在運(yùn)動(dòng)方面也非!隘偪瘛。闕熠從四年級開始主攻400米和800米。一般的學(xué)生都是早上或者傍晚練一會(huì)就好了,他是早上練完之后還覺得不夠,晚上自己一個(gè)人拿著手電筒到體育館里繼續(xù)跑,而且天天練,風(fēng)雨無阻。就這樣“魔鬼式”訓(xùn)練,他的`“瘋狂”終于在五年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了回報(bào)—他報(bào)的400米和800米都得到了冠軍。體育課上測試跑步,他也跑得特別快。

  他不僅學(xué)習(xí)“瘋狂”,運(yùn)動(dòng)“瘋狂”,玩起來也非常瘋狂。下課鈴聲一響,他就像脫了韁的野馬一樣。他把繩子套在課桌上,和同桌一起狂搖起來,一邊搖還一邊“咿呀咿呀咿呀……”地嚷著。這時(shí)的他活脫脫像“老頑童”周伯通。

  做什么事都執(zhí)著“瘋狂”到底的闕熠,怎能不讓人稱贊呢?

同學(xué)的作文 篇3

  一副濃濃的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛蘊(yùn)含了豐富的知識,一個(gè)高挺的鼻子下長著粉嘟嘟的小嘴巴,常常惹人發(fā)笑的就那兩顆大門牙了,兩顆大門牙微微向上揚(yáng)起,嘴唇好像怎么閉都閉不上。我和蔡可心還專門測過她的嘴唇能閉多少時(shí)間呢!告訴你,只有一分鐘。怎么樣,她厲害吧!

  想知道她是誰嗎?哈哈,先不告訴你。但是,等你看完下面的文章之后,就知道她是誰了。在我的印象中,她好像會(huì)變臉,一會(huì)兒溫文爾雅,一會(huì)兒野蠻大膽,真是搞不懂她。就為了這些,我還和她吵了幾架呢!

  有一次,我正在做奧數(shù)題,忽然有一題不會(huì)做,正好,她過來找我出去玩,我連忙叫住她:XX,你先別走,過來教一下我吧!”聽完,她走過來看了一下題目,打了幾下我的后背,帶著幾分責(zé)備地問我:“怎么連這題都不會(huì),虧你還學(xué)奧數(shù)的呢!”

  我生氣極了,又不敢沖著她發(fā)火,怕她會(huì)重重的反擊我,只好小聲地嘀咕著:“我本來就沒你聰明,怎么能拿我的智商和你的智商比嘛!”

  這話正巧被她聽見了,又沖著我發(fā)起脾氣來:“誰說我的.智商一定比你高,我要你立即動(dòng)腦筋,待會(huì)兒我會(huì)告訴你思路,如果你還做不出來,就一輩子別再理我!”

  我不知是腦袋開了竅,還是怕她真的不理我了,立馬把它給做完了。怎么樣,她還能充當(dāng)靈丹妙藥呢!

  還有一次在體育課上老師讓我們連著跑兩圈,我心想:“完了完了,長跑可是我的弱項(xiàng)!”我一開始跑的時(shí)候感覺還好,可到后來明顯不行了,雙腿好像不聽使喚了,弄得連隊(duì)伍都趕不上了,這時(shí)她原來已經(jīng)跟上了,可她又朝我跑了過來,對我狡猾地一笑,我心想完了完了她跑步速度雖然不是最快的,可她的耐力可好了,這次我倒大霉了。果然不出我所料,她跑了過來,拉著我的手帶著我向前跑去,跑的時(shí)候陣陣微風(fēng)迎面吹來,腳好像又有力氣帶著我跟上了隊(duì)伍。

  現(xiàn)在你應(yīng)該知道她是誰了吧!對了,她就是我的死黨——“野蠻”女生裴洋。

同學(xué)的作文 篇4

  張楚炎是我們班的美術(shù)課代表,她不僅畫得一手好畫,還寫的一手好字吶!而她的學(xué)習(xí)也名列前茅,是我們班公認(rèn)的'“美畫家”。我們班一切關(guān)于藝術(shù)和美術(shù)的事情,老師全都交給她處理,當(dāng)然,她也不負(fù)眾望,每次的作品也會(huì)讓老師和同學(xué)們贊嘆不已!

