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【必備】秋天作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天作文 篇1
秋天來了，秋天來了，校園就是美麗的圖畫。
寬敞的大門口，干干凈凈，走進(jìn)校園，園內(nèi)的垂柳在微風(fēng)中輕輕搖擺，柳葉有些發(fā)黃，一片片落下來。
校園后面，種著黃山欒樹，樹高五、六米，密密麻麻的`樹葉像一片片羽毛，漂亮極了，樹上還結(jié)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的果子。
還有許多山楂樹，長(zhǎng)得比較低，樹枝上長(zhǎng)滿了又紅又圓的山楂，想到它們又酸又甜的味道真讓人嘴饞。
秋天的校園不僅美麗，而且充滿了歡樂。我愛秋天的校園。
秋天作文 篇2
天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，周末下午我和媽媽一起到花臺(tái)山上撿秋葉。在我眼里，秋天是大地和樹葉聚會(huì)的節(jié)日。
來到山腳下，抬頭望去，各式各樣的樹葉五彩繽紛，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃……看得我眼花繚亂。首先映入我們眼簾的是柳樹葉，幾棵柳樹斜靠在山腳下的廣場(chǎng)邊，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)猶如一個(gè)翩翩起舞的少女正梳著長(zhǎng)發(fā)呢!我隨手摘下一片柳樹葉子，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)柳葉狹長(zhǎng)的，葉脈十分明顯，葉子的一周還有許多小齒，綠中帶黃的柳葉摸上去軟軟的，舒服極了!看著看著，不知不覺得想起了賀知章寫的《詠柳》了。在柳樹旁，我還發(fā)現(xiàn)了一種不知名的葉子，它的形狀呈橢圓形，顏色是紫的，一片片紫色葉子在桂花葉的映襯下格外耀眼!聽老人說這種樹的材質(zhì)很硬，常用來做成勞動(dòng)工具的手柄呢!
我和媽媽沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，來到了半山腰，我發(fā)現(xiàn)滿山金黃的楓葉，從地上撿起幾片，吹去上面的泥土，綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意，是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形，正好五片，就像一只只小巧玲瓏的手掌，它的.邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈鋸齒狀的花邊呢。我原以為很銳利，用手一摸，便覺得柔軟的，可愛著呢。媽媽告訴我，楓葉象征著對(duì)往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回，不禁又想起了杜牧《山行》中的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。踩著樹葉鋪成的“地毯”走了幾步，我又發(fā)現(xiàn)了常見的植物——蕨。媽媽摘了兩片蕨的葉子，我發(fā)現(xiàn)了蕨與其他植物的不同之處，蕨的葉子像塔形，如綻放的花朵，由許許多多的小半圓組成，它的葉脈不太引人注目，要是你不留心觀察是很難發(fā)現(xiàn)它的葉脈的。
我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，途中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的植物。來到山頂，我看見了飄落在地上的幾片銀杏葉。連忙坐到了草坪上，拿起身邊的銀杏葉仔細(xì)端詳。像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹來，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。