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【精品】我愛(ài)大自然作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛(ài)大自然作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)大自然作文 篇1
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變得更加豐富多彩,大自然的好多景色讓人流連忘返,大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。
暑假,我來(lái)到了“上有西湖,下有杭州”。杭州之所以美,是因?yàn)樗?dú)有西湖。西湖以它特有的魅力蜚聲海內(nèi)外,我終于來(lái)到了西湖,西湖位于杭州市中心,它依山而居,就像一位怕羞的少女,依偎在山的'紅包里。西湖湖水清澈,碧綠。乍看,猶如一壇陳酒,明凈得醉人;細(xì)看,宛若一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖邊的樹(shù)十分古怪,一棵棵樹(shù)雖然離的較遠(yuǎn),卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué),似乎是從樹(shù)梢一直綠到了地下。走近看時(shí),原來(lái)是樹(shù)身上布滿了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛(ài),有時(shí)青苔,形狀也有趣,如耕女,如牧人,如云霞……整片看來(lái),布局宛然如同一幅青山綠水。
美麗的大自然是五光十色的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,是人們必不可少是一個(gè)環(huán)境,我愛(ài)美麗的大自然。
我愛(ài)大自然作文 篇2
我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子,我愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,清清的河水。我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱;我愛(ài)看魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。每當(dāng)與大自然親近,我的內(nèi)心充滿了快樂(lè),充滿了感動(dòng)。
。∫磺卸嗝赐昝! 可是,“聰明”的人類建造了工廠,高高的.煙囪,冒出黑黑的濃煙,天空一下失去了顏色;超多樹(shù)木被砍伐,森林消失了,小鳥(niǎo)失去了賴以生存的家園,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,河水泛濫成災(zāi);超多的垃圾排入小河,河水渾濁了,小魚(yú)在哭泣 ……人們做出這樣的蠢事,大自然將有怎樣的未來(lái)?可能是洪水淹沒(méi)了大地;可能是大地發(fā)了火,地震奪取多少生靈的性命;可能是太陽(yáng)烤干了大地,饑渴的生命受到多么殘酷的威脅;可能是肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠,饑荒、疾病充斥了整個(gè)地球 …… 多么想在碧綠的草地上自由地追逐,奔跑,然后打個(gè)滾兒;多么想在清清的河水里跟魚(yú)兒捉迷藏,和小伙伴們游泳,打鬧;多么想在藍(lán)藍(lán)的天空下遙望,看云兒不厭其煩地變著戲法 …… 如果你累了,能夠枕著胳膊,舒服地伸展開(kāi)肢體,悠閑地躺在草地上打個(gè)盹兒;醒了,能夠看看小鳥(niǎo)在遼闊的藍(lán)天是怎樣自由地飛翔,看看風(fēng)兒是怎樣把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身來(lái),捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋,潤(rùn)潤(rùn)嗓子,再和小魚(yú)打個(gè)招呼 ……
我喜愛(ài)潔凈、美麗的大自然,不喜愛(ài)臟兮兮的大自然。我期望人類的行為不再威脅大自然,讓地球上的每個(gè)生命完美地生活;我期望人類不因自我的欲望,破壞了我們共同的家園;我更期望整個(gè)地球人都能夠從自身做起,保護(hù)大自然,改造大自然 …… 拯救大自然,也就是拯救自我。
我愛(ài)大自然作文 篇3
青蛙是一種有益的動(dòng)物,它穿著一身碧綠的衣服,眼睛鼓鼓的,嘴巴又大又扁,舌頭很長(zhǎng),肚皮又胖又白。青蛙是捕捉害蟲(chóng)的.高手。捉蟲(chóng)的時(shí)候,它蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng),等害蟲(chóng)飛到它旁邊時(shí),突然伸出舌頭,一下子捉住它,那蟲(chóng)就成為它的美餐了。所有人都稱它為“莊稼的保護(hù)神”。我們?cè)趷?ài)護(hù)它,不能傷害它。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作能按照一定的順序描寫青蛙和青蛙捉蟲(chóng)的過(guò)程,語(yǔ)句也通順。
我愛(ài)大自然作文 篇4
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛(ài),確實(shí)對(duì)大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對(duì)象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛(ài)大自然的一切!
大自然好像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類,不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
大自然好像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了很多光彩。
大自然好像一位只是淵博的'老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報(bào)酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己豐富自己。
大自然又好像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,它讓人摘食?shù)上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能夠原諒的錯(cuò)誤,他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng),他也心甘情愿奉獻(xiàn)自己。
大自然又好像一位嚴(yán)父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切,我愛(ài)大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗。
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