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《我能行》作文500字

時(shí)間:2024-09-22 03:35:54 作文 我要投稿
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《我能行》作文500字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的《我能行》作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我能行》作文500字合集7篇

《我能行》作文500字 篇1

  我是個(gè)興趣廣泛的陽光男孩,由于快要小升初了,媽媽不得不取消了我一切運(yùn)動。

  記得有一次,老師輕輕地把我叫到她跟前,語重心長地對我說:“顧昊君,學(xué)校里要求五年級的每個(gè)班級選兩個(gè)人去參加市里的籃球比賽,我知道你技術(shù)比較好,所以就選你去了!薄笆裁?選我?可是都快要大考了啊,媽媽一定不會同意的!”我默默地在心里說到。老師似乎看出了我的小心思,就對我說:“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧!” 回家后,我對爸爸媽媽說:“老師讓我去參加一個(gè)市里的籃球比賽,我不想放棄這么好的機(jī)會!薄安恍,你得把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,有時(shí)間多刷點(diǎn)題目。我和你爸爸要看的是你的成績,你去打個(gè)籃球有什么用!”媽媽生氣的說!袄蠇專憔拖嘈盼野。我一定會安排好我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。一定不會讓我的成績掉下來的',你就看我的表現(xiàn)吧!苯K于,在我一而再再而三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。

  第二天早上,我對老師說:“老師,我行的,我去!”從我說出那句話以后,每天的下課和午休的時(shí)候,小伙伴們都在盡情玩耍,而我卻在自己的座位上寫作業(yè),連小伙伴叫我都假裝沒聽到。因?yàn)槲曳艑W(xué)要參加學(xué)校的籃球訓(xùn)練,所以我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個(gè)時(shí)間段完成作業(yè),不僅能好好訓(xùn)練,回家后還可以好好復(fù)習(xí),真是一舉三得啊!不知是因?yàn)槲业呐,還是老天爺見到我這么辛苦,悄悄的在背后幫了我一把,使我在籃球比賽中得了一等獎,在最重要的大考中我也考了個(gè)不錯(cuò)的成績。

  正如魯迅說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。只要我自己合理安排好時(shí)間,我還是能做到學(xué)習(xí)、運(yùn)動兩不誤。我真想對著天空大喊一聲:“我能行!”

《我能行》作文500字 篇2

  “妖怪來啦,妖怪來啦!”這大白天的,有什么妖怪?啊,原來是同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下玩取經(jīng)的游戲!

  第一局游戲開始了,取經(jīng)隊(duì)的“豬八戒”對戰(zhàn)妖怪隊(duì)的“牛魔王”!哈哈,我就是扮演八戒的人!兩隊(duì)成員信心滿滿,都在喊著“加油!加油!”“牛魔王”用各種各樣的形式來逗我笑,我在心里笑著,但是嘴巴眼睛卻沒有笑。就是我單腿站著,腿真的好酸!時(shí)間到了沒?我的心里不停地催著時(shí)間走得快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)!啊,終于,時(shí)間到了,我贏了!我們隊(duì)的'人都高興極了,大家相互擊掌慶祝。對面妖怪隊(duì)的成員都垂頭喪氣的,有的還在翻白眼,表示不服氣。

  第二局馬上就要開始啦,我心想我們隊(duì)一定會贏的,加油!開始了,“孫悟空”對戰(zhàn)“蝎子精”!“孫悟空”的表情很淡定,讓我放心了些,“蝎子精”的必殺技是撓癢癢,可是因?yàn)楦袅艘欢ǖ木嚯x,他就是撓不到孫悟空,這局一定是我們贏!還剩30秒的時(shí)候,“蝎子精”賣力演出,還是沒能成功。嘿嘿,真可惜啊,再一次讓妖怪隊(duì)失望了。

  玩了幾輪之后,我們隊(duì)的成員都表示不想再玩了,這讓妖怪隊(duì)很驚訝!把帧奔娂姴唤獾貑栁覀儯骸澳銈冓A了,為什么還不要玩呢?我們還想玩下去呢!”我們大家異口同聲地說:“站在原地不動,腿都麻了,你們以為那么容易呀!”

  啊,游戲結(jié)束了,同學(xué)們的臉都紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小蘋果,可愛極了。這個(gè)游戲真好玩啊,而且它還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。你看,我也取到了真經(jīng)哦!