我急著想站起來去接那飄落的葉子，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，摔進(jìn)了后面的草叢中，一絲絲毛絨絨的東西飄進(jìn)了我的脖子里，弄得我癢癢的。我轉(zhuǎn)身一看，原來是狗尾草啊!我摘了兩棵狗尾草放進(jìn)了標(biāo)本袋中，繼續(xù)尋找落葉。在山上轉(zhuǎn)了一圈，我的標(biāo)本袋里已收獲滿滿，柳葉、楓葉、銀杏葉、桂花、鐵樹……應(yīng)有盡有，儼然成了樹葉的大Party。夕陽(yáng)西下了，我和媽媽也踏上了回家的路。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹的高大挺拔，小草的無私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子也一樣是最美的。我愛樹葉，更愛秋天的樹葉。
秋天作文 篇3
“小樹葉們！”你們要什么顏色？秋風(fēng)婆婆一邊說著一邊把壞樹葉吹掉了。小樹葉們叫起來“我要黃色！”“我要紅色！”“我要綠色！”
看，秋天是一個(gè)特別的季節(jié)，如果你運(yùn)氣好會(huì)看到一片片葉子，像雨一樣落下來，你肯定會(huì)不由自主地說一句“真美�。 �
大風(fēng)爺爺吹一口氣葉子們就開始扮演空降兵從萬米高空（他們自己覺得）落下來，真是不怕死。
葉子們更是一位小魔術(shù)師，時(shí)而變小船，時(shí)而變降落傘，時(shí)而讓大地變地毯，或者叫大風(fēng)爺爺推它一把讓它滾起來……
我敢說秋天是樹葉們聚會(huì)的日子，各種各樣的葉子離開母親的懷抱，落到地上狂歡，折一轉(zhuǎn)眼就到春天，樹葉們又依依不舍的'離開朋友，回到母親的懷抱。
古人說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”最獨(dú)特，最美麗的季節(jié)——秋天，真是美不勝收�。�
秋天作文 篇4
金秋10月，湛藍(lán)的天空下，我們來到了果園摘取果實(shí)。
秋姑娘真的來了，果園變得格外茂盛，高大的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實(shí)，各種延線的顏色點(diǎn)綴其間，讓人感受到果園的'豐富，黃色的梨，紅色的蘋果，果實(shí)又大又圓潤(rùn)，豐碩的果實(shí)競(jìng)相露出笑臉，好像睜大眼睛在說，“秋姑娘，謝謝你，你讓我來到了人間，給人們帶來了收獲。”
秋姑娘真的來了，果園變得格外熱鬧，熙攘的人群帶著笑臉采摘著，他們的叫聲，喊聲，歡呼聲，驚訝聲，一浪更高過一浪，“這個(gè)大！”“這個(gè)紅！”“這個(gè)亮！”人們的欣喜全寫在臉上，人們的奔跑帶著喜悅。
秋姑娘真的來了，果園里的四周被金黃的鮮花點(diǎn)綴，在即將凋零和欲欲掉落間做最后的奉獻(xiàn)，好像向秋姑娘道謝，“謝謝秋姑娘，曾經(jīng)賦予的生命！”
秋天，真的來了，秋天的果園真美！
秋天作文 篇5
秋天蕭索，微涼的風(fēng)吹刮著臉，樹葉也發(fā)出沙沙的聲音，這樣的場(chǎng)景也使我想起以前的秋天，秋天雖有蕭瑟，但也有喜悅與興奮，總會(huì)有滋味在心頭蕩漾。
記得那是三年前的秋天，清晨便感覺到了涼意，我倒吸一口涼意，披上外套就要下樓，忽然聽到爸爸說“好我會(huì)去。”我便突然來了興致，鬧著要跟著去，沒想到他一口答應(yīng)，我也去就多想。
我們就要出發(fā)了，看到遠(yuǎn)處金黃的麥穗壓彎了枝頭，收割機(jī)也在吱吱作響，人們也在吆喝著，雖然這樣的場(chǎng)面并不稀奇，但讓我也感受到了秋天。
沿途的景物不斷的在變化，植被越來越矮，氣溫也慢慢的變，冷空氣也在濕潤(rùn)，從窗口發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)青石板和瓦屋，偶爾也能聽見潺潺的流水聲，這難道就是江南水鄉(xiāng)？
下了車，頓感清爽，空氣中充斥著水氣與苔蘚的氣息，兩岸都是瓦房，中間一條小溪，靜靜的流淌，水的`上游時(shí)而聽到一聲聲小溪拍打石塊的聲音構(gòu)成了極為和諧的聽覺。