  記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們用國畫顏料畫“茶趣圖”,正當(dāng)大家愁眉緊鎖,不知畫什么的時(shí)候,張楚炎已經(jīng)在課桌旁仔細(xì)地畫開了,一朵朵淡雅的牡丹躍然紙上,小巧精致的茶壺被她畫的像模像樣,最后的“甩點(diǎn)”也一氣呵成,絕不拖泥帶水。作品交上后,老師對這幅“茶趣圖”也是贊不絕口。

  另外,動(dòng)漫、電腦作畫、手繪等她也都樣樣精通,無論是男是女,無論是高冷還是Q版,也都是信手拈來。每次她的作品都會(huì)在同學(xué)中爭相傳閱。

  她還寫的一手好字,無論硬筆、軟筆,都不在話下。就連嚴(yán)厲的語文老師每次看到她的字也會(huì)笑容滿面,在她的字上打A+,然后貼在墻上,讓同學(xué)們欣賞、學(xué)習(xí)。

  張楚炎不僅畫得一手好畫、寫得一手好字,而且琵琶、電子琴也都考過了十級,還在各項(xiàng)比賽中榮獲佳績。她陽光開朗的性格使她成為所有同學(xué)的好朋友。

  我為有這樣一位優(yōu)秀的朋友感到自豪、驕傲!

同學(xué)的作文 篇5

  說起我的那些新同學(xué),還真是有個(gè)性,不信,我就給你介紹介紹。 “!鄙险n了,隨著鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!芭!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無聲,是誰有這樣的威信?噢,原來是我們的班長——朱一鑫同學(xué)。你別看她個(gè)兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師布置寫的作文,優(yōu)秀的總是有她;課堂上舉手答問,她總是那么積極,而且答得又快又準(zhǔn);遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學(xué)們的`好榜樣。are看到這兒,你也許會(huì)想:喲,這是誰,英語可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上最激烈的對手,語、數(shù)、外三科,她樣樣在行!你別看她像個(gè)十足的女孩,在球場上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍(lán)球隊(duì)的主力了!你說,她是不是很優(yōu)秀呢? “夢中的天使來降臨,而我已經(jīng)確定……NO想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調(diào)版”。班隊(duì)活動(dòng)上,田必彰演唱了這首歌曲,本來是想撐場面,沒想到卻鬧出了一個(gè)大笑話,他的走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽了田必彰走調(diào)版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績也不怎么樣,但小品演得不錯(cuò),每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我材必有用吧”! 我們班人才眾多,62個(gè)同學(xué),就像是夜空下的62顆心,閃耀著光芒:有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們在一起學(xué)習(xí)不過一個(gè)月,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個(gè)人都是№1!

同學(xué)的作文 篇6

  在班里,有一個(gè)同學(xué)就是我最喜愛的一個(gè)同學(xué)。她每天到學(xué)校帶著一副微笑。雖然她的學(xué)習(xí)成績不太好,不過她待人很親善,心胸也很寬廣,從來不和同學(xué)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計(jì)較。不論是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)都愛和她成為形影不離的`好朋友。

  她的個(gè)子和我一般高,身材嘛,差不多算是我們女生中最瘦的一個(gè)了。她還曾多次參加過班級里的朗誦活動(dòng),她的聲音還很細(xì)。她也曾多次參加過學(xué)校里的舞蹈表演。

  為什么說我和她是好朋友呢,而且我們的友誼很寶貴?我們的友誼貴就貴在了“真誠,信任和諒解”上了。

  說說這諒解吧。記得有一次,我和同學(xué)為了一點(diǎn)小事兒而鬧得僵起來了,我很不愉快,回到座位上后,越想越委屈,越想就越來氣兒。最后,我一肚子的氣沒處撒,只好拿她當(dāng)出氣筒,經(jīng)過大約兩分鐘的“火山爆發(fā)”,終于把氣撒完了。她不但沒有發(fā)火,只是心平氣和地聽我向她發(fā)火。我也只好心平氣和地向她訴說我與同學(xué)把關(guān)系搞僵了,問她我該怎么辦。她不但沒有責(zé)備我,反而還向我講道理。

  她是誰?對了,她就是——蘇元!

