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有趣的活動的作文

時間:2024-10-05 18:33:09 作文 我要投稿

【必備】有趣的活動的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】有趣的活動的作文4篇

有趣的活動的作文 篇1

  周六,班級開展了一次親子活動。在老師的帶領(lǐng)下,我們坐著大巴前往美麗的富陽富春江。

  一路上,帶領(lǐng)我們的大姐姐在車上與我們做游戲,表演節(jié)目。我和小伙伴金娛在表演環(huán)節(jié)中大膽舉手,上臺表演,齊唱《好的一棵樹》。贏得了大家的一片掌聲,也得到了"游俠客"特別準(zhǔn)備的小禮品。在歡聲笑語中,2個小時漸漸過去了,我們來到了目的地----富春江。

  我們活動的第一個項目挖螃蟹。只見濕潤的泥土上有許多大大小小的洞。我不解的問導(dǎo)游:'這是什么呀?'大姐姐笑瞇瞇的說:"這就是螃蟹洞,你找根木頭或是樹枝,把木頭伸進洞里,螃蟹自已就會逃出來,那時你用木頭壓住,手按住蟹殼。把螃蟹捉進空瓶,就可以了。千萬不要抓螃蟹其他地方,不然他們會鉗你的。"我似懂非懂的點了點頭,在一邊撿了根樹枝挖了起來。我蹲在地上,把樹枝伸進洞里挖了挖,沒什么動靜。我就把樹枝向更里面伸,伸到底了。我發(fā)現(xiàn)這洞好深,大約三、四分米。先不管這些,我把樹枝左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),還是不見螃蟹有什么動靜。我只好拔出樹枝,轉(zhuǎn)身走向另一個洞。我用同樣的'方法,把樹枝伸進洞里,左右轉(zhuǎn)了幾下,還是一無所獲。看著同學(xué)們挖出了一個又一個的螃蟹,我真是羨慕嫉妒恨。我垂頭喪氣的走到媽媽旁邊,媽媽笑呵呵地說:"你知道為什么你抓不到嗎?那是因為你沒有耐心。你每挖一個洞,總是把樹枝稍微挖一下,見沒有,馬上就走開了。做事要有耐心。"聽了媽媽的一翻講解,我又有信心的去挖了。我選好一個洞,挖了起來。我挖呀挖呀,一份鐘過去了,五分鐘過去了。。。。。我一點也不放棄。突然螃蟹的半個小腳露出來了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得,大喊:"挖到了。挖到了了。"我小心翼翼的按住它的殼,把它放進瓶子里。媽媽表揚我說:"真棒!"經(jīng)過第一次試驗成功,我后面挖螃蟹的成功率特別高,一連挖出了5個,另人興奮不已。

  挖螃蟹結(jié)束后,我們就開始進行劃皮艇的比賽。天下著蒙蒙細雨,像牛毛一樣的雨絲,一滴一滴的落在湖面上。一層一層的漣漪一圈一圈的蕩漾開去,空氣清新,景色迷人。我拿著船漿,穿著救生衣,在教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了幾個前進,后退,轉(zhuǎn)彎,停止的動作,就開始了我們的水上航行旅程。我們?yōu)榱讼冗m應(yīng)一下皮艇,就先在岸邊劃了幾圈。駕駛著皮艇,我才感受到皮艇劃起來其實非常簡單,沒有想象的那么難。我和我的船友金娛一邊喊一二一二,一邊友節(jié)奏的劃著。漸漸的,我們能隨心所欲地駕駛小艇了。我們在教練的帶領(lǐng)下,向更遠的地方去駛。劃呀劃,突然身后好像被人噴水了,我一摸衣服,咦,還真的!我猛的一轉(zhuǎn)頭,原來是顧書禹,他正拿著水槍對準(zhǔn)我和金娛。"茲"的一聲,一條水線在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,向我和金娛"撲"來。他們把這個動作重復(fù)了好幾遍,我和金娛不一會兒就被淋成了落湯雞。由于我們什么"武器"都沒有,只好讓他們用水槍射擊。突然事情有了回轉(zhuǎn),他們的水槍不知咋么的掉入了水中,我連忙用船漿把水槍弄了過來。"以其人之道,還治其人之身",殺他們個措手不及。我用水槍不停的射他們,"哈哈,這就叫后果。"金娛說道。打了一會兒,我們便停了下來,去追趕隊伍。在接下來的劃皮艇過程中,班里同學(xué)你追我趕,江上時不時傳來我們的笑聲。

  親子活動有趣,好玩,令人回味無窮!