接著父親帶我進(jìn)入一家瓦房，父親對(duì)我說“你第一次來這不知道長(zhǎng)輩，我來告訴你，你要問好�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)，基本禮儀過后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)正午，長(zhǎng)輩們忙著張羅飯菜，我便跑出來看一下風(fēng)景。
出了門視野頓時(shí)明朗，依舊是青石板踩在上面異常的舒服，我沿著青石板一路走來，也許是永留的緣故吧，秋風(fēng)，夾雜著水汽迎面而來，柔和的拍打著我的臉，橋的兩岸人們正在進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，孩子們?cè)阪音[，你追我趕，而老人們也在像我一樣的默默看著，橋下一群鴨子在覓食游泳，在嘎嘎的叫著，像是在歡迎我，房頂上都冒著縷縷青煙，感覺依舊不滿足，便依依不舍的回去了。
一轉(zhuǎn)眼便是下午了，估摸著還有一小時(shí)就快回家去了，于是我又帶著我的那份好奇心在此言青石板一路走前。
不知不覺已經(jīng)走到了村頭，這里有一棵大梧桐樹，看上去已經(jīng)有100多年了，樹下兩位老人面對(duì)面坐著，夕陽(yáng)的余暉灑在他們的身上，泛黃的樹葉被秋風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吹落。我看著這一幕也是呆了，他們雖然沒有說話，但我依稀看得見他和她的眼神充滿了柔情，夕陽(yáng)的余暉使他們愈發(fā)光亮。
不知不覺間他們悄然離開斜陽(yáng)，把他們的影子拉得很長(zhǎng)，兩人踏著青石板走向回家的路。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這充斥著柔情的秋天。
秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠(yuǎn)。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧?kù)o的古典音樂，又像達(dá)觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情，卻不火烈。
秋天作文 篇6
噓，聽！她來了，她惦著腳尖輕輕地向我們走來，她是誰(shuí)？
是秋。當(dāng)一片黃葉從空中落下，我就感覺到是她了！是她就會(huì)有凋零，每逢秋，隨處可見枯黃的落葉任秋風(fēng)隨意的擺布。在世人看來，秋仿佛是凄涼蕭瑟、傷感的名詞�？捎^望著家鄉(xiāng)的秋天，卻別有一番景象。
一切猶如是夏的延續(xù)，世間萬物仍充滿活力，讓我看不出這已是秋天，她像一個(gè)羞澀的小姑娘，躲在暗處觀察著我們呢！
一眼望去，天邊仍有一排“綠”，太陽(yáng)照著它們，顯示出一種獨(dú)特而年輕的美。細(xì)望，哦！原來是柏樹，每一片葉子正努力著吸收母親大地的營(yíng)養(yǎng)，還那么蔥綠，絲毫看不出它是屬于秋天的“寶寶”。桃樹，梨樹，枝頭都長(zhǎng)出嫩嫩的的樹葉，哦！這就是所謂的“第二次生長(zhǎng)”吧！或，秋姑娘是想把自己裝扮得更美一些吧！不想讓自己一生永遠(yuǎn)都是金黃色的，于是懇求霜媽媽不想停在嫩葉上，想要留下屬于自己的一絲美。看！操場(chǎng)兩邊的'樹林，也似乎得到了秋姑娘的保護(hù)，仍保持著自己年輕的膚色�！G，也讓同學(xué)們?cè)谶@美中放松自己的心情。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”柔情的秋。風(fēng)里帶著清新的桂花香，吹向教室里，使孩子更加快樂的學(xué)習(xí)�？伤泶﹩伪∫路暮⒆觽儯珠_始不忍心，只是輕輕的送上一絲涼意，像一位母親在提醒自己的孩子該加衣服一樣。
家鄉(xiāng)的水是涼的。瞧！河里再也聽不見夏水那樣氣勢(shì)磅礴的聲音，只是很輕，婉轉(zhuǎn)的流過，讓人不由得想打一個(gè)噴嚏。有時(shí)，早晨的寒風(fēng)，冷不丁的鉆進(jìn)你的衣襟里，使你“寒風(fēng)刺骨”。似乎是失去了“秋媽媽”迎來了“冬哥哥”。
秋，每當(dāng)悄悄然來，定悄悄然而去，她總會(huì)帶走一些美好的東西，也帶走了我們的煩惱，所以它并非是悲傷的。她告訴了我們花落必有花開時(shí)，下一個(gè)春天的到來，將是我們新目標(biāo)的開始。