《我能行》作文500字 篇3

  每次,我的書法作業(yè)都是在媽媽的督促下完成,基本上能寫出幾幅不錯(cuò)的作品,也能得到宋老師的好評。但我一直想嘗試一下自己練字的感覺和成果。于是上星期的書法課后,老師在布置完家庭作業(yè)我就對媽媽說:“媽媽,這星期我的書法作業(yè)我要自己獨(dú)立完成!眿寢屝χf:“可以啊,但你要寫得認(rèn)真,寫得讓老師認(rèn)可才行,你能做到嗎?”我自信地回答:“我能行!

  這個(gè)星期,媽媽果然不在我練字的時(shí)候站在我的旁邊了,我一個(gè)人努力地練習(xí)著,作業(yè)中的每個(gè)字我都認(rèn)認(rèn)真真地完成。每一個(gè)筆劃,每一次頓挫,我都盡量按照老師的要求寫到位,然后再仔細(xì)地和字貼對比,努力地改進(jìn)。我多希望我獨(dú)立完成的作業(yè)能比媽媽督促著寫得更好些啊!

  這次的毛筆課開始了,我滿懷信心地將作業(yè)交給老師,但心里還是忐忑不安,不知道老師會怎么評價(jià)我的作業(yè)。老師仔細(xì)看了看對我說:“這幅字總體寫得還不錯(cuò),但是還有些地方有毛病......”老師還把我的字和其他同學(xué)放在一起點(diǎn)評,老師說我的'字寫得大氣,頓得明顯,有氣勢,難得!

  聽了老師的評語,我懸著的心終于落了地。我的努力終于得到了老師的肯定,沒有媽媽的督促我也能行。但是我知道,我可不千萬不能只停留在這一次認(rèn)真努力,我還要在以后每一次的練習(xí)中都能管住自己,做到認(rèn)真耐心,保持自己的優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn)并改正,這樣?jì)寢尣艜判,我要努力地朝我的書法夢想駛(cè)ァ?/p>

《我能行》作文500字 篇4

  "我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行。"

  有一次,我組織了幾個(gè)同學(xué)去登黃歧山。我們走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我連續(xù)爬了幾次都滑了下去,一個(gè)男生說:"哎!看你這模樣,估計(jì)是三年五載也爬不上來,還是我拉你一把吧!"我停止爬行,說:"不用,我能行!"哇!經(jīng)過不懈努力,我終于爬上了這陡峭的山路。

  還有一次,我和好朋友思思在做作業(yè),剛好在學(xué)百分?jǐn)?shù),我覺得有點(diǎn)難,但思思沒一會兒就做好了,她對我說:"思瑩,我做好了,給你抄吧!"我連忙抬起頭,說:"不用,我自己做就好了,你要知道:錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但真理不怕失敗。"思思只好將作業(yè)收進(jìn)書包里,自個(gè)兒出去玩了。過了一會兒,思思進(jìn)來了,見我還沒有做好,便把作業(yè)從書包里拿出來,說:"抄吧,不會有事的!"我低著頭,說:"哎,你知道嗎?這樣是不可以的,我能行的!"

  至今,"我能行!"著句話還一直掛在我的.嘴邊,它無法從我的記憶中抹去,因?yàn)樗俏疑钪械暮门笥选?/p>

《我能行》作文500字 篇5

  時(shí)光小汽車的年輪飛快轉(zhuǎn)動,剎那間我已經(jīng)來到了六年級,轉(zhuǎn)眼就要升初中了,爸爸媽媽開始非常心急,想到我升初中后沒人接送,怎么辦?出于下策給我買了一輛變速自行車兒,于是我就開始了魔鬼訓(xùn)練。