有趣的活動的作文 篇2

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師飛快地來到了課室,走到教室后,老師神秘地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們玩猜字謎游戲!蓖瑢W(xué)們一聽都興奮不已。

  游戲開始,只見同學(xué)們屏息凝神,等著老師出題!巴,這么簡單,把我們當(dāng)兩三歲的小孩呀!崩蠋熢捯魟偮,就已經(jīng)有許多同學(xué)自以為是了。老師開玩笑地說:“別著急,這么高估自己,答不答得出來還不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一個個謎語被寫在黑板上,可沒幾個人能答出來!耙宦暸P,兩山倒。”又一個謎被寫出來了。同學(xué)們都開始思考,教室里一片安靜,有的同學(xué)托著腮邊,有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)在本子里寫寫畫畫,想找到突破口,還有同學(xué)在小聲議論呢!

  小浩同學(xué)嗖的一聲,站了起來,半信半疑地說:“是歸來的歸嗎?”老師又說:“那‘一山臥’呢?”這時,我們班的'學(xué)霸說:“是巋!”“哪個巋呢?”全班同學(xué)都望著他,直到他在黑板上寫了一個大大的“巋”,同學(xué)們才恍然大悟。

  有些同學(xué)又開始起哄了,說:“老師老師這個不算,再出一個……”老師一本正經(jīng)地說:“起什么哄呀?是你們說簡單的,怎么現(xiàn)在又答不出了?愿賭服輸!

  猜字謎活動真有趣啊!我們通過猜字謎,來學(xué)習(xí)漢字的有趣,從字謎也看出我們中國漢字的淵博與魅力,我愛漢字,我愛我的祖國!

有趣的活動的作文 篇3

  今天我們排練了主題班會,喬博遠扮演陳峰,戴未來扮演陳峰媽媽,龔允熠扮演小女孩,陸億宸扮演陳峰的同學(xué)。

  每次喬博遠說話的.時候我們都覺得很好笑,戴未來說:“兒子,吃飯了”,喬博遠說:“別說了,煩死人啦!”哈 哈哈,今天的排練太有趣了!

有趣的活動的作文 篇4

  故事大會開始了,我的心情是既緊張又興奮。

  我們圍坐成一個圈,我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧!

  前面的同學(xué)都講的特別好,吸引來了六年級的聽眾,可我還沒輪到我呢,這就讓我更緊張了!

  有些同學(xué)膽子真小,明明已經(jīng)準(zhǔn)備好了,卻不敢上臺去講,甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣,我好好準(zhǔn)備過了,我一定會好好的.講好這個故事的。

  馬上就要輪到我了,可是我前面這個同學(xué)講的真是太棒了,她講的故事是《田螺姑娘》,大家給了她熱烈的掌聲,我想我一定可以比過他的,因為我的故事可精彩了。

  可是,沒想到一上臺我就緊張了,結(jié)結(jié)巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣,開始說話了,“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”

  還沒等我講完這個話呢,就想起了一陣掌聲。只聽老師說:“天哪這個故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。聽了老師這話,我更有信心了。

  “從前有一位姓祝的人家,他們家有一個姑娘叫祝英臺,她喜歡讀書,所以就女扮男裝到了書院……”

  越講我越輕松,越講我越自信,到最后,同學(xué)們給了我非常熱烈的掌聲,我真是太高興了。

  其實講故事也并不難,就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力,爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。

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