同學(xué)的作文 篇7

  我與他是初一年級同學(xué),我與他的友情相當(dāng)?shù)暮茫幸活w頑強(qiáng)好勝的心,我佩服他的也正是這一點(diǎn)。

  一副藍(lán)邊框眼鏡戴在他那聰明機(jī)靈的小腦瓜上,特別引人注目,濃密的`眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上,他是個(gè)長得十分清秀的男孩子。

  我和他的第一次接觸,就像是命中注定,我負(fù)責(zé)組建班級圖書角一區(qū),當(dāng)時(shí)書架上空空如也,一;叶紱]有。正當(dāng)我為大家不肯交書而苦惱時(shí),他第一時(shí)間將自己的書交給我,不但替我解了圍,并且還帶動(dòng)了十幾個(gè)小伙伴現(xiàn)場交書,使我的工作井然有序地開展起來。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,這個(gè)朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。

  但最使我印象深刻的是——那次,學(xué)校組織了一次期中考試,下了考場,我與他一起回到了班級。待到成績下來后,他傻眼了,他完全沒想到自己會(huì)考得這么低,又加上左右同學(xué)的冷嘲熱諷,他的情緒變得十分低落,不禁流下了眼淚,而我,只能默默地陪伴著他。

  放學(xué)后,他和我一起走在路上,一路無語。臨分別時(shí),他緊緊地攥著拳頭,對我說:“不用擔(dān)心,我會(huì)證明我的實(shí)力的,我要告訴他們,我一定會(huì)超過他們的!闭f完他就離開了。他的話擲地有聲,我能深切地感受到他堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力。

  后來的好長時(shí)間,總是見他一人在埋頭學(xué)習(xí),不知疲倦。終于功夫不負(fù)有心人。期末考試,他臉上重新泛出了已消失許久的笑容,不用猜,他真正的做到了。

  他就是這樣的人,一個(gè)不服輸?shù)娜,身上的定力、鉆勁值得我去學(xué)習(xí),能交到這樣的一個(gè)朋友真乃三生有幸。

同學(xué)的作文 篇8

  我有一個(gè)同班同學(xué)名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;一雙長手和一雙長腿構(gòu)成了他強(qiáng)壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)衣,可能是他愛運(yùn)動(dòng)才這樣穿吧。

  在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎(jiǎng)狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點(diǎn)直沖,個(gè)個(gè)不甘示弱。“五班加油!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉(zhuǎn)眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽(yù)。

  經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,課外活動(dòng)時(shí),大操場上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運(yùn)動(dòng)的`同學(xué)的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經(jīng)教我簡單的籃球了!碧瓶呋卮。我心想:他三歲都已經(jīng)接觸體育了,現(xiàn)在一定積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn),既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的原因。

  唐楷沁同學(xué)愛運(yùn)動(dòng),不服輸?shù)木,對于我這個(gè)體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)來說,是非常值得學(xué)習(xí)和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今后我要加強(qiáng)自己的體育水平,你說,身體不好,怎么能學(xué)習(xí)好呢?

同學(xué)的作文 篇9

  我們班的泡泡臉皮最厚,總是公然頂撞老師,按我的'話來說,他就是“死豬不怕開水燙”。

  比如,美術(shù)老師叫他到教室后面罰站,開始了對他的思想教育,“你怎么唧唧叫個(gè)不停,一直說話?難道你是老師呀!”泡泡聽了不但不羞愧,反而怪聲怪氣地回答:“沒錯(cuò)!我是你們的老師,咳咳!”我們聽了捧腹大笑,就因?yàn)檫@一笑,大家都站著上了一節(jié)課。

  有一次,科學(xué)老師沖他叫道:“你再搗亂,就別來上課了,回家去!”老師原本也只是說說氣話,可是他居然當(dāng)真了。他收起書包,對老師說:“好!反正我家也近。老師,拜拜,我走了!你們可別攔我!”最后,還是老師把他捉回教室。老師嘆道:“你,你!唉——不知說你什么才好!”因?yàn)樗,整個(gè)課堂變成了鬧劇。

  數(shù)學(xué)課,老師讓我們在本子上寫一個(gè)練習(xí)題,我看他在那無所事事。這時(shí),只聽老師尖叫一聲,“泡泡!你為什么沒寫?”他竟然笑笑說:“寫了!寫在天上!”老師的臉色變得像塊豬肝,難看極了。可是老師也拿他沒辦法呀!

  每次老師都要被他惹怒,他已經(jīng)是辦公室的?停也幻靼,他為什么要那么厚臉皮呢?