  變速自行車終于到手了,還是我自己挑選的綠色,呵呵,因?yàn)榭雌饋肀容^環(huán)保嘛,真想騎著自行車?yán)@完整個(gè)遷西縣?呻y題就來了,我還不會騎自行車。我興奮地把自行車推了出去,然后就叫爸爸和我一起練習(xí),剛開始,我叫爸爸慢慢把著我,然后我把腳踩在腳踏板上,一點(diǎn)一點(diǎn)的騎,慢慢找感覺?蛇@樣騎了半天,也沒什么感覺。爸爸實(shí)在受不了了,就讓我在地上慢慢滑,說慢慢就會了。我知道爸爸是不想教我只好按照這個(gè)方法,在地上慢慢的滑,于是我開始每天繞小區(qū)滑,幾天后,爸爸讓我試一試,我們來到了廣場。只見我一腳在瞪另一個(gè)腳也在蹬,爸爸讓我轉(zhuǎn)彎,可我并知道如何轉(zhuǎn)彎,重重的摔了一跤。后來爸爸又教我手要把穩(wěn)方向盤,向前看,于是我按照爸爸教的方法,一次又一次的.嘗試,當(dāng)我覺得我可以放松的時(shí)候,自行車又不聽話了一搖一擺的,車想往左拐卻偏往右拐,好像在馴服一匹野馬似的,后來我摔跤的次數(shù)也越來越少,功夫不負(fù)有心人,騎車的技術(shù)越來越好了,爸爸還一再的教我過馬路的交通規(guī)則,我終于學(xué)會了騎自行車,可以去我想去的地方了。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過數(shù)小時(shí)的努力練習(xí)嘗試,我終于學(xué)會了如何騎自行車。在無數(shù)失敗中我懂得了堅(jiān)持才能勝利,陽光總在風(fēng)雨后!

《我能行》作文500字 篇6

  “耶”!教室里傳來一陣叫喊聲,原來,是老師讓我們玩“西天取經(jīng)我能行”的游戲。首先我們四個(gè)人分成一組,輪流扮演“取經(jīng)隊(duì)”與“妖精隊(duì)”,然后做出高難度的動作,

  “唐僧”用單腳打坐;“孫悟空”左手搭涼棚,右腳抬起來;“豬八戒”兩手抱頭,左腳屈膝在右

  腿上,做出一副睡懶覺的模樣,“沙和尚”向后抬起右腿,做出挑擔(dān)狀的動作。最后老師說哪一隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間久,哪一隊(duì)就獲勝!

  剛開始是“取經(jīng)隊(duì)”登場,我扮演孫悟空,揚(yáng)皓扮演豬八戒,立希扮演唐僧,澤楠扮演沙和尚。我這個(gè)“孫悟空”躡手躡腳,眼珠子晃來晃去;“豬八戒”嬉皮笑臉,見到“妖精們”就垂涎三尺;“唐僧”一本正經(jīng);“沙和尚”挑著行李沉默不語。我和豬八戒被“妖精們”逗得哈哈大笑。時(shí)間一分一秒地過去,一旁幫忙計(jì)時(shí)的同學(xué)說,加油,五分鐘了!我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,自動敗下陣來,腳還真酸呢!其他隊(duì)員也紛紛“投降”,這讓“妖怪隊(duì)”得意萬分。無奈,最后剩下?lián)P皓一人孤軍作戰(zhàn),“加油,加油。”我們在旁邊為他加油打氣,無奈三十秒后,他也是體力不支,雙腳著地,出局了。

  不一會兒,“取經(jīng)隊(duì)”又變成“妖精隊(duì)”。剛開始我們嬉皮笑臉,做出各種各樣的搞怪動作,想讓立場堅(jiān)定的“取經(jīng)”隊(duì)員們敗下陣來,不出我們所料,他們禁不住我們的“誘惑”,一個(gè)接一個(gè)被淘汰了,只剩下思儀同學(xué),依舊“雷打不動”、單腳打坐,不管我們怎樣“誘敵”,她都不為所動,讓我們無可奈何。最后她堅(jiān)持了5分36秒,他們隊(duì)獲勝了!

  游戲結(jié)束了,贏的'那一隊(duì)得意洋洋,輸?shù)倪@一隊(duì)灰心喪氣。但不管怎樣,這個(gè)有趣的游戲,讓我感受到更多的是:無論做什么事,都要堅(jiān)持、專心致志,這樣才能把事情做好。

《我能行》作文500字 篇7

  放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動,拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

  看著父母在外勞動,我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉(gè)同學(xué)她們在外邊“工作”原來他們這是干學(xué)生干的'工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個(gè)活有點(diǎn)累,問我是否能堅(jiān)持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

  相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!

  我能作文我能行作